小學四年級作文300字【大全3篇】

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學四年級作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字 篇1

這個星期一，文言文終於做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準確率。

剛開始做文言文時，總是會做錯很多。因爲平時讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什麼字，總是在詞句的翻譯上錯很多。可是，回想這一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的'常用意思，瞭解了更多通假字，學習更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這麼做下來，詞句理解率節節攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進步，十分可觀。

其它的東西又何嘗不是這樣呢？實踐纔是硬道理，只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用，將理論與實踐永融合，多練習，可以使你更會去做它，對它更熟悉，並最終擊敗別人，獲得成功。

重複地去做類似的東西可以獲取經驗，經驗對於一個人來說至關重要。擁有經驗，可以使目標更明確；擁有經驗，在面對困難時會更冷靜；擁有經驗，可以讓效率更高；擁有經驗，別人會更尊重你。經驗可以幫助我們渡過難關，在迷茫時，經驗帶領我們走出滄海。

多做，並不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時候去感悟！

小學四年級作文300字 篇2

我想大家都經歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！

除夕早上，我準備去大媽媽家。我來到了大媽媽家，我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以後，我就開始做起作業來。做了好長時間才做了一半，我就不想做了，就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久，爸爸媽媽就回到了金山越府，我就馬上去開門。沒想到，外面還真冷啊！

媽媽飯做好了以後，每逢過年的時候，我們都有一個習裕。大家就開始動手了，我們找到自己的爸爸媽媽，然後三個人一起坐，爺爺奶奶面對面坐着。開始吃飯了，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的'歡笑聲。飯後，我們還放鞭炮，鞭炮裏放出來的煙花可真好看呀！我不禁讚歎起來。

鞭炮放好以後，去婆婆家繼續放鞭炮，放到客人來爲止。客人來了，帶着她們自己的寶貝。我看着她們的寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛。看着看着我就入迷了，真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好啊！

過年可真是太好了！

小學四年級作文300字 篇3

我家養了幾條小金魚，圓鼓鼓的大眼睛，身子胖胖的，尾巴長長的，非常可愛。

星期天的早晨，我做完功課，馬上跑到金魚缸旁，眼睛一動不動地觀察了起來。小金魚的眼睛也一動不動，好像在比誰的眼睛睜的時間長，結果，我輸了。我想：難道，金魚的眼睛都是睜着的，它們一直都不睡覺？

到了晚上，我看見有一隻金魚傻呆呆地望着我，我抓起這條金魚，想看個究竟。可當我抓起這條金魚時，它仍然一動不動，我以爲它死了，剛要把它扔掉，媽媽看見了說：“這條魚沒有死，而是睡着了。”我聽了，半信半疑地說：“真的`嗎？”我又把這條金魚放回了魚缸。第二天一大早，我就跑來看那條金魚，還真的，它正歡蹦亂跳地在魚缸裏玩耍呢。媽媽告訴我，魚沒有上眼皮，所以才睜着眼睡覺的。我頓時恍然大悟。

我愛我的小金魚，它讓我學到了更多的新知識。