【推薦】四年級命題作文十篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級命題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級命題作文 篇1

記得那是一個星期天早晨。那天陽光明媚、萬里無雲。窗前那片擁有自然美的，處處散發着清香的樹林中似乎有羣可愛的小精靈在樹叢中顫抖着；在樹枝間靈活的跳躍着。有時還發出一點兒聲音，不由得另我入了迷。

好奇心驅使着我，令我鼓起勇氣，又帶着“即使要掘地三尺，都會必定探究出綠精靈的“真面目”的決心的心態與一種“不見衚衕不回頭”的精神。真是自己都感動了呢！

好了“廢話不出門，行動傳千里”，我又再次踏上了“征程”。

走在陰森森的樹林叢中，夏日彷彿一下子減去了許多。陽光都變成綠色的就，好似夏日的精靈在空中跳躍着，爲我們帶來持久的涼爽。單想到這裏是似乎聯想到什麼……

哦！對了！綠精靈，夏日的'精靈。我明白了

其實“綠精靈”就是陽光照耀在蔥綠的樹頂上，產生了幻影光波，從遠處看就產生了“綠精靈”的現象。

只爲我一時的衝動，卻成就了這次的“征程”，我在也不會這樣“魯莽”了。

四年級命題作文 篇2

昨天晚上，我看完了中央電視臺的《開學第一課》，今年的主題是“父母教會我”。

看完之後我就一直在想，節目中的老師們都有那麼多的故事，有的是他們的父母教會他們那麼多的東西，有的是他們教會了子女很多東西。那我呢？爸爸媽媽教會了我什麼？

我想媽媽教會了我要懂得分享，我想這是媽媽教會我最重要的東西了。記得小時候，媽媽經常跟我說要學會分享，有什麼好東西要和小夥伴們分享，這樣我就能交到很多好朋友，就不會孤單了。從我上學開始，我就喜歡和小夥伴們分享一些吃的，玩的，分享我的快樂。因爲我的分享，小夥伴們也會跟我分享他們的`喜悅，所以，我每天的生活都多姿多彩，很開心!

我想爸爸教會我最重要的一件事情就是要真誠。爸爸總是說，如果出門在外，一定要靠朋友的支持，所以一定要誠懇地對待他人，不要總是計較，也不要虛僞地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠地對待自己的朋友，他們一定也會真誠地對你。

看完了開學第一課，我細細回想，猛然發現原來父母教會了我很多很多……

四年級命題作文 篇3

我以爲只有小孩子才與祕密，因爲害怕大人知道，真沒想到大人也有祕密！而且這個大人正是我爸爸。

今天，我放學回家的時候，聽見我的房間裏有聲音。啊，不會是爸媽趁我不在的時候搞“突然襲擊”吧？我悄悄推開房門，咦，我看見爸爸蹲在地上，手裏緊緊地握着我遙控車的遙控器，眼睛死死盯着前方的遙控車，表情可緊張了。爸爸到底在幹嘛？這遙控車是我八歲的時候，大姑送我的禮物。不會是在玩我的遙控車吧？我繼續觀察。只見爸爸的手指在控制器的'“前進鍵”與“方向鍵”上來回移動，指揮遙控車。不出所料，爸爸真的在玩我的玩具。我很生氣，因爲他亂翻我的東西，但是爸爸玩玩具也太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，爸爸聽見我的笑聲就知道被發現了，想藏也藏不了了。

我故作驚訝地說：“爸爸，大人也愛玩玩具？”爸爸說：“我小時侯就愛玩玩具，可是哪裏有玩具呀！所以……”

“我們一起玩？”我問到。爸爸點點頭。

“不過得先做完作業……哈哈”！

四年級命題作文 篇4

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”週三上午的語文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進教室，等着老師來上課，在簡短的五分鐘眼保健操後，我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個熟悉的身影出現在了我們眼前，原來那個人是我們敬愛的徐老師。那是什麼？一張張雪白的A3紙從第一個同學的手中快速地傳放在了我的手上，我的手不禁顫抖了一下，之後，徐老師鄭重的對我們說：“同學們，接下來的兩節課，我們將進行語文期中考，請各位同學做好準備！”話音剛落，我們就拿起手中的水筆，開始了飛快地答題。沒過一會兒，我就被一道填空題給難住了，不知是填“改變”還是“改進”使我狐疑不決，浪費了許多寶貴的考試時間。

等我快要做到作文題時，我不時地將頭擡了起來，觀察着四周的動靜。突然，我看到一些速度快的同學，在對自己的考卷進行認真仔細的檢查。有的.同學在爲做不出的題目絞盡腦汁，還一邊咬着水筆帽，我還爲那可憐的筆帽悲哀，竟然被主人那噁心的口水滋潤着，看了就想讓人反胃。接着，我也不甘示弱，繼續低頭做我的考卷。

時間飛快，轉眼間第四節課的下課鈴響了。這時，我心裏一陣安溪，還好我早已把試卷做完了，要不就連午飯也吃不了了。只聽，徐老師毫不留情地說了一聲：“停筆，交卷！”我拿起卷子交了上去。然後心裏的一塊石頭終於落地了。但過了一會兒，我的心裏又會爲我的成績，提心吊膽了。

四年級命題作文 篇5

上課了，水牛老師問同學們:“你們知道海底有什麼嗎？”小猴站起來說:“我知道！海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……。”水牛老師接着問：“你是從哪兒知道的呀？”“我是從語文書上二十一課的第四小節找到的.！”小猴說。水牛老師誇獎小猴：“非常好！你知道預習功課了。”小猴高興極了。從此以後，小猴每次放學回家都自覺地學習功課。

一天，小貓吃完一條魚，就順手把魚刺隨地一扔。小猴見了，連忙說：“小貓，小貓，你不能把魚刺扔到地上呀！”“爲什麼？”小貓好奇地問。“因爲我們都要保護環境！書上不是說保護環境人人有責嗎？”小貓聽了之後，臉“刷”地一下紅了，連忙把魚刺拾起來，扔到了垃圾箱裏。

班級裏組織大掃除活動，小猴特別踊躍，他擦玻璃、掃地、送垃圾……幹得十分賣力。老師和同學們都對小猴豎起了大拇指說：“現在的小猴真地變了！變得愛勞動，愛學習，講衛生了！”

四年級命題作文 篇6

小的時候，我就曾幻想過有個強大的哥哥保護着我，有個溫柔的姐姐細心的照顧着我，那樣，我就永遠不會孤單，可是，現實就是這樣，命運就是如此殘酷，我們家就只有我一個，永遠就只有我一個，我一個人，直到我上了學才知道，原來我一點都不孤單。

有那樣一個地方，有那樣一羣人，他們跟我一樣，有着最童真的幻想，最純真的夢想，永遠都不會有煩惱，雖然我們有時會執着的爲自己的想法而爭吵，但是吵完以後不到幾分鐘我們又會和好。而他們就是我的同學。

我想，每個人在自己的青春歲月裏和同學待在一起的時間應該是最長的了，所以，和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。

雖然我們有不同的性格，不同的想法，可是我們還是會不約而同的爲作業的多少或憂愁或歡喜，甚至會爲自習課上沒有老師而暗自慶幸，爲悲傷的事情而哭泣。

現在我已經上了中學，跟新的'同學待在了一起，只能跟小學的同學說聲再見了，但是生活還是要一樣的繼續，儘管也會有哪麼一天，我們還是會分開，可現在我會珍惜，珍惜我們之間的緣分，珍惜彼此的友誼。

其實，我一點也不孤單，是因爲有你們在，是你們讓我不再孤單。

四年級命題作文 篇7

我是一個活潑開朗，會畫畫的小女孩。

我喜歡扎兩個馬尾辮，留着齊劉海。我彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，就像白玉盤裏的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道、紅通通的小嘴巴。活潑就不用說了，令我自豪的是我的畫畫技術。

我非常喜歡畫國畫。記得有一次，學校雙休日班要舉行國畫比賽，我就記在心裏，想要嘗試一下看看自己到底畫的怎麼樣。我就每天抽出一點時間練習畫畫，在我心目中，沒有最好只有更好，所以我不斷地練習。每次媽媽叫我吃飯，我也總是“嗯”一聲，可身體連動都沒動一下，眼睛還是盯着畫紙，腦袋還是在思考如何運用色彩和佈置格局。直到媽媽來到我面前，我才停下筆來，就算去吃飯，我也就胡亂扒幾口，又去練習了。媽媽說我把這股子勁放在學習上那就好了！這時，我總是吐着舌頭和媽媽做鬼臉。

終於功夫不負有心人，經過不懈的`努力，我畫的梨花還得了一等獎呢！通過畫畫使我不僅具有了更多的耐心，而且使我懂得了沒有什麼東西可以隨隨便便成功，我們要不斷地練習和超越自己。

我就是一個愛好畫畫、會畫畫的棒棒小才女，請爲我豎起大拇指吧！希望你也可以像我一樣自信和優秀！

四年級命題作文 篇8

暑假期間，我和爸爸媽媽一起來到了美麗的杭州。媽媽告訴我：杭州最美的地方是西湖。

在去西湖的路上，我就一直想：西湖到底能有多美？來到西湖邊，我才發現，這裏綠樹成蔭，花草繁多，湖水很清澈。平靜的湖水中，偶爾會有幾隻小鯉魚躍出水面，湖水不時地被風吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開，幾隻小鴨子游到荷花叢中，顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。

聽媽媽講：西湖的水與錢塘江貫通後，就變成了活水，水比原來乾淨了許多。水面很寬

，很廣，像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實的景物融爲一體，如同神來之筆。水中這一塊，那一片種滿了荷花，從遠處看，那一朵朵荷花隨風擺動，好像在向我招手。走近一看，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，白色的和粉色的.荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。仔細聽聽，荷葉發出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語，說着小祕密。我深吸了一口氣，真香啊！聞着聞着，我覺得自己彷彿進入了花海之中，站在陽光裏，隨風舞蹈……

“啪”的一下，在荷花叢中，而不是一朵荷花。

西湖的美景看也看不夠，數也數不盡。有機會，我還想再去杭州西湖慢慢遊賞，細細品味。

四年級命題作文 篇9

夜，降臨。雨，不期而至。我相信每個人都感受過這樣的雨夜。可那一次的雨夜，給我留下了深深地內疚……

那一天的下午，我和好朋友李夢爲了一件微不足道的小事發生了激烈的爭吵。我氣急敗壞，暗暗的想：哼——小氣鬼，我不和你玩了。

回到家，我把事情的來龍去脈一股腦兒的告訴了媽媽，讓媽媽評評理。“小事而已，這樣斤斤計較可不太好，”媽媽輕聲細語的說着。恰巧，李夢打來了電話，一連串的鈴聲讓我更加憤怒。媽媽催促我快點接電話，我嘟囔着：現在打電話幹嘛呀！接了電話，我皺着眉頭，一句話也不說。李夢向來心軟，見我不吭聲，滿是賠禮道歉，還約我去散散步。我不耐煩的說：好——耳邊卻傳來她銀鈴般笑聲。

不一會兒，夜空上突然飄來了幾朵不知名的調皮的烏雲，雨姑娘撒下了豆大的“小珍珠”，讓垂頭喪氣的'花花草草喝了個飽。看着窗外的雨，磨磨蹭蹭的我找到了理由，暗喜道：嘿嘿，本來我也不想理她，真是名正言順吶！我靜靜地坐在房間裏，雙手託着腮，靜靜地聆聽着雨聲。

第二天上學，李夢沒來，聽說：她一直撐着傘等着我，差不多有一個小時，受了風寒，生病了。

傍晚十分，火紅的晚霞彷彿在向我招手，我馬不停蹄的跑着，李夢，我來了……

四年級命題作文 篇10

一場大雨過後，空氣頓時變得清新，我站在窗戶邊看着家門前的那條泥濘小路，嘴角不自覺的上揚。

那是個夏天，天氣很好，我和小夥伴們去田裏玩耍，路邊的野花野草特別好看，腳下的泥路踩着特別舒服，我們玩的很開心。突然天氣變了，黑壓壓的'雲一下子覆蓋了天空，我和小夥伴立刻往各自的家裏跑，很好笑的是，當我跑回家的時候，大雨居然停了。可是小夥伴們都回家了，沒地方去了，可是我真的很無聊。於是，我就跑到家門前的那條小路上去玩泥巴，一下一個腳印。

哎呀，我不小心踩到了一隻蝴蝶，我蹲下來，發現它的快一半的翅膀被我到泥裏去了，我想把它拽出來，當我拽到快出來的時候，我又覺得沒勁，就又把翅膀按下去了點。爸爸媽媽看見我蹲在那裏，就走到我身邊，看見了我做的事，爸爸說：“不要動它，你現在只管看它。”我聽了爸爸的話後，和爸爸媽媽一起看那隻蝴蝶，只見它使勁的想飛走，不停地擺動翅膀，中間停頓了一分鐘後，又繼續擺動，經過三四次這樣的動作，終於飛走了。我想惡作劇，把它在弄到泥裏。但是爸爸拉着我問我：看到了這個，想到了什麼。我停止我的惡作劇，讓蝴蝶飛走，然後很老實的告訴爸爸，我就想着好玩了。媽媽在旁邊聽了，笑了。爸爸拉着我的手說：“你看到蝴蝶不停地擺動翅膀要飛走，爲什麼呢？因爲它屬於天空，它要回到天空的懷抱，所以不管有什麼困難，它都堅持克服困難，你要學蝴蝶一樣面對困難，不要害怕，要勇敢努力堅持，這就是爸爸剛剛爲什麼讓你看它的原因。”

當時我是懂非懂，現在我長大了，當遇到考試不及格或者比賽沒拿到獎的時候，我都想到爸爸和我說的，困難不可怕，堅持努力，一定會成功。