【必備】四年級動物作文300字彙總8篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級動物作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級動物作文300字 篇1

今天我做完了作業，感到有些疲倦。於是我順手拿來魚料喂起金魚。

我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。

魚兒們都爭先恐後地搶着眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的

陪襯下，閃爍着銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。

再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪着兩隻圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的'大尾巴在身後甩來甩去，象立了大功似的。

最可憐的要數那羣粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小;技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是

適者生存，不適者淘汰。聯想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退爲進。

那麼我們才能找到立足之所。

四年級動物作文300字 篇2

寒假裏的一天，我和爸爸到三亞海月廣場的海里游泳。遊着遊着，忽然，腳下踩到一個硬東西，拿起來一看，原來是隻寄居蟹。我們很興奮，一共抓了10只寄居蟹，拿回家裝在鐵盤子了，放上海水養着。

寄居蟹有大有小，但他們都是一隻螯大，一隻螯小。而且，一些個頭小的寄居蟹都喜歡爬到個頭大的.寄居蟹殼上，似乎把那些大寄居蟹殼當做“臥牀”了。

突然，我耳邊傳來了叮叮噹噹的聲音，原來兩隻寄居蟹在向對方“下戰書”。一隻寄居蟹揮動着大螯，似乎在說：“你過來！”另一隻寄居蟹撞擊着盤壁，也在說：“你過來！”雙方僵持不下。後來，撞擊盤壁的寄居蟹實在忍不住，身體一轉爬了過去，另一隻寄居蟹也衝上去，它倆打了起來。打着打着，那隻撞擊盤壁的寄居蟹似乎累了，落荒而逃。自然界可真奇妙！

觀察，可以讓人獲取知識，可以讓人瞭解自然。

四年級動物作文300字 篇3

我有很多喜歡的小動物，而且他們都一個個走進了我的家裏。接下來讓我給你們介紹一下吧！

我爸爸就是熊貓，媽媽是一隻孔雀，弟弟是一隻小白兔，而我呢，是一隻小狗。

爸爸平時很喜歡吃硬的東西和脆脆的東西，他也很喜歡玩手機，他工作的時候經常熬夜，但是爸爸沒有黑眼圈，第二天起來的還很早，這一點我很好奇，爸爸喜歡穿黑色和白色的衣服，熊貓的身體就是黑白相間的。

媽媽平時喜歡吃素，喜歡穿漂亮的衣服，化漂亮的妝，孔雀的羽毛就很漂亮呀！我弟弟的眼睛很大很圓很好看，他喜歡吃胡蘿蔔，我弟弟高興的時候都會像小白兔一樣一蹦一跳的，可愛極了！

我之所以說我自己像小狗，是因爲我的.性格比較活潑，不是那種溫柔的性格。我經常亂蹦亂跳的，把我自己的房間搞得亂七八糟的，小狗吃東西不挑食什麼都吃。而我也是從不挑食的，所以我吃的壯壯的。

這就是我說的動物園，你們覺得有趣嗎？

四年級動物作文300字 篇4

在衆多的鳥類中，我喜歡鸚鵡，我喜歡翱翔藍天的老鷹，小巧玲瓏的麻雀，但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象徵着和平。

鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對紅寶石般的眼睛，橘黃色的小嘴尖尖的，在小嘴最寬的地方，有兩個紅紅的東西，那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛，在陽光的照射下閃閃發光，它還有一雙深紅的小爪子。

鴿子外表不但美麗，而且胃口很大。

有一次我去給公園的鴿子喂大米，我專門裝了大半瓶米，想證實一下鴿子的'胃口到底大不大。

我把米粒倒在手上，等鴿子來吃，一隻鴿子飛來了，接着好多隻都來了，它們不停的逐打着我的手心，我還以爲閉着嘴的我的呢！沒想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他們吃完了，接着第三次，第四次，我一直倒，米都沒了他們還沒吃夠。唉！他們的胃口可真大呀！並且吃完之後還“咕咕”的叫，好象在說 “小朋友別小氣，再倒點吧我還沒吃夠呢！”

吃飽以後，煽動起強健有力的翅膀飛向蔚藍的天空，自由快活翱翔。

四年級動物作文300字 篇5

我爸爸小小的腦袋瓜，有兩隻小得只有綠豆大小的眼睛，高高的鼻子，濃濃的眉毛，大大的嘴，大大的耳朵，大大的肚子，短短的腿和手臂，像一隻大肥豬，脾氣很溫和，他喜歡吃和打呼嚕。

媽媽有一個大大的腦袋，一雙敏銳的大眼睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，淡淡的眉毛，大大的嘴，一對在家裏聽力無人能比的耳朵，小小的肚子，長長的手臂與腿，做飯很好吃，喜歡買東西，刀子嘴豆腐心，像一隻紙老虎。

我是一隻小老鼠，小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，大大的耳朵，小小的頭，小小的.身體，短短的腿，喜歡吃、玩、睡覺，整天快樂活波。

弟弟是一隻小猴子，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴，一對招風耳，大大的頭，身體瘦得能看到“排骨”，長長的手和腿，喜歡爬高上梯，蹦來跳去，對小朋友很大方、友好。

平常玩耍時，我要是把猴子惹哭了，老虎就翻箱倒櫃的找棍子來打我，這時我這隻老鼠就遭殃了。

在這個動物園裏雖然我有時會被老虎嚇得瑟瑟發抖，但仍然很快樂幸福。

四年級動物作文300字 篇6

放學後，我很快地寫完作業就出去玩了，突然，我發現一隻可愛的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上，在不停地互相搓着毛茸茸的腿，就好像要把所有的花蜜帶走。

我上網查閱了關於蜜蜂的一些資料，蜜蜂沒有聽覺器官，同伴之間之所以能夠傳遞花叢位置的信息，其祕密就是蜜蜂的特殊動作。昆蟲學家把蜜蜂的這些有含義的.動作稱爲“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方轉圓圈，這種動作是告訴同伴蜜源離蜂巢很近。如果它的舞步爲“8”字形旋轉，同時不停搖動腰部這表示，蜜源在90~~5000米範圍之間。它們的舞蹈語言非常準確，誤差極小。蜜蜂還會利用太陽來確定方向。傳遞信息的蜜蜂通過太陽，蜜源，蜂巢等位置來定位。在傳遞信息的蜜蜂跳舞時，會激發周圍的許多蜜蜂隨着它一起起舞，這樣，會使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。

我現在才發現，蜜蜂是這樣聰明的小動物。別看它體型小，但它卻給人們提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地愛上了這羣勤勞的小昆蟲。

四年級動物作文300字 篇7

你們一定去仔細觀察過東西吧!你從它們身上有什麼啓發嗎?我的發明一定可以讓你獲得興趣。

你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上爲你說我看到的事物。

事物一：壁虎

我昨天去看壁虎，可是又沒有看見於是我在網上看了一種壁虎，它身上呈紅色，居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它，因爲它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體，它的液體只要幾克就能毒死一頭大象，可見這個毒液有多麼強了吧!我可以將壁虎死裏逃生的技巧，運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉，可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰鬥機，這樣做既能節省國家的`油錢，還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當電力發動機去爲人們製造電，你說這不是兩全其美的好辦法嗎?

事物二：刺蝟

雖然我不能去觀察刺蝟，可我從書上看見刺蝟的衣服其實是他的全能工具，它既可以用這個來防身，我們目前沒有人對刺蝟進行全方位的實地觀察，可是我一定長大之後進行全方位的實地考察，可是他給我的啓發是，我們可以用鋁來做一件刺蝟背上的衣服，我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具，假如你摔倒啦，它也會來保護你。

我的想法好嗎?你說呢?

四年級動物作文300字 篇8

早晨，我去動物園，一大早就起來了，我趕緊叫爸爸媽媽起牀，因爲我已經迫不及待地想去動物園了。

終於到了。我趕緊買票，動物園裏人山人海，有的人在買票，有的人在看動物，有的人在東瞧瞧，西看看。動物園裏有許多動物：獅子、老虎、熊貓、孔雀、猴子、兔子......雄獅子非常猛，母獅子看起來溫柔體貼的，雄獅子在小獅子的的旁邊轉來轉去，好像在保護着小獅子。提到小獅子，就由我來介紹一下吧。小獅子最可愛了啦!圓圓的眼睛，在地上滾來滾去，可愛極了！熊貓也很可愛。它在地上滾過去來，滾過去，有的熊貓在地上貪婪的吃竹子，好像餓壞了，有的熊貓好像跟小熊貓說悄悄話，有的熊貓爬着走。

猴子太逗了！有的猴子在樹上盪鞦韆還做了個好笑的動作，當時人們哈哈大笑，有的猴子在小猴子被紅撓癢癢，有的'猴子和小猴子在說悄悄話。

兔子就更加可愛了！它白白的毛，紅紅的眼睛。當我叫了一聲“小兔子”，兔子的耳朵立刻豎了起來，仔細的聽着，過了一分鐘，小兔子就在一瞬間跑掉了，我找不到他了。

黃昏了，我戀戀不捨的離開了。