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四年級螞蟻觀察作文彙總六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級螞蟻觀察作文6篇,希望對大家有所幫助。

四年級螞蟻觀察作文彙總六篇

四年級螞蟻觀察作文 篇1

我在教室掃地時發現了一隻大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

我準備拿鑷子把它夾到文具盒裏,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣東逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的.文具盒裏。

我仔細地觀察它的外形:這隻螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一釐米長。它的身體分爲三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩隻腳,腹部下面有四隻腳。腹部又圓又鼓,像有一個螞蟻卵。

突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最後,我費了好大的功夫,終於夾到了,再次將它放入文具盒裏。

它在文具盒裏捲起來,並慢慢地爬動。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應快,說不定它就又出去了。

我恍然大悟,剛開始它捲起身子是在裝死,爲了分散我的注意力。這調皮的大螞蟻!

四年級螞蟻觀察作文 篇2

跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好傢伙!

望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟着他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的`“公民”揮動着手臂,指揮着這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他必須是最資深的指揮員了!

近處的草叢中,兩個優雅的公民正有節奏似的揮動着觸角,在原地打着圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優美的音樂,不時的有懂音樂的公民們經過,他們碰着觸角,閒聊着,當着評委。

公民的生活可真多彩。

四年級螞蟻觀察作文 篇3

昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一隻機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什麼樣的?

放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的`腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。於是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過了一會兒它真的把小夥伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反覆幾次,終於把米粒擡了起來。它們邁着沉重的腳步,把米粒擡回家。總不能讓它們就這麼走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫繮的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上爲什麼它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。

今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!

四年級螞蟻觀察作文 篇4

羣居在草地上的螞蟻,想必不家都知道,認識它的原因可能是所有常見的地方都有它的`身影,可能是因爲它是個“大力士”,也可能是從書上看到的。

放完學,我便到小院裏玩了一會兒,在一個草叢中,看見了兩隻螞蟻,我帶着好奇一溜煙地衝到家裏,拿了一個放大鏡,認真地年,爲了引螞蟻出來,我還買了一根寶島烤香腸,咬了一小口,扔到離草叢不遠的地方。不一會兒,那兩隻螞蟻就爬了過來,螞蟻的嗅覺真夠靈敏,我趕快拿起放大鏡,仔細地看着,我發現,螞蟻的身體分三部分,頭、胸、腹。螞蟻有一對觸角,三對足。

十幾分鍾,一隻螞蟻領着一大堆螞蟻士兵過來了,另外一隻在原地焦急地等着。隨着時間的延長,螞蟻越來越多了,有21只螞蟻,浩浩蕩蕩地殺進了戰場,那些螞蟻爬上香腸,把胸反擡起來,咬了一小口,又順着他走過來的高速公路,回到了窩裏。接着又不斷地增來了援兵,逐漸的,有了30只螞蟻了。工程越來越大,27分鐘後,已經有45只螞蟻了。我不斷地看着螞蟻,但不知他們的洞穴在哪,終於在一個長滿青草的草叢中找着了。

不一會,那一塊香腸已佈滿了螞蟻,從遠處看,就是一團黑糊糊的東西。

過了幾分鐘,香腸已經搬走了一小半,但螞蟻還在搬,不放棄。突然,我站起來,放大鏡“叭”的一聲掉在了地上,正好落在螞蟻搬食的地方。這些小傢伙四處逃亡,真是熱鍋上的螞蟻——團團轉,但是,過了不多久,它們又像家人一樣聚在一起,像是在召開會議,肯定商量怎麼把這一塊豐盛的美餐,安全地搬回去,後來,螞蟻又繼續搬運香腸。

天色漸漸暗了下去,我也沒法再看下去,螞蟻這種團隊合作精神是我們人類學習的榜樣。

四年級螞蟻觀察作文 篇5

有一次,我把一隻黑螞蟻放進水裏,我原以爲它撲騰幾下就會沉在水底。沒想到黑螞蟻居然在水裏遊起泳來,它的泳姿帶有侷促不安之相,彷彿很擔心自己會沉下去。只見它用胸部兩側的六條腿使勁地撲騰,急於游到岸邊。因爲我把它放在離水很近的地方,所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀!

我在水邊堆了一個小土堆。對於我來說,這土堆再小不過,可對於黑螞蟻來說,它簡直就像一座大山。當黑螞蟻爬到這座“大山”前時,它竟然沒有絲毫停下來的意思,毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之後,它有點累了,就停下來休息了一會兒,便又繼續前行。爬到“山頂”的'時候,我看見黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動,好像在對全世界宣佈:“我勝利了!我成功登上山頂了!”黑螞蟻宣誓勝利以後,就開始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的,跟天都峯差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬,生怕自己會滑下去。最終,它順利到達山腳。我對黑螞蟻伸出了大拇指,它不畏艱險的勇氣令我佩服!

四年級螞蟻觀察作文 篇6

在放假的這幾天裏,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子裏的小螞蟻。

我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之後,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一羣螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來。看它們吃得那麼高興,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴裏面去,一隻螞蟻把食物搬進洞裏,另一隻螞蟻又出來了,就這樣不停地反覆循環着。

接着我們又做了一個實驗,把灌滿水的啤酒蓋裏放上一隻螞蟻,再用另一個啤酒蓋蓋上,過一會兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動不動,但又過了一會兒,那隻螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的.。

下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關於小動物的一些知識,還有很多呢!我一定要好好地觀察。

這次的觀察讓我得到了許多的知識,讓我長了許多見識,動物世界可真奇妙呀!