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四年級未來的家作文彙總8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級未來的家作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級未來的家作文彙總8篇

四年級未來的家作文 篇1

我坐上電梯,對着電梯喊了一下84層,電梯很快的把我送到了84層——我未來的家。

來到家門口,門是自動的,像機器人似的,看一看是不是自己的主人,要是自己的主人,它就會自動開門,要是壞人,就會發出警報。

一走進家門,一間大客廳展現在眼前,客廳北邊一間是廚房,南邊兩間是臥室,這幾間房間可以自動封閉,只要一有人走近就會打開。在門口的右邊,有一張卡,只要把卡放進去,屋裏的燈就亮了,把卡拿出來。燈就會自動關上。屋裏所有的東西都不用買,缺什麼,就有什麼。我的牀是長方形的,只要一按牀頭的按鈕,牀就會分成兩張,可以睡兩人,那牀舒服極了,裏面像是有水,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的'按鈕,屋裏的東西就會全部消失,可以做遊戲,做完遊戲屋裏會恢復原形。我的房間的一個角上,是一個書櫥,裏面什麼也有像一個書店,想看什麼書,就看什麼書,我真喜歡這個書櫥。

我未來的家是不是很方便,因爲全部都是智能加全自動化的,生活變得更加舒適和便捷了。

真希望可以早點住進這個未來的家......

長大後漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動、所鼓舞,再成長就會被異性的愛所吸引,會進一步發展爲美好的愛情!一不小心,我把我的愛丟了。舊約講的是耶穌和他的門徒在世間佈道的故事。will have to?一天,老人的孫子問老人:“爺爺,這片森林如果賣出去是不是可以賺很多錢呀。

四年級未來的家作文 篇2

同學們,你們看見過未來科學家嗎?大家肯定很納悶,怎麼你見過未來科學家?小朋友們不要疑惑,等會我就會告訴你未來科學傢什麼樣子嘍!

今天上課,老師說讓我們看一看未來科學家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題,是誰呀?是男的還是女的?是哪個國家的?是不是機器人?長什麼樣子?會不會、、、、、、

老師說要求,等一下先看完照片的同學不能說照片上的這個人是誰,老師又說讓萇北京或陳達巍先看,他們都很謙讓,他們倆把這次機會讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺上,老師神祕地把照片給劉威一看,劉威一看說:“老師絕對不可能的`,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺上,王宇航看完照片後神祕地笑了一下,就走了下去回到自己的位置上。輪到我了,我懷着既渴望又高興的心情來到講臺,老師慢慢地把照片給我看,只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩,這個女孩就是___我。我高興地笑了起來,快樂地回到座位上。

老師說:“同學們,你們都知道了吧!未來科學家就是在坐的每一個人,同學們只要你們努力地學習,將來一定會成爲一名出色的專家的。同學們加油!讓夢想成爲現實吧!”聽守這句話,我覺得這些話就是一股溫暖的陽光,照射在我的心田上。

四年級未來的家作文 篇3

環境污染越來越嚴重了。

家邊上的河流變得渾濁發黑,每到夏天,河水更是散發出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見如鄉下外婆家的夜空,繁星滿天。特別是去年的秋冬,霧霾經常籠罩我們的城市,人們儘量緊閉門窗,躲在室內,出門時也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行於灰濛濛的城市間。只有盼到下雨後,空氣纔會變得清新甜潤。

去年寒假期間,我們同學們組織活動,走上街頭進行環保宣傳——“保護環境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去餘姚“天下玉苑”遊玩,我們就選擇步行到公交站,然後乘公交直達景點,還隨身攜帶着垃圾袋呢。保護環境,從我做起。

現在市區樓下到處是方便出行的公共自行車,人們紛紛選擇方便的.公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠行了。

隨着人們環保意識的增強,想象多年後我們的家園:來到公園,孩子們在沙灘上玩耍,燦爛的陽光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見魚兒一會兒南,一會兒北在水中嬉戲。乾淨的綠草地上,人們在聚餐、聊天,有孩子們在聚精會神地觀察天空,蔚藍的天空不時飄來幾朵白雲。茂盛的小樹林間,樹葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這裏空氣清新甜潤。這裏沒有霧霾,不再是“霧都”了。

重視環保,我們未來的家園會變得多美好啊。

四年級未來的家作文 篇4

如果我是未來的科學家,我就要把全世界所有問題的答案都搞清楚,然後宣佈,在全世界,不給人類留下任何疑問,讓人類一看見問題,嘴裏就會說出幾個又簡單又正確的答案。不管是什麼問題,只要是問題,只要看見問題,人類就會說出正確答案。

如果我是未來的科學家,我就要探索宇宙的奧祕,爲什麼在宇宙中我們能夠飄起來,爲什麼隕石洛克就像一顆流星,爲什麼所有星系都要圍着太陽轉,這些答案我統統都要知道。

如果我是未來的.科學家,我就要發明人類往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們在家裏用的那些大風扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺電扇上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,上面是開,下面是關,雖然這臺電扇很小,但是它的風力最低是大電扇風力最高的10倍,給你說不出的涼爽。在學校裏,你很熱,你就可以把它拿出來扇風。

如果我是未來的科學家,我就要發明汽車,這種汽車可不是一般的汽車,它都具有特殊功能。如果發生水災或者火災它外面就會自動出現一個保護膜,這個保護膜看起來是透明的,但是它很堅固。我發明的汽車不但不會污染環境,而且還能淨化空氣呢!

隨着科學技術的不斷進步,我相信,我的夢想一定會實現。

四年級未來的家作文 篇5

在我心裏有一幅美麗而神奇的圖畫,那就是我未來的新家,它比起現在的房子好多了。

我未來的新家,建在碧綠如玉的草地上,樓前的不遠處是一片松樹林,只有一有風吹動松樹,我便可以聽到松樹動人的歌聲。

未來的新家不像現在是用磚砌成的',而是泡沫和新世紀混凝土製造成的。這種混凝土比鋼還硬,比木材還輕,安全性很好。所以有的泡沫有數不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動“防寒保暖,防暑降溫”的作用,同時還有非常好隔音作用。人住在裏面,彷彿置身於四季如春的世外桃源。

走進紅色的遙控大門,穿過長滿綠草的網球場。首先看到的是雪白的牆壁,紅色的窗戶彷彿來到了美好童話世界。走進家門,共有大大小小三十多個房間。每個房間都佈置得非常周到。有客廳、廚房、遊戲室、書房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機和可視電話。

最令我高興的是,從此再也不用到學校上課了,因爲電腦可以成爲我的老師。只要打開電腦,就可以通過互聯網聽到老師講課了。

爸爸、媽媽也不用像原來那樣操持家務了,一切家務都藉助“電腦管家”來完成。這個“管家”非常聰明能幹。只要你用遙控器輸一定的指令,它就會立刻按照你的指令去工作,比如打掃衛生,網上購物一切是那麼方便而高效,但我最喜歡和它玩了,因爲它的反應靈敏極了在與它較量中我的思維能力會有極大的提高。

時代在發展,人類在進步。我堅信不久以後這樣的新房子很快就有了。

四年級未來的家作文 篇6

我坐上電梯,用手按了一下八十八,電梯歡快就把我送到了八十八層,我未來的家。

來到家門口,門是自動的,像機器人似的,他會看是不是他的主人,要是自己的主人,他就開門,如果是壞人,他就會發出警報。

一走進家門口,一間大廳展現在我眼前,客廳的中間擺着一張西餐桌,北面是一間廚房,西面是兩間臥室,他們各自裝着一扇自動門,只要.按一下密碼,他就會自動開門,在門口右邊,有一臺機器,只要把卡放進去,一剎那,房間裏的'燈全亮了起來,把卡拿出來,燈自然會滅掉。屋裏所有東西都不用買,你要什麼就有什麼。我的牀是正方形,只要按一下牀頭按鈕,牀就會變成兩張,一張是夏天睡的,一張是冬天睡的,那兩張牀舒服極了,裏面好像裝了水似的,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的按鈕,房間裏的東西全都會消失,我們可以在地板上玩遊戲,做完遊戲,房間裏會恢復原形,房間的東面有一個書廚,裏面放着應有應有的書,你想看什麼書,他就有什麼書,我真喜歡這個書廚!

這個未來的家真好,都是全自動的,他給我們帶來了很大的方便,我多麼希望有這麼一個家啊!

四年級未來的家作文 篇7

你看過未來科學家的相片嗎?知道未來科學家長什麼樣嗎?你肯定不知道,如果想知道的話,請讓我來一一的告訴你吧!

今天,老師帶着充滿神祕的眼神走進教室,告訴我們大家看“未來科學家的相片”說到這裏,班裏頓時鴉雀無聲,同學們面面相覷,一臉疑惑。

大家提出了五花八門的問題,有的同學就問:“什麼,未來科學家,是男是女,中國人,還是外國人?”“老師,您有時光機器嗎?您怎麼可以確定照片中的人,一定是一位科學家呢?”“不着急,不着急,那位同學要上來看一下呢?”同學們爭先恐後地舉起手來,生怕自己不是第一個看到的,“看是看,但不要說出去,如果說出去的話,可就沒有什麼懸念了。”老師又補充道。

老師先讓一位同學去看,那位同學大搖大擺地朝老師走了過去,那位同學看了,先是一副驚訝的表情,但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來,下面的同學們可就想不明白了。看一個未來的科學家的相片,應該是一件很嚴肅的事情,怎麼又驚奇又好笑呢?第二位同學緊接着也走了上去,不過她的表情更讓人搞不懂了,她先是興奮羞澀地笑了一下,然後又得意地走回座位。我想未來的科學家又不是他,她擺出那樣的架子幹嘛?

經過多次舉手,終於輪到讓我看了,在走上講臺的那一瞬間,我在想,那位科學家一定是一位知識淵博,滿腹經綸的老爺爺,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到這裏,我早已經到老師面前,說着,老師從口袋裏拿出一個信封,又從裏面拿出了那張照片,我看了後目瞪口呆地望着老師,只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩,那個人就是我,和你直說了吧,其實信封裏並不是照片,而是一面鏡。

當全班同學都看完後,同學異口同聲地向老師提出疑問:“您騙人,我們怎麼會是未來的.科學家呢?”

其實老師沒有騙我們,他以這種形式寄予了殷切的期望,對我們是一種鞭策。只要我們從現在開始,一直努力的學習,把所學的知識不斷昇華,我相信大家都會成爲未來偉大的科學家。

四年級未來的家作文 篇8

20xx年,由於海嘯,地震等自然災難,使全部的陸地被淹沒。那麼,倖存的人類失去了家園,將生活在哪裏?你別擔心了。科學家早想好了,爲我們設計好了未來的海洋家園———海底城市。

海底城市由一個個巨大的透明的玻璃房組成,牢牢地固定在海底,不會隨着洋流而移動,每一個玻璃房之間都有巨大的.管道連接,像馬路一樣成爲海底城市的交通要道。城市裏的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化,農作物採用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能爲主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”爲我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術",人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。玻璃屋外美麗的海底風光,就是你家的後花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚藍色的海面上,漂浮着一家規模龐大的豪華酒店,由全部位於海上的220個客房、酒吧、飯館、商店和劇場構成,面積很大。別擔心海嘯襲擊,它有保護罩,不用擔心。如果你想去那裏,客人可搭乘位於隧道內的一輛水下列車前往這個海上酒店。

對了那時候人的出行工具是私家水下潛艇,想放個好地方就去水下停車場吧!停在那裏不收錢,而且安全措試讓你放心。它是停靠在一家海底的停車場,這不會浪費海底城市寶貴空間,駕駛者可搭乘潛艇公交或者步行前往這裏。

海洋世界,這就是我們未來生活的幸福樂園!