精選四年級暑假作文彙總九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級暑假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級暑假作文 篇1

在生活中有一件平凡的小事，打開了我稚嫩的胸懷，讓我看見了人世間的真善美。

一天，天空烏雲密佈，不一會兒下起了傾盆大雨，我撐着雨傘，等待着媽媽的到來。突然，我一不小心把手裏的袋子滑落到了地上， 當我小心翼翼的彎下腰去撿時，一輛摩托車從我面前飛馳而過，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來，但看到自己一身的污水，不知該如何處理爲好，就默默的站在那邊。這時，路過的'一位老奶奶看見我的一身污水，伸來了援助之手，遞給我一包餐巾紙，並從我手中拿過袋子，並說：“孩子，別委屈了自己呀。”我努力地點點頭，當我把自己身上的污水清除掉時，我看見了老奶奶最最慈祥的笑容，是那麼的純潔，我也笑了笑。

然後老奶奶把我的袋子還給了我，我接過袋子，想對老奶奶說一聲謝謝時，老奶奶已經消失在人海茫茫中，我十分努力的尋找着，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過去，仔細一看，並不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶，但我會把老奶奶的這種精神傳遞下去。

這位老奶奶讓我明白了一個道理，助人爲樂是人的本分。

四年級暑假作文 篇2

今天我們去了科技館瞭解光。

夏日降臨，郊外的夜晚總會遇上能發光的小精靈那是螢火蟲，一種能夠自行發光的小型甲蟲。生物發光是一種常見的現象。很多植物在陽光的照射下會發出微弱的紅光，這是典型的被動發光；一些原生生物，腔腸動物，軟體動物，節肢動物，被鑲動物和魚類都能主動發光。發光是一種生物行爲，具體的說就是一種生物通訊，主要承擔了求偶，警告和取食的功能。

人類的歷史，現已有六百萬年的歷史了。在歷史長河滿滿的.黑夜中，光明和溫暖一直是人類的心之所向。

很早以前人類發現了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“熱輻射光源”，不便於移動，於是人們撿起一根燃燒的樹枝，在樹枝的另一端綁上更多的可燃燒物，沾上油脂——火把就誕生了。

太陽能是無所不能的太陽能，太陽能光伏電池，能夠把光能轉化爲電能爲各種設備供電。植物的能量來自太陽動物的能量來自植物動物和植物死後變成了石油和煤，所以說化學能源來自太陽。

雖然光能給我們方便，也會給我們帶來不便，光會導致頭暈心煩情緒低落，身體乏力，尤其是從白晝嚴重影響睡眠質量造成人體生物鐘紊亂，引發病變。

光有好有壞，光不能多看，多看會引發近視。

四年級暑假作文 篇3

太陽像個老大老大的火球，發出耀眼的光芒。天空中的冰淇淋一般雲彩似乎也被太陽烤化了，不見了蹤影。啊！真熱呀！

我和弟弟來到了猛追灣游泳池，啊！真是熱鬧非凡，我們買了票，就迫不及待的換泳衣，奔游泳池。我們先去了兒童池，水只有1米2，這麼淺不能游泳，但是這裏很多好玩的，比如：旋轉滑梯、水連洞、蘑菇傘.....但我最喜歡的水牀，水上滑梯。水牀非常滑，你只要一不小心就會被滑到，而一滑到就很難站起來，有時站起來了再被頭頂上的水一衝就會摔倒，就因爲這樣，有刺激又好玩，我和弟弟玩了一次又一次。

水上滑梯，只有晚上7點纔開放，這也是一個好玩的項目，一次可以3-4人玩，一會兒排隊的人就很多，幸好我們衝到前面去了，輪到我和弟弟了，工作人員叫我們注意安全要保持距離滑，你們可以在滑梯上隨便換動作，所以我們可以倒着玩、正着玩、側着玩。原來都是沒有控制好，不由自主的滑下來，有的頭到水裏，有的身體橫着下來的'，有的手先到水裏。

轉眼間，已經很晚了，我們依依不捨的離開了這個好玩的地方。

四年級暑假作文 篇4

在暑假裏，有很多的人做了有趣的事：旅遊、去訓練、去夏令營……而我在暑假裏做過最有趣的事就是“勞動”。

在暑假裏，媽媽把我接到了姥姥家，因爲媽媽說我在奶奶家總是“瘋瘋癲癲”的，所以不讓我在奶奶家待了。

在姥姥家，我學到了許多本領，她總是會說：“你是個女孩子，不要好吃懶做的，要勤快。”就這樣，在她的影響和教育下，我變了一個樣子。

先說包餃子，以前我擀麪總會因爲力量控制的不好，粘在擀麪杖上面或是案板上，擀一個餃子皮時間大都在搓面，還把皮擀成各種形狀。現在不同了，姥姥指導我先看面的軟硬，軟的話撒些麪粉，硬的.話可以少用着些麪粉，再把面劑子用手掌按一下，兩隻手的力量控制好，拿起擀麪杖開始擀了，不要一會兒大，一會兒小，讓麪皮朝着一個方向轉動，技術練好了，皮就不會出現三角形長方形了。包餃子時餡兒也填的多了，兩手一捏，圓鼓鼓的像個大肚子將軍。姥姥看了，終於說了個“好”。

再說疊衣服，往常，衣服有媽媽伺候着，我也不操這個心，來到這兒不行，衣服幹了得自己收，還不能隨便一收放進櫃子，要疊得整齊，放得整齊，看姥姥的示範，我也不好應付。慢慢的，我也學會了，看着整齊的衣櫃，我覺得這樣勞動可真好！

現在我就想說，勞動也可以是很有趣的事。

四年級暑假作文 篇5

8月，媽媽帶我到泰安旅遊，我爬了泰山。

就聽說泰山很有名，是五嶽獨尊。今天一大早，天上飄起了細雨，我們乘車來到泰山景區。

泰山不知有多少個臺階，我和媽媽吃力地往上爬，從石縫裏流出的嘩嘩嘩的泉水聲消除了我們的疲勞。臺階越來越陡，我們爬爬歇歇，每看到一個石門以爲是南天門到了，結果都不是。我和媽媽互相鼓勵，終於爬到了南天門，

站在南天門上，我們十分興奮，敞開胸懷，吹着這陣陣涼風，讓人感到十分愜意。我們低頭往下看，這條路猶如一個雲梯懸在空中，讓人拍案叫絕，“南天門”那三個鮮紅的大字映入我的眼簾，我們在這裏合影留念。

我們便繼續往上走，就是“玉皇頂”。這條路很輕鬆，所以，我們可以看一看周圍的'景色，我們突然發現了挑山工，挑山工挑一根橫根兩旁掛着貨物，他們那黑黝黝的肌肉，給泰山帶來了鋼強的一面。

不一會兒，我們來到了“玉皇頂”，那時已是傍晚了，那美麗的霞光和綠樹、紅牆，黃瓦，它們相互輝映，給泰山添加了許多詩情畫意。

我站在遼望石上，站在泰山頂端，高喊“我成功了!”那聲音傳到九里之外，迴音又十分明亮，周圍的人看見我在喊，他們也發出慶祝的聲音，這泰山給我留下了太多，留下了堅強，留下了喜悅，留下了成功。

四年級暑假作文 篇6

暑假裏，在家看電視實在無聊，不過聽說表哥暑假裏會來家裏玩，我高興的不得了，我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北迴來的哥哥來到我家，我馬上拉着他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候着，告訴他：“等會兒就會有魚兒上鉤了。”說着，我把一個塑料袋從包裏掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋衝入水中，便立馬轉頭搖曳着尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑着拍着我的肩膀說：“其實並不需要那麼麻煩。”說着，哥哥便拿出揹包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然後慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然後用一根小木棒勾住。完後，哥哥便和我一起玩起遊戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

於是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等着。一陣風吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終於，慾望戰勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃着果實。我馬上把塑料袋合上，高興地對哥哥說：“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”

暑假裏，在家看電視實在無聊，不過聽說表哥暑假裏會來家裏玩，我高興的不得了。

我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北迴來的哥哥來到我家，我馬上拉着他陪我去河邊捉魚，我讓哥哥先在一邊候着，告訴他：“等會兒就會有魚兒上鉤了。”說着，我把一個塑料袋從包裏掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋衝入水中，便立馬轉頭搖曳着尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑着拍着我的'肩膀說：“其實並不需要那麼麻煩。”說着，哥哥便拿出揹包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然後慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然後用一根小木棒勾住。完後，哥哥便和我一起玩起遊戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

於是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等着。一陣風吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終於，慾望戰勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃着果實。我馬上把塑料袋合上，高興地對哥哥說：“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”

我興奮地叫了起來，可有羞愧地低下了頭。哥哥見勢，笑着說：“以後你就可以用這種方法捉魚了嘛!”我擡起頭，望着哥哥……

四年級暑假作文 篇7

我最近有點無聊，因爲除了在補習班有一些朋友，我就沒有其他朋友了。我之所以沒有那麼多的朋友，是因爲我很久沒出家門了。

我一上完補習班就要回家，回到家也沒有人和我玩。我的姐姐要做作業，因爲她讀初二了，有很多作業，所以不能和我一起玩。哥哥呢？他也在補習班，要很晚才放學，他的補習班在很遠的地方，走路就要走半個小時。媽媽經常在自己的房間裏做別人訂下的蛋糕，我最多也只能在她旁邊看一看。

所以我是那麼無聊，在家裏只有“電視老兄”陪着我，然而有時候“電視老兄”也沒有什麼好看的呢。

要說暑假不用上學，應該是很好玩的'，然而對於我來說，身邊的人都在忙，沒有人有空理我，我感到很無聊，也有點寂寞。每天在家我都是開着風扇在牀上睡覺做夢，或者坐在自己房間拿起電腦，在那裏玩玩遊戲。

這就是我的暑假，一個很無聊的暑假，沒有好朋友陪伴的暑假。

四年級暑假作文 篇8

我期待了一學期的'好日子終於到了，那就是—暑假，經過了緊張的考試，現在終於可以輕鬆輕鬆了！

不過，還要寫暑假作業，下面，我就爲我制定了一份暑假計劃：

每天做完作業後讀兩篇英語課文，再看一下作文書，之後就抄寫英語單詞，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡會兒覺，起牀後就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累了下樓來玩電腦，我當然是要上學樂網啦！我跟姐姐換着玩，然後就差不多該吃晚飯啦，吃完了就去樓頂花園乘涼，之後就下樓來彈鋼琴，彈完了就去讀英語，再睡覺。

怎麼樣，我的暑假生活夠充實吧？

四年級暑假作文 篇9

“耶！”，小夥伴們，你們知道我爲什麼歡呼嗎？因爲媽媽答應帶我去夢想已久的夢幻谷遊樂園玩了，我怎能不興奮呢？懷着激動的心情，我跟着媽媽來到了夢幻谷，哇，這裏可真大啊，各種遊樂設施一一躍入我的眼簾，我玩完旋轉木馬玩碰碰車，玩完碰碰車玩鞦韆，別提有多開心了。

“咦，這是什麼？”在一個高高的月亮型的遊樂設備前，我好奇地停下了腳步，仔細一看說明，原來是U型滑板，人坐在上面，滑板先是左右搖擺，然後是360度的高空大旋轉。我聽着坐在上面的遊客發出的陣陣驚叫，不由得心驚膽張。一旁的媽媽鼓勵我說：“別怕，去嘗試一下吧，挑戰一下自己的勇氣！”我猶豫不決，媽媽看出了我的膽怯，又說：“凡事都有第一次，媽媽會在下面給你加油鼓勁的`。”我這才一步三回頭，磨磨蹭蹭地坐上了滑板船。

隨着“叮鈴鈴”的一陣鈴聲，機器緩慢地啓動了，我深深吸了口氣，緊緊抓住了前面的扶手。突然，機器的速度加快了，瞬間從一個高點衝向了另一個高點，我覺得我的心都要被晃出來了，有種說不出的難受。邊上的人已經控制不住，大叫了起來，我拼命抑制住想叫的衝動，緊緊閉上了眼睛，身體崩得筆直。隨着搖擺幅度的越來越大，我感覺整個人都好像不屬於我自己了，我默默祈禱着，快點過去吧！終於，機器累了，慢慢放慢速度停了下來。

我如釋重負，飛快解開安全帶，剛走下滑板船，就覺得頭髮暈，腿發軟，我像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃挪到了媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指：“恭喜你，兒子，你成功挑戰了自己，太勇敢了！”我情不自禁地笑了。

這個遊戲雖然很驚險，但我勇敢地去嘗試了，突破了自己，我很開心。我想，以後碰到任何艱難險阻，我都會勇敢地去嘗試着挑戰一下，因爲，沒有嘗試，就沒有成功！