描寫公園的四年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的描寫公園的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫公園的四年級作文1

早晨——新一天的使者，他來了，驅散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗；然後，又輕輕地、溫情地喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明——大地甦醒了，那麼迷人，那麼柔媚，像搖籃裏初醒的嬰兒在稚氣地睜着水靈靈的大眼睛滴溜溜地望着喚醒自己的母親，那麼天真，那麼乖巧……

她來到公園，像一位技藝高超的化妝師，給一朵朵奼紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶瑩的項鍊，使朵朵鮮花變得越加美麗。她也給小草和綠葉戴上了晶瑩的“珍珠”，好似穿上了一件綠色的珍珠衫，微風吹過，“珍珠”在葉片上輕輕滾動，好看極了。她又來到公園的亭子裏，一位年過七旬的老爺爺正在舞劍。他鬚髮皆白，禿頭頂，眼角和嘴兩邊均勻伸展出幾條深深的'皺紋，但卻紅光滿面。他背不駝，眼不花，看上去還真有一副劍手的架勢。她又看到一位老園丁正爲公園小路兩旁的花草澆灌和梳妝打扮，老園丁精心培育的花朵美麗芬芳，爭奇鬥豔。柔軟細膩的花瓣上還滾動着一滴滴晶瑩的水珠，美麗極了。

她看到這樣的情景，甜甜的笑了……

描寫公園的四年級作文2

坐落在東陽江畔的江濱公園，一年四季都很美麗。那裏的秋色，也是十分迷人的。

你看，江濱公園裏的樹木，已經換上了華麗的秋裝!公園入口處的楓樹們，經過了秋風的撫摸，秋雨的洗禮，一樹的楓葉由綠轉紅，像一團團火苗在枝頭燃燒。這不禁令我想起杜牧的`詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。人行道旁的銀杏樹，高大挺拔，樹幹粗壯，一片片葉子由綠轉黃，就像一把把小扇子爲我們扇來涼爽的風。花壇裏的松樹，一棵棵都直入雲霄，那細細長長的松針多得數也數不清。低頭一看，金黃色的松針已經落了一地，踩上去鬆鬆軟軟的，就像鋪了一層金色的地毯。換裝後的樹木，把秋天的江濱公園打扮得疊翠流金!

秋天的江濱公園，不僅樹木換了妝容，還有不少鮮花也粉墨登場了。瞧，草坪的東北角，曼陀羅披着一身綠衣裳，頭頂絲狀的紅花冠，正在風中翩翩起舞呢。草坪的西南角，散發着濃濃的香味，咦?是什麼呢?哦，原來是桂花呀!只見金紅的桂花寶寶們躲在那濃密的枝葉間，時不時地探出小腦袋，四處張望着。繞過草坪，來到一個小山坡，只見坡上種着一大片菊花。五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔，紅色的、黃色的，白色的，紫色的……紅的像火苗，黃的賽金子，白的如雲朵，紫的似霞彩!這麼多的花兒，把秋天的江濱公園點綴得五彩繽紛!

江濱公園的秋色，真是美不勝收啊!我愛這江濱公園!

描寫公園的四年級作文3

龍沙公園多美啊！勞動湖、假山、動物園……龍沙公園是一個迷人的地方，也是河城人一年四季放鬆的好地方。讓我們走進去，看看這裏迷人的風景。

走到老東湖邊上，看到了清澈的老東湖。老洞湖的水是綠色的，彷彿是一塊無瑕的.玉石。從湖裏，我可以看到小魚在清澈的水中快樂地游泳。小魚身上的鱗片閃閃發光，五顏六色，彷彿水中漂浮着許多五顏六色的絲帶，多美啊！

我們又去了假山。上面有一個亭子。你知道它的名字嗎？叫望江亭。我們迫不及待地想爬上去。在爬山的過程中，我們還看到了一隻活潑可愛的小松鼠。它的身體毛茸茸的。我真想摸摸它柔軟的毛毛，但我一伸手它就跑了。真可惜。當我用盡全力爬到望江亭頂上，俯瞰公園全景的時候，我的心激動了，所有的疲憊頓時消失了。我真的覺得自己像一座“其他的山都在天空下顯得矮矮的”。心裏默默說：你在龍沙公園真美！

我們從望江亭下來，來到動物園。沙漠裏有高大的船，英俊高大的馬，聰明活潑的猴子.在這些動物中，我最喜歡馬，因爲它們是古老的交通工具，我喜歡馬的一個特點。他們是人類非常忠誠的好朋友，所以我很喜歡馬。每次拿到都是自己從路邊撿草喂那些“可愛的朋友”！

這是龍沙公園讓我着迷的三個景點。我更愛龍沙公園，更愛家鄉。

描寫公園的四年級作文4

在銅陵的東南方向，有一片鬱鬱蔥蔥的山林，那就是原始狀態的森林公園了。

公園的大門很特別，非磚，非鐵，而是一個木柱的拱門，柱上纏着搖絡的藤蔓，綠葉叢中由各種花卉拼成五彩繽紛的四個大字——“森林公園”。

如果說公園外貌讓你賞心悅目，那麼，內景就更會讓你心曠神怡了。入門面見一片水澤，綠色的水草，紅色的荷花，銀色的'碧波相互映襯，像一幅墨跡未乾的水墨畫。一羣小魚兒在水草荷花間鑽來鑽去，張口一吐，就出現一串串珍珠。池水旁是一片花海，這兒一叢，那兒一簇，爭奇鬥豔，紅的似火，黃的似金，粉得似霞，白的似雪，好像彩色顏料漂浮在水面上，美不勝收，令人眼花瞭亂。

轉過花海，踏上小徑，山勢見陡，山坡上小草鋪出一片綠色的地毯，其間野花雜生。兩旁古木參天，遮天蔽日，樹上青苔密佈，綠藤纏繞。樹枝上不時傳來“嘰嘰啾啾”的鳥鳴聲，它們是在爲客人唱歌嗎？透過樹枝，可以看到頭頂的一角藍天，似乎也被山色染成了深藍。

走到森林深處，看見一棵古杉粗壯高大，突出在羣木之間。粗則數人合抱，高則一枝獨秀，枝繁葉茂，濃廕庇日。細柔的藤蔓順着樹幹爬上了樹枝，風吹藤條，翩翩起舞。樹葉光潔、碧綠，似乎每片樹葉都有一個小精靈在上面跳躍，一片光斑在眼前閃爍。大樹盤根錯節，彎曲粗壯的樹根一半鑽入泥土，一半裸露在外面像是經過藝術家加工的根雕。

森林公園美如畫，人在畫中不知返。

描寫公園的四年級作文5

“今天天氣真好！”我一邊說，一邊問媽媽：“我們去人民公園玩吧！”媽媽回答“好主意！”不假思索。

我們坐公交車去了人民公園，進了大門就右轉了。吸引我們目光的是美麗的荷塘：有的含苞待放，有的剛開了兩三瓣，有的`開了笑臉.荷塘旁邊是玫瑰園，玫瑰花又紅又漂亮.

沿着樓梯，我們去了迎賓廣場。中間刻有“天地精粹”四字，其來歷記載如下。

前面有一個大湖。湖裏有很多種魚，包括紅色、黃色和黑色.我們租了一艘電動船，我是司機，我媽媽是乘客。我一上船，一艘腳踏船就出現在我面前。我迅速向左打方向盤。剛好路過，我們的船路過腳踏船邊。多麼驚心動魄！

我們來到公園的動物園。我們一進入公園，就高興地奔向熊山。起初，熊藏在山洞裏，再也沒有出來。後來應該是餓了。我們撒了很多爆米花，熊聞了聞，發現了，津津有味地吃了起來。

我最喜歡駱駝。駱駝比人類高得多。我們買了一些空心菜喂駱駝。我小心翼翼地先放了一個空心菜。駱駝一看到食物就咬人。駱駝吃東西時，它的牙齒咀嚼並咬食物。駱駝一邊吃一邊皺眉，很快就把空心菜吃光了。

多麼迷人的人民公園。有機會我會再來看你的。

描寫公園的四年級作文6

今天，我們全家人去華僑公園玩。

進了華僑公園的門，就看見了一個大草地，草上鑄着一隻金狗，它挺胸直背，有一雙烏黑的眼睛。我走到它旁邊，碰了它一下，它嘴裏就射出兩條紙條，一條寫着——新春快樂，另一條寫着——萬事如意，可愛極了。

走完草地，就來到草山腳下，擡頭望去，只見一座長蛇形的兩層建築屹立在山頂，紅色的琉璃瓦閃閃發光，那就是長廊亭。

登上草山，站在長廊亭面前向下望，華僑公園的`景色大半收在眼底。蔥鬱的樹叢，掩映着黃的綠的琉璃瓦屋頂。正前面，噴水池靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。

從草山上下來，就是表演臺。臺上正在演小品《七十二家房客》中的《369拔牙》這一集。369在補鞋弟那裏走來走去，突然，牙痛了起來，就去找金醫生，金醫生說：“我什麼都會醫，就是不會醫牙。”369說：“你孃的，說你什麼都會醫，就偏偏不會醫牙，走，跟我到派出所去。”“等一下，我知道怎麼醫了，你有鉗子嗎？”“有，你等一下。補鞋弟，鉗子借我一下，等一下就還你。”金醫生有了鉗子，就叫369坐下，用力地拔牙。最後，不但沒把牙拔出，反而夾中了369的舌頭。哈哈……太好笑了。

華僑公園到處都有美景，如果你有時間，可以去玩一玩。

描寫公園的四年級作文7

我愛家鄉的海河外灘公園，不僅因爲它有迷人的風景，還因爲它充滿了文化氣息。

外灘公園位於海河岸邊，很美。我站在公園中央，可以看到全景。公園前面是一個廣場。一大羣孩子在廣場上用食物喂鴿子。孩子們的臉上充滿了幸福的微笑。別提他們有多開心了。廣場四周是一片花花草草的海洋，人們可以盡情地享受和玩耍。廣場前是寬闊的海河，各種船隻在藍色的河邊忙碌穿梭。海鷗在海上快樂地飛翔。海河外灘公園的兩側矗立着三座標誌性建築，它們像一條龍一樣矗立在海河外灘公園上，與寬闊的大海和河水形成了一道美麗的風景線。公園下游是一條從古至今的文化長廊，有詩詞、名人傳記、三字經、百家姓等等。只要你想知道知識，你可以在文化走廊上找到它的來源。文化長廊上有甲骨文、象形文字、隸書、行書、楷書、草書。著名的有四部，分別是老舍的三部曲，岳飛的《滿江紅》，李清照的.詩詞，毛澤東的詩詞和魯迅的文章。我的朋友，如果你有時間，請到這裏來感受海河外灘公園的美麗。

迷人的海河外灘公園，我愛你！

描寫公園的四年級作文8

我聽說珠海建了一個新的公園，叫做西施公園。昨天早上，我和媽媽、嫂子和哥哥一起去了西施公園。讓我告訴你我們的旅程。

我們一進門，眼前就出現了一片竹林，綠色在陽光下閃閃發光。太美了，我彷彿被它陶醉了。直到媽媽叫我，我纔回過神來，小跑着追上去。我也不時回頭看那美麗的竹子。再往前，一條清澈的小溪向我們打招呼，細細的泉水從石縫中汩汩流出，小魚在水中自由遊動。當我和哥哥看到清澈的`泉水時，我們情不自禁地把手伸進水裏。“啊！多涼爽的春天啊！”弟弟二話沒說趕緊脫了鞋，踩着冰涼的泉水，嘴裏不時說：“好爽，好爽！”我也學哥哥，脫鞋，享受泉水的清涼。然後，沿着小溪的流向，我們開始爬山。我和哥哥走在前面，媽媽和嫂子走在後面，沿着石階一路蜿蜒而上，路邊開滿了不知名的野花。我嫂子給我和我哥拍了幾張照片。當我們爬到山頂時，我們已經滿身大汗，站在山頂上仰望。這真的是“一旦爬到山頂，人們會看到，其他的山都顯得矮矮的。”

最後，我們不情願地離開了西施公園。

描寫公園的四年級作文9

有的人愛波瀾壯闊的大海，有的人愛水平如鏡的西湖，但我最愛家鄉美麗的溼地公園。

上週，我去溼地公園逛了一圈，收穫了不一樣的美。我先來到觀湖臺，向外望，只見湖面上滾動着一道道水波，好像一個個跳動的音符，那一隻只白鷺也開心地飛向湖面，趕着來奏響那跳動的音符！太陽見了那麼美的湖，一下子樂開了花，把光撒在上面，讓湖水波光粼粼，活潑的小魚當然也不會放過這次展現自我的機會，在湖裏活蹦亂跳。湖邊上圍着一塊塊巨大的石頭，它們大小不一，形態各異，有的在湖中央，有的三五成羣，像是在開會。它們圍繞着湖，好像是給小湖戴上一串美麗的項鍊，也像一位慈祥的老母親，擁抱着自己的兒女似的，真美啊！

隨後，我走上了石板和鵝卵石鋪成的小路上，腳底被小石頭按摩着，真是舒服極了！小路的兩旁種着許多的花草樹木。你看小草在微風的`教育下，變得彬彬有禮，花兒們有的在笑，有的遊戲，樹木在風吹雨露下茁壯的成長着。路的中間有着一座彎彎的小橋，好像一個大香蕉，也像是一道彎彎的月牙。這橋是用白色的石塊精緻建造的，上面雕刻着龍鳳逐日的壯觀的圖案，象徵大姚人民的生活蒸蒸日上。

這樣的湖倒映着這樣的景色，這樣的景色環繞着這樣的湖，加上湖中的怪石，真是可以和西湖媲美！

描寫公園的四年級作文10

今天，爸爸、媽媽帶我去互助北山國家森林公園，那兒是青海和甘肅的交界處，那裏的周圍到處都是山是水，綠樹成蔭美麗極了。

那裏有瀑布、天堂寺和小池塘。我們來到了一處帳房度假村，到我們的帳房裏要經過一個吊橋，這座吊橋是用鐵鏈鏈接而成的橋面上鋪了木板，像一道彩虹橫跨在小溪上，底下是流動的河水。走在這座吊橋上橋開始晃動有驚險又有趣，人們走在吊橋上趕緊抓住鐵鏈生怕被掉下去。我興奮的在吊橋上飛跑過去，到了橋那邊才穩定下來，真是心驚膽戰啊！

我走到了橋下面的'溪水旁，那裏的水真清啊，清的可以看見吸水力的沙石，讓我忍不住捧起一口水來喝，啊！溪水那股甘甜而又清涼的味道直沁肺腑。這裏的水勢時而寬時而窄，時而緩，時而急，水聲也時時變換調子。就如同一路唱着歌兒，哼着小曲兒奔向了大河。

我被這迷人的景色給深深地吸引住了，我的心情也融入到了着優美的大自然中去了。我禁不住脫下了鞋子和他們一起唱歌跳舞。這一天我過得非常充實，而又快樂。

描寫公園的四年級作文11

今天，我去了海洋公園，裏面有各種各樣的海洋生物。魚的種類特別多，有不少是我叫不出名字的。

它們形態各異，千姿百態，五顏六色，漂亮極了。突然，我看到前面好多的小朋友手裏都拿着奶瓶，他們在幹嘛呢？我好奇地走過去一探究竟。呀，魚在吃奶呢！這是怎麼回事……怎麼像小寶寶一樣吃奶呢？再仔細一看上面的字，哦！原來是吃奶魚。

我也想嘗試一下，就去買了瓶奶。剛喂的時候它們吸一口就跑開了，它們爲什麼不吃呢，難道是它們還不餓？後來，聽旁邊的奶奶說，要用力擠出奶瓶裏的飼料。我恍然大悟，用力一擠，那些魚都向我這邊游過來，爭先恐後地來吃。不一會兒，就把奶瓶裏的飼料吃光了。哦！原來它們不是不餓，是我喂的方法不對，看來不管做什麼事情都是需要有一定的方法的……

我還看了最最精彩的海獅表演。這是一隻名叫卡麗的小海獅，全身披着黑色的'衣服，油光發亮，它那一扭一扭搖擺式的走路姿勢，十分惹人喜愛。它爲我們表演了頂球、套圈，它還會一隻手撐地上，頭頂着球，尾巴夾着球，真是太厲害了！表演完了，助手餵它吃魚。突然，助手捂住了它的嘴，又很快放開，它就笑了，露出了兩顆潔白的牙齒，然後它給觀衆敬了個禮，就屁股一扭一扭地下去了。

媽媽告訴我，海獅之所以能完成這些高難度的精彩表演，是因爲長期刻苦訓練的結果。我若有所思地點點頭。

這次遊海洋公園，收穫可真不少啊！