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有關四年級描寫春天的作文合集8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的四年級描寫春天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級描寫春天的作文合集8篇

四年級描寫春天的作文 篇1

我跨進春天的校園,往學校的大操場望了望,發現學校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋溼的泥土中探出腦袋,好奇地打量着這個從沒見過的新世界。

順着小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

我繼續走着,走到了我經常探險的小花園,我走了進去,一進去就發現這時的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機勃勃的景象,一隻只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地採蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進了一副栩栩如生的'畫卷。

我來到花園的小池塘,那裏也一樣令人着迷,我望了望池塘,小魚在裏面自由自在地游來游去,一隻只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫裏冒出來。

離開池塘,我來到教學樓旁邊的一小片竹林,那裏從土裏冒出的竹筍數不勝數,令人眼花繚亂,遠遠望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛着校園。

我愛校園,我更愛春天的校園。

四年級描寫春天的作文 篇2

校園的春天是美麗的,也是生機勃勃的,讓我們走進校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹,顯得不那麼滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是爲這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這裏能乾的青年人;有的枝幹又細又嫩,軟軟的,綠綠的`,像孩子們的跳繩,似乎風一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。

你若是到學校的後園看一看,會發現一大叢桃花在那裏綻放,粉紅色的,美麗極了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。

春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝,笑容滿面地在校園裏玩耍,有的玩跳繩,有的在練着“六一”的運動項目,還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。

校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!

四年級描寫春天的作文 篇3

寒冷的冬天過去了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。

大地甦醒的消息,早讓春風傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,像是爲了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香瀰漫在大自然中,春姑娘爲大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無比的花兒,在風中散發出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披着一層透明的碧紗,像殘冬的荒涼正在孕育着春天的生機。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,是幼小的生命!它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。

空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。春姑娘愉快地親吻着萬物,那麼溫柔,那麼親熱,就像是一位慈愛的'母親愛撫着她的兒女們,多麼地親切啊!

我愛這美麗的春天,因爲它是如此美麗,如此生機勃勃!

四年級描寫春天的作文 篇4

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼?對,是春天。春天是一個如詩如畫的季節,怎麼如詩如畫?需要你仔細去發現。

下課時,我趴在欄杆上,俯視着操場。這邊,一羣男孩在打卡;這邊,一羣女生在跳繩;這邊……唉?一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的,一會又變了回來。這是怎麼回事?我仔細一看,喲,原來是我們學校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸着這清新的.空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽聖潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點着樹幹,好像在開選美大會。它也令人遺憾,這麼美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發現它,尋找它。

四年級描寫春天的作文 篇5

春姑娘邁着輕盈的腳步,悄悄地來到人間。

“春天來了,春天來了!”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息,嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。

漫步郊外,我被這美麗的春光吸引住了。看,草坪上一片新綠,原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋,給大地增添了無限生機。花壇裏,迎春花像春的使者,綻開了笑臉;玉蘭樹亭亭玉立,那潔白的花瓣,如小朋友的手掌,歡迎着春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放着。

再向前走,春風撲面,街道兩旁的柳樹不知何時已披上滿頭青絲,霧濛濛的,如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽,傳遞着春的喜悅,春的呢喃。

大街上也變得擁擠起來,人們走出家門,脫去捂了一冬天的.厚厚的棉襖,換上了充滿活力、亮麗的春裝,郊遊去、踏青去、放風箏去,人們喊着、叫着、熱鬧着。

俗話說:“一年之計在於春”。看,田野裏,人歡馬叫,農民伯伯正忙着播種、施肥、澆水,汗珠滑過他們的面頰,從他們如菊花般綻開的笑容裏,我看到了他們收穫的喜悅與希望。

春天來了,帶來了充滿生機的綠,燦爛的花,帶給了人們無盡的希望和夢想,我喜愛春天!

四年級描寫春天的作文 篇6

冬姑娘走後留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得乾乾淨淨,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復甦。

我永遠愛春天! a !春!你給我帶來無窮無盡的歡樂,到處都洋溢着快樂的氣氛, 春天的景色太美了。

街上的汽車川流不息來來往往的穿梭着忙碌的身影;農民伯伯們在田裏播灑着希望的種子這是最忙的一年,人人都誇春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿了大自然,想線一樣長,一本本新書在我們手中握着。

個人們帶來了清醒的空氣,人們臉上充滿了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的'陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。

溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,。

充滿着希望,春!!!!! ,大自然又恢復了原來的生機勃勃,呀!看!他邁着輕易而喊着含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。

人們的心更美,老人們到處散步,佈置的整整齊齊。

是五彩繽紛的, 春天是生機勃勃的,過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,像針一樣細。

學校又充滿了生機,我愛你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得乾乾靜靜。

吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

四年級描寫春天的作文 篇7

春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門,融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺不到春天來了,而在我們院子蛙,春姑娘是最漂亮的!

啊,這是一個陽光明媚的星期六,太陽照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風飄動,嘿,可愛極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾隻黃色的小蝴蝶。

路邊的大樹發了芽,已經長出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影,真能用光彩奪目來形容,褐色的土壤散發出一陣陣清香,鑽進我的鼻子裏,使我心曠神怡。

擡頭望天上的'雲,一會兒像跳舞的小女孩,一會兒像兇猛的鱷魚,一會兒又像溫順的兔子……變化多端。家裏的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來看去,像是在比美。院子裏洋溢着小孩子的歡笑聲,小朋友們一個個喜笑顏開,更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經在放風箏了。

哇,院子裏的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、漂亮。

四年級描寫春天的作文 篇8

美麗的春天悄悄地來了,來到花園裏,來到小河邊,來到田野裏,來到竹林旁…我乘着春風追尋着春天的足跡。

我來到花園裏。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側耳細聽,蜜蜂已經在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

我來到小河邊。小河裏連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流着,微風吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披着長長的'頭髮,在和煦的春風中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底彷彿是一個奇妙的世界!

我來到田野裏。春天的田野真美呀!地裏的泥土化冰了,變鬆了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一羣蝴蝶在花叢中上下飛舞,也彷彿在迎接春天的腳步…

我來到竹林旁,只見竹葉兒發綠了,尖尖的、密密的,在微風的吹拂下發出沙沙的聲音,好像在奏着春天的樂曲。

啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…