[合集]四年級作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

平時看哥哥姐姐騎自行車時，非常自如可我學車時卻吃盡了苦頭。每次看哥、姐騎自行車我都非常羨慕。這不那天爸爸在家一做完作業我就拉着爸爸學車，起先我怎麼也上不了車後來在爸爸的幫助下我終於上了車。可光上了車不會騎那又有什麼用？我試着把令一隻腳放上踏墊，可一上去車就要倒好幾次都要摔下來幸虧有爸爸扶着。爸爸讓我放鬆心情不要緊張，即使摔下來他也一定會扶着我，慢慢的在心裏說：“別緊張，一緊張就會摔下來。摔下來一定會很痛。”別說這樣真管用。我慢慢的放鬆心情加上爸爸在旁邊起先扶着我，之後看我慢慢把龍頭便輕輕放開手。我居然可以離開爸爸自己騎車了真在暗自慶幸的時候，我摔了下來。嗚嗚嗚……唉！

更倒黴的是這一幕居然被哥哥看到了。讓他笑的上氣不接下氣，我本來就是一個不服輸的'女孩。哥哥的一笑到更激發了我要學騎自行車信念。我不顧疼痛，馬上站了起來扶起自行車坐了上去，因爲有了上次的經驗加上我吸取了上次的教訓。皇天不負有心人我終於學成了他們會的騎自行車。不僅是這樣我還向哥哥發起了挑戰和他比，雖然我是才學的但是我一點也不比哥哥遜色。

在生活中，我們會遇到種種困難但是隻要我們克服它生活就會美好。至今爸爸還總拿那一次來鼓勵我，激勵我。

四年級作文 篇2

一個月前的一天中午，我放學回家發現小虎（我家的狗）不見了。

阿姨說：“小虎正在生寶寶呢！”

我驚訝得合不攏嘴，飛快地把書包放下，問阿姨：“小虎在那裏？”

這時候，我隱隱約約聽到了小狗的叫聲，於是便循着聲音走過去。只見小虎躲在洗衣板下，渾身溼淋淋的。旁邊三隻狗寶寶閉着眼睛，躺在木板上，胖胖的身子不時地翻動着，真可一會兒，小虎慢慢地站了起來，看起來很虛弱。

忽然，小虎叫了起來。我正莫名其妙呢，突然發現小虎的.肚子下面又多出了一團肉乎乎的東西。啊哈，小虎還要生寶寶。

終於，小虎生完了。我數了一下，一共有5只寶寶，其中一隻是黃色的，一隻是花的，還有幾隻都是黑色的。

過了幾天，小狗們睜開了眼睛。可惜的是，有一隻狗寶寶不幸夭折了，只剩下四隻了。我要好好地陪伴着它們，一起快快樂樂地成長。

四年級作文 篇3

早晨，我像往常一樣打開窗戶，呼吸着新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。

向外張望，啊，下春雨啦！一個個頑皮的雨娃娃駕着春風從天而降，雨絲細細的，像無數條繡花針，像千萬條銀絲，斷斷續續地直插地上，又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧牀似的又彈了起來，激起朵朵水花；雨水順着屋檐流下來，像斷了線的'珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花……

在春雨的滋潤下，樹兒長出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開着美麗的花朵，在雨中不住地點頭微笑；小草從地裏探出小腦袋，看着這精彩的世界，對未來充滿了憧憬和希望，在雨中跳着歡樂的舞蹈……馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊！

我愛春季，更愛春季的雨！

四年級作文 篇4

在衆多科目中，我覺得：語文科，是一個溫柔親切的阿姨；數學科，是一個古靈精怪的老頭；英語科，是一個活潑可愛的小女孩；體育科，是一個充滿激情的大男孩；音樂科，是一個多愁善感的女人；品德科，是一個和藹可親的老人……而我最喜歡的還是數學科這個“怪老頭”。

爲什麼我覺得數學科是一個古靈精怪的老頭呢？

因爲這個“怪老頭”總把佈滿陷阱的數學題給我們做，讓我們去尋找答案，讓我們根據思路去找到線索，讓我們在一次次難關中發現真理，獲取答案。

爲什麼我最喜歡這個“怪老頭”呢？

因爲在這個數學世界遨遊時，我總體會到旋轉木馬般的柔情，過山車般的激烈，摩天輪般的浪漫，碰碰車般的歡樂，鬼屋般的尖叫。讓我情不自禁想要接近他。

因爲他是一個幽默風趣的“怪老頭”。在一次次的`學習中，我體會到他幽默的魅力，使我得到放鬆，得到歡樂，讓我喜歡上了他。

因爲他條條深切的真理，讓我懂得如何走出這一座座可怕的迷宮，讓我懂得如何在佈滿荊刺的道路上行走，讓我懂得如何在充滿陷阱的人生上前進！所以，他讓我着迷！

數學科，這個“怪老頭”，他佈滿陷阱、擁有遊樂園般的歡樂、充滿幽默風趣、理解條條真理，所以我最喜歡“怪老頭”！

四年級作文 篇5

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”知道我在幹嘛嗎？我在賣報！我在參加《湘潭日報》社組織舉辦的“我是小報童”活動。雖然這天雨雪交加，寒風刺骨，但來參加活動的同學卻有很多。

活動開始了，我從老師手中領到了一疊厚厚的報紙，心中興奮極了！但一想到要和許多陌生人說話，心中又緊張又害怕，幸虧有一位五年級姐姐一直陪着我，鼓勵我。我們四處尋找，希望有人能賣我們的'報紙。這時，一位戴着眼鏡的叔叔朝我們走來，我鼓足了勇氣，小聲地說：“叔叔，您賣報紙嗎？”叔叔只是搖了搖頭，匆匆地走遠了。唉！我失敗了！我傷心地躲到媽媽的身後。媽媽笑着對我說：“沒關係的，再去找別的人試一試吧！”

沒過多久，有很多同學都成功地買出了好幾份報紙，我羨慕極了，又再一次鼓起勇氣，往前衝去！我找到了一位阿姨，連忙迎上去，“阿姨，您買報嗎？只要一元錢一份。上面有很多新聞，還有我們小記者精彩的文章呢！”阿姨微笑地打量着我，一隻手接過報紙，一隻手撫摸着我的臉，點了點頭，同意了！我歡呼着，一蹦三尺高！身邊飄過的雪花也彷彿爲我慶賀，同我一起舞動起來。

不知不覺，我已經賣出了九份報紙，還得了一枝花鉛筆作爲獎品呢！在回家的路上，我嘰嘰喳喳地說個不停，媽媽說我是一隻快樂的“小麻雀”！

四年級作文 篇6

親愛的爸爸，您好！今天，我想把我最想和您說的所有心裏話都說出來。

就是我每一次考試，考了好成績，但您每次都不表揚我，而總跟我說：“不要驕傲，下次不努力成績就會考不好。”

我就是像跟您說：“如果我開好成績，您如果表揚我一下，我就會感覺有人在爲我加油，所以我就會考一個個好成績，但您並沒有表揚我，而是每次都跟我說不要驕傲，您這樣說而會讓我更加沒有信心的。您知道我爲什麼後幾個單元的考試卷都沒有讓您看嗎？就是因爲您每次看到了好成績都不表揚我，所以不給您看，給媽媽看了。媽媽看了，是說：“表揚，下次爭取考更好的成績。”我聽了媽媽的話，覺得這是一種鼓勵，所以，下一次一定能考出更好的成績。”

我真心的希望您能向媽媽學習她對別人的`鼓勵，學習她的一句話。”人需要鼓勵才能進步，人如果得不到鼓勵，永遠都不會進步，而可能會慢慢地退步。”

這就是我最想和您說的心裏話，希望您能知錯就改。

四年級作文 篇7

今天，我讀了《六尺巷的故事》，故事講述了清朝康熙年間當朝宰相張英的家人與鄰居吳家爲了牆基爭地界，打起了官司。張英知曉此事後，不僅沒有利用手中的職權讓鄰居退讓，反而勸說自己的家人後移三尺。鄰居受其行爲感染，也退讓了三尺，他們的地界就變成了六尺巷，於是“六尺巷”的故事由此流傳至今。

六尺巷長度不足200米，走完全程只需四五分鐘時間，但是其文化內涵遠非四五分鐘距離所能承載的。在中國五千年的文明歷史長河中，有許許多多優良傳統，“六尺巷的故事”是中華民族優良傳統的一個縮影，它體現的謙虛禮讓就是衆多優良傳統之一，在生活中要做到謙虛禮讓可並非易事。

記得有一次我期中考試考的非常好，於是我變得驕傲了，學習上也放鬆了，結果各門學科直線下滑，成績很不理想，我很沮喪。這時爸爸來到我身邊，對我說：“孩子，虛心使人進步，驕傲使人落後，每個人都有進步和落後的時候，人在進步的時候也要謙虛，不能驕傲，否則就會退步。”聽完爸爸的.話，我如夢初醒，心裏很不是滋味，我覺得一次考的好就這樣驕傲自滿是多麼的不對呀!我暗下決心一定要做一個謙虛的學生。

從那以後，我慢慢的改掉了驕傲的毛病，無論取得多麼好的成績我都沒有驕傲，我真正的和“謙虛”做上了好朋友。

四年級作文 篇8

我的家鄉在晉江的一個小村子，村裏有一條路，這條路隨着歲月的更替變遷着，見證了改革開放40年家鄉的變化。

“要致富，先修路”。愛拼纔會贏的家鄉人用自己勤勞的雙手修了這條水泥路，這條路平坦適意，寬闊筆直，兩旁綠樹成蔭，蔚藍壯觀。夜幕降臨時，路燈亮了，路邊的明珠廣場如同白晝。孩子們在這裏盡情嬉戲，大人們在跳廣場舞，打破了千百年“日落而息”的習慣，不僅爲農民構建了釋放一天勞動的平臺，也爲寂寞的鄉村增添了新的`歡樂。

每當朝陽從東方升起時，大路上便傳來一陣陣的喇叭聲、鈴鐺聲，村民們有的開着汽車，有的騎着摩托車，還有的騎着自行車，朝村口開去，向着村外平坦的馬路駛去，他們欲去何方?是走親戚嗎?不是，這是村裏新一代農民到鄉鎮企業去上班，這是新一代的農民和外商做生意呢。

望着他們遠地去背影，我會想起爺爺給我講的40年前的這條“爛泥路”的故事，腦海裏不由的浮現出這樣的畫面：一個個揹着糞筐的老叟，一輛輛拉土、送糞的牛車，卷着褲腳下地的婦女。他們在爲一家人的餬口而奔忙。一想到這些，我真是感概萬分，心想：40年時間竟能改變一切，昔日“面朝黃土背朝天”的家民，而今成了“開車”追趕新潮的家民!家鄉人民的生活變了，家鄉人民的思想觀念變了，時代創造了奇蹟!

這條路是黨的惠民政策的結晶，走在這條路上，我們越來越幸福，我希望這條幸福之路蔓延到祖國的每一個角落!