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四年級小麻雀作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級小麻雀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級小麻雀作文彙總5篇

四年級小麻雀作文 篇1

學校圍牆外的景色很美。從我們教室的西邊向外望,可以看到一望無垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹木,有一排排嶄新氣派的樓房,還有一座座若隱若現的遠山……正值金秋時節,稻穀都成熟了,金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飛、唧唧喳喳的`麻雀。

看,不計其數的麻雀有的停在電線上,如同一個個灰褐色的音符,演奏着一曲豐收的歌謠;有的停在鬱鬱蔥蔥的樹上,好像是密密麻麻的枯葉;有的飛落到金色的稻海中,盡情飽食着沉甸甸的穀子……它們千姿百態,肆無忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹叢之間飛來跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動,看得我們眼花繚亂。

這幾天,小小麻雀給我們帶來了無窮的驚喜和快樂。但是農民伯伯卻討厭它們,因爲麻雀會大量吞食稻穀,聽說以前麻雀還曾被列爲“四害”之一呢!

小麻雀,我想對你們說:“你們的存在爲大自然增添了許多光彩,但是,請你們不要糟蹋農民伯伯的勞動成果。那樣,我們會更喜歡你們!”

四年級小麻雀作文 篇2

“我是一隻小麻雀,不一樣的小麻雀,啦啦啦啦。”清晨我站在樹枝上悠閒地唱着歌,現在我就向大家隆重地介紹一下我自己,大家應該都知道我們麻雀家族從來都不自己鑄造窩巢,都是隨意找別人不住的窩安居下來,沒有誰願意去自己做一個新的鳥巢,可是我夢想着自己動手去創新一個不一樣的鳥巢。

早上,我出去找食物路過燕子家,看見燕子住在那麼漂亮的鳥巢裏,我非常羨慕。於是,我飛到燕子家,對燕子說:"燕子姐姐,你的鳥巢好漂亮啊!"燕子姐姐說:"這可是你們麻雀沒有的,等我不住的時候你再來吧!"我說:"燕子姐姐,我會自己動手蓋一個屬於自己的鳥巢。""小麻雀,你們家族從來沒有自己動手建造鳥巢,你會嗎?"燕子姐姐笑着說。我飛到了到燕子姐姐家,姐姐說:"小麻雀,那我教教你吧,做鳥巢需要找到一些材料,比如:泥巴、小樹枝、一些柔軟的草。把這些東西搭成一個碗的形狀就可以了。"我謝過燕子姐姐就回去了,準備自己做一個屬於自己的家。在回家的路上我發現了一個地方很適合做鳥巢,我找來一些材料就開始做了起來。我每天出去找材料,在路上我看到了許許多多的花,我就想把這些各種各樣的花在蓋房子的過程中放在房子裏一定更漂亮,我就採了很多花。不知道過了多少天。我的新家終於做好了,我看着自己動手爲自己蓋的.新房子心裏別提多開心了。真漂亮!比燕子姐姐的房子還漂亮。燕子姐姐看了之後,高興地在空中飛舞,邊飛邊說:“小麻雀,你真棒,建造的跟我們的鳥巢跟我們的不一樣,比我們的更漂亮、更舒服”!從此,我小麻雀就一直住在這個漂亮又舒服的鳥巢裏了。

四年級小麻雀作文 篇3

從前,有一隻小麻雀,它很驕傲,總以爲自己能飛的很高很遠。一天,它找到老鷹,說:“老鷹,咱們來比一比,看誰能先穿過這條大河到達對面的那片樹林。”老鷹說:“小麻雀,你力氣小,飛到河中央,就會掉下來的。”可小麻雀執意要比,沒辦法,老鷹只好和它比。剛開始,小麻雀還飛的挺遠,可漸漸的`,它就沒有了力氣。眼看就要掉到河裏去了,幸虧老鷹眼明手快,一把抓住了小麻雀,帶它飛到了河對面的草地上。小麻雀看着老鷹,不禁羞愧地低下了頭。

四年級小麻雀作文 篇4

一天,我放學回到爺爺家時,看見爺爺家的捕鼠籠裏來了一位“不速之客”。我仔細一看,原來是一隻可愛的小麻雀。

只見小麻雀一邊有害怕的眼神看着我,一邊有身體拼命地衝撞着籠子,羽毛都掉落了一地。我心想:“啊,好可憐的小麻雀呀!”於是,我趕緊將捕鼠籠的門打開,把小麻雀小心翼翼地抱了出來。這時,我才發現小麻雀的鼻子因爲剛纔的衝撞都出血了!我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來,在小麻雀受傷的地方搽了一點,小麻雀終於慢慢地安靜了下來。我一邊輕輕地摸着它,一邊心想:“小麻雀的媽媽現在肯定很着急了吧,我還是趕快把它放了吧!”

於是,我抱着小麻雀走到了屋外,攤開了手掌,說了一聲:“快飛吧,小麻雀!”只見小麻雀在我手掌上站了起來,然後抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍天。我望着小麻雀遠去的.背影,心中有說不出的喜悅。

後來幾天,我經常看見有麻雀停在爺爺家的陽臺上,難道是它回來看我了嗎?

四年級小麻雀作文 篇5

今天,我和弟弟在操場上踢球,突然看見一隻小麻雀從我眼前掠過,翅膀撲棱撲棱的,飛得很低。我倆趕緊追過去,想捉住它。

小麻雀好像知道自己有危險,就匆匆忙忙鑽到了一個籃球架底下,藏了起來。我心生一計,讓弟弟找了一根長杆子,往裏一戳,直搗虎穴。我以爲小麻雀會出來投降,結果往裏一看,小麻雀不見了。

我和弟弟趕緊去找,“在前面!”我一邊用手指着一邊跑過去,還沒靠近小麻雀,它就“呼”地一聲飛到了高空。原來小麻雀用了“調虎離山計”。

繼續搜尋。我發現在草叢那邊,有一隻正在低低地飛着,肯定是那隻!等我們跑過去,它卻藏到了草叢裏。弟弟眼尖,一下發現有片草在動,他躡手躡腳地靠過去,撥開草,正是那隻小麻雀!

小麻雀趴在草叢裏,已經飛不起來了。黑豆般的眼睛裏充滿了恐懼,瑟瑟地看着我們。弟弟驚喜地把他捧到手上,只見小麻雀幾乎佔滿了弟弟的整個手掌,表面的羽毛是黑灰相間的,底下的'羽毛是白色的,我忍不住摸了摸,軟軟的,暖暖的,像摸到了棉花。嘴巴是土黃色的,又尖又硬。尾巴像個小扇子,豎立着。腿像牙籤一般細,每條腿上有三個小腳趾,腳趾上有尖尖的指甲,像鉗子一樣緊緊地抓着弟弟的肉。弟弟說“它的腳怎麼這麼厲害啊?抓得我好疼啊!”

我們趕緊回到家,找了個盒子,把小麻雀放進去,作爲他臨時的“家”。小麻雀好像不喜歡這個家,它一次又一次撲棱着翅膀想飛出來,碰得盒子咚咚響,還一邊唧唧叫着,好像再說:“這是哪裏呀,我要找媽媽。”

我想小麻雀是不是餓了,就叫奶奶喂喂它。奶奶拿了一塊小米粒一樣大的饅頭,把它的小嘴掰成“V”字形,我趕緊把饅頭放進去。沒想到它竟然吐出來了。我們又試了一次,終於吃了一口。奶奶怕它噎着,就端來小半碗水,放在小麻雀眼前。它把尖尖的小嘴伸到水裏,然後縮回來,搖搖腦袋甩甩頭,終於把水嚥了下去。接着又喝了幾口,然後張開嘴巴,“吱”的叫了一聲,好像是對我們的感謝。

中午,小麻雀還是很歡快的,一直吱吱地叫着。下午卻沒了精神。不飛也不叫,不吃也不喝,翅膀緊貼在身上,眼睛閉着,有氣無力地趴在盒子的一角。

媽媽回家後,看了看小麻雀,告訴我麻雀以前被稱爲“四害”,現在平反成益鳥了,最好把小麻雀放掉。可是我們擔心夜裏被老鼠吃掉,就想明天早上再放了它。沒想到,晚上,它卻靜靜地死了。

小麻雀,我和弟弟都會想你的。