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四年級想象作文五篇

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想象作文

四年級想象作文五篇

“倒垃圾,倒垃圾......”不管在寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,總會傳來一陣陣年輕小夥子的聲音,瞧!這位小夥子五官端正,大約有20餘歲。他正挑着籃筐向我們這邊走來,那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。

記得那是一個大雪紛飛的冬天,那個小夥子挑着扁擔,來到了我們的小區,這時,有位老伯撐着傘,拎着袋垃圾,準備扔了那袋垃圾,那位小夥子見了老大爺,急忙跑過去,用關切的聲音對老大爺說:“老大爺,請把垃圾扔進籃筐裏吧,這麼大雪紛飛的天氣,你會着涼的,快回去休息吧!”

那位老大爺搖了搖頭說:“不,不用,我的骨頭還硬着呢!放心!”

小夥子拍了拍胸脯說:“還是讓我來吧,我比你年輕,我不會着點涼。”

老大爺看見小夥子誠心的樣子,說:“好吧!”說着,便把垃圾遞給了小夥子,讓小夥子扔進籃筐。

這一舉一動引來了許多羣衆,他們都各自拿着垃圾向小夥子走去,小夥子見了,連忙上前一個一個接過他們手裏垃圾,放進自己的筐裏,並對大家說:“以後的垃圾都讓我扔吧!你們把它放到自家門口就行了!頓時人羣中響起了熱烈的掌聲和滔滔不絕的讚揚聲,擠在人羣中的一位老奶奶開口了,問:“你是哪兒人,心腸怎麼那麼好!”

小夥子笑了笑大聲說道:“我是中國人!”

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尋找着,回憶着,再我生活了十四年的記憶倉庫裏,有興的事,有後悔的事,有遺憾的事,有傷心的事……歲月無情地流逝了,許多事我已淡忘了,但在記憶牆角邊,我發現有一顆閃閃發亮的星星,它如一個腳印永遠留在我的心中。

那是幾年前暑假裏的一見事。下午,我與往常一樣,正津津有味地看着電視。哥哥突然來到我家,告訴我明天凌晨有流星雨。“真的嗎?”我壓抑不住心中的高興說出這句話。爲了能夠舒適完整看完流星雨,我們做好所有的工作。

十一點,十二點,十二點一刻,“怎麼還沒有啊?”我等得有點不耐煩了。突然,姐姐叫了起來,“看,那裏有流星了!”等我們都往那方向看去,流星在夜空只留下一絲白的痕跡,我們個個睜大眼睛,東張西望,只要看到一顆流星,我們都會興奮地叫起來,流星真是太美麗了,有的流星快速地劃過,眨個眼就消失得無影無蹤;有的慢慢如一支箭劃過,雖然慢,但在夜空卻留下了一種耀眼的顏色,有紅、藍、粉紅、銀白,其中粉紅最爲漂亮。如果那時有照相機那該多好啊,可以把這美麗的景色永遠留住。又過了一會兒,劃過的流星越來越多,我們看見了那一顆,又錯過了另外一顆,眼睛應接不暇,就像下雨一般,難怪叫流星雨。這時,我發現天上的星星越來越少,於是一個疑問閃在我眼前,流星是不是就是星星變成的呢?看了好久,天空的黑雲漸漸飛走了,白雲又來了。天快亮了,我們雖然有點疲倦,但話還是滔滔不決地講着。

這件事雖然過去多年,但我還是記憶猶新,彷彿那纔是昨天的事。永遠不會忘記。

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兩點了嗎?

大腦裏一片空白地往學校裏趕。一點二十分時,爸爸叫醒我的,然後說他提前上班了,讓我再過十分鐘起牀。而我卻又再一次地下了“鄉”。

街上不時有汽車路過揚起的飛塵。我眯起眼睛,不願去想也懶得去想什麼,只是機械地蹬着車。

路邊有個小孩在大叫。頭一扭,只見他兩手上舉並且不停地揮着,一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發覺前方有一個婦女,也滿面笑容地迎過來,小孩一頭撲到她懷裏。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”,是“媽”吧。

再往前騎,看到了一個小“張果老”,她倒騎在爸爸的車後座上,好奇地盯着我這個全城最遲上學去的學生。

我真是羨慕他們,如果我還這麼小,也會有爸爸媽媽讓我靠,讓我抱了。如果我還這麼小,就不需要面對自己撐起來的一個世界。

真是感到孤獨了。爸爸叫醒我之後,就離開了,每天都是如此的,他不會再像小時候那樣靜候我起牀了,因爲他認爲我長大了。而我,做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠,一旦有了挫折,有時只是有那麼一點與往常不同的事,我心裏就不免有些失落了。

我終究要獨立,我終究要離開。父母曾經給我的那片天,留給我的兩隻手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎?爲何在有了一點“自我”的時候,卻每一步都邁得那麼誠惶誠恐呢?把自己完全交給自己的時候,才覺得沉重,才緊張自己的每一步。

就是存在,我仍在父母半張的羽翼之下,淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點點。意識上是我要獨立,心裏卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。

學會怎麼離開,是一門重要的課題。

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炎熱的夏日裏,我最喜歡的一件事就是游泳。說起游泳啊,我就會情不自禁地回憶起當初學游泳那個夏日帶來的滋味。

(酸)

來到游泳池旁,我的好夥伴們一個個像水鴨子一樣乾淨利落地跳了下去,在水裏打打水仗,玩玩耍。我看了,可真是羨慕萬分啊。於是,我學着他們的樣子,雙手一併,迫不及待地一蹦三尺高。只聽“噗通”一聲響,我沉入了“茫茫大海”中。我頓時四肢無力,只覺得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了,拼命地掙扎。此時,我很懊悔:自己本來就不會遊,應該先學習纔對呀!怎麼能打腫臉充胖子呢?想到小夥伴們幸災樂禍的目光,我的心裏真是酸酸的。

(苦)

就在我嘆氣時,有一個人溫柔地拍了拍我的肩膀,親切地說:“別泄氣,失敗是成功之母嘛!來,我教你吧,要這樣纔對。”他一邊講解,一邊給我示範。見他對我如此有耐心,我慢慢地恢復了信心。

我在他的幫助下,先用腳勾着欄杆迅速地做好姿勢,使身體保持平衡,再試着獨立劃,最後雙手雙腳合奏。可還是不能遊得很順利。最後,他教了我一個絕招:雙手先合併在一起,然後衝入水中,最後用手一上一下地划着。我照着他教的動作遊了起來,果然成功了。我像一條快樂的魚兒,在水中游着,直到練得筋疲力盡。啊,想不到學游泳會那麼苦啊。

(甜)

功夫不負有心人,如今我已經成了游泳池裏的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”,我無所不知,無所不能,人人都叫我半個教練呢。說起那年夏日學游泳的過程,還真是別有一番滋味在心頭啊!

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昨天,爸爸、媽媽給我買了一件新襯衫,大大的領子上繡着花邊,像片荷葉,胸前還有兩個可愛的洋娃娃,好看極了。今天,天氣晴朗,我穿着這件新襯衫來到學校。同學們看見了,都圍了過來,有的拉拉領子,有的看看鈕釦,讚不絕口,聽了他們的讚美聲,我心裏美滋滋的,可是意想不到的事情發生了……

放學時我哼着歌走出了校門,這時同桌樑靜跑上來喊住了我,低着頭說:“張瑩瑩,我告訴你一件事,你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說:“我說實話吧,今天上美術課時,老師讓我們調墨,我不小心把調色盤打翻了,正好打到了你的袖口上,真對不起。”我一看,袖口上果然清晰地印着一塊墨跡,顯得格外刺眼難看。頓時我的眼淚奪眶而出,我氣呼呼地說:“說對不起有什麼用,你看我早上才穿的衣服……你賠,你賠……下午小心你的襯衫。”說完,我擦着淚水跑了回家。

媽媽見我眼裏噙着淚花便問:“你怎麼了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽還氣鼓鼓地說:“她還裝模作樣給我說對不起,哼!下午上課時我也給她畫幾筆。”媽媽聽了後,嚴肅地批評了我,我不吭聲,可是心裏還是很生氣。我把衣服放進盆子裏用手使勁搓,可是還有淡淡的印子,我把衣服晾到外面,心想:唉,算了吧,下午我也給她滴幾滴墨,讓她也洗不掉。

下午,我來到學校,到大門口時,樑靜拿着肥皂跑來說:“張瑩瑩,衣服我來洗吧!”我紅着臉說:“不用了,我已經洗好了。”這下子我心裏的結也一下子打開了。

雖然襯衫還有淡淡的印子,可從這件事中我懂得了同學之間,不應當爲小事斤斤計較,要互相諒解,這樣才能增進友誼。