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精選四年級的觀察作文集錦7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的四年級的觀察作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的觀察作文集錦7篇

四年級的觀察作文 篇1

那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和噹噹。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩隻可愛的小烏龜,叮叮和噹噹是我給它們取的名字。

剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱讚道。

“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’噹噹了。”爸爸打趣道。

兩隻“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以爲吃霸王餐啊,長大用什麼來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

“龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌着一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾着一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。

兩隻“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來。看着它們吃食,我的肚子也不知不覺地餓了。“唉,就怪你們兩隻小烏龜!”我假裝責怪道。

它們也像人一樣,時而也會鬧一點彆扭。這不,它們開始了無聲的“戰爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”噹噹的`背上,使勁地向上爬去,被壓在底下的當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到噹噹會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。噹噹則得意極了,在旁邊充當“觀衆”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。

這就是我家的“龜老爺”叮叮和噹噹,它們給我們家增添了生機和歡樂。

四年級的觀察作文 篇2

小螞蟻的家裏沒有東西可吃了。

一隻小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,於是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動。之後它想到了一個辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時,另一隻螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進,走了一會,又有三隻小螞蟻看見來幫忙,之後就兩隻螞蟻在前面拉,三隻螞蟻在後面使勁推,經過它們團結一致,最後把玉米順利地搬回了家。回到家後,螞蟻媽媽看見了,高興地說:“你們真是團結友愛的好孩子。”小螞蟻們聽了,高興地蹦了起來,開心極了!

四年級的.觀察作文 篇3

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的.,身體很小,大概只有一粒黑米那麼長,螞蟻有六條腿,頭上還長着兩隻能搖動的觸角,身體是一節一節的,樣貌十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不明白它爲什麼會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書櫃旁,急忙翻開《十萬個爲什麼》。找到了!找到了!原先螞蟻以爲我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防禦本能。

透過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

四年級的觀察作文 篇4

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的',很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。

四年級的觀察作文 篇5

我和我的植物朋友有着親密的關係,跟我一同去看看,去發現。

我把一顆小小的種子放進泥土裏,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它終於破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅持、用心呵護,一定能有回報的!

小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時看見它“低着頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇蹟發生,繼續和我做朋友。

時過幾日我驚奇地發現,莖和葉子都是綠的,十分纖細,摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風中茁壯成長。

一陣風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒彷彿向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現在我的面前,真美啊!那金黃色的上衣,像花仙子在守護着花園。

我在科學書上看過它的'資料,油菜花結果後可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

四年級的觀察作文 篇6

小時候,我一直住在外婆家。那時,外婆家的院子裏種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

其中我最喜歡的是水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅豔,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由:“水仙花有着頑強的生命力。”

而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。

外婆家的那幾盆水仙花可美了。

一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開着幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌着一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長着白色的根鬚,它們像一條條長長的蚯蚓繞着一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強。

一陣風拂過,小花搖晃着腦袋,輕輕地擺動着它柔美的身軀,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。

在冬天,很多花兒都經不住嚴寒的摧殘,受不了命運的`考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立着,還是那麼精神抖擻、生機盎然,彷彿在與寒風搏鬥,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了。

我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈!

四年級的觀察作文 篇7

2月12日 星期六 多雲

今天,我們家來了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的身子,兩隻小耳朵耷拉着,短短的小尾巴,用一隻手就能捧住,可愛極了,媽媽給它取名“點點”。

媽媽說點點剛滿月,牙正在出,還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽後,我們給它做了一個舒適的小窩,它搖晃着身子,跑到窩裏睡覺去了。

3月20日 星期三 晴

點點到我們家一個多月了,長高了3公分,身子長長了10公分,兩隻耳朵豎起了一半,能發出有點帶啞的聲音。這段時間它開始出犬牙了,抓住什麼東西就咬,今天把家裏的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的.露在外面,媽媽說它是地包天。

9月12日 星期一 晴

今天點點到我家整整7個月了。點點已經長成了一隻成狗了,它全身短短的茸毛通過一次換毛,已經變成了長長的硬毛,顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩隻耳朵直直的豎着——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一隻看家狗了。它的牙全長出來了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

晚飯後,我帶它到草地上奔跑、玩耍、捉迷藏,它已經成了我生活中不可缺少的夥伴了。