【實用】小學四年級作文300字集錦十篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字 篇1

我家窗臺上有一盆蝴蝶蘭，我可喜歡它了，每過兩。三天我就給它澆水。施肥。以前，我從未仔細觀察過它，今年，我決定仔細觀察一下它。

下定決心之後，我就開始觀察它了：我彎下身，仔細一看蘭花那又細又長的葉片，是墨綠色的，四散拋灑開去，像頑童頭上蓬亂的頭髮。

每年的二月是蘭花開放的季節，我家的蝴蝶蘭當然也開始漸漸地開放起來。看那含苞待放的花蕾，有的挺立在枝頭，有的'像在玩躲貓貓似的藏在葉子底下，它們都耐心地等待着根的餵養。葉子的撫育，時刻盼望着出人頭地的那一天…………

隨着時間的推移，花兒們爭先恐後的開放了，我開心極了。看，這些蘭花，花蓋着葉子的，花箭亭亭玉立；葉蓋着花的，葉間花團鏡簇，一簇簇鮮豔的花朵，聚集在葉片下，猶如無數只小蝴蝶微微張開了翅膀，停在了空中，凝然不動。濃郁的花香，在清新的空氣中飄散着，一陣陣泌入人的肺腑。聞着那股清香，我突然覺得自己就是一朵蘭花，穿着紫色的衣裳，站在花叢中翩翩起舞…………

半晌，媽媽的叫聲把我從迷夢中驚醒……

“啊！真是俗稱蘭草生溪旁，移住盆中傾慕芳。榮伴清貧恥富貫，淡雅不羣守書窗。”

小學四年級作文300字 篇2

我有一輛自行車，它是怎麼得來的呢?聽我慢慢道來。

我的表姐在上海工作，前幾天，她從遙遠的上海回來了，提着大包小包的東西，說是要送給我們的。我迫不及待的'翻開一個又一個的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特產。我悄悄地問表姐：“表姐，我的禮物呢？你不會沒有準備吧？"表姐笑嘻嘻的回答：”怎麼會沒有呢？我送給你的，是你日思夜想想要得到的自行車！”“可你沒有帶自行來呀！”表姐回答：“你笨啊你，現在科技這麼發達，還要用手嗎?我是網購的，估計一會兒就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送來了一輛自行車，自行車上有米老鼠的圖案，真是漂亮極了！“我終於有一輛屬於我的自行車了！”我高興的一蹦三尺高，我連忙向表姐道謝，然後就騎着我的自行車”雲遊四海“去了。

我的自行車就是這樣的來的，你呢？

小學四年級作文300字 篇3

我家有隻小倉鼠。她，還真是討人喜愛！

她的毛髮是雪白色的，背脊處是灰色的，摸起來十分光滑舒服。她那小巧玲瓏的鼻子和敏捷的小腿都是淡紅色的，有點粉嘟嘟的可愛。還有她那黑葡萄一般的小眼睛，在燈光下忽閃忽閃的.，總能觸動你心靈深處的柔軟，讓你很想放了她，給她自由。

我的小倉鼠很貪吃。小倉鼠是雜食性動物，我常給她吃些小米。有一次我給了她一些小米，然後去上了個廁所，洗了個手。等我回來一看，她已經把小米吃光了，卻還意猶未盡，正四處找小米，我只好再去取一點給她。對了，她的吃相十分有趣。只見她先用自己的鼻子聞了聞，再用前腿捧住小米，用她尖尖的牙齒開始快速地啃了起來，生怕被誰搶走似的。

我的小倉鼠還怕水。有一天，我想給小倉鼠洗個澡，就把塑料杯拿來，在裏面盛了一些清水，然後把我的小倉鼠放進裏面。沒想到她居然用腳緊緊地抓住杯沿，好像在說：“救命啊，我不想洗澡啊！”後來，有一陣子她竟然連水也不喝了，好像把水定爲“危險物品”了。

這就是我的小倉鼠，她有個好聽的名字，叫張小飛。你們喜歡她嗎？如果喜歡的話，歡迎你們來看她，陪她玩！

小學四年級作文300字 篇4

秋天是個多麼熟悉的名字，它是一個美麗的季節，也是個豐收的季節。前幾天，我的舅公打來電話說：他家果園裏的果子成熟了，叫我們星期天過去採摘呢！

到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍的天空像一塵不染的玻璃，輕盈的雲朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提着藍子高高興興地來到舅公家的.果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個個像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一個又一個，心裏特別開心。一會兒，我們摘了滿滿的一籃。

後來，舅公又陪我們到板栗樹下，又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗，後來我說：樹這麼高，怎麼摘呢。後來，舅公用力地搖着板栗樹，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進藍子裏，後來我們滿戰而歸。

我喜歡秋天這個美好的季節！

小學四年級作文300字 篇5

我的同學梅思卉，她長着一頭烏黑明亮的頭髮，有一雙像寶石一般的大眼睛，她的.柳葉眉細而長，她的臉上常常都浮現出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來。

她活潑開朗，可我很文靜，這一點我應該向她學習，她喜歡作文常常被老師表揚。我對數學感興趣，解應用題是我的拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好夥伴，她的特點是愛跳繩，每當別人跳繩時，她都會被吸引過去。

一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹上停着一隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“快學習、快學習，寸金難買寸光陰”。平時，我最愛解應用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見，只見她眼睛骨碌一轉，嘴裏唸唸有詞，一聲“有了”，然後她幫我找出一個關鍵字，我一下子就明白了。

她不僅語文好而且數學也很棒，她對待每一件事都一絲不苟，我應該向這樣的同學學習。

小學四年級作文300字 篇6

在家裏，我的媽媽可是個“大偵探”，我和爸爸做的什麼錯事都逃不過她的“法眼”。

有一天早晨，爸爸和媽媽出去辦事了，我一個人待在家裏。我做完作業後悶得慌，就想看電視，可是媽媽是不允許我看電視的，怎麼辦？我的腦子裏突然閃出一個鬼念頭，不如偷偷看吧，反正媽媽也發現不了。轉眼間已經快過了一個小時了，突然，門外傳來一陣非常熟悉的.腳步聲，不好！原來是爸爸媽媽回來了，我匆忙關掉電視機，然後裝模作樣看起書來。媽媽進屋後說：“做完作業了？看電視了沒有？”“沒……沒有……我做完作業就……看書了。”我緊張地說。沒想到媽媽徑自走到電視機前，摸了摸電視機，隨後把我的手也放到電視機上，電視機熱乎乎的，這下我無話可說了，既然被老媽知道了，那也就只好低頭認錯。

我媽媽可真是個厲害的“大偵探”啊！

小學四年級作文300字 篇7

這是一次令我難忘的美術考級。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待老師發紙。考級開始，一輛自行車放在考生面前。

這是我第一次考級，心裏十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術老師慈祥的目光注視着我，好像對我說：“加油！老師爲你‘助威’啦！你一定行！認認真真地畫吧！”我望了老師一眼，便更加認真、仔細地畫這輛自行車。

暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容，就是“勝券在握”。“不能驕傲！”我提醒自己，超常發揮吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當然，要實事求是！剛纔老師的目光似乎在提醒我。

考級結束，我帶着愉悅的`心情交上作業，喜滋滋地離開了教室。在門口，我又碰到了老師，他微微一笑，向我投來了讚許的目光。

我通過了美術考級。當老師把證書交給我的時候，我望着他，心裏充滿了對他的感激。“不要想當然，要實事求是！”我永遠銘記老師的話，感激他投來鼓勵的目光。

小學四年級作文300字 篇8

巨人每天都和孩子們待在一塊兒，有說有笑，有滋有味。巨人經常會給孩子們講一些動人的故事，孩子們也會向巨人傾訴一些煩惱，或者跟巨人說一說發生在自己身上的有趣事兒。就這樣，巨人和孩子們的關係已經非常親密，巨人把孩子們當成自己的孩子，孩子們也把巨人看成自己的大伯，巨人的態度和以前截然不同，簡直像變了一個人似的：原來他的脾氣暴躁，冷酷無情；而現在的他呢，卻是和藹可親，和孩子們相處得十分融洽。這之間的.差別，實在是太大了！

一天夜裏，一個孩子發了高燒，體溫三十九度半。他的朋友急得團團轉，連忙跑去找巨人求助。巨人當時正呼呼大睡，一聽到這個消息，一骨碌爬起來，以最快的速度趕到了那個孩子家。他用雙手將那孩子托起，邁着大步把孩子送到了醫院的急診室。醫生經過一整夜的救治，孩子的燒終於退了。朋友懸着的心終於踏實了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。

那個孩子在知道了巨人幫助他的經過後，感動不已……

小學四年級作文300字 篇9

前天晚上，我在文體中心摔了一跤，呆在家裏，非常煩。舅媽知道了，便前來看望我，誰知後面跟了一個不速之客——一隻小狗，只見它一身雪白的毛皮，黑色的鼻子，黑色的眼珠骨碌碌的轉個不停，時不時的觀察屋裏的小世界，並且不停的跑來跑去，一會兒鑽到沙發底下，一會兒又跑到椅子上，爬高爬低，跳上跳下的，把屋裏天翻地覆，不可安寧。

過了一會兒，舅媽走了，把它留在我家，它瞪着我，在問我要東西吃，我給他拿了幾個雞冠，他津津有味的.吃了起來，不一會就吃得精光，一個也不剩，又問我要吃的，我只好又給它拿了幾個，一轉眼就又吃得精光。

晚上我帶它出去玩，它在草地裏打滾、追着我跑、圍着我轉，十分可愛！這時又來了一隻大狗，向他走來。它也走過去好像想起自己的媽媽了！不經留下了“眼淚”，仔細一看原來不是眼淚，而是它的汗。

回到家裏他自己回到我裏睡着了！要知小狗明天會發生什麼事，接聽下回分解！

小學四年級作文300字 篇10

星期四、五兩天，天氣晴朗，陽光明媚，我們的心情格外舒暢，因爲學校舉行運動會啦！同學們都積極參與，有的同學參加跑步比賽，有的同學參加了壘球比賽，還有的同學參加了“八字跳”長繩比賽。在運動會上，最精彩的要數4×100的跑步比賽了。

在“運動員進行曲”的音樂聲中，四年級400米跑步比賽拉開了帷幕。你瞧，運動員們個個精神飽滿，他們的準備動作多麼標準：右手在前，右腳在後，眼睛緊盯着前方，像一個個勇士，隨時準備戰鬥。

你聽，啦啦隊的加油聲多麼響亮，她們在爲運動員們加油鼓勁。我們班的吳宇洲、尹孜凡同學也參加了比賽。只聽“呯”的一聲，比賽開始了，運動員們像離弦的`箭一樣，他們你追我趕，互不相讓。尹孜凡緊緊地跟着隊伍跑，他非常靈活，跑起步來像一陣風似的。

只見他兩隻手飛快地擺動，腳上像按了風火輪一樣，在啦啦隊的加油聲中，他超過了第三位運動員，快了，快了，快到終點了，我們班的啦啦隊員大聲喊着“奮力拼搏，勇往直前，四2班必勝！尹孜凡加油！”終於，尹孜凡第二個衝到了終點，我們高興地歡呼起來。

在這次運動會上，我們班的運動員們取得了好成績，爲班級爭了光。