四年級的寫夏天的作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級的寫夏天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的寫夏天的作文 篇1

夏天的風是熱的，不和秋天，春天，冬天一樣，那麼熱的天氣裏恐怕只有知了纔會不厭其煩的叫着吧。

今年的夏天特別的熱，門外的柳樹葉子垂滿了枝條，一隻只知了趴在樹上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜歡，她覺得隨便奪走小動物的生命是很殘忍的事，她喜歡的是老家門前的小溪，又不是特別深，在夏天的時候最舒服了，旁邊還有幾棵大樹遮着溪水，遮出一片陰影，從源頭流下來的水本來是涼的，太陽一曬，是暖的，卻又是舒服的，小榕還喜歡爬到老家門前一片片的果樹上，摘下應季的果子，一口就咬下去，還無農藥呢，果子給太陽曬的也是暖暖的.，卻甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆還特地爲小榕在樹上裝了一把小椅子，小榕開心的想，要是每天都是夏天就好了。

晚上，外婆搬來了大椅子，抱着小榕坐着數星星，講故事，牛郎織女的，水鬼的，神鬼的，風吹過來，不像白天那麼熱，是清涼涼的，小榕舒服的睡着了。

四年級的寫夏天的作文 篇2

夏天的炎熱帶給我們太多的煩躁與無可奈何，總是期待邂逅夏雨的來臨，夏天的雨帶給人們一種酣暢淋漓的快感，猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶，甜絲絲的，涼冰冰的，從頭到腳，沁人心扉。我喜歡夏 天的雨，嚮往夏天雨中的那束雨柱及雨後留下來的'清新與自然的味道。

夏天的雨說來就來了，剛纔還是驕陽似火，烈日當頭，頃刻間便烏雲密佈，電閃雷鳴，風雨交加。夏天的雨總是這樣突如其來，肆無忌憚地襲擊着大地，讓行走在路上的人們措手不及，豆大的雨點落 在行人裸露的肩上，涼涼的，很舒服，來不及躲避的人們在雨中奔跑着，或雙手護頭，或眯着眼睛，猶如穿行在槍林彈雨中，雨水淋溼了頭髮，淋溼了汗衫。在如梭如柱的的雨流中，車輛飛馳而去，濺 起很大的水花，行人慌不擇路，任意一處可以遮雨的地方都會擠滿人。雨後的街道被沖洗的乾乾淨淨，陽光依然是陽光，雨點依然是雨點。

夏天的雨後，空氣中有一種潮溼的味道，給人清新涼爽的感覺，令人心曠神怡，豁然開朗。不知從什麼時候開始，我開始喜歡上夏天的雨，只有在這個時候那種沁人的青草香才顯得特別清新，那種味 道總給我一種迴歸的感覺，我似乎融化在這雨中的清香裏，飄蕩着，舒緩着……是一種自由，一種對心靈的釋放，無法言喻。說不上爲什麼我對雨有着這樣一種特殊的感情， 我眷戀那味道，沒有喧囂與 浮躁，沒有慾望與糾纏，只有一份至真至純的追求，自顧自地執著。每當它來臨時，我都會有一種親切感，一種從來沒有過的感覺襲上心田。

夏天的雨是心情的，也是感性的。快樂時雨是甜的，傷心處雨是苦的，憂鬱時雨是酸的。窗外，下雨了…… 聽雨滴落的聲音 ， 最簡單的美，最特別的味道。

四年級的寫夏天的作文 篇3

太陽烘烤着大地；小金毛伸着舌頭，喘着粗氣；樹葉無精打采地低着頭；知了在樹上叫着；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那麼的浮躁。

突然，天空暗了下來，太陽被烏雲給吞沒了。一陣大風掠過，樹葉被吹得沙沙作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受着這涼爽的風，一滴雨滴落在我的手臂上。我擡頭一看，豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動着，一行又一行，佈滿了窗戶，模糊了我的'視線。外面的大樹、房屋、道路……都彷彿浸在水的世界裏，伴着風聲，翩翩起舞。

雨停了，風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸着這雨後的清新空氣。我蹲下身子，發現牆角的一隻蝸牛正朝着積水的地方爬去，彷彿也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩着滑滑梯，一眨眼的時間就滑到了葉尖。

“看啊，好美喲！”我被一羣孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是彩虹！”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴着迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！

我又聽到知了在樹上鳴叫着，但是這次不再那麼無力，也不再那麼浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘着粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。

很多人不喜歡雨，因爲下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨，愛夏雨，每次雨後，發現夏雨中夾雜着韻律，韻律中伴隨着色澤，色澤中伴隨着柔和與生機勃勃！

四年級的寫夏天的作文 篇4

咔嚓電閃着一道道白光，像揮舞着一把把利劍；雷發出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接着，黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠，嘀噠……響聲越來越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中彷彿神魔亂拋，從那灰濛濛的雲中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下着，雨柱又猶如一排排利箭傾斜着射向地面。

過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點漸漸小了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹，輕輕地搖擺着，剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的.恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠，可以驚夢，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。

四年級的寫夏天的作文 篇5

夏天是個兩面派，你說它是好還是壞？

當農民伯伯在田野裏幹活時，沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農民伯伯的田野裏穿梭着，把莊稼烤的.彎下了腰，曬得農民伯伯熱汗直流。“可惡的夏，把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來，憤憤的走了。過了一會兒，農民伯伯又回來了，手裏拿着水管，清涼的水把熱氣趕跑了。

夏天又來到了一羣小孩子面前，正當夏覺得大家都不喜歡他時，孩子們卻喊道：“夏來了，可以去游泳了！”夏看着孩子們這麼開心，就跟着孩子們來到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚……看着孩子們的笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

傍晚，夕陽西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒有結束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

夏天是個兩面派，在大人的眼中夏是個壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說他是好還是壞？這就要靠你的發現了……