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【實用】四年級溫暖作文300字彙編十篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的四年級溫暖作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級溫暖作文300字彙編十篇

四年級溫暖作文300字 篇1

那是一個星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因爲正是下班的時間,車站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車終於開來了。

等我們大家都擠到車上時,前門已經快關不住了,車裏面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁鬆路,我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車,這可怎麼辦呢?

司機看到這個情況,毫不猶豫地說:“從後門上車吧!”於是,一位乘客打開窗戶,幫着傳遞了公交卡和錢,他們就從後門上了車。車子繼續開動了,雖然還是很擁擠,但我們的心裏都感到很輕鬆。我聽到有人稱讚說:“這個司機真好!”司機笑了笑,回答說:“天氣冷,大家都急着回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車離這裏還遠着呢,能上就讓他們上來吧!”

這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機強橫的態度來,這個司機樸實的.話語和熱心幫助乘客的行爲卻讓大家心裏感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他,這個世界就會更加和諧、美好!

四年級溫暖作文300字 篇2

在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學之間的溫暖……但於我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

每天早上起牀後都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來緩解喉中的乾渴。當洗漱完畢後,一份帶着父母的關懷和愛心的'早餐已經擺在自己的眼前。試想,這些平常的小事你對家人說一聲謝謝,世間又會多麼幸福啊!

當自己在學校因爲一點小事哭泣時,是家人教會我寬容,教會我要大度;在學校老師佈置的作業不會時,是家人教會我怎麼做。我在家和學校的一丁點小事,家長都會認真對待。

可我是否將家長做的這些事,歸爲他們應盡的義務呢?這點連我自己都未得過滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅信,像這些小事所有的父母都做過。

正如那首《遊子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉。”父母的愛是無私的,是不求回報的。這纔是世間最美的溫情和溫暖。

四年級溫暖作文300字 篇3

在生活中,常常有着父母的關愛,有着朋友的鼓勵,有着老師的教導,也有着陌生人的關心。而幾隻微不足道的小螞蟻,使得我的.心久久不能平靜。

那天,我和爸爸正在公司樓下放風箏。玩累了,就坐在椅子上休息。突然,我的視線被兩隻小小的螞蟻所吸引住了。

我拿了一點點小麪包擺在離它們不遠的小丘上。

它們發現了這一塊麪包,慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒,我百思不得其解。

沒過多久,那兩隻小螞蟻就率領着“大軍”來到麪包跟前。第一隻螞蟻圍着麪包轉了又轉,向後面一轉,那一大羣螞蟻就井然有序地分解着這塊麪包,每一隻都在瓜分屬於自己的那塊。我又驚又喜,同時也十分感動,望着眼前的這羣螞蟻,望着漸漸變小的麪包,望着它們井然有序的排列,讓我看到了一個小集體,擁有的力量。

太陽漸漸下墜,藍藍的天也被塗抹成了一塊絢麗的彩布,黃昏下,那一列小小的身影,不停地忙碌着。

在人生的旅程中,不需要用金錢來填滿你的世界,不需要用權威來填補你的世界。在這個世界裏,不僅是需要父母的關愛,朋友的鼓勵,老師的關心,同時也需要來自大自然的啓發!

四年級溫暖作文300字 篇4

我每年的暑假生活都過得豐富多彩,發生了許多趣事。如:去廈門的海難玩耍,去海南品嚐清涼的椰子和美味的海鮮,去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而,最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人,坐來自意大利的“盛世公主號”遊輪上發生的一件趣事。

遊輪上有三個大型游泳池和無數個冒着熱氣、看似沸騰的小溫泉池,我每天都會去泡上半天。即將離開遊輪的前一天,我突發奇想,8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池裏會是什麼樣子的'呢?於是,我去徵求媽媽的同意,沒想到媽媽居然破天荒地同意了。

我們給妹妹穿上泳衣時,妹妹睜着大眼睛一臉茫然,還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角,不知道接下來要發生什麼樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中,從那一刻起,妹妹的表情就像一張晴雨表,豐富起來。時而抿着嘴,一幅緊張的樣子;時而用手月撥弄着水紋,不再像開始那樣嚴肅了;過了一會兒,這個調皮的小傢伙完全放鬆了,用小腳踢得我滿臉是水;更有趣的是,這小傢伙上岸時,凍得全身發抖,還忍不住咯咯咯地笑,在媽媽的懷裏手舞足蹈,那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。

其實,生活中處處有趣事,只要你有一雙善於觀察,善於發現的眼睛。

四年級溫暖作文300字 篇5

萬物都有一個家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,魚的家是河流,風箏的家是藍藍的天空,他們都能在各自的家中找到快樂和溫馨,我也一樣,我也有一個和它們一樣的家。

媽媽對我的學習要求很嚴格,尤其每當快要考試的.前幾天總是要讓我在家複習和做試卷,還一本正經地說:“快要考試了,你還有心思出去玩?”儘管我十分不願意,但也還是不敢埋怨。

雖然在學習上,媽媽總是一副嚴厲的樣子,但是在生活上非常關心照顧我。有一次我生病了,媽媽在旁邊細心地照顧我。而爸爸呢,更是在忙前忙後地給我掛號、拿藥等等。看着他的汗水打溼了他的衣服,我心裏想:爸爸,您快坐下來休息吧。我不喝水的時候,媽媽說:“醫生說了,生病要多喝水。”我搖搖頭。媽媽悄悄地對爸爸說“你得想個辦法呀!”爸爸腦筋轉得快:“敢不敢來場喝水比賽?”我胸有成竹地說:“誰不敢呀?”於是一場喝水比賽打響了,我馬上拿起水杯“咕嚕、咕嚕”已經喝起來,爸爸一邊喝一邊笑,媽媽則在旁邊爲我加油。最後的結果很顯然我贏了。就這樣,在爸爸媽媽的細心照顧下,我很快就好了起來。

這就是我的家,它是一個又嚴格又溫暖的家。

四年級溫暖作文300字 篇6

師愛,像那春天的雨露,滋潤着我們成長;像夏天的陰涼,帶給我們舒適與涼爽;像那秋天的情懷,洋溢着我們的幸福,愉悅;更像那寒冬中的溫暖,給予我們無窮的力量。

溫暖是太陽照在身上的感覺,更是人心的一種感受,前兩天,由於天氣十分乾燥,我得了感冒,而且越來越嚴重,吃了藥也不見好。這件事,不知道怎麼回事,被牛老師知道了,她就囑咐我拿水瓶。下午,我把水瓶拿來了,她就用買來的板藍根給我沏茶喝。我拿到這杯水後,不知所措地望着老師,竟想不起來說一聲謝謝。拿着這杯水,我心裏有說不出的激動與溫暖,這雖然是一杯極普通的水,卻包含着牛老師對我的關心,對自己學生的愛護。

她,這個極普通的老師,沒有任何特別的語言表達過教師對學生的`關愛,但,她卻以最普通的方式傳遞着自己的感受與對學生的愛。

老師對我的關心,愛護,甚至批評,都包含着一個字:“愛”。偉大的愛是母愛,而高尚的愛就是讓人時時刻刻都能感受溫暖到的——師愛!

四年級溫暖作文300字 篇7

一個星期六的早上,天空被烏雲籠罩着,空氣潮熱。我們泉城小記者的愛心義賣活動依然堅持進行。我們幾個人一組,每人先領了10份報紙,便向大觀園“進軍”了。

到了大觀園,我們正想開始賣報紙時,媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個地方去賣,不一會人都賣買,再賣就難了。”我們覺得媽媽說的'有道理,就手拉手地向萬達廣場跑去。嘿!媽媽說的真不錯,不一會兒的功夫,我們就賣了幾十份報紙,還剩最後一份,死活賣不出去了:別人要麼已經買了,要麼就是不買的。正當我們想不出法子的時候,突然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉身一看,原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺階上,輕聲的問道;“你們這是什麼活動呀?”“義賣報紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份。”坐在一邊吸着香菸的老伯伯奇怪的看着那位老爺爺,問道:“老兄,這可是要錢的呀!你混個錢可不容易。”老爺爺像沒聽到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來,買下了報紙,嘴裏喃喃的說:“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。

四年級溫暖作文300字 篇8

星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團團。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的.幫叔叔撿橙子,有的人說:“我這有一個大袋子,給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說道:“別急,丟不了的。”就連我們幾個小學生也動手幫着叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨着橙子在袋中的聚集我被感動了。

下午,我去上英語課。“啊!”一聲尖叫,同學們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地,發出呻吟。男同學連忙擡桌子,幾個女同學扶王婷下樓去醫院。到了醫院,大夫細心地給王婷清洗了傷口,包紮好,並囑咐她按時來換藥。回來的路上,幾位同學小心翼翼地扶着王婷,生怕再把她給摔着……

這一件件讓人感到溫暖的小事裏,處處都充滿了愛的溫暖,讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧!

四年級溫暖作文300字 篇9

在寒冷的冬天,大風“呼——呼——”地颳着,寒風刺骨,四周光禿禿一片。站在校門口的我彷彿也是一片在寒風中瑟瑟發抖的黃葉。

那年,七歲的我和其他同學一樣,踏入了學校的大門。

教室裏鬧哄哄一片,一個個陌生的面孔,呈現在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情,看着其他人鬧成一片,而我卻找不到人說話,我如同一隻被雁羣遺忘的'雛雁般孤獨。

上完一節課,我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話!這時,我感覺後面有一個人。我轉過身,看見一個扎着兩個小辮子的可愛的女孩兒。

她清脆的聲音在我耳邊響起,“我們能成爲朋友嗎?”說着,她還伸出了白嫩嫩的小手。

我緊緊拽着自己的衣角,悄悄向後退了一點。我不敢把手伸出去,可我心裏卻像有一束陽光照耀着,照耀着我的心田。

她見我遲遲不敢伸出手來,微笑着又向前走了一步。她並沒有將手放下,還是堅定地看着我。

我慢慢地伸出了右手,就在我們握在一起的時候,她的笑容更加燦爛了。

被烏雲遮住的陽光穿透雲層灑向大地,微風拂過我的臉頰,一片黃葉落在我的眼前。

四年級溫暖作文300字 篇10

陽光燦爛,清風習習,多麼美好的星期日早晨,我們坐在車裏去郊遊,看這車上,明晃晃的玻璃窗,亮麗奪目的噴漆,軟綿綿的車墊,一切那麼美好。

當我們正沉浸在無比快樂的時候,一個緊急剎車,打破了心中的寂靜,原來我們的`車被前方的人羣擋住了。我走進人羣聽他們七嘴八舌的議論,迎面襲來的巨浪,掀翻了遊客的小船,遊客們也一個個的掉入了水裏,在這千鈞一髮的時刻,一幫志願者相繼縱身跳水,把落水者救上了岸。可河水的溫度太低,遊客們都已經被凍僵了,怎麼辦呢?突然,一位叔叔喊道:生火,有火就有溫度了,大家紛紛行動,好不容易纔點燃了一把火,這是生命之火。可眼前的火光卻越來越微弱。正在這時,一位從遠方走來的大嬸把剛剛買來的香油灑進了火裏,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的柺棍扔進了火裏,火更旺了

從這火光中,我看到了一顆顆火熱的心,那麼赤誠,那麼可貴,從火光中,我看到了一雙雙友誼溫暖的手,伸向落水的遊客。從這火光中,我看到了祖國人的高尚品德,從這火光中,我聽到一方有難,八方支援的讚歌,飛向未來。

啊!司機加大油門,車子向前飛奔,奔過湖岸,奔到火旁,奔向遠方!