精選四年級海邊作文集錦8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的四年級海邊作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級海邊作文 篇1

今天，我和爸爸、媽媽、大舅去海邊捉螃蟹，我很興奮，我拿着水桶走向海邊，海面上風平浪靜。陽光照在身上暖洋洋的。 我很興奮，心裏想，會有多少隻螃蟹被我們捉到呢？ 大舅拿了很多用網線做成的圓圓的籠子，又拿了一桶新鮮的.小魚當誘餌，大舅說“螃蟹聞到有魚的味道就會往籠子裏鑽，但是進去後。螃蟹就不知道往哪出來了”之後，大舅認真的把魚誘餌綁在線上，然後再把線掛在籠子裏。最後再把籠子用力往海里拋。我們拋出6個魚籠。大約過了20分鐘。大舅說開始收籠了。我想：會有多少個螃蟹自投羅網呢？大不大呢？當我們把第一個籠子往上拉的時候，只看到就一隻小的。

只有硬幣大小大呢，我有點無奈，輕輕的把它放在水桶裏，但是很可愛，還吹着泡泡呢，我期待第2，第3……後面的籠子的螃蟹大點，結果拉上來是有大的啊，大大小小的。我們辛苦了一個下午捉了20來只螃蟹。我們把它帶到外婆家。

不一會上，擺在我們面前的是一盤紅彤彤的香噴噴的螃蟹，因爲我的牙齒不好，老爸剝給我吃，我吃了4個。

四年級海邊作文 篇2

週六下午，我和爸爸準備到農大的沙灘園去，早就聽說那裏新建了一個“最美麗沙灘園”，今天就去見識見識。在前往農大的路上，我很高興，滿腦子想象着沙灘園的樣子。

下了車，來到了盼望已久的沙灘園，我的心情都不知道如何來形容了，江水微波粼粼，被鐵鏈圍了起來;風箏在天空中搖擺不定，好像要迫不及待的飛向天空似的。我來到一灘淺水窪旁悠哉遊哉地泡起腳來，看着周圍的'風景，人多的數不勝數。

我想，如果人們好好愛護環境，不留下垃圾，這裏纔是真正的“最美沙灘園”吧!

四年級海邊作文 篇3

今天晚上，我在哥哥家吃飯。吃完飯，我對媽媽說我想去海邊玩。媽媽說：“去就去吧，今年暑假還沒有去過海邊呢，我們大家一起去好啦！”

於是，我、媽媽、哥哥、姐姐、二姨5個人一起逛着去了海邊。在路上我跟哥哥說：“等一下，我們到海邊捉螃蟹。”哥哥還從來沒有捉過螃蟹，高興地連聲說好。走到了海濱廣場，我們就向海邊的許多大石頭那裏跑去，可就在那個路口，媽媽和我突然碰見了阿姨和姐姐（媽媽的同事和她的女兒），她們好久不見了，就在哪裏聊起了天，我呢，就和姐姐玩起來了。我們先在石子路上跑來跑去，嘴裏喊着：“按摩腳嘍！按摩腳嘍！”然後用石子造房子，還用石子把小草和樹葉砸爛，混在一起，做菜。後來我們又跑到那個有石頭的高坡上向下衝，還要阿姨和媽媽給我們“喀嚓、喀嚓”地照相。這個時候，我根本看不見哥哥的影子了，哥哥跟他們不認識，哥哥到哪裏去了呢？我玩得開心，就沒有去想。

天漸漸地黑下來了，媽媽和阿姨說：“好了，我們要回去裏啦！”玩得正開心的我和姐姐都不願意，這時，我忽然聽見了哥哥叫我的.聲音，我回頭一看，發現哥哥拿來了很多螃蟹，原來哥哥和大姐姐還是按原計劃去捉螃蟹了。於是我們7個人一起回去了，一邊走一邊說着哥哥捉螃蟹的事情，我和姐姐又開心起來了。

玩在海邊，今天我雖然沒有和哥哥去捉螃蟹，但我玩得依然開心；哥哥雖然沒有和我們一起玩石子，他也玩得很開心。

玩在海邊，就是快樂開心！

四年級海邊作文 篇4

海？它到底是什麼樣的？是動畫片裏藍湛湛的，是小河一樣青綠色的，還是黃河一樣土黃色的？這是我心裏的一個謎。因爲我從來沒有看過海。它到底是什麼樣子的呢？

終於，在暑假裏，我在連雲港看到了我所向往的大海。

海，我站在高處眺望，它是淺藍色的，和童話故事裏的.一模一樣。它一望無際，彷彿一面碩大的鏡子，照着天空的一切。我穿上游泳衣，迫不及待地向大海奔去。

我走到沙灘上，沙灘軟軟的，一踩個腳印兒，時而又踩了個空，差點摔了下去。終於走到海里了，可是我發現海水竟變成了淺綠色，可當我捧起時，它又變成了透明的。海水格外清澈，低下頭，可以看見沙子和石子兒。手伸在海里掏一掏，還偶爾會掏到幾隻小螃蟹。

越往深處走去，波浪就越大，連綿起伏着。就好似海在快樂地打着滾兒。閉上眼睛，享受着陽光的溫暖，輕風的撫摸和海浪的拍打，令人是心曠神怡。一艘遊艇在海面上開過，給大海增添了一道優美的弧線。

不知不覺中，海水已經退潮了，我又一次踩在鬆軟的沙灘上，回到了岸邊……

四年級海邊作文 篇5

這一學期，媽媽和我坐飛機來到了海邊——我見到了我夢想已久的大海，有幸人生第一次親眼目睹了大海的美麗和壯觀。

一下車，我便迫不及待的拉着媽媽的手快跑到沙灘上。我向大海望去，大海一眼望不到邊，只看見遠處水天相接的地方有一條白線，使天和海融爲一體。金色的陽光照在海面上閃閃發光，好看極了。幾艘船艇在水面劃過，留下一道白色的線條，線條越來越粗，越來越長，一會就不見了。白色的海浪一下子來了，一下子又走了，留下一片白色的'泡泡，人還沒來的及觀賞就已經被海浪衝走了。

我回頭看了看沙灘，沙灘上有賣水果的，有賣衣服的，大人，小孩，男的，女的，老的，少的，一起說說笑笑，打打鬧鬧，好不熱鬧。我剛一回頭，冷不丁一個海浪襲來，我來不及後退，渾身被打溼了，我一晃神的工夫，發現拖鞋又被沖走了，我急忙上去追，剛低下頭眼看要撿上，又一個海浪襲來，我來不及退讓，和海浪緊密接吻，一個大哥哥手來得快，已經撿上鞋子，大家又一陣歡笑……

我喜歡海南島，我更加喜歡這充滿歡聲笑語的大海。

四年級海邊作文 篇6

童年時多姿多彩的；童年是無憂無慮的；童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符，充滿着幻想的色彩。童年不會被風吹走，不會被雲遮掩，只會被陽光照耀……

一說到童年，我的腦海中第一齣現的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉臨海，小時候，奶奶常帶我到海邊玩一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫着：“大海，我來啦！”我把雙腳浸在涼涼的海水裏，放眼望去，蔚藍的大海一望無際，遼闊的.海面在陽光下閃着銀光，遠處，大海和藍天好像融合在了一起，幾隻輪船緩慢地航行着，海面上不時地飛過一羣羣海鷗，好像在歡迎遠道而來的客人。人們被大海的熱情感染了，家鄉的孩子，游泳大都不穿泳衣，只是穿這衣服就下海了迫不及待地鑽進大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲。

“呵呵！”回憶着那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的故事充滿着天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中，時光老人已經悄悄地把童年帶走了，爲童年生活畫上了句號，可是童年的記憶還會永駐在我的心間，一顆美好的童心還會留在我的心裏。

四年級海邊作文 篇7

今天我們去秋遊了，一路上我們看到了許多的花花草草這些美麗的景色讓我們美不勝收，那些茂密的樹林倒映在水中的影子好像一副優美的圖畫，還在陽光的`照耀下閃閃發光。

在這金黃如金子一樣閃爍的沙灘了我們玩起了刀戰!

來!來!來!我大聲喊起，包如旭聽到了，如同一隻飢餓的獵鷹看到了肉，不顧生命的急忙飛到了那裏啄食，可是，我不打就閃，因爲xx呀!xx成終於後背偷襲了，啊!包如旭說了一串啊聲，被芮英成打敗了。

好了，下一個是甘xx，我說完xx成就衝了過去，嘿，嘿!正好我後背偷襲成功，耶!!我們勝利了!這多虧了我呀!

這場愉快的秋遊的活動就在我們的愉快聲中結束了!

四年級海邊作文 篇8

在海邊住了一宿，清晨起來，回想昨晚的夢，好像還帶着海的鹹味。就連現在嗅到的空氣，都帶着海的腥鹹。

我們幾個人散步到海邊，便分頭走去，約在起點會面。剛開始，穿着拖鞋，沙子就一直不服氣地往鞋裏鑽，很是難受。我乾脆把拖鞋拎着，赤着腳走在海邊，這時的沙子卻截然不同了，它們友好地爲你按摩腳掌。踩在沙灘上，卻好似踩在一塊金黃的地毯上，但與地毯不同的是：在沙灘上走着，時不時有幾個貝殼在你腳底嘻耍，比地毯要來的隨性得多。這沙灘，是我拜訪的第一個朋友。

往海那邊再多走幾步，我便看到了貝殼，那可是我的第二個朋友，不那是我所拜訪的，成千上萬的朋友。拾起一塊精緻的小貝殼，撫摸它光滑的外殼，像孩子一般的肌膚，殊不知，它被海浪洗刷，拍打了多少次；撿起一個扇貝形的貝殼，感受它粗糙卻又富有藝術性的外表，那深深的刻痕，真的好像飽經風霜的老人；趁海浪拍上沙灘，拿到了一個小小的海螺，咖啡色與米黃色交織的色彩，讓人產生無限遐想。把它放在耳邊，我好像真的聽到了這個海螺所歌唱的交響曲。。。。。。還有好多好多，你看：一塊大扇貝的背上來了幾位客人，它們寄宿在了大扇貝那寬厚的身體上；一個小小的圓形貝殼，身上卻帶着咖啡糖的色彩，讓人忍不住拿起它端詳一番；那個身上帶着老虎紋的傢伙，在幹嘛呢？難道你在保護自己的領地？咦？這兒有幾個形狀，色彩完全一樣的，但大小卻不一樣的小貝殼，在幹嘛呢？哦，我知道了，它們一定是在開一個家庭聚會……

告別了那些可愛的小傢伙，搬把凳子，坐在離海更近一點的地方，眺望着，水天一色啊！藍色的海，藍色的.天，真分不出來呢！嗯？腳底怎麼癢癢的，呀！調皮的海浪，在幹什麼呢！生悶氣呢？放心好了，我哪會忘記你呢？早晨的浪，要比傍晚的來的輕柔。它會輕輕的撓撓你的腳，和你一起玩；它會輕輕地把小貝殼拍到你的腳上，再把小貝殼帶回去，讓你眼睜睜看着小貝殼在你眼底下溜走；但若讓這浪生氣起來，那可不得了，他會狠狠地回去，又狠狠地衝上來，若再碰到些尖利的貝殼，還會刺得你綻開個小小的傷口……

時間過得真快呀！我該走了，再嗅嗅那股鹹鹹的海風，與我的朋友們揮揮手。太陽升得快了，我不能再留，帶回了一路的好心情，一路的美麗貝殼，還有一路陽光。