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精選四年級暑假作文錦集五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級暑假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級暑假作文錦集五篇

四年級暑假作文 篇1

暑假的時候,最開心的事情就是和朋友一起玩,我們常常約了一起玩。

這個星期日,我們又玩了一個新遊戲,雖然我不知道遊戲叫什麼,但是我還記得我們的經過。這個遊戲是同桌兩人玩,由唐浩然說四句話,說第一個的時候,兩人互相招手,說第二句的時候,兩人背對背裝作很生氣的樣子。第三句話的`時候,男生向女生招手,女生裝生氣的樣子,第四句就是把第三句反過來。

遊戲開始了,剛開幾輪很簡單,沒幾個人做錯,到了後面幾輪,唐浩然說得越來越快,有一輪好多人都做錯了,懲罰很殘酷,懲罰就是邊掐腰,邊扭屁股。李胖子的動作做得特別有趣,他扭起來之後,整個身體上的肉都在顫抖,我們都快笑死了,後來我一不小心也做錯了,這次是向張如爾鞠躬,我還沒做呢,他們做對的直接就把我按了下去,他們哈哈大笑,笑得好像合不攏嘴,他們笑我們這些做錯的人,笑我們那麼慘,笑我們的動作那麼有趣。

我們還有許多這樣有趣的遊戲,感覺遊戲永遠都玩不完。

四年級暑假作文 篇2

烈日炎炎,大地快要被烤熟了。同學約我去打籃球,我興奮的一躍而起,太好了!放假以來幾乎就沒碰過籃球,一直沒時間,今天終於可以打一次了。打完球我熱的滿身大汗,感覺像火爐一樣。激烈運動後最好不要用涼水沖洗,我卻忘了媽媽的叮囑,直接用涼水洗頭了,當時覺得很舒服,可到了晚上就開始頭痛,噴嚏一個接一個。夏天感冒真難受,我無力的躺在牀上,媽媽關切的問我怎麼了,我說感冒了。媽媽拿來感冒藥給我,我吃下就暈暈乎乎的睡着了。

睡夢中,沉悶很久的.天空,終於在烏雲密佈,雷聲轟轟後灑下瓢潑大雨。我一直都不喜歡下雨,到處溼答答的,很難受。雨水驚醒了我,躺在沙發上看動畫片,正好在放《喜羊羊》,我挺喜歡看的,羊羊們都好可愛。看了一會兒,大概傍晚了,媽媽去給爸爸送雨傘,媽媽穿雨衣,剛走到十字路口,就看見車子排起了長隊,喇叭聲不斷響起,身穿藍色制服的交警站在路中緊張有序的指導着交通。爸爸回家時路上已經不堵車了,下水道那嘩嘩流着污濁的雨水,下雨天,真麻煩。

四年級暑假作文 篇3

今天天氣晴朗,爸爸、爺爺和我去郊外釣魚,我高興得一蹦三尺高。

爺爺和我帶上漁具,爸爸駕車。車子穿過擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑窪窪的小路來到了郊外的.魚塘邊。下了車,我看到塘邊有許多人拿着竿子在釣魚,不時有人在提彎彎的竿子,活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦,哇!是一條條大鯽魚。我高興極了,也想親自釣一條,我們拿上魚竿,裝上魚線,裝上蚯蚓,開始釣魚。

我拿了張凳子坐下來釣,爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽了爸爸的話後,看着魚漂一刻也不敢分神,突然,魚漂動了一下,我趕緊提竿,魚竿一沉,像有條大魚在動。我緊緊地提着竿子,不一會兒,一條大魚終於露出了水面,我心裏美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來,啊!是一條又大又肥的鯽魚,我興奮極了,把它裝進了魚簍裏。接着,我把蚯蚓裝好,又繼續釣起魚來。不一會兒,我又釣了幾條,那天真是收穫的一天呀!

通過釣魚,不僅使我感受到了釣魚的樂趣,更讓我明白了做什麼事都要有耐心,不然什麼事都做不成。學習也是一樣,只有認真、堅持才能獲得最後的成功!

四年級暑假作文 篇4

在這個暑假中,讓我最難忘又有趣的事,那就是在外婆家的池塘裏抓魚。

暑假中的一天,我和媽媽去外婆家玩。一到外婆家,我就去看電視。過了一會,媽媽叫我去抓魚,原來是因爲乾旱,池塘裏的水快被抽乾了。我想看電視就沒有去。沒多久我去客廳喝水的'時候,看見龍龍哥哥向我招手,原來他想喊我一起去池塘裏玩。

到了池塘裏,我發現水很淺,還沒到我的小腿呢!我看見水裏有很多小魚在動,我就在旁邊捉。我心想:這麼多的小魚應該很容易抓吧!於是我一把伸進水裏,卻只抓到滿手的泥巴。這時,龍龍哥哥笑話我,說我的方法不對,抓魚要輕、快、準。於是我按照他說的方法來。

“失敗乃成功之母”,不抓到魚,我不甘心。我彎下腰,慢慢地用手靠近魚,然後猛地一抓,終於抓到了一條。後來我又抓了幾次,可魚很調皮,在我的手裏亂蹦亂跳,一下子跑到水裏去了。我的媽媽和外婆抓了好多魚,抓的差不多了,我們就回家了。

雖然抓了半天我只抓到了一條魚,但我還是覺得很開心。

四年級暑假作文 篇5

放假後,我要飽讀人間書,遨遊知識的海洋,什麼《綠山牆的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧!我正在看《心是一顆會開花的樹》呢!文章裏動人的情節,讓人如癡如醉:一位善良的女孩爲了治好媽媽的病,不惜放棄去北京大學就讀;一個無勞動能力的人,在故土找回了遺失的希望;一個年僅五歲的小女孩懂得照顧,年老的奶奶,擁有老年的爺爺……這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動着我,激勵着我……

放假後,我要練習書法,讓自己遨遊在書法的海洋。當我寫到“森”字時,一棵棵高大挺拔,蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上,它們好像是森林的守護者,時刻保護着自己的家園;當我寫到“海”字時,一陣陣波濤洶涌的.海浪拍擊着海岸涌起一陣陣浪花,海面有時平靜得像個乖巧的小資,一會兒輕輕親吻着我的臉龐,一會兒又摸我的小腿;有時又像個兇悍的大人,震耳欲聾的叫着;當我寫到“家”時,一陣暖流,流進我的心胸,媽媽正微笑着望着我,爸爸輕輕撫摸着我的額頭,妹妹淘氣地跳到我的身上,弟弟則咿咿呀呀地說着話……漸漸地我沉醉在書法之中。

放假後,我要回我的家鄉,探望親朋好友。當一回山裏的小姑娘,揹着籮筐,哼着小曲,手中搖晃着狗尾巴草,採一朵野花頭上戴,採着艾草,在溪水中玩耍,是不是活生生的“小村姑”呢?

放假後,我還要……