四年級作文300字【精選】

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

在一個美麗的森林裏，住着許多動物，他們團結友愛，互相幫助，把森林變得越來越美麗。

有一天天氣晴朗，小袋鼠正在悠閒的散步，但是他的注意力不集中，一會看看風景，一會又聽聽小鳥唱歌，一個不小心掉進了一個枯井裏。小袋鼠十分害怕，就大聲喊到：“救命啊，救命啊，我掉進一個枯井裏了，快來救救我呀！”這時一隻帶着絲圍巾、拿着長柄傘的兔子聽見小袋鼠的喊聲，尋着聲音找到了小袋鼠掉進的'那個枯井。枯井不深，但是小袋鼠在枯井的最底下，如果小袋鼠和兔子採用手拉手的救人辦法的話，不僅僅救不上來小袋鼠，兔子也會掉進枯井，該怎麼辦呢？聰明的兔子就想到了一個好主意，如果手拉手兔子是夠不到小袋鼠的，於是，兔子摘下絲圍巾，用力把絲圍巾和長柄傘綁在一起，確認牢固之後，兔子就把絲圍巾的那頭扔下了枯井，讓小袋鼠用力抓住，自己則用力抓住長柄傘這頭，然後用力往上拉，小袋鼠就被救出來了。

小袋鼠出來後，十分感激地對兔子說：“兔子，謝謝你，要不是你的幫助，我不知道還要在枯井裏呆多久呢。”兔子說：“不用謝，助人爲樂都是我們應該做的。”說完，他們倆就高高興興地回家了。

四年級作文300字 篇2

一提起劉翔，大家都知道，那個享譽全球的中國飛人，是我們中國人的。說起我們班的小“劉翔”呀，是一個……看一看，你就知道了。

小“劉翔”長得高高的，瘦瘦的。圓圓的腦袋，理了個小平頭，頭髮根根豎起，毛扎扎的像個小楊梅。細細的眉毛下面嵌着一雙圓溜溜的大眼睛。腿又細又長，看上去活像一個大頭釘。

這位小“劉翔”啊！一到上課時就無精打采，坐沒坐相，站沒站相，頭靠在桌子上，有氣無力的，好像好幾天沒睡似的。他回答問題，他站起來也東倒西歪，活像個不倒翁。真是“坐似一張弓，站似一根蔥。”

可是，一聽到“跑步比賽”四個字，他就兩眼放光，精神百倍。有一次跑步比賽，只聽老師一聲令下：“開始。”我們像衝出閘門的水流，涌入渠道。一圈，兩圈，我們一個個喘息不止，就像到站的火車頭，大口大口地吐出一團團白氣。第三圈，我早已呼吸困難，張大嘴巴，兩腿沉得再也擡不起來。而他呢？好傢伙！一跑起來，就看不見他的`腿怎樣擡，怎樣落，連一點聲響都聽不見，簡直比鷹追還快。他的腳下好像踩着風火輪，把我們遠遠地甩在了後面，第一個衝到了終點。

這就是我們班的小“劉翔”——一個在賽場上所向披靡的小飛人——王昊。

四年級作文300字 篇3

在所有的運動中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好後就在暑假給我報了一個游泳培訓班,這樣既滿足了我的.愛好,又鍛鍊了身體.

我一進游泳班,教練首先教我們在平地上進行收、翻、蹬、並、停等動作，等我們練習熟練後，才讓我們下水。在下水的時候，教練告訴我們，想要游泳遊的好首先要學會憋氣，教練給我們做了示範，然後我們就開始自己練習了，還不錯，我很快就學會了。

教練又讓我們上岸，做了一些熱身運動，教練說這是爲了防止抽筋，，然後又在水池中練習收腿、翻腿、蹬腿、並腿、停等動作。

終於到了游泳的時刻了，教練說，如果感覺快沒氣了，就把頭向上擡起，吸一口氣，一定要在三秒內完成，要不然就會沉下去。

按照教練的要求，我開始在教練的指導下進行蛙泳練習，一開始只能遊十幾米，隨時練習時間的增長、動作的熟練，我遊的距離越來越長，現在我已經能夠獨立遊50米了。

假期過去了，我學會了游泳，但是距離熟練還需要不斷練習，我希望以後自己能夠成爲游泳健將。

四年級作文300字 篇4

夏天到了，荷花開了，我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊，遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走，眼前就出現了一片"接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的風景。來觀賞荷花的遊客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。

夏天是荷花盛開的季節，來到湖邊，看着這麼多荷花，有的`含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這麼多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態。

荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩遊戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開的太陽傘。

荷花凋謝後，就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。

四年級作文300字 篇5

前天，我去照相館照相，無意中發現了一隻可愛的小鳥兒。你瞧，它的小爪子是米黃色的，身上的羽毛烏黑髮亮，毛茸茸的。頭上的羽毛也是黑的'，才把透亮靈活的眼眼襯托出來，一張小嘴又短又扁。

我連忙走了過去，小鳥兒見有人來了，趕快撲打幾下翅膀，閃到一邊。我開心地對它笑了一笑，小鳥見我沒有傷害它的意思，便跑到我的面前，那小眼睛骨碌碌地轉了起來，像是在仔細地打量我一番。我和它打了個招呼：“HI！”這時，屋子裏也有人跟着我說了聲“HI！”我大吃一驚。見我害怕，小鳥彷彿很高興似的，在我面前來回跳動。我看着它，這時屋子裏又傳來一聲“HI”，我發現小鳥兒的嘴張開了，我這才意識到那鳥是八哥，剛纔和我說話是它。我馬上和它對話：“HI，你是誰？”，結果它回了我一句：“你是誰？”這鳥只會模仿人嗎？我心想。這時鳥的主人回來了，這鳥竟然和它的主人打了個招呼：“你今天回來了。"

真是一隻可愛的八哥呀！