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四年級的作文300字精品【6篇】

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字精品【6篇】

四年級的作文300字 篇1

書是人類進步的階梯,是人類一生的朋友!這個暑假我看了很多的好書,最喜歡的就是——肯尼斯。格雷厄姆寫的《柳林風聲》這本書了!

書中講了一個美麗的森林裏有四個要好的朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在風光美麗的河畔所經歷的`曲折刺激的冒險故事!書中的蛤蟆總是亂花錢,一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,是個喜新厭舊的人。他的朋友們千方百計的想改掉他的毛病,就是改不掉,後來還去偷車被關進了監獄!後來被好心人救了出來,回到家卻發現家被黃鼠狼給霸佔了。他的好朋友鼴鼠、河鼠和獾又齊心協力幫他奪了回來。蛤蟆從此也改掉了自己的錯誤,這種知錯就改的精神還是值得我學習的。

在這本書中我最喜歡可愛的小鼴鼠了,他聰明、活潑還很勤勞。不像我幹一會兒事情就喊累!然後我也很喜歡河鼠,他性格開朗,還很好客!對待朋友就像對自己家裏人一樣。河鼠還多才多藝,會很多很多的本領。我想這些我都得跟他們學習。

同時讀了這本書後,我也被他們之間的友情打動,知道了友情是世界上除了生命和健康第二重要的東西了。是友情的力量讓蛤蟆最後改掉了壞毛病,重新奪回了城堡!

《柳林風聲》真的是一本很棒很好看的書,沒看過的小夥伴們趕緊去看看吧!

四年級的作文300字 篇2

放學後,同學們都回家了,教室裏靜悄悄的,這時,班上的“調皮大王”小明忘了把作業帶回家,匆匆趕回教室來了。

來到班門口,突然聽到了教室裏傳來說話的聲音,小明奇怪地想:咦?誰在說話呀!他躲在教室門口偷偷地聽,原來是桌椅在對話呢!一張桌子開口了:“我的小主人小明太不像話了,整天在我的臉上亂塗亂畫,我就快毀容了!……”“是呀,是呀,他一點也不用心讀書,上課時總是搖晃,我的.腳就要斷了呢!”椅子也發出了哭訴。這時,班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。

忽然,傳出了一個不一樣的聲音,原來是班長小紅的桌椅在發言呢!桌子說:“我的小主人小紅對我可好了,每天來到學校就先幫我擦乾淨,對我愛護有加呢!”椅子也說:“是呀,她上課時端端正正地坐着,認認真真地聽講,從來不欺負我們呢!”大家都羨慕起它們來了,都希望自己也能有這麼好的小主人。

小明在門口聽着聽着,臉都紅了,慚愧地低下了頭。第二天來到學校,他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學們,從此,大家都愛護起桌椅來了,教室裏又充滿了歡聲笑語。

四年級的作文300字 篇3

我家陽臺的上有一盆月季花,我和爺爺經常給它澆水,我非常喜歡她!她的莖是墨綠色的,又細又直,好像是花司令在顯示自己的神威。她的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪形,好像一把把鋸齒。早晨,晶瑩透亮的露珠順着葉脈滴了下來,在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發亮。花兒開得很茂盛,有的還是花骨朵含苞欲放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮着面不讓你看;有的'展開兩三片嬌嬌滴滴,剛剛露出可愛的小臉蛋;還有的全展開了,粉紅的花瓣兒襯托着黃色的花蕊,顯得格外醒目,秋風吹來,她輕盈起舞真是婀娜多姿!而且花瓣還散發出淡淡的清香呢!我彷彿覺得自己就是一朵月季花,穿着粉色的衣服,站在陽光裏,一陣微風吹過來,我不但翩翩起舞,而且還散發出誘人的清香,這時,蝴蝶飛過來和我一起舞蹈,蜜蜂發出嗡嗡的鬧聲,好像在爲我和蝴蝶伴奏!過了一會兒,我才記起我不是月季花,我是在欣賞月季花呢!

四年級的作文300字 篇4

大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啓示。大自然如此的偉大,我讚美大自然。

花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌豔。

在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?

落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因爲她知道,她這樣做是爲了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是爲了明天更美好!

生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,爲救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的`希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。

總之,大自然總是能給我無窮的生活啓示,使我從中得到無窮的精神力量。

它是我今後戰勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我讚美你—大自然。

四年級的作文300字 篇5

今天,我在火車上看到一位售貨員阿姨向我們推銷一種玩具,叫“UFO”。

我聽了很新奇,只見她很熟練地表演了“太空對接”、“有驚無險”、“鼎力相助”等項目,尤其是“太空漫步”最吸引大家的眼球了。她把一根帶齒的塑料軟棒插入“UFO”的“頸部”,輕輕一拉,“UFO”就高速旋轉起來,她迅速抽出一跟細線,在“UFO”的“腳跟”上用力一繞,兩手拉着細線兩端成45度,只見這個“UFO”順着細線慢騰騰滑下,真像技能高超的雜技演員在表演走鋼絲,又像一位穿紅裙子的'小姑娘在一邊唱歌一邊歡快地跳舞。

我被深深地吸引了,情不自禁地掏出10快錢買下了這個能唱會跳的“UFO”。但到自已手裏後,這個活潑的小傢伙卻像不個不聽話小孩子,那麼多花樣,我只能玩一個簡單的“亭亭玉立”了。我想這應該是熟能生巧的緣故吧,看來玩也是要動腦筋的。同學們,學習是不是也是這樣呢!

四年級的作文300字 篇6

我家有一隻調皮可愛的小狗。

它長着一身潔白的.毛,小小的鼻子,水汪汪的大眼睛,媽媽給它取名“球球”,我很喜歡它。它最愛吃骨頭、魚丸、火腿腸等等。每次我給它吃東西,它就會開心的搖搖尾巴,表示感謝。

球球很通人性。記得有一次,球球把媽媽剛買回來的肉包子偷吃了。媽媽一氣之下,把球球關在衛生間裏懲罰它。結果球球大叫大喊:“汪汪!汪汪!”好像在說:“主人我錯了,我再也不敢偷吃東西了!”

球球是我們家最忠誠的朋友。一個深夜,我已經睡着了。突然,球球汪汪大叫。嚇得我連忙走向客廳,看發生了什麼事。原來有人在門外走路,我鬆了口氣,球球就像我們家的警衛員,一有什麼動靜,它就會汪汪大叫,生怕有壞人到我家偷東西。

球球還很機靈。我一放學回家,寫完作業。我都要和球球玩一會兒。球球喜歡玩小皮球。我把小皮球拋到遠處,球球就會去追皮球。

怎麼樣?我家的球球可愛吧?聽了我的介紹,你喜歡上球球了嗎?