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四年級的作文300字7篇[精]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字7篇[精]

四年級的作文300字 篇1

我們每個人的心裏都有自己覺得有意義的活動,我的心裏也有一個有意義的活動那就是上學期的:陽光體育運動會。

我們學校上學期開了:陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心裏想,一定要給班裏爭第一。

隨着李老師的一聲哨響,比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點,我也是運動員,看着跑道邊我們班的同學在使勁地喊着:加油,加油!我的`內心真是又激動又擔心,暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕,互不相讓,一會你在前面,一會我在前面,都不想落在後面,都想爲自己的班級爭光。我想只要努力,就會成功。快到終點的時候,我使出了全身的力氣,衝了過去。我贏了,我取得了第一名,我們班勝利了,我爲班級爭得了榮譽,我真是感到高興和自豪呀!

通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什麼事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,爲了目標,努力奮鬥,就一定會成功.

四年級的作文300字 篇2

星期天下午,陽光明媚,我正在買麪包,看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了,我想:我爲何不自己製作泡泡水來吹泡泡呢?嗯!說幹就幹。

我連忙跑回家,找來一個小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,把它們調勻。

我蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢裏,一會兒飛到陽光底下,忽明忽暗。在陽光的.照耀下,那些泡泡變幻無窮,顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態不一,大的像氣球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飛過。泡泡晶瑩透明,映着天空,映着樓房,映着我們的笑臉,真實妙趣橫生。

我們吹出來的泡泡色彩斑斕,小巧玲瓏。我追到東,可泡泡飛到西,好頑皮的泡泡!今天真開心!

四年級的作文300字 篇3

從前有一個國家全是白色的,有一天彩色王國的國王來拜訪白色國家的國王,看到一片白色,就和白色國王提了一個建議:"你的國家都是白色可不行。”“怎麼不行了,你看我這裏多好呀!

那想你們彩國,看上去眼花繚亂的,多亂呀!”“要不你帶我去學校看看去!”“好!”來到學校剛好放學,彩國國王一進校門,一大羣的學生圍了過來問:“好漂亮的東西那買的,我也要買一條。”“你們連這個都不知道呀,這個就是彩色的衣服呀,小學生應該學過呀!”白色國王奇怪的問,小學生們就開始抱怨起來說:“書本上的.字都是白的叫我們怎麼學呀?”“對呀!對呀!我現在連一都不知道怎麼寫呢。”白色國王想:是啊,這樣下去孩子們一點知識也學不到那怎麼行。於是白色國王立刻下令把所有的東西改成彩色的,白色國家立刻改名爲繽紛國。名師點評:這個故事講得很有條理,彩色國王的來訪,提出建議被拒絕,參觀學校,到白色國王的轉變,都寫得很好,尤其是彩色國王和學生的對話,表現了人的本性。白色國王知錯能改也是好樣的!

四年級的作文300字 篇4

“成功了,成功了。”咦?那是哪裏傳來的聲音,原來是我們班正在做關於粉筆的實驗呀!

老師先叫我們拿了一根粉筆,然後放在手上仔細觀察,可左看看,右看看還是沒看出來粉筆會吹泡泡。我們有一點兒喪氣,我又再想魚兒是在水裏纔會吐泡泡,是不是要放進水裏,我們把水撒在了手上,又把粉筆放進了水中,可粉筆還是沒有泡泡。我們更喪氣了,都快沒有信心了。於是,老師讓我們直接把粉筆放在盆子裏,可是,粉筆還是不吐泡泡,現象是什麼呢?有的人竟把粉筆扔到了地上,有的'人還再想是不是要用乾的粉筆呢?還有的人想,要怎麼樣才能讓粉筆吐泡泡呢?我們垂頭喪氣地回到了座位上。這時,老師又對我們說:“沒關係,我們用乾粉筆試一下吧!”有一個人跟了過去,突然她大聲道“吐出泡泡了,吐出來了。”聽到這句話我們爭先恐後的涌了過去。我們興奮不已,你想知道爲什麼嗎?

因爲粉筆本身有空隙,還有粉筆中的碳酸鈣是強鹼弱酸鹽水與水會發生反應。

我以後一定要留心生活,因爲生活處處皆學問。

四年級的作文300字 篇5

我經歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不己,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的`讓我感到莊嚴神聖,有的讓我妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅。現在我就把一件難忘的事告訴你。

星期六,是我的生日,媽媽帶我到葵花園玩,以前我們到葵花園的時候還沒有那麼多水,這次我們一去,就看到了許多水,我看見許多人都掉進了水裏,就一直不敢過了。我看見許多人再過獨木橋的時候都掉進了水裏,我就更不敢過獨木橋了。可是,媽媽鼓勵我,讓我勇敢一些,戰勝自己心裏的恐懼。我聽了媽媽的話後一步一步的把獨木橋給過了。接下來,我又過了許多危險的項目,玩的可刺激了!我一直在回想,是媽媽的那句鼓勵我的話,使我擁有了勇氣,去戰勝自己的弱點。我在過浮橋的時候,也是一直在回想媽媽那句話,使我成功的過了浮橋。

是媽媽那句話鼓勵我勇敢的走下去,我將永遠記得媽媽那句話,在我以後的人生道路上,不再困惑、氣餒,勇敢面對生活給我的考驗。

四年級的作文300字 篇6

大家好,我是一隻鯨。雖然人們都叫我“鯨魚”,但是,我並不屬於魚類,而是哺乳動物。有人問,我們長的那麼像魚,爲何是哺乳動物呢?其實,我們和牛,羊,一樣,是用肺來呼吸的,這一點說 明瞭我們鯨不屬於魚類,而是哺乳類。哦,對了,我們鯨還是胎生的,靠吃母乳長大,這也說明了我們是哺乳動物。

你們知道爲什麼我們那麼像魚,又不是魚嗎?原因就是:很久很久以前,我們的祖先是生活在陸地上的,可是,當時的環境發生了變化,我們的祖先靠生活在淺海爲生,又過了很長很長的年代,我們 祖先的身子完全退化了,適應了海洋的生活。

因爲我們鯨是用肺呼吸的.,所以不可能像魚那樣長期生活在海里,我們只能在海面上游,不敢潛太深,我們的鼻子長在頭頂上,一浮出水面,就可以呼吸了。我們鯨呼吸時,氣流向下壓,就會形成一根 水柱。我們不同的鯨,噴出的水柱也不一樣,有的又粗又矮,有的又細又長,有的……一些有經驗的人可以從水柱中看出鯨的種類。

好了,今天先說到這裏,下次再說,拜拜!

四年級的作文300字 篇7

我叫颱風,屬於一種較嚴重的自然災害,我知道,大家都不喜歡我,我知道我很壞,我總是傷害百姓,使許多人都離家失所。

我喜歡在夏季的時候出現,我的到來也事因爲夏季的一些氣溫的變化所造成的。 太陽直射的持續高溫的'太平洋的夏日,大面積的洋麪上的水分大量蒸發。不斷蒸發的水分將逐漸排斥空氣中的其它氣體成分,使空氣的溼度急劇增加。這種高溼度的空氣,正是我的形成的先決條件!

我們颱風也有一個“老大”:當有外部條件(如降溫或水蒸氣自動凝結)促使高溼度的空氣的水分凝聚時,空氣的壓強會急劇下降,造成了相對於周圍空間的大氣負壓,而這種負壓就是形成颱風的中心負壓。這種負壓一旦形成,周圍的空氣就會立刻進行補充。由於負壓往往是從低溫度的高空開始形成的,因而也就形成了自下而上且周圍向中心旋轉的空氣大旋渦這就是我們的“老大”——所謂的颱風眼

其實我們颱風的出現,太陽纔是“罪魁禍首”颱風的成因來自於空氣的負壓,負壓來自於水蒸氣的凝結,水蒸氣來自於太陽的夏日的連續直射所產生的高溫!最終,太陽是導致我們產生的根本動因!

這就是我們產生的機理要素!好好看看哦!