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(優秀)四年級寫景作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。

(優秀)四年級寫景作文

四年級寫景作文 篇1

一年有春、夏、秋、冬四個季節,四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。

今天下午,天空烏雲密佈,不一會兒就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。雖然現在已是陽春三月,但是天氣中還有微微的寒意。一滴滴絲線般的雨像調皮的孩子,濺得的大地上到處都是水。

小雨點落到柳樹上,柳樹禁不住撓癢癢,彎下腰笑了。只見那小雨點化成一顆顆晶瑩的小水珠,一顆接着一顆地從柳樹枝上滑下來與大地融爲一體;小雨點落到草地裏,小草們爭先恐後地吮吸着雨水,小草們喝足了水,又長高了一些;雨點落到小河裏,小河泛起了漣漪,一笑一個酒窩;小雨點落到傘花上發出“啪啪”的悅耳聲。我走到雨中,仰着頭,任憑雨滴到我臉上,涼涼的,真舒服。

雨,就像著名的魔術師。剛纔還非常小,突然間,雨聲從“嘀嘀嗒嗒”變成了“嘩嘩啦啦”,雨水量比剛纔增多了一倍還要多!路上的`傘花越來越多了,行人更要急着回家了。窗戶上完全被雨霧與一滴滴小水珠所裝飾。那一滴滴小水珠,就像晶瑩剔透的珍珠閃閃發亮。

過了好一會兒,雨停了。不遠處幾座平房的屋頂上的雨滴,像斷線的珍珠一樣撒落下來,景象十分有趣,真令人嘖嘖讚歎。

哦,這就是春天的雨!

四年級寫景作文 篇2

一進校門,踏上了灰白色廣場磚,就來到了每個學校必不可少的地方:操場。

來到操場,正前方進入眼簾就是米黃色的舞臺。舞臺的前面是一排花花草草,應該是用來裝飾舞臺用的,講到舞臺就必須提到在舞臺上面的電子顯示屏,每當開學和散學典禮,升旗儀式或者是有什麼特別的節日時,它都會顯示出字幕,舞臺左旁是校旗和國旗。從遠處看校園顯得更加美了。

舞臺的左邊是硃紅色的教學樓。教學樓的每層都有幾個突出來的半圓形的花基,花基外圍種滿了紫色的小花,這會讓校園的空氣更加清新。教學樓的底層是我們架空設計的風雨操場,即使下雨,我們也可以在這裏上體育課。風雨操場的右邊是開放式的流動書吧,課餘時間可以去借閱,還可以帶加家看,這裏可是很受同學們歡迎的地方哦!

舞臺的右邊是跑道,跑道旁還有宣傳欄,綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的,分界線是用白色的',跑道大約有一百米長。旁邊的宣傳欄貼有同學們的優秀作文和相片等等,內容可豐富多采了。綠園其實就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹,老榕樹大約有4層樓高,密密的老榕樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝葉,有時陽光燦爛,便會漏下斑斑點點的日影。操場有這麼多東西,也少不了籃球場,籃球場在跑道起點處的前方,它正好與舞臺遙遙相對,籃球場的地面十分軟。上體育課,要是老師讓同學們自由活動的時候,有的喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,還有的喜歡在一起探討學習問題。

這就是我的校園,我愛學校寬闊的操場,我更愛我的校園。

四年級寫景作文 篇3

校園再熟悉不過的字。每一個學校的校園個各有一個特色,聽的比較多的是書香校園,而智慧校園還是我第一次聽說,我想了想我的校園就是一個充滿智慧的學校。

早晨,紅彤彤的太陽,還有晶瑩的露珠,呼吸着新鮮的空氣,我和我的同學高興地來到了我們的智慧校園。

走進我們的學校一眼望去就有一座高大上的學校,校園就在我們學校的中心。走進我們的學校左面就是一座假山,春天的時候好,它周圍清澈的水也不斷噴出,形態各異,各不相同。外小是我們學習的樂園。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學們都安靜地坐在教室裏,同學們熱情的眼神看着老師,還聆聽着老師智慧的講解。她精心備的每一節課都是講的那麼精彩,吸引着我們去遨遊書海。有這樣一個好老師,每一堂課同學們都認真聽講,積極思考,踊躍發言。

我們學校的中間還有六棵高大的梧桐樹,那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學校的中間,像是守衛着我們的學校,又像特意爲我們遮擋陽光。梧桐樹的`左邊是停車位。那裏有好多是老師停的車,梧桐樹的右邊是車棚,那是老師電動車專門停的地方。下課的時候,有很多小朋友在車棚裏玩,很不安全。

這就是我們的智慧校園。我愛我校園裏一切的智慧成果,在這個校園裏,怎麼能不給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢!

四年級寫景作文 篇4

伴着一陣陣涼爽的秋風,天空中下起了綿綿的細雨,這讓我們大家從炎熱的夏天一下子進入了涼風習習的秋天。

今年的夏天簡直是一個大“烤爐”,人們感覺都住在火爐當中,快要被烤熟了似的,但是秋天地進入,給人們帶來了巨大的歡喜。秋天,是一個美好的.季節,它能迎來好多美好的節日,一開學,我們就要迎來一個教師節,這是所有老師的節日,教師節過後,我們就要迎來一個月圓的節日,那就是中秋節,中秋節是一個讓家人團聚的節日,中秋過後,十里飄香的桂花,在桂花樹上開起,爲桂花樹添加一片金黃的色彩。就在這時祖國媽媽的生日降臨在我們眼前,在爲祖國媽媽慶祝生日時,我們又迎來了一個豐收季。

在秋天,稻田裏金燦燦的稻穀,向我們揮手,農民伯伯們又即將開始在田野中忙開了,他們要開始勞動了,在田野中的他們是那麼樸實,可愛的他們是那麼勤勞。樸實的他們爲我們的糧食做了一份貢獻。在果園裏的秋天是越加的是色彩鮮豔農民伯伯在果園裏興奮的收穫着各種各樣的水果,有梨、蘋果、桃子、橘子、柿子等等水果。蔬菜地裏,他們收穫着茄子、花生、絲瓜、南瓜、冬瓜等,冬瓜像一個個胖胖的小娃娃,圓滾滾地躺在地上。秋天,小動物們開始儲藏冬天的食物,有些動物在天空中翱翔,從這裏飛向南方,各種各樣的小動物開始了冬眠之旅。有些人在這個秋天的季節裏,在這美好的日子裏完成了人生的大事,秋天真是一個好的季節。

我喜歡秋天,我喜歡這個美好的豐收季,這個是多麼浪漫的季節啊!秋天真好,我喜歡秋天,這個秋天真的是太美了,秋天真是一幅多姿多彩的美麗圖畫!

四年級寫景作文 篇5

焦作的美景數不勝數,但我最愛的還是月季公園。

從東門進入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節,遠遠望去,桃樹就像一簇簇紅色的雲霞。走近了,你會看到,有的剛剛展開兩三片花瓣兒;有的完全開放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的'花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來,永遠珍藏!

穿過林蔭小道,向西望,綠樹環繞的翠綠湖就呈現在眼前!這裏的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹;這時,一陣微風吹來,水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地划向遠方,輕輕地拍打着岸邊。

湖的兩岸是一棵棵垂柳,細細的枝條,垂落到水面上,猶如一個美少女的長髮,溫柔地撫摸着水面,美麗極了!置身於其中,你會情不自禁地吟起賀知章的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細細地品賞!

四年級寫景作文 篇6

“人間四月芳菲盡,龜山杜鵑始盛開。”星期五,我們幾個孩子在家長的帶領下幕名來到了麻城龜峯山。儘管天公不作美,來的路上下起了大雨,我們依然興致勃勃,在山上找了一家賓館住下了。

第二天早晨,我早早就醒了,透過窗戶看見外面霧濛濛的,隱隱約約的看見不遠處的那座大山上一隻扭頭回望,巨大無比的石龜趴在山頂。霧越來越濃,像位魔法師一樣把龜山變沒了。

吃過早飯,我們乘車來到了龜峯山腳下,轉乘景區內的專車來到半山腰,工作人員告訴我們,剩下的山路要靠自己爬了,望望那彎彎曲曲盤旋而上的石階,我們個個摩拳擦掌,不顧家長的叮嚀,搶先爬上石階。這些石階可真陡呀!稍不注意就有可能摔個“仰八叉”,我們爬一會兒休息一會,功夫不負有心人,我們終於來到了夢寐以求的杜鵑花海。

“啊!”我們不由得大聲驚叫起來。只見山路兩旁的杜鵑花萬樹竟發,錯落有致地綻放在眼前,這一簇簇高大的杜鵑花都是野生的,在沒有園丁的精心照料下生長得如此壯觀,這真是生命的奇觀。更讓人吃驚的是杜鵑花王,佔地35平方米,頗有王者風範。它有56個分枝,蘊涵着深刻的含義,代表着56個民族,只見那56 根粗而壯的枝幹緊緊依靠在一起。雖說杜鵑花王已經有300多歲的高齡了,但整個花冠仍生機勃發,千枝吐紅,顏色濃淡交加,深紅的如玫瑰,淺紅的若桃花。在杜鵑花海中還有清秀的杜鵑公主,清新脫俗的杜鵑仙子,高大帥氣的杜鵑王子……雨中的杜鵑花顯得無比豔麗,晶瑩剔透的水珠更增加了它的嫵媚。過了一會兒,雨停了,霧從山間升騰起來,嶺上九曲十彎的杜鵑花徑,如一條游龍伸向遠方。遊人在花徑中若隱若現猶似花下游仙。中午,太陽出來了,陽光下杜鵑花精神飽滿,怒放了的,如迎客的笑臉,浪漫而熱烈:含苞待放的'如少女羞澀的臉龐,溫情而含蓄。山風徐來,紅海涌波,那是一種恆古的充滿活力的生命在舞蹈。放眼四周,幾座山峯猶如披上了千匹錦緞,又如無數的火炬在幽谷燃燒,又似千萬朵紅霞飄落蜂巒。眼前的景象讓我們目瞪口呆,世界上一切美好的詞語都無法形容我們此時內心的感受。

杜鵑花海,的確是花的海洋!涌動的海,怒放的海,紅色的海,歡樂的海。我們沉醉在龜峯山的杜鵑花海中!

四年級寫景作文 篇7

春天妹妹來到了我們美麗的校園裏。她點一點頭,美麗的花朵笑開了臉,再點一點手指,嫩綠的小草便探出了頭來。

校園裏的植物園漂亮極了,看迎春花露出了自己美麗笑臉,來迎接春天妹妹的到來,看那邊,有美麗的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭真美啊!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異,有黃色;有淺粉色;有深粉色;有白色等。還有一種特殊品種的.蝴蝶蘭,花辨上有一點點的小斑點,其中深粉色的蝴蝶蘭最常見;看哪一邊,有幾棵桃花樹,桃花好像迎春花一樣,也露出了自己美麗的笑臉來迎接春天妹妹的到來;桃花雖然很美,但是總有一天會調謝。我看見過又高又壯的草,也看見過路邊的草,卻從沒有看見過植物園裏的草,植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花,真是美麗極了,這些都是春天妹妹的傑作。

有一首詩寫得好:“離離原上草,一風一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”讓我們一起來感受春天的到來吧!

四年級寫景作文 篇8

走進校園,映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹,一棵棵拔地而起,枝繁葉茂。一行行,一列列,聳立在校園的兩邊,一眼望不到頭。梧桐樹的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴嚴實實的,陽光透過枝葉間狹小的空隙,在小路上灑下了細碎而斑駁的日影,地上的樹影也隨着陣陣微風的拂過不停地舞蹈着,跳躍着。

往裏走,就是熱鬧的操場了,我們的操場非常大,有十幾棟教學樓加起來那麼大。同學們在操場上玩遊戲、練習體育、表演節目。所以操場上到處充滿了歡聲笑語,不愧是歡樂的海洋,孩子們的世界。

再往裏走,就是我們的教學樓了。來到我們的教室,你會發現:我們的教室和貧困地區的教室大不相同。貧困地區的教室的桌椅十分破舊,而且光線非常暗,白天也得開着燈才能看清,而我們現在的.教室寬敞明亮,不用開燈都能看清所有的東西。貧困地區的教室非常危險,屋頂隨時可能坍塌下來……而我們的教室非常安全,設備也十分齊全、先進。

我們學校還有菜園呢!菜園裏種着各種各樣的菜,有青菜,有蘿蔔,有南瓜,有捲心菜……應有盡有,五彩繽紛。我們學校的食堂裏就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。

我們的學校真美啊!不但風景美,而且環境好,設備齊全!我們在這麼好的環境裏,我們一定要好好學習!

四年級寫景作文 篇9

秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引着人們.

初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多麼像一塊黃綠相間的地毯.

核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.

高粱笑紅了臉穀穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱着秋的頌歌.

神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁着輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨琅琅的`讀書聲充滿整個校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴.

啊!金色的秋天滋潤心田的秋天她把我們攬進好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收穫吧!收穫吧!"

我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂.

四年級寫景作文 篇10

秋天是人們最喜歡的季節,人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的雲淡日麗;更愛它的香飄四野。

秋天到了,樹葉黃了,一片又一片地從樹上落下來,這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫給小動物的信。她寫給松鼠,讓松鼠在秋天準備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡慄松果等,準備冬眠時醒過來和冬眠後拿來應急;她寫給黑熊,讓它們做好冬眠的準備,不要冬眠是沒動西吃;她寫給小白兔,趁其他秋天準備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫給小朋友們,要加幾件衣服,不要着涼了。

農民伯伯們很愛秋天,因爲她拂去了夏日的炎熱;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱着沉甸甸的果實獻於人間。人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的雲淡日麗;更愛它的瓜果飄香。

家長們也很愛秋天,因爲他們在秋天買到了其他的果實比冬天買秋天的'果實便宜多了。

而小朋友們更愛秋天了,因爲秋天大多數果實都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因爲怕被蚊子咬,而討厭夏天,而秋天沒蚊子。

秋天,她風和日麗,既沒有夏天火辣辣的太陽,也沒有冬天那寒風刺骨的感覺。

啊,秋天,人們都愛你,愛你的秋高氣爽,愛你的風和日麗,更愛你的瓜果飄香。