有關四年級寫動物的作文十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級寫動物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫動物的作文 篇1

天氣漸漸涼爽了，果樹上掛滿了沉甸甸的果實，田野裏的莊稼都成熟了，小草和大樹的葉子也都開始變黃了。這一切的.一切都在告訴我們，秋天真的來了。

住在湖畔邊的大雁一家，看到這些變化，知道自己要收拾行囊，準備向南方出發了。

第二天一大早，大雁一家就揹着自己的行李，揮動着自己有利的翅膀，在溫暖的陽光照射下，向南方飛去。

它們排成“人”字形整齊的飛着。飛着飛着，它們到達了草原。草原上的奶牛看見了，就大聲的和它們打招呼，說：“你們好啊，大雁先生，你們這是要去哪呢？”大雁也有禮貌的迴應着，說：“你們好，奶牛兄弟，我們一家要去南方過冬。”奶牛聽了很疑惑，就說：“這裏的天氣也不錯啊！冬天不是太冷，可以在這裏過冬啊！”大雁聽了，微微一笑，說：“不行啊！我們大雁是候鳥，冬天必須要去南方過冬，那裏比較適合我們居住和繁殖。”“那你們爲什麼一會要飛成‘人’字形，一會兒又變成‘一’字形呢？這樣不累嗎？”奶牛好奇的問道。“飛成‘人’字形是因爲這樣飛起來更快，飛成‘一’字形是比較省力的。”大雁回答道。“哦哦，我知道了，希望你們旅途愉快。”說完，奶牛走了。大雁也揮動着翅膀，繼續向南方前進了。

四年級寫動物的作文 篇2

我的狗狗叫雪碧！

“汪、汪”，哪來的叫聲，原來是我的狗狗雪碧，在叫呀！

“雪碧”是我們家院子裏養的一條狗，因爲它一身雪白，沒有一點別的顏色，我就給它起了一個響亮的名字叫“雪碧”！“雪碧”長了一雙圓溜溜雪亮的眼睛，就是一個小老鼠在幾米之外，它也能看的一清二楚。

“雪碧”每天總是活蹦亂跳的，天天都很快樂！但是隻要有生人進入我們小院它立馬一個健步就衝了上去，“汪、汪”叫個不停，好像是在說：“主人，有生人來了！”

記得有一次，我放學從學校回來，剛剛走進院子老遠就聽到“雪碧”“汪、汪”叫個不停。原來是有個陌生人正在我們院子裏鬼鬼祟祟的瞎尋摸，看到“雪碧”嚇得他奪路就逃。

雪碧不僅認真負責，還特別愛多管閒事！記得還有一個，我從外面回來突然聽到“吱吱”的聲音，一看原來是“雪碧”在用它那健壯的狗腿抓住了一隻老鼠，張開狗嘴露出尖牙，一口就把老鼠咬成了兩半。

雪碧特別喜歡別人摸它的頭，當我摸它的時候，它的兩隻耳朵就垂了下來，閉上眼睛，好享受的樣子。它生氣不停的叫的時候，我就摸摸它的'頭，一會他心情就平靜下來了，也不在生氣了。

雪碧肚子餓的時候，會一直跟着你，用它那可憐巴巴的眼神望着你，要是你不給它吃的，它就死纏着不放，搖着尾巴，直到你給它好吃的爲止。

雪碧睡覺的樣子更是可愛。剛剛睡的時候是兩腿併攏，頭趴在腿上面，睡着的時候整個身體就平躺着，睡熟了以後就又變成了四腳朝天，進入夢鄉的時候身體是斜臥着。

這就是我的狗狗“雪碧”！一條非常可愛的小狗！

四年級寫動物的作文 篇3

我家有一隻既高雅又呆呆的小貓，它的名字叫“墩墩”，它是我的好朋友。

它玩耍起來傻呆呆的。有一次我和它玩，我拿起一個乒乓球，假裝扔出去，它立刻瞪圓了眼睛，圈着腿，前腳使勁往前伸，這時它後腳用力蹬地，一下子衝了出去。到了前面，它發現沒有動靜，就又飛奔了回來，而且還盯着我看，好像在對我說：“小主人，我的球不見了，怎麼辦呀！”

別看它有點傻，但它走路的時候卻很高雅。它每次落步之前，都把腳上的爪子縮回去，就象小烏龜把頭縮回殼裏一樣，然後再輕輕地放在地上，不出一點響聲。你從後面看，它是走的直線，臀部一扭一扭的，真像一位“模特”。

你看，它走去喝水了，哎呀，太傻了！每次它喝水時都要把脖子浮在水面上，小舌頭不停地向下舔，爪子還像刨土一樣地來回擺動，尾巴像毛線一樣豎直了甩動。每次喝完水它脖子下面的毛都是溼的'，我每次都要用紙幫它擦一擦，然後它渾身猛烈晃動幾下，把弄溼的毛都舒展開，再找到一個舒適的地方，開始用舌頭舔洗身體其它部位。

我家的小貓是一隻既高雅又呆呆的小貓吧。

四年級寫動物的作文 篇4

人類都怕蛇，覺得蛇很兇猛。蛇是爬行冷血動物。

人類已經發現了海底有55種有毒的海蛇。蛇不光在陸地上能生存，在水裏同樣能生存;蛇行走成“S”形，這樣才能加快速度，更快行走;在水裏時，它們中有的蛇速度會快一倍多，有的蛇會慢些。

蛇不光吃陸地上的鼠類，還吃樹上飛行的鳥類，還可以吃比它大幾倍多的`羚羊、野兔。你瞧，一條可怕的大蟒蛇正跟蹤羚羊，它已經隱蔽在水裏四天了，瞄準目標便敏捷地游到岸邊，彈出身體向一隻在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上繞了一圈又一圈，把肺部勒得緊緊的，羚羊越呼吸蛇勒得也就越緊，直到羚羊至息而死或昏迷時才慢慢鬆開，向它的頭部咬去。羚羊的頭是蟒蛇頭的3倍，可蛇卻用自己獨特的方式從頭到尾把羚羊吞掉。

蛇一年只吃一次食物也不會死。蛇的血液冷凍時它無法爬行，當天氣陰冷，沒有太陽，寒冷的時候它就會冬眠。

蛇的裝備十分精密。它的舌頭可以辨認氣味和方向，等瞄準目標便敏捷地向對方咬去，它的天敵是蛇雕。蛇一般不會傷害人類，只有在人類或動物向自己攻擊時，爲起防衛作用才進行自衛。

蛇的蛇皮可以泡水洗澡，使人不長瘡，皮膚光滑;蛇也可以泡酒，使酒更有味，更香;蛇的牙齒可以當作次品進行加工等到商品賣……

生活是多彩的!動物世界太奇妙了!需要我們不斷地用慧眼去觀察，心靈去觸摸、思考。

四年級寫動物的作文 篇5

我的家像個小小的“動物園”，裏面住着幾隻各具特點的“動物”。

爸爸是一隻“獅子”，在家裏特別得威風，牢牢地統治着我。最令我害怕的，就是他發怒時的“獅子吼”。他只要發現我的作業出錯，“獅子吼”就來了：“怎麼這麼粗心？你不長眼睛嗎？”我嚇得就不敢說話了。當他陪我練字時，我就更“倒黴”了。要是我不認真寫的話，他不僅會“吼”我，還會揚起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書法水平在逐漸地提高，學習也在不斷地進步。

媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起牀，給我準備營養豐富的早餐，送我上學。我放學回家，她還抽空輔導我做作業……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會的難題，都找她幫我解決。媽媽常說：“生命在於運動！”她還經常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無所不能的.“駿馬”。

我屬虎，是一隻聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動腦，老師上課時提出的問題，我能很快思考出結果，並大膽地舉手回答。有時候，老師還誇我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時，我面對幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過“講故事比賽”，還得過獎呢！

這就是我們家的小小“動物園”，生活在這個“動物園”裏，我感到非常幸福。

四年級寫動物的作文 篇6

媽媽跟我說：“今天爸爸要從雲南回來了！”我心裏特別高興，我和媽媽趕緊把家裏打掃好迎接爸爸，“哎呀”一個不小心我把垃圾桶打翻了，媽媽狠狠的罵我了一頓。

過了兩個小時後，突然樓下傳來了“咚咚，咚咚”的敲門響聲，我喊着：“媽媽快點把門開開！”我往窗外一看，“呀，原來是爸爸回來了！”我趕緊往樓下衝了過去，這速度如同豹子一般，媽媽感突然跟我說：“小心客廳我剛完地。”聽了媽媽的話我立即剎車，可是我沒剎住，一不小心“咚”的一聲屁股坐在地板上，媽媽一立即跑了過來狠狠的'罵了我一頓，媽媽拿着鍋鏟指着我，鍋鏟上還有一滴滴的熱油。我感覺自己已經被一隻兇猛的大白鯊控制了。

我爸爸的性格和媽媽正好相反，他說話細聲細雨的，就像只綿羊，似乎沒有高音。在爸爸面前我就是隻調皮的小猴子，無論我做錯什麼爸爸都不會對我發火。

有一次，爸爸帶着我去外婆家洗車子，看他拿着水管沖洗車子，感覺特別好玩，我就跟爸爸說：“讓我來洗下吧”爸爸就把水管遞給了我，水噴出去的時候，水花反彈到我的衣服上，我的衣服全都溼了，爸爸綿羊般的聲音跟我說：“完了，衣服這麼溼，要被媽媽訓了。”車洗好了，我和爸爸上車回家了，回到家之後，媽媽看到我全身溼透，果然大白鯊似的媽媽火冒三丈。

四年級寫動物的作文 篇7

星期五下午，我和爸爸媽媽來到了長沙生態動物園。生態動物園分爲車行區和步行區。我們首先去的是車行區，我們坐在大巴車裏隔着玻璃觀看那些動物，哇!這裏的動物可真多呀!有兇猛的東北虎、白虎和非洲獅、豹子，大吃大鬧的大猩猩，呆頭呆腦的笨熊，還有駱駝、鴕鳥、猴子。我還看到有幾隻老虎在吃糖裏洗澡呢！參觀完車行區，我們來到了步行區。我們四處遊覽，觀看可愛的動物們。四點半的時候我們來到百獸表演廣場看錶演，猴子像小孩一樣騎着自行車，靈活地掌控着方向盤，左右搖擺着前進，真是有趣極了！接着是笨熊表演跨欄，還有笨熊蹺蹺板上面接圈子，他站在蹺蹺板上一邊晃動着自己的身姿，一邊注視着馴獸師準備向自己投來的呼啦圈。觀衆們爲他沒有落下一個圈兒而鼓起了掌。而那笨熊還在蹺蹺板上表演起了轉呼啦圈。瞧！一隻老虎站在大皮做滾球的表演；另一隻站在高階上，對着馴獸師放着的圈圈一躍而過。最後，我們參觀了大熊貓館，我隔着玻璃看到的時候它們正在裏面吃竹葉，熊貓是我國的'國寶之一。它最特殊的就是那對眼睛，像帶了一幅墨鏡。

長沙生態動物園真好玩，我對動物多了一份瞭解，獲得了更多的關於動物的知識。

四年級寫動物的作文 篇8

我家春節時來了兩位“小客人”——小烏龜，那是爸爸帶我到花鳥市場買的。

小烏龜身上揹着硬硬的青綠色的外殼，外殼上長着非常有規律的花紋和黑斑點，外殼下長着一個伸縮十分靈活的三角形頭。一雙油菜籽般大小的眼睛東張西望。四肢扛着堅硬的'“外套”，緩慢地移動着。不過它們的反應能力非常強。它們和別的龜不同的是，長着又細又長的尾巴，非常惹人喜愛。

我把兩隻小烏龜養在大玻璃缸裏，在缸裏放一些沙子和鵝卵石，還有一些水。它們在石子堆裏鑽來鑽去，在“沙灘”上爬來爬去，一會兒在水裏游來游去，開心地享受着我給它們安的家。我還特意給它們準備了豐盛的美食香腸、菜葉……

今天，我在操場上滑滑板，我把它們放在旁邊，它們伸着長長的脖子，好像在看着我，似乎在說：“你真厲害，我能試試嗎？”它們一個勁的往缸邊爬，逗得我哈哈大笑。我不管在樓下玩，還是在樓上做作業，都是它們陪在我身邊。

這兩位“小客人”陪我度過了這個快樂而又特別的春節。

四年級寫動物的作文 篇9

大家吃的許多食品都和動物息息相關，如魚翅湯是魚的翅骨做成的，烤雞烤鴨是雞鴨做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。動物正在逐漸的滅亡，這都是因爲人類的亂斬濫殺造成的。

東北虎，在我國乃至世界也就剩下了幾百只，在我國東北虎是國家一級保護野生動物，受到了精心的飼養，爲了增加東北虎的數量，飼養員對東北虎進行了精心的飼養。

亂斬濫殺是讓動物們滅亡的主要原因，還有就是大自然中有食物鏈：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃浮游生物，浮游生物吃大魚小魚的屍體。

大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子，人類除了要吃葷食還要吃素食，嫩綠的竹子現在成了人們喜歡的食物，大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了，沒有了食物，大熊貓的.生活質量受到了嚴重的威脅。

雖然人類需要食物，但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西佔爲己有，人類是動物，是高等動物，那動物與動物之間爲什麼要自相殘殺呢？

多聽一聽大自然中可愛的動物的聲音吧！如果繼續亂斬濫殺的話，人類能聽到的將是自己的哭聲！

四年級寫動物的作文 篇10

一個陽光明媚的下午，我到樓下跟咪咪玩。

今天咪咪心情特別好，它從草叢裏跳出來，臉上露着比陽光還燦爛的笑容，我把它抱起來，它就像小貓玩具一樣一動不動地靠在我的肩膀上。我把咪咪抱到洗手池裏，用溫水把它全身衝溼，再用肥皂把它渾身塗個遍。咪咪看見自己全身是泡泡，驚訝得不得了！一會兒跑東，一會兒跑西，一會兒又搖着尾巴扭着身子玩泡泡，還把水搞了一地。

洗完了澡，咪咪抖抖身子，把水都抖在地上。我想用吹風機把它全身徹底地吹乾，誰知道，咪咪一見到吹風機，臉上就露出恐懼的`表情，毛都豎起來了。它二話不說，一會兒跑到書房，一會兒跑到廚房，一會兒又跑到客廳，不停地繞圈子。我追得上氣不接下氣，終於把咪咪抓住了，用吹風機把它身上的毛吹乾。我不知道咪咪爲什麼一見到吹風機就跑，原來咪咪從沒有見過吹風機，所以嚇得到處亂跑。

咪咪可真有趣啊！