關於四年級遊公園作文合集5篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級遊公園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級遊公園作文 篇1

在北京旅遊的第3天，我和爸爸媽媽坐地鐵來到了圓明園。

走入圓明園，我就看見了一座與衆不同的橋，它並不像其他橋一樣有着精美細緻的雕刻，而是幾塊普通的大石頭拼接而成，如果走近一點看，石頭上還有有幾條不規則的條紋。圓明園裏怎麼會有這麼普通的橋呢？導遊告訴我們說：“這座橋叫做單孔殘橋。圓明園以前有大小橋樑一百八十餘座，但是在被三次大火襲捲後，只剩下單孔殘橋孤立湖上。”原來是這樣，這座單孔殘橋是唯一座保存下來的橋。

告別殘橋，我們到了另一處景點黃花陣。我的眼前出現了一個巨大的迷宮，迷宮正中間是一個石亭，圓形的石頂上雕刻着精美的圖案，亭子特別的高，站在亭子裏，可以看見迷宮中的每一個人。導遊告訴我們說：“這是黃花陣，每逢中秋節的夜晚，宮女們每人手提一盞黃花燈，皇帝做在亭子中觀看，最先到達亭子的宮女會得到皇帝的獎賞。當時的圍牆有兩米高，是石子路，迷宮也要比現在複雜，宮女走起來非常不方便，最快也要兩個時辰才能到亭子。”我費了好多時間才從迷宮中走出，我不得不佩服一百年多前能工巧匠的智慧。

離黃花陣不遠，就是圓明園的代表遺址：大水法。大水法曾經是圓明園內最壯觀的'一個噴泉，噴水時聲音震耳欲聾，好幾裏外的地方都能聽得見。但在一八六零年火燒圓明園時被八國聯軍燒燬，只剩下了一片廢墟。如此精美的建築就這樣被火燒燬，我十分惋惜，對八國聯軍的暴行感到無比憤怒。

再往前走就到了十二生肖館，門口有仿製縮小的十二生肖雕像。十二生肖獸首銅像原是海晏堂噴泉的一部分，每個動物就是一個噴泉機關，每到一個時辰，相應的動物口中會噴水，十二點時，十二個動物就會一起噴水，十分壯觀。這些銅像已經流失海外，只有部分獸手被愛國人士花巨資買回，又回到了祖國的懷抱。

我們又坐船遊覽了圓明園遺址公園，院內湖面上滿是大片大片的荷葉，碧綠碧綠的，像是給水塘穿上了一件翠綠色的裙子，荷花是裙子上的點綴。有些荷花已經盛開，她們高昂着頭，似乎在進行選美比賽；大部分荷花還是花骨朵，她們藏在荷葉之中憨睡着好像不願起來。我坐在小船上，湖面涼風習習，湖邊的垂柳隨風搖擺，蜻蜓在湖面盤旋，一派江南風光，我彷彿回到了杭州的西湖。

我們現在看到的圓明園遺址公園是美麗的，但這些都是在建國後重建的，但這昔日的圓明園美麗輝煌是不能相提並論的，那些廢墟在告訴我們不能忘了一八六零年，不要忘記這場浩劫，要銘記歷史，勿忘國恥。

四年級遊公園作文 篇2

今天晴空萬里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。

雕塑公園，顧名思義就是這個公園裏有許多精美的雕塑。剛走進公園，一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引，原來，這個雕塑叫做“雲謠木演”，是用鋁製的管、板組合，塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的`雲，一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡，我拉着弟弟站在鏡子前面，弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。

再往裏走，是一個小亭子，它的名字叫“停”，是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成，整體上構成中國古亭的視覺造型，很有古色古香的感覺。呀，那兒還有兩隻獵豹！這就是雕塑“豹子”，一隻悠然的走在自己的領地，另一隻匍匐在地上，好像隨時要躍起的感覺，非常的栩栩如生。

走過小橋，左手邊大風車雕塑立在水中，右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來是“魚波記憶”，這是個動態作品，創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號，非常的有想像力。

最後我們沿着河邊小路離開了雕塑公園，看了這麼多經典的作品，今天真實不虛此行啊！

四年級遊公園作文 篇3

寒假，我和媽媽去成都海洋公園度過了一個快樂的下午，深入的瞭解了我們可愛的海洋朋友，想跟我們去看看嗎？Let’sgo.

來海洋公園的人可真多呀，買票的人排成了一條“長龍”，我們也加入了“長龍”的行列，買了票，進入了海洋公園。

首先，我們進入了一片熱帶雨林，映入眼簾的就是憨態可掬的海洋壽星——海龜。

海龜橢圓的頭上長着兩隻黑豆大小的眼睛，前腿細長，後退粗短，揹着有這迷宮似花紋的殼。海龜們有的三五成羣地捉迷藏；有的在竊竊私語；還有的在悠閒的遊着。

聽說海龜媽媽一次可產200個卵呢。但小海龜們一出生就免不了被海鳥吃掉，加上它們還可能跌入沙坑，再也爬不起來，所以最後只有百分之一的幸運兒活下來，真是命運不易啊！

觀賞完海龜，我們來到了“透明果凍”——水母的家做客。

不好，敵人來了！水母趕快放掉了自身體內的空氣，沉到海底，等敵人在了，才使自身膨脹起來，回到海面。

別看水母是低等的腔腸動物，只有原始的`消化器官，但小水平卻喜歡吸和在母親身上，直到小水母當上了母親，仍然帶着自身的小朋友住在孃家。三代同堂真令人羨慕呀！

告別水母的家，“黃瓜”——海蔘又請我們去喝下午茶。

七十二變算什麼，海蔘也會。要是生活在海帶、水草中，它就會變成綠色，生活在碓石旁，就會變成棕色……漁民們捉到海蔘，不和時加工，它就會變成海水。

海蔘一見到敵人就會把腸子呀、內臟呀，一股腦地丟出去。別擔心！它這是爲了迷惑他人。大約50天后，腸子、內臟會長出來的。看來必要時也要學會丟卒保車呀！

觀賞完了海蔘，我們就來到了海洋劇場，美人魚邀請我們去跳舞呢！三點鐘，美人魚們游過來了，衣着嶄新的禮服，戴着五顏六色的項鍊，不一會兒，幾隻鯊魚游過來，用魚鰭拉住婀娜多姿的美人魚，開始翩翩起舞，一會兒跳鬥牛士，熱情豪放；一會跳桑巴，非常柔美；一會兒跳貓步舞，非常嫵媚；一會兒又跳華爾茲，十分優雅。他們的扮演贏得了觀衆熱烈的掌聲，有許多觀衆拍照留念。

我們觀賞完海洋劇場後，還觀賞了小丑魚、海兔、鯊魚……

下午，我們依依不捨地離開了，可我還是很興奮，因爲我又進一步地瞭解了我的海洋朋友。怎麼樣，我的海洋朋友還不賴吧！

四年級遊公園作文 篇4

3月3日，天氣晴朗，陽光燦爛，我和好朋友王聆酈相約一起去了“龍頭寺”公園。

剛到公園大門口，就看見一個高大的四巨龍託球的造型，我想：公園取名“龍頭寺”可能和龍有一定的關係吧！

跨入公園大門，迎面而來的是清新的空氣和撲鼻的芳香。公園裏各種花兒已競相開放，清香美麗的鮮花還吸引了勤勞的蜜蜂、蝴蝶來採花蜜。公園的小路兩旁，綠樹成陰，不時地傳來幾聲青翠的鳥語，顯得十分優雅恬靜。很多人都在這裏晨練：有滿頭銀絲的老人、生機勃勃的年輕人、還有活潑可愛的小朋友。

再往裏走，映入眼簾的是一大片青綠色的草海，看上去就像鋪了一層綠色的大地毯，忍不住想衝上去打幾個滾兒。草海里沒有一絲雜色，沒有一根雜草，“地毯”旁的幾朵紅色小花站在那裏格外突出。

繼續往裏走，是小孩子們玩耍的地方，看小朋友們玩的多開心啊！有滑滑梯的.、有跳繩的、還有在一起捉迷藏的。

走進公園深處，就是人工湖了。人工湖的水清澈見底，小魚兒們在裏面歡快地游來游去。湖上有一條長廊，大概有50米，也是大家休息的地方，很多小朋友都趴在上面餵魚，魚兒像接到指令似的，一羣一羣地遊了過來！

不知不覺，時間過的真快，一會兒就是中午12點了，我依依不捨地告別“龍頭寺”公園和王聆酈，踏上了回家的路！

四年級遊公園作文 篇5

春天，小記者活動又開始了。我們邁着輕快的腳步來到了太湖迷笛音樂公園。

那裏的景色可美了!綠色的小草襯着玫紅色的月季，躺在了大地媽媽的懷抱裏；千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉；小鳥嘰嘰喳喳地嬉戲着；竹林唱起了快樂的葉子歌。

感受着絢麗的春天,我們聽了“如何寫作”的“草坪講座”。接着就是我最期待的`活動——包餛飩!說實話，這還是我第一次包餛飩呢!在興奮的嘗試中，餛飩被我 們包成了“四不像”，最後還是老師出馬教我們怎樣包，我們才得以完成任務。餛飩終於包好了，不一會兒，一碗碗熱乎乎的餛飩就被端上了桌，我們吃得可開心 啦。

最後的活動是放風箏。一隻只放飛的風箏給春日增添了不少情趣。我們如同那一隻只風箏，在春日的暖陽下，帶着大自然的氣息，依依不捨地踏上了歸途！