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【必備】四年級寒假作文合集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的四年級寒假作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級寒假作文合集六篇

四年級寒假作文 篇1

我早就聽說聖水寺的鼎鼎大名了,我也很想去聖水寺遊玩。今年大年初二,我的夢想終於實現了,我和爸爸去聖水寺遊玩了一次。

吃過午飯,我和爸爸來到公交站乘坐38路公交車來到聖水寺。剛下車,遠遠望去,那裏的寺廟參次不齊、錯落有致,都修在半山腰上。燃燒的香、蠟、紙的煙霧瀰漫在山間。走近一看,聖水寺里人山人海、川流不息。我們隨着人羣往山上走着,小孩子們跟着大人蹦蹦跳跳地走,大人們邊走邊說,臉上露出休閒的樣子。

人們每經過一座聖廟都會進去誠懇地磕頭、鞠躬、許下自己的心願。我和爸爸來到觀音殿時,爸爸說:“觀音神通很大,很靈驗”。我就迫不及待地去排隊了,我一邊排隊一邊認真觀察別人是怎樣磕頭、鞠躬,終於輪到我了,我就模仿大人們的動作和神態給觀音像磕頭許願,爸爸誇我做得很好,我就有點驕傲。出了觀音殿我們繼續往上走,突然我看見一大堆人圍在一起,還傳出哈哈大笑的聲音,我們忙忙地衝過去一看,原來是在摸“福”字。我最喜歡摸“福”字,現場有的人成功摸到了“福”字,心裏很高興,臉上露出笑容,有的人爲了摸到“福”字,偷偷地睜開眼睛看一眼,才成功摸到 “福”字,還有的人走偏了路線,沒摸到“福”字,心裏很失望,露出垂頭喪氣的樣子。我和爸爸也去排隊摸“福”字,過了一會兒,該我了,我首先看準“福”字的位置,調整好自己站立的.位置,然後平舉起雙手,再閉上眼睛,最後我慢慢朝“福”字走去,當我摸到“福”字時候,我高興地跳了起來,覺得自己很幸運。摸完“福”字後,我們隨着人羣繼續往山上走,終於我們到達了山頂,從山頂朝山腳下的廣場看去,哇,人們密密麻麻,像螞蟻一樣。我們又向遠處眺望,看見的景色真美啊。不知不覺幾個小時過去了,雖然我和爸爸很累,但能看到這麼美麗的景色和體驗這麼有趣的活動,心裏還是很開心的。時間不早了,我和爸爸就下山坐車回家了。

回家的路上,我想:許多人去聖水寺燒香、許願、祈福是希望親人和朋友平安、吉祥,過上更加幸福的生活。在新的一年裏,我也希望我能健康地成長,希望家人們健康、平安。

四年級寒假作文 篇2

今天,姑姑帶我去吃鐵板燒。吃飽了小樹弟弟提議玩抓人遊戲,我一想到遊戲過程的快樂立馬就答應了。

第一局,由我來抓小樹,雖然我比小樹晚出門,但是因爲我跑步速度比他快一倍,所以我以迅雷不及掩耳的速度追上小樹並將他抓住。

第二局,輪到小樹來抓我。我先出門,在一個方形的過道上繞圈圈,跑了一會兒,我發現小樹好像沒跟上我,正想看看小樹現在的行蹤,忽然一個影子在前方一晃,原來小樹正迎着我的.方向跑來。俗話說的好“敵不動,我不動;敵動,我先動”,我也掉頭向廁所方向跑去,我一進去就鎖上了門。突然,我聽到腳步聲,隨即聽到小樹自言自語:“可惡的哥哥,出去我一定抓住他!”我忍不住笑了起來,但又連忙捂住了嘴,等小樹的腳步聲漸漸遠去,我才小心翼翼地探出腦袋,跑到了餐桌前。過了一會兒,小樹也回來了。他說:“哥哥,我知道你在廁所裏。”“你怎麼知道?”我很疑惑。小樹嘻嘻地笑起來了:“因爲你在廁所笑了,你一笑哪還停的下來?正常人應該是繼續笑下去的,即使你捂住嘴我還是聽出來了。”我聽了,不禁誇小樹太厲害了。自以爲很聰明,其實是在掩耳盜鈴。

今天,我們在吃飯的過程中玩了遊戲,用了短短的時間換來兩個人的快樂,真值呀!

四年級寒假作文 篇3

寒假期間,姨媽和媽媽帶着我和兩個哥哥去沙灘玩,我們可高興了!

一下車,就看見了一座長長的荊江大堤,我們翻過大堤,啊!景色可真美呀!有一望無際的長江,有一座長長的`大橋矗立在長江之上,一片寬闊的沙灘,還看見江面上有幾艘長長的船。

我們走到沙灘上把鞋子脫掉,沙灘可真柔軟呀,媽媽要我們在沙灘上面畫星星,可是我們沒有畫,我們就在江邊的沙地上堆起了城牆,阻止波浪往上面衝。一開始我們做的城牆被大浪給沖垮了,我們再一次做城牆,我給哥哥出主意說:“把磚頭放在上面就不會沖垮了。”再一次試驗終於成功了。

今天真是一個難忘的日子啊!

四年級寒假作文 篇4

也不知道什麼時候,家裏的窗臺多了一盆花。花蕊白中略帶一點黃,煞是好看。聽爸爸說,這是一位朋友從崇明島帶回來的特產,花名叫水仙花。我覺得水仙花正如它的名字一樣,是水中仙子。

水仙花可真美啊,正如這句詩一樣:“翩絲情意溪石中,一襲白香邀人來。”還沒有開放時,是個白色的花骨朵兒,外面包着一層綠葉,我想:“這花骨朵可能是水仙花的搖籃吧!”花骨朵兒正沉睡在夜晚中,等待着白天的到來。水仙花開放時是白色的,花瓣一層又一層緊緊挨在一起,數一數,大約有三四層左右。花朵的形狀好似小酒杯,正向冬天獻上華麗的'美酒。有的是完全開放了,露出裏面的花蕊;有的只開放了一點兒,像個小姑娘遲遲不肯露面;有的垂下了頭,害羞得臉都漲紅了;有的擡頭挺胸,好似高傲的女士;有的把臉面對着地下,如同我們洗澡用的蓮蓬頭……

遠看,水仙花在陽光中生機勃勃,好像雪花飄落枝頭。近看,每一朵花的樣子都各不相同,真是千姿百態呀!

水仙花清香淡雅,在書房,在客廳都可以嗅出它的香味。爲這個春節憑添了許多色彩,也爲我們全家帶來了更多的歡樂。每逢客人到家做客,都會情不自禁地讚歎水中仙子。

水仙花的姿態配上濃郁的香氣,可真是水中仙子的風範,我真喜歡水仙花。

四年級寒假作文 篇5

放在我書桌上,默默無聞地奉獻光亮的是什麼東西呢?它就是我的小檯燈。

這個檯燈是媽媽送給我的。它是一隻“兔子”,上面印着粉紅色桃花形的圖案;一對長長的的耳朵;一雙炯炯有神的大眼睛;一張小巧的`三瓣嘴,可愛極了!只要把“兔子”的頭擡起來,然後按下開關,它就會給你帶來光亮。說到開關,那開關在哪呢?原來“兔子”的背後有一個愛心形的按鈕,這就是開關。“兔子”下巴上有16個圓形的小燈泡,分成2圈,每圈有8個小燈泡。按第一次按鈕,裏面一圈的燈就會亮,按第二次按鈕,外面一圈的燈也會亮,按第三下就會關掉燈。

每當我寫作業吊燈有些暗時,它就用眼睛“看着”我,好像在說:“小主人,燈有些暗,快用用我吧。”我每次都會拿起它,按下按鈕,讓它給我帶來光亮和溫暖。每次用完它,我都會說:“謝謝!”而它似乎在回覆:“不用謝!”

檯燈不僅給我帶來了光亮,還給我帶來了溫暖。我愛我的檯燈!

四年級寒假作文 篇6

時間猶如離弦的箭,一轉眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏着腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那麼,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終於,想好了該如何來度過這個寒假。

看些書,做些讀書筆記;每天適當的做一些寒假作業;看看新聞,瞭解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛鍊自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書,爲了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店裏的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家裏的書櫃裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店裏買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假裏,我一定要把它寫得滿滿的。

運動。運動是健康的來源,可以加強我們的'心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏鬆;可以緩和並控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛鍊自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

這就是我的寒假計劃,不錯吧?