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【推薦】四年級語文作文300字彙編九篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級語文作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級語文作文300字彙編九篇

四年級語文作文300字 篇1

語文是什麼?語文是西下的太陽,絢麗燦爛,爲山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。語文還可以是心中的一泓清泉。語文是甜的,也是酸的。

從二年級開始,學校的藝術節書法比賽都有我的份,每年我都是寫硬筆書法,從沒有變過。二年級的`時候,因爲我是第一次比賽,出師不利,得了一個三等獎,雖然說已經很盡力了,但是我下定決心,一定要超越自己。三年級,我真的做到了,我拿到了一個二等獎,表面上不怎麼樣,可是我的心裏真的好高興哦!我知道,自己的努力沒有白費。

五年級的一次考試,讓我銘記在心。就是那次考試,讓我的語文成績提高了不少。那次,當試卷一下來時,我都不敢相信我的眼睛了,那試卷上,用紅筆寫了一個大大的數字——82。5分,好刺眼,當時我好想哭出來,忍住了。回到家,我把我自己反鎖在房間裏,躺在牀上,抱着枕頭和被子,失聲痛哭起來,我真的好傷心,真的,真的……這個分數,我將它深深印在心裏面,讓我永遠記住——那次考試。

這些美與不美的事物說出來是“語”,寫出來的是“文”,語文就是生活,需要用心去理解,去感受,去熱愛語文。

四年級語文作文300字 篇2

在我們學校門口,有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種着各種花草樹木,美麗極了。

植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,它散發出迷人的幽香。當你細心地觀察它時,你就會發現桂花樹的主幹上長着許許多多的.枝條,枝條上長滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的,中間長着砂粒般大小的花蕊,一陣風吹過,花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節目呢。

植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個個就會含苞欲放,勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來採蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。

在這鳥語花香的環境下讀書,讓人感覺多麼幸福啊!所以我們人人都要愛護它們,保護它們,讓它們茁壯成長。

植物園是安靜的,但也是充滿生機的,它給我們帶來了歡樂,帶來了知識。啊!我心中的植物園真美啊!

四年級語文作文300字 篇3

我的母校座落在圩鎮中心,那裏空氣清新,環境優雅,而我心中的校園風景更美。

一走進學校,就能看見兩株高大茂盛的桃花心木,它們就像兩個威武的士兵守護着我們的校園。在這個優美的校園裏,那個外操場可算得上是我心中最美的`一道風景線了。

我心中的外操場是我們的樂園,是我們玩遊戲和體育鍛煉的好地方。這裏有一個寬闊的足球場,足球場裏有綠油油的草地。場外的跑道大約有二百多米,而且是四跑道。跑道周圍種了不少茂盛的大葉榕、香樟樹等。

每當大課間活動的時候,同學們會排好隊,向外操場走去。到了那裏,同學們有的跳繩,有的踢毽子,足足二十分鐘的時間。我們玩得可開心了。

每當上體育課的時候,體育老師就帶領我們到外操場活動,有踢足球、打羽毛球、跑步、跳遠……當我們玩得累的時候,我們會到樹蔭下休息,談笑……

這就是我們的外操場,這可真是我們心目中最美麗的一道校園風景線。看着現在的外操場,想想以後的外操場,一定會天翻地覆的,也肯定會變得更加美麗,更加寬闊。

四年級語文作文300字 篇4

1937年,上海火車站和往常一樣,人山人海。有的人拿着包袱;有的人揹着老人;有的人抱着孩子。

突然從空中飛過來幾架日本戰鬥機。發下來幾顆導彈,人羣立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱着孩子逃跑。這幾顆導彈一下子就炸死不計其數的人。這一對小夫婦,爲了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱着孩子儘快逃離。突然有一枚導彈向他們發射過來。孩子的母親用她最後的一口氣對孩子的父親說:帶着孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的`抱起孩子立馬逃跑了,可是後方還有幾架日本戰鬥機在等着逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響後,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。

孩子沒有聽到父母的迴應,立馬號啕大哭起來。因爲他的父母去了天堂,是一個他找不到的地方。

孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰鬥機打死了。再說了,這個孩子這麼可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!

路人把他帶到了孤兒院,過了二十年後,這個孤兒參加了八路軍,爲他的父母報了仇。

四年級語文作文300字 篇5

這學年是我們的語文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的好像會說話。

這天她對我們說:“今天中午在食堂裏吃午飯一定要光盤,不要讓王校長捉住給班級拖後腿。”我們聽了一個勁兒的點頭,心裏卻想“天啊!我們的日子不好過啦!”中午到了,我們一個個排隊打飯,我心想千萬不要給我打太多的飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮!我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽!盯着大傢伙說:“全都給我吃完,好長個子身體棒棒的。”吃完飯我給語文老師檢查盤子,看到我光盤了她的`眼睛好像在說:“不錯,下次繼續。”

上語文課時老師很嚴肅的對我們說:“最近有人把桌子當椅子坐,誰能告訴我是爲什麼?”頓時班裏鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了。可老師卻說:“因爲今天是第一次所以先放過你們。”我們都鬆了一口氣。我覺得老師的眼睛好像在說:“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。

我們的語文老師表面上看着對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這麼認爲呢。

四年級語文作文300字 篇6

一頭烏黑的捲髮,一雙水靈靈的眼睛,再加上兩個紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——劉沈萍老師。

我們的語文老師臉上常常掛着笑容。她講課的時候,總是笑眯眯的。當我們回答對問題的時候,語文老師臉上笑成了一朵花;如果答錯了,也沒關係,老師只會擺擺手,說:“坐下吧。”不過,我們最喜歡老師笑成一朵花,那和藹可親的.樣子誰見了都不會忘記。

語文老師還有一個優點,那就是關心我們。有一次正在上語文課,我突然肚子疼,而且越來越厲害了。終於,我忍不住了,對老師說:“老師,我肚子疼。”老師急忙問我:“疼得厲害嗎?”我說:“厲害。”

因爲那時在上課,老師走不開,就讓我去找她的手機給家長打電話。剛打完電話,下課鈴就唱起了歌,老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室裏,老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝,還不停地問我:“疼不疼了?”終於,媽媽來接我了。老師便給我寫了請假條,把我和媽媽送到校門外,纔回去忙工作。

劉老師對每一位學生都盡職盡責,她的樣子總是那麼溫柔,我愛我們的語文老師!

四年級語文作文300字 篇7

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,我就萬分期望自己可以成爲小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上,就這樣重複幾十次,這個世界史多麼新奇呀!放學回家的路上,爬地衣服沾滿泥濘,鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口,路途是多麼有趣啊!媽媽爲她的個性重新擇校,校長先生第一次就聽她說了半天的話,在學校裏看着她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂!

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的.小豆豆》,我就萬分期望自己可以成爲小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上,就這樣重複幾十次,這個世界史多麼新奇呀!放學回家的路上,爬地衣服沾滿泥濘,鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口,路途是多麼有趣啊!媽媽爲她的個性重新擇校,校長先生第一次就聽她說了半天的話,在學校裏看着她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂!

四年級語文作文300字 篇8

春天是一個美好的季節。在春天裏,萬物復甦、奼紫嫣紅。

春天到了,小花綻開美麗的臉龐,向春天微笑;小草從地底下鑽出來,向春風點頭;小樹吐出嫩芽,撲進春媽媽的'懷抱;小溪跳着歡快的舞蹈,緩緩地流動;小燕子從南方飛回來,唱起了動聽的歌謠;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去,正在採蜜。

春天到了,睡了一個冬天的青蛙從池塘裏探出頭來,“呱、呱、呱”地唱歌;愛睡覺的大狗熊從窩裏爬出來,伸伸懶腰,打打哈欠,開始了新一年的生活;又細又長的大蛇也從洞穴裏鑽出來,準備覓食;小田鼠從自己“家”裏爬出來,準備在自己的“菜園”裏播種;所有的小動物都在綠油油的大草坪上玩耍。

春天到了,小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做遊戲,玩得不亦樂乎;年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷,準備野營;老人們在林蔭小道上練起了太極拳。

啊!春天真是一個充滿生機和活力的季節啊!

四年級語文作文300字 篇9

今天是我第一次參加跆拳道比賽,心裏特別緊張。到了目的地,那裏人山人海,真熱鬧!在工作人員的帶領下我們來到了等候區。我的心情緊張又激動……

第一場比賽開始了!我懷着緊張的心情上了場,他喜歡踢衝鋒,而我喜歡搶單點。衝鋒就是踢了一腳又一腳,而我的搶單點是搶他的空當。他踢的衝鋒容易發現,而我的不容易發現。皇天不負有心人,我終於把對手打敗了。接下來的二場,我也順利的把對手打敗了。

最後一場,也是最重要的一場比賽。我和我的'對手在非常努力的爭奪第一名,對手喜歡踢後踢,而我喜歡踢橫踢。對手踢的後踢攻擊範圍大,加分很高,雖然我踢的橫踢攻擊範圍也大,但是得分少。最後我被對手打敗了。我只得了亞軍。下場的時候我的心情非常低落……

離開的時候,爸爸勸我說“勝不驕,敗不餒”。我覺得這句話很有道理:成功了不能驕傲,失敗了不能氣餒。我很害怕參加這種比賽,害怕面對失敗,但是這一次比賽我戰勝了自己,我非常高興。這只是一個好的開始,結果不一定是最重要的,我還有很多任務,我希望我能再接再厲。