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實用的四年級冬天的作文300字錦集十篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級冬天的作文300字錦集十篇

四年級冬天的作文300字 篇1

冬天是雪花飛舞、寒風呼嘯的,而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節。那麼在冬天裏怎麼會出現春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天裏的春天。

我拉着好朋友衝下樓,來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的',好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機,這不正是冬天裏的春天嗎?

旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風中傲嬌地挺拔在校園裏。那滿樹的金黃在我眼裏不停地閃耀着。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮?

誰說冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育着一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃着熒光的綠蠟燭一般,在寒風中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質嗎?

很快,上課鈴響了,我帶着一片金黃的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋裏……

四年級冬天的作文300字 篇2

冬天,是孩子們喜愛的季節,帶給我們的是快樂和迷人。 碧綠的小樹不知道什麼時候慢慢消失了,等待着明年的重生。動物們都躲進了自己的小窩,好像在告訴人們冬天來了。冬天的天氣格外寒冷,雪紛紛揚揚地下着,雪白透明的霧凇是冬天最爲美麗的景色之一。那麼還有一個最爲美麗的景色是什麼呢?那就是臘梅。有黃的`、有白的、有紫的&&大拇指大小的臘梅雖然小,但還是那麼堅強。其中最爲堅強的還是雪松,它的松針還是那麼的蔥蘢,碧綠,它們就像一個個威武的士兵,整齊地站在路旁巡視呢! 不遠處的雪地裏,孩子們正在玩打雪仗,他們先躲在兩塊大石頭後面做雪球,等做好雪球后,他們就左一扔,右一扔,玩得可開心啦! 飽含豐收喜悅的秋天是可愛的,但

充滿活力和生機的冬天更加美麗!江蘇蘇州常熟市石梅小學四年級:孫梓陽

四年級冬天的作文300字 篇3

一學期過去了,我們迎來了一位冷漠無情的“人”——冬天。

他是一位植物終結者,殘忍地讓植物告別這個世界;他是一位刺客,無情地將樹木的枝葉剝奪;他還是一位考官,冷漠地考驗着植物的生命力是否足夠頑強。

他不僅僅是植物的終結者,還是很受孩子們歡迎的客人。他給予了孩子們歡樂的天堂,給孩子們帶來漫天遍野的雪。孩子們在雪地裏到處追逐,堆着雪人,打着雪仗……整個冬天留下了孩子們歡快的笑聲。

他還是世界的整容師和裝扮者。他用他的低溫製造出美麗的冰川,塑造出紅妝素裹的妖嬈和山舞銀蛇原馳蠟象的壯闊。隱藏在他冰冷的外表下是他那一顆火熱的.心,爲整個世界精心地裝扮。

雖然冬天的時間很短,給人冷酷的印象,但是他給整個世界帶來了絢麗多姿和歡樂。人們漸漸地感受到冬天的暖、冬天的麗、冬天的樂,大家都積極地走出家門,去領略冬天的風采。

冬天的美無處不在,他需要我們去用心發現、用心領略。

四年級冬天的作文300字 篇4

冬天插着翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。

去年的這個時候,雪花早就紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的'世界,田野裏一片銀白色,“冬姑娘”已經爲小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被,樹枝上也已“大雪壓了頂”。可今年卻跟往年大有不同:瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發抖,大街上的行人非常稀少,而那些僅有的行人也都穿着厚厚的棉襖,雙手插兜,緊抿雙脣,低頭不語。在人們的期盼中,第一場雪還是遲遲未來,可能是因爲今年暖冬的緣故吧!

校園裏的操場上,同學們在懶洋洋的陽光下戴着帽子、圍着圍巾,正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生,一扔毽子,用吃奶的勁兒踢了一腳,毽子倒沒被踢中,可他們卻收不住腳,一屁股坐到了地上,旁邊的同學看見後忍俊不止。這時,老師都與同學們打成一片,和他們嘻嘻哈哈地笑着、鬧着,彷彿回到了孩童時代。“哈、哈、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲,迴盪在操場上空……

冬天給大地帶來了美麗,給農作物帶來了生機,冬天給我們帶來了無窮的樂趣,我愛冬天!

四年級冬天的作文300字 篇5

今天,我來到龍海公園。冬天龍海公園真是太安靜了!沒有了夏天的蟬鳴和蛙聲。

我來到公園裏的小彩虹橋上,看到湖水結了一層厚厚的冰,像一面鏡子一樣,在陽光的照耀下明亮亮的。我走下彩虹橋來到湖邊,蹲下用手一摸冰面,冰涼的感覺傳遍了全身。這時,突然來了一羣鴨子,鴨子在冰上走,大概它們是在尋找食物。

我來到了草地上,看到草地上的小草都黃了,有的葉子上還有一層白霜,用手一摸,像雪一樣冰涼。只有松樹生命力最頑強,它們的葉子綠油油的`,像士兵一樣站立在地上,守衛着公園。

太陽的光從樹之間灑在地上,讓人感覺如春天一樣,暖暖的。天空藍藍的,沒有一朵白雲。有幾隻小鳥嘰嘰喳喳叫着,像幾位歌手。

冬天的龍海公園很安靜,人很少,只有幾個人在練太極拳。有的大人帶着孩子在湖邊玩,一個孩子不小心掉到了湖裏,大人把小孩撈了出來,抱回了家。我去松樹下撿到了一個松果兒。松果是棕色的,樣子像寶塔一樣一層一層的。

冬天的龍海公園雖然沒有春天的生機勃勃,但是也很有趣,不信你去龍海公園看看。我喜歡美麗的龍海公園,希望你能來遊玩。

四年級冬天的作文300字 篇6

天地間像罩紗巾似的,一片白濛濛,遠處的山村莊樹林在霧中若隱若現,彷彿《西遊記》裏所說的仙境似的。路邊的小草,田裏的麥苗,菜葉都綴滿了露珠,在陽光的照耀下,閃閃發亮,就像到處都撒滿了露珠。

其是大小的池塘水面漂着縷縷上升的`熱氣,使你進入了一個神祕的境界。

前屋後的樹葉都落光了,光禿禿枝條上掛滿了白霜,率先衝破寒夜,給大家帶來了春光。

輕輕地攜帶着濃濃的霧兒,給寒冷的早晨增添了凌厲的色彩。清潔工人不畏嚴寒正揮舞着掃帚,專心地打掃路面。他們是真正的環境美容師,手執巨大的畫筆,給人們描繪着好的工作環境和清潔的衛生環境。小學生揹着書包唱着悅耳的歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來,沉睡了一夜的校園很快地又恢復了昨天的生氣和活躍。久經風霜的花朵必然開得更鮮豔。

冬天的早晨雖然是迷茫,但是,她畢竟已經衝破了寒夜的黑暗給大家帶來了曙光;冬天的早晨雖是寒冷的,但是她孕育着生機一片,當春分吹來的時候她把美麗帶給人間。

四年級冬天的作文300字 篇7

冬天的早晨是陰暗暗的,沒有陽光,開門會感到一陣陣的寒所撲面而來,而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久,天空中開始飄着雪花。

中午,大雪漫天,雨像鵝一樣往下落,看着,看着,我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上,似乎在說:“讓我進去,讓我進去!”我打開窗戶,許多雪花便擠了進來。雪花落在了的手上,冰涼涼的,過了一會兒,就化了。如果不是爸爸怕我感冒,我還會迎接更多的雪花。

外面的.雪飄飄灑灑,滿地都是,足有5釐米厚,一腳踩下去,發出吱吱的聲音,非常好聽。

下午,雪停了,我高興地說:“堆雪人去!”我們先滾了一個大雪球,又滾了一個小雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,我們又用二塊煤做眼睛,又拿了一個胡蘿蔔做鼻子,一塊紅布做嘴巴,還拿了一個美麗的帽子給小雪人戴上,一條圍巾圍在了小雪人的脖子上,有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧,它多可愛!

雪,給我們帶來了無限的快樂!我喜歡冬天!

四年級冬天的作文300字 篇8

一年四季各有各的美麗,各有各的獨特風景,但是我最喜歡的就是冬天了!因爲冬天是那樣的寧靜安詳,因爲冬天有那美麗的雪景!

早晨,我聽到媽媽叫我起牀,我一骨碌爬起來,我走到窗前把窗簾拉開,哇!外面下起了鵝毛大雪,地上白了,樹上白了,整個世界都白了,簡直就和白雪王國沒有什麼區別了。俗話說得好冬天動一動,少鬧一場病。亮亮心想:我也應該動一動了。

於是她對媽媽說:外面出去拍雪景吧!媽媽說這個建議不錯,走!來到公園,亮亮選了一個人很少又很好看的地方,媽媽正要按快門,鏡頭裏的亮亮不見了,媽媽自言自語:這孩子剛纔還說要拍雪景,現在怎麼又跑了?原來遠處一個小男孩摔倒了,正哇哇大哭呢!亮亮連忙跑過去對他說:多勇敢的孩子呀,不哭,我帶你找媽媽去。媽媽看到眼前的一幕,咔嚓用相機拍了下來。這時,男孩的'媽媽趕來也被感動了。

啊,這雪景多麼地美麗啊!我愛冬天這美麗的雪景!

四年級冬天的作文300字 篇9

冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山,有的像紅葉似火的`香山。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰雲駕霧,悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河,流向四方。我們一家人到大街上去散步。因爲活動纔不覺得冷。

我們走在大街上,看見行人把衣服裹得緊緊的。忽然,一陣刺骨的寒風吹來,我縮了縮手,可還是覺得手寒冷無比。媽媽都把羽絨服裹在她身上,以得一點溫暖。爸爸是我家最不怕冷的人,他都把衣服裹得緊緊地,可想有多冷。我們一家人就像一隻烏龜一樣差點把頭縮進自己衣服裏去了。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的,是早晨的雲霧變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山,有的像紅葉似火的香山……霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰雲駕霧,悠然而去似的。這霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那麼潔淨,那麼潤澤,別有一番神采;這霧可真靜啊!靜得讓你感覺不到它在飄動,看上去會使你陶醉;這霧可真大啊!長得無法用眼睛望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都籠罩起來了。

我喜歡冬天的早晨,也喜歡冬天早晨的雲霧。

四年級冬天的作文300字 篇10

冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。

我那雙小手已經凍得通紅。這時,母親走了過來,說:”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓着我的手,然後放在她的.大腿上。我望着慈愛的母親,一股暖流涌上心頭。眼睛溼潤了,一時感到空氣凝固了,不知該說什麼。

又一個冬日,我生了重病,無法去學校,只得臥在牀上,休息!過了一天,我來到了學校,幾個哥們兒湊上來,問寒問暖,我的淚又在眼眶打轉。

放學,我被老師叫到辦公室,老師問了問我的身體狀況。我答道:”還行。”老師叫我拿出語文書,給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後,又把我送出校門。這時,媽媽竟然早就在校門口等着我。見老師把我送了出來,便聊了幾句。然後,和老師打了聲招呼,就走了,離開了這個冰天雪地的學校。

感動是什麼?一千個人有一千種答案。

我說:

感動是一股暖流,它使無情的冰川化成溪流,澆灌着孩子們幼小的心靈樹苗,使它長成參天大樹。

雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……