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有關四年級記事作文300字彙編六篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級記事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級記事作文300字彙編六篇

四年級記事作文300字 篇1

昨天,我和媽媽到大堤上玩。

來到大堤上,看見大堤上好熱鬧,很多人坐着曬太陽,更多的人在跑着追着放風箏。天空中的風箏各種各樣,有紫色的金魚、黑色的`蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了,急忙拉着媽媽在路邊挑選了一隻五彩的蝴蝶風箏。

開始放風箏了,我拿着風箏迎風跑着,再往上空一擲,風箏就凌空飛起,越飛越高。我停下腳步,慢慢扯着線,風箏在空中翩翩起舞,歡蹦亂跳,我得意極了,對媽媽說;“看我的風箏飛的多好啊!”。

一不留神,風箏在空中抖動了一下,便急速往下墜,我輕輕拉了一下線,它反而落得更快,一下子就掉下來了。

“不要泄氣,重新再來!”媽媽大聲對我說。

“好咧!”這次,我再也不三心二意了,專注的放着手裏的風箏,我的風箏也越飛越高,遠遠得超過了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的更好。

四年級記事作文300字 篇2

在我的心目中,我爸爸是個守信的人。因爲從小到大,爸爸從未對我失信過。可是,就在昨天,爸爸卻失信於我,而我,卻並未因他失信就認爲他是個失信的.人,反而對他更加敬重了。事情還得從頭說起。

上週末在家時我和爸爸就商量好了,讓他星期五下午來學校接我,我的好朋友小紅想認識下我口中的帥老爸。星期五下午放學,我和小紅站在校門口等我爸爸到來,可是從四點一直等到五點,直到小紅爸爸催促小紅走,也不見我爸爸的影子,最後我只好自己趕車回家。我對爸爸真是失望極了!

回到家,我以爲爸爸在家裏。可是,我找遍屋子,也不見我的老爸,他在哪裏呢?直到晚上10點的時候,我爸才風塵僕僕的回到了家。我還未來得及問爸爸爲什麼不來接我,爸爸就直向我道歉,說讓她心愛的女兒受委曲了。原來,因爲單位上臨時有很重要的事情,爸爸的確脫不開身。

你說,對這樣公而忘私的失信老爸,我是不是應該更加敬重呢?但我還是想他以後不再有這樣的突發事件。

四年級記事作文300字 篇3

我的媽媽是一名中學語文老師,那叫個能說會道,常常把我訓得啞口無言。我也不能老被她欺負,看着媽媽那胖胖的身材,於是我心生一計:在我生日那天,我堅決請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副,一場我精心策劃的激烈的羽毛球大戰就引發了。

每天放學後,我都急切請求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應,還說什麼:“去去去,我正備課呢,哪有空陪你打。趁你說話的時間,還不如去寫作業。”我問:“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打。”媽媽說。

星期天終於到了,我和媽媽打了起來。我左右出擊,故意把球打的上下翻飛,媽媽是有招架之功無還手之力。比賽很激烈,輪到我發球了,我上來就給媽媽來了個下馬威。沒想到她居然接住了,並把球打了過來。我用自己獨創的換手打接住了這一球(換手打就是把右手中的`羽毛球拍扔到左手,使足了力氣,用勁一打。這一球被稱爲穩、準、狠)。媽媽沒有接到球。就這樣,媽媽可被我整慘了。

“不打了,不打了,我這老腰受不了了。甘拜下風,甘拜下風。”媽媽敗下陣來。

這場比賽,使我感受到母子活動的有趣,我更愛媽媽了,我們母子之間更親密無間了。

四年級記事作文300字 篇4

今天,是我們學校全校開學的日子。

班主任朱老師一進教室,就笑眯眯地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取,可是我怎麼也沒有膽量把手舉起來。看看同學們,沒有一個舉手的.,但有好幾個看着我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫裏慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

下午,班裏來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我,我看看你的,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作爲大班長,我知道應該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫

四年級記事作文300字 篇5

童年對每個孩子來說都是快樂的回憶,可以每天快樂的玩,無憂無慮,經常得到爸爸、媽媽的擁抱,每天晚上可以沒有煩惱的進入夢鄉,做一個甜美的夢。

童年是美好的,但它有點短暫。有一首歌是這樣唱的:“小小少年,沒有煩惱…可是隨着慢慢長大,煩惱似乎也大了起來,會少了些童年那種單純的快樂,所以我們懷念童年。但是也許以後我們的成長的過程中,又會懷念現在的讀書時光,這就是所謂的成長的煩惱吧。童年是短暫卻美好的,但是銘記在我們心上的印記卻是擦不掉的,在這個五月的盛夏,我回想着童年,它是七彩的……也是粉紅色的,溫馨極了。每當我和媽媽討論各自的.童年時,發現大人的童年雖然沒有我們現在豐富的物質,但他們比我們的童年更加的簡單而快樂;可以跳房子,跳皮筋,躲貓貓,還可以玩摸魚~樸素又純真,自然又快樂,我聽了,羨慕極了。媽媽還跟我講,每個人都要長大,經歷童年,少年,成年,在每個階段都有屬於自己的回憶,但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌裏面唱的那樣:待着下課,等待着放學,等待着遊戲的童年。

四年級記事作文300字 篇6

去年九月一天的早晨,老師讓我到教室裏去釘一張獎狀。我拿了一盒圖釘走進教室,站在桌子上釘起獎狀來了。磚很硬,我費了好大的勁兒纔打好了三顆圖釘。在釘第四顆時,手用力一偏,把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼,圖釘不見了。我想,不見就算了!於是,隨手又拿了一個圖釘,把獎狀給釘好了。

下午,放學時,我沒走幾步,覺得腳下有個什麼東西在扎着我的腳底心,鞋底也似乎厚了一層。當我的腳再一次着地的時候,覺得腳底心一陣疼痛,不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來翹起腳朝鞋底一看,嘿,是個圖釘!拔出來一看,唉,竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸着被扎出血的腳底心,看着那枚使人倒黴的圖釘,心裏懊喪極了。我想大聲責備什麼人,可——圖釘是找自己掉的.,能怨別人嗎?真是自討苦吃。我無可奈何,只得自我解嘲地說:“哎,倒黴!倒黴!真是活見鬼!”說完背起書包,一瘸一瘸地走出了教室。

晚上,睡覺時我想得很多。我想,這個“鬼”是誰呢?是我自己嗎?是的,是我自己。是我自己不經心,沒把掉落的圖釘再撿起來。我又想,這次紮了腳對我是一個很好的教訓,以後做什麼事都得認認真真的,可不能象這次一樣,因爲馬馬虎虎而自討苦吃了。