四年級秋天的樹葉作文合集十篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的四年級秋天的樹葉作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級秋天的樹葉作文 篇1

在我們這裏雖然還是初秋，但在法國巴黎，秋意已經很濃了。在香榭麗舍大街，在埃菲爾鐵塔……處處都有秋天的腳步。你瞧，從一片小小的樹葉就能看出來，真是一葉知秋啊！

在巴黎香榭麗舍大街的旁道上，有兩排高大的法梧桐。樹上的葉子有綠有黃，十分漂亮。有的像黃金鑄造的，通體金黃；有的脈絡還是綠色的，看上去充滿了生機。在這條旁道的路面上，鋪了一張用金黃色的樹葉做成的“地毯”，那張金黃色的“樹葉地毯”踩上去就會發出清脆的聲響，這樣的畫面，很美吧！

這樣的美景在巴黎隨處可見，埃菲爾鐵塔就是我們尋找秋葉的下一個目標。

順着這條聞名世界的大道往前走，被塞納河上的'船隻遮擋住的埃菲爾鐵塔逐漸清晰了起來。埃菲爾鐵塔旁有個小公園，公園裏有一個小池塘，池塘邊有幾株很袖珍的楓樹。楓樹上，大部分的葉子都紅了，遠遠的看像一團團正在燃燒的火，楓樹葉子的顏色隨着陽光的變化而變化。陽光少的地方，楓葉是暗紅色，陽光多的地方，楓葉是似透明非透明的紅色，十分惹人喜愛。有的葉子沒有完全變成紅色，而是還有一些星星點點的綠色，就像夜空中幾顆明亮的星星。

在巴黎無處不見大自然多姿的身影，巴黎秋天的樹葉真美！

四年級秋天的樹葉作文 篇2

下午，媽媽帶我出去散步。一路上，秋天的樹葉使我盡收眼底。

遠遠望去，那棵曾在夏日中鬱鬱蔥蔥的梧桐樹；現在，上面的樹葉也只剩下寥寥數片。我走到樹下，撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠，只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的葉脈。用手摸一摸，又硬又脆，似乎輕輕一捏就會斷。

我最喜歡的還是銀杏樹的葉子。秋天到了，許多樹葉都變成了枯黃色，而銀杏葉呢，卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子；有的`像金魚的尾巴；還有的像美麗的小姑娘的短裙子。樹葉在陽光的照耀下，像鍍了金似的，顯得格外奪目。一陣微風吹來，樹上的葉子輕輕擺動，遠遠望去，好似千百隻金蝴蝶揮動着翅膀，美麗極了。那“呼啦呼啦”的聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲，爲金蝴蝶的舞蹈伴奏。

我正沉浸在金色的世界中，媽媽拍了我一下，說：“你看那邊。”我回頭一看，啊！是楓樹的葉子！在秋天，楓葉是最熱情的了！瞧，那片楓樹林好似一團團正在燃燒的火花，也像是天邊的晚霞，染紅了半邊天空。滿樹的楓葉好像一隻只小手在歡迎我們的到來；一陣微風吹過，它們又好似在向我們依依不捨的告別，令人捉摸不定。

秋天的樹葉真美！我愛秋天的樹葉！

四年級秋天的樹葉作文 篇3

秋天，是一個美麗神奇的季節，樹葉們換上了華麗的新裝。五彩繽紛的顏色爲美麗的秋天增添了幾分絢麗的色彩。而我也格外喜愛秋天的樹葉。

漫步在公園的大道上，隨處可見那火紅的楓樹葉。遠遠望去，就像一團熊熊燃燒的火焰；走進一瞧，又酷似一隻只小手，隨着微風輕輕地擺動，歡迎人們的到來。這時，一陣秋風吹過，幾片樹葉緩緩地落下。它們在空中旋轉着，宛如一隻只火蝴蝶正在空中歡快地飛翔。彎下腰去，撿起一片仔細觀察，你會發現它們的邊緣都長着細小的鋸齒，泛着黃色的光澤。葉子上的葉脈顯得格外清晰，縱橫交錯，爲植物輸送着養分。

我最喜歡的還是金燦燦的銀杏葉。秋天的銀杏葉色彩絢麗，有的呈純黃色，有的黃中泛青，有的金黃髮亮，還有的黃綠交錯，美麗無比。成片的銀杏林遠遠望去，就像是一片金色的海洋。走近觀察，它們那扇形的葉片上有無數縱向的'細小紋路，像一把把打開的摺扇，異常美麗。秋姑娘輕輕一吹氣，它們便“沙沙”作響，像一個個音符在秋天的五線譜上奏出動聽的旋律。由於樹葉不停地飄落下來，地上漸漸鋪出了一條金色的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了！摘下一片金黃的銀杏葉放到鼻邊深吸一口氣，一股迷人的清香撲鼻而來，芳香四溢，令人陶醉！

而桑樹上的桑葉依然翠綠。那又圓又尖的樹葉邊緣上長着一些小鋸齒，整體散發着清香。由於季節的變化，它的顏色也變深了許多，變成了墨綠色。和楓葉、銀杏葉相比，這種墨綠又是另一種獨特的美。

我愛秋天，更愛秋天色彩斑斕，美麗無比的樹葉！

四年級秋天的樹葉作文 篇4

俗話說：一葉知秋，百聞不如一見，我就親眼看色彩斑斕到了秋天的樹葉。那千姿百態 ，

色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

最引人注目的是那通紅通紅的楓葉了，楓樹上的楓葉，猶如一隻只寬大的手，風一吹，那一隻隻手便向你伸來，好像在說：“請您觀賞我！。”楓葉遠看好似一團團熊熊烈火，讓我感到溫暖。楓葉遠看好似一團團燃燒的熊熊烈火，讓人感到溫暖，催人向上。記得春天的時候這棵楓樹還是嫩綠色的，怎麼一下子就變成了火紅色了呢？於是，我便去問不說話的'老師——全功能字典。哦哦，原來是這樣啊！上面寫着春夏雨季，樹葉中的綠色素比較多，所以葉子是綠色的，一到秋天，葉子中的葉綠素被破壞，葉子便會變成黃色，而楓葉不同，楓葉變色是因爲裏面有花青素，所以變爲了紅色。望着這一隻隻手，我情不自禁地想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

與楓樹相比冬青樹顯得格外的綠。那一叢叢、一簇簇的冬青樹拔地而起，宛如一個個身穿綠色制服的士兵。瞧，那銀杏樹葉在綠綠的草坪上顯得特別優美，一把把小扇子。秋風“呼”地一吹，一片片的銀杏葉便飄飄悠悠地飄落了下來，好像給大地鋪上了一層黃乎乎的地毯。

還有高達的白楊樹，風吹過，樹上的葉子，就如天女散花一樣紛紛落在了地上，踩上去，樹葉就碎了。梧桐樹的葉子像降落傘一般，風一吹，就會離開它的媽媽，筆直地降落，化爲養料。

啊，多絢麗美妙的秋天，多色彩斑斕的秋葉呀。

四年級秋天的樹葉作文 篇5

秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，她呀，爲了讓我們知道她來了，便寫了許多信，這些信，就是秋天的落葉。

秋天，有許多種樹葉，而最能代表秋天來臨的，便是那紅色的信箋楓樹葉。

遠看，就像一朵朵水墨畫裏的'雲霞，有高有底，有深有淺。好似彩雲追月般騰雲駕霧，飄飄欲仙。又好似一朵朵紅雲般飄飄悠悠。你瞧，楓葉三五成羣地聚在一起，一叢叢，一簇簇，一片片!歡聚一堂。

近看，紅紅的楓葉像一個個小雞爪，大大小小，參差不齊，錯落有致。它們高高低低地排在一起，三五成羣，好像在聊着天，說着話，開開心心，高高興興，走在火紅的楓林裏，好不愜意!

再走近一點看，楓葉輪廓整齊，井井有條。還有的半生不熟沒有完全紅透。還有的密得遮住了太陽。天上楓葉遮住太陽，地上楓葉嚓嚓地響，我們被楓葉包圍了!

秋天的樹葉真美，美得讓人喜愛!

四年級秋天的樹葉作文 篇6

秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。這都是因爲有秋天的樹葉。許許多多的樹葉裏，我最喜歡的就是梧桐葉了。

在小區裏，我來到一棵梧桐樹下觀察。梧桐葉的姿態各不相同，有的葉角向裏卷着，好像一個害羞的小姑娘；有的葉子就像一個勇敢的武士，正努力地挺着胸膛；有的耷拉着腦袋，好像生病沒精神一樣；有的葉子“平躺”着，彷彿在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態呀！

一陣涼爽的'秋風吹過，梧桐葉打着旋兒飄落，有的像一隻只美麗的蝴蝶，迴歸大地母親的懷抱；有的像小傘兵從天而降，飄飄悠悠地落下來；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳着輕盈的舞步旋轉而下。 一片梧桐葉落在我的身上，我輕輕捧起它，細細地觀察。梧桐葉和手掌一樣大，是三葉形的，葉邊爲鋸齒狀。樹葉的葉脈縱橫交錯，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細細地葉脈。

世界上沒有一片樹葉是相同的，它們各有千秋，各有特點，使得葉子的世界也充滿了神祕的色彩。

我愛這些美麗的秋葉，更愛這絢麗多彩的秋天。

四年級秋天的樹葉作文 篇7

秋天，一個令人遐想的名詞。正當它踏着舞步來到時，一切都處在夏日最後的忙碌之中。於是秋輕輕地用桂花香裹着一片片五彩繽紛的樹葉信吹落人間。樹葉信上淡淡的寫着秋的溫暖的問候，同時也是一個個小小的禮物，送給大地。它們唱着快樂的`歌，乘着桂花香的風，把人們從夏日的回憶裏輕輕喚回。人們便把這樣的樹葉叫做秋葉和落葉。

楓葉披着火紅和湖綠的風衣來了；還有銀杏葉，搖着扇子的清風來了；還有香樟，五彩的樹葉編織成一幅幅美麗的錦帛……

秋天的樹葉很快樂，因爲它隨風飛揚，旋轉着跳輕輕的舞；秋天的樹葉很憂愁，因爲它再也無法經歷第二個春天；秋天的樹葉很幸福，因爲它化爲肥料，爲大樹獻上了一份心意；秋天的樹葉很從容，因爲它要坦然面對現實，要在剩下的時光裏快快樂樂的，努力地展現秋的風貌；秋天的樹葉還很沉痛，因爲它要告別這個世界，總是有着無限失落和悲哀……

秋葉是秋的預告，一則則“消息”不脛而走；秋葉是秋的記者，它四處勘查着，讓秋考慮是否應該逗留下來；秋葉是秋送給大地的書籤，一張張雖小但精美；秋葉還是大地的被子呢，春天，花瓣是大地的被子，夏天，雨露是大地的被子，冬天，白雪是大地的被子，所以秋天，秋葉是大地的被子……

看起來，秋葉還是秋那無聲無息的日曆啊。如果秋葉無聲無息地消失了後，那就是一個銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……

四年級秋天的樹葉作文 篇8

傍晚，我和媽媽一同在林蔭道散步。小路上鋪滿了五顏六色的樹葉，紅的、黃的、橘的、黃綠的、黃紅的……好像小路上鋪着五彩繽紛的地毯，把林蔭道裝點的出其別緻。樹高聳入雲 ，把天空遮掩住，不留一絲空隙。一陣風過，樹葉紛紛落下來，好像在跳芭蕾舞，一會兒正面朝上，一會兒正面朝下，一會兒歪着身子，好似每一種姿勢都不舒服，唯獨這種姿勢才最舒服呢!風呼呼的 吹着，恨不得將所有的樹葉都吹掉，表現出我最厲害的樣子。

我撿了幾片最特別的樹葉，左看右看，把科學家觀察事物時的那種專注表現出來，好讓人們都知道我很有學問呢!我仔細的看了看第一片樹葉，它又紅又黃還發橘，數不清它到底是什麼顏色， 可它的形狀真是好看，三個尖角頂在每個部位的上方，接着旁邊又有兩個小角，好似一個個王冠頂在樹葉頭上，提醒人們知道，這片葉子纔是這個王國的主人。第二片樹葉的形狀真是迷人，頂上方像一 個稻草人，張開手臂歡迎你，兩旁好像兩個小孩在玩兒遊戲。可它的顏色真古怪，黃黃的，又發綠色兒，於是，我給它起名爲“綠色稻草人與黃色的倆小孩一同做遊戲”。而第三片葉子呢?像一個垃圾 ，你只要一摸，“咔”頓時一片碎葉出現在你面前。它長的像一顆星星，可是它土黃土黃的，乾乾的沒有一點生機，所以我不喜歡它。

還有一片葉子，它很特別，紅紫色的脈莖比樹葉的顏色還要明顯，金燦燦的邊兒，閃耀着大自然的光芒，像金色的晚霞撲撒在樹葉的邊緣。葉上有一兩個破洞，那是大自然給它的標記。傍晚， 偶爾會有母親呼喚兒女的聲音，溫馨的`，溫暖的。湖面上，蕩着紅葉一片片，如一葉葉扁舟，上面坐着秋天。在五彩斑斕的地毯上，朗誦着這優美的詩歌，歌唱大自然，歌唱秋天。我還珍藏了一枚老師 送給我們的樹葉：那是一片銀杏樹葉。正看像一把小扇子，翻看像一位高貴的公主身上紗裙兒，多美呀!

陣陣秋風吹過，無數的葉子在空中飛舞，風是它們的舞伴。風過後，樹葉停止舞蹈紛紛飄落，落在草上，落在地上，落在人們的身上……樹葉飄落在林蔭道上，陪伴人們的是秋葉“沙 沙”不願離去的聲音，好像在提醒人們別忘了，秋天就在我們身邊。

撿一片樹葉悄悄珍藏，把秋天留在我們心中。

四年級秋天的樹葉作文 篇9

秋天是時尚的藝術家，把廣袤的田野點染得五光十色，爲美麗的大地換上了精美的秋裝。片片樹葉是秋天的嘉賓，把秋天裝扮得格外迷人，爲涼爽的秋天增添了無限風光。

校園裏長着一排排高大的梧桐樹，入秋以來，片片樹葉逐漸變黃、變少。在微風的吹拂下，幾片樹葉像美麗的仙女飄落人間。我撿起一片，小心翼翼地託在手裏。瞧，葉片大大的，比我的.巴掌還要大，上面分佈着好多細細的紋理，老師告訴我們，這叫“葉脈”，猶如人的毛細血管，是植物運輸養料的通道。聞聞，清香撲鼻，沁人心脾。

操場的西南角，有幾棵粗壯的銀杏樹。原本茂密的樹葉，現在像老爺爺的頭髮一樣，稀稀疏疏。老師撿了一片落葉對我們說：“同學們，你們說說看，銀杏葉像什麼？”同學們你一言，我一語，有的說像扇子，有的說像雨傘，有的說像少女的舞裙，還有的說像孩子可愛的笑臉。老師讚許地點了點頭，微笑着對我們說：“同學們，你們知道嗎，銀杏葉不僅好看、好聞，還有藥用價值。可以用來泡茶，具有減肥去火、降低血壓的作用。落到地上的葉子，還能成爲養料。”

這時，我忽然想起了曾經讀過的一句詩——“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這不也是樹葉的真實寫照嗎？樹葉，沒有樹幹的雄健，沒有枝丫的婆娑，沒有花朵的豔麗，但它把短暫的生命奉獻給了大地，奉獻給了人類。

四年級秋天的樹葉作文 篇10

今天上午第二節課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。

我們來到了學校的走廊上，天氣真涼爽，太陽公公躲進了灰色的雲層裏。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發現有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋風爺爺吹冷了，把身子縮成一團。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的`手掌還要小。這些兄弟姐妹的區別可真大啊！

我們又陸續來到小花園裏看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽傘，可以遮風擋雨；也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一個人遮得嚴嚴實實，玩捉迷藏時，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長出的葉子還是完美無缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親，爲了自己的孩子，它們寧可風吹雨打。

看了芭蕉葉，老師又帶我們去看柳葉。說起柳葉，我們不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，三月春風似剪刀。”古人寫這首詩是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶着這個疑問，迫不及待地來到操場上的柳樹旁，柳葉的樣子很美麗，遠看像小姑娘的長髮，近看像珍珠一串串的掛下來……

看完了這些樹葉，我知道秋天真的來了！