當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 致我們終將逝去的童年作文(精選12篇)

致我們終將逝去的童年作文(精選12篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.77W 次

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的致我們終將逝去的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致我們終將逝去的童年作文(精選12篇)

致我們終將逝去的童年作文 篇1

童年,一個每個人都熟悉的詞。每個人的童年都不一樣,有的是快樂,無憂無慮的;有的是憂愁,充滿傷感的;還有的是平淡的,沒有快樂也沒有憂愁,還有一些小淘氣~只有我不同,我的童年可以說是可憐,無依無靠的。

媽媽在的時候,我是非常快樂的,媽媽非常疼我,愛我。甚至連自己洗澡都要媽媽洗。直到2008年,媽媽查出了癌症晚期,只有8個月的生命了。我的心,徹底碎了。我一個連7歲都還不到的我就從此踏上了無母愛的生活。但是媽媽很勇敢,撐到了2010年,而且病治好了。我們全家都歡呼雀躍,很高興,而我也是如此。但是好景不長,在2011年的11月份,媽媽又再次發作,原本高興的親人們都心事重重。在2013年11月23日,媽媽去世了,外婆哭了兩天兩夜,嗓子都說不出話來了,之後外婆經常哭,導致心有堵塞,一直吃藥,身體不怎麼好。

爸爸之後給我找了後媽,每天我都以淚洗面,難道爸爸就不愛媽媽了嗎?一日夫妻百日恩,怎麼忍心啊,都不考慮我的感受。以前,爸爸都會關心我,給我倒茶喝,現在都去關心那個人了。每個人的命都不同,我也認了。只能聽天由命。

我恨我自己,爲什麼得病的不是我,而是媽媽。爲什麼!爲什麼!爲什麼!老天爲什麼要這麼對我啊,爲什麼啊?

最後,我開始蛻變,以前的我和現在的我不是一個人,那個曾經愛笑,天真活潑的冷羽兮已經不在了,現在的冷羽兮,而是冷淡,不愛說話的。只有在親人,好的朋友前面纔會露出那副模樣。我只能僞裝,學校裏的同學們對我都是忽冷忽熱,我受不了。童年,從此從我的人生中徹底消失。

致我們終將逝去的童年作文 篇2

致我們即將逝去的童年到了我們小學畢業的時刻了,我們即將踏入中學的大門,心中不由自主地涌起了種種不捨與眷戀。

還記得在華校中,我們笑過、哭過、難受過、悔恨過、難忘過……然而,屬於我們的童年就要離我們而去了,眼中的淚終於奪眶而出,腦海中的記憶像放老電影似的,一幕幕,都彷彿出現在我們眼前……不要忘記,那隻屬於我們五彩斑斕的童年,那令我們記憶猶新的點點滴滴,那清晨校園裏書聲琅琅的聲音,那循循善誘的老師教育着我們,那課堂上我們的手高高地舉着,那課件中我們盡情地嬉戲玩耍,這一切的一切,都將成爲我們記憶中最美的貝殼……

老師,您在黑如翻墨的夜晚裏,開着亮得刺眼的檯燈,爲我們批改作業。您在三尺講臺上,深情並茂地爲我們講課。無論是白天還是黑夜,我們都懂您那一顆熱愛工作的心。當我們在爲您染髮時,卻不經意間把您的青絲染成了白髮;當我們在揮舞鐮刀,收割知識的豐收時,一不小心,在您的額上印上了皺紋。

六年來,有許許多多的老師和同學,給我們無限歡樂的回憶……像慈愛母親的馬老師,喜歡講冷笑話的王老師,時而嚴格,時而像小孩的杭老師……每每想起這些老師們,我的心間總會有一股暖流在盪漾。我們已經畢業,但是我們依然要笑着去面對這一切,畢業了,我們不說再見,只說片刻的分別。當我們是初中生時,要永遠地記住,屬於我們獨一無二的六(8)班,永遠地記住,畢業前我們奮鬥的汗水,換來的卻是我們嶄新的生活,所以,請不要悲傷,因爲我們有着那無限回憶。

在畢業時刻,我們要對所有教育過我們的老師,真摯地道一聲:“老師,我們感謝您!”我們要對一直支持我們的父母,發自內心地道一聲:“爸爸媽媽,我們永遠愛您!”我們要對在我們成長道路上幫助過我們的人,深深地道一聲:“感謝你們對我們一直以來默默的支持!”窗外,白雲和藍天正在盡情玩耍,一陣微風吹來,我們的髮絲開始飄舞,思緒也開始飛揚……

致我們終將逝去的童年作文 篇3

流金歲月,燦爛了整整一個曾經;純真童年,繽紛了一季爛漫年華;時光悠悠,穿越流年煙雨,淡月飛花。

——題記

世界真的很大很大,時光真的很快很快,但在心靈的一角還存着童年的苦,童年的樂,童年的腳印,還有那朝氣蓬勃的笑顏,不爲人知的小祕密在飛沙走石。

回憶着,再回憶着,彷彿走進迷迷濛濛的雨霧中,一切往事都好像在面前,模模糊糊的浮現在眼前,想去抓,卻又漸行漸遠……

一陣清風襲來,夾雜着淡淡花香,把我送回了記憶裏。

小時候的我,很調皮,像個假小子,看見一個新鮮的事物總想上去瞧一瞧。每年的春天,只要看到天上的風箏,我都會纏着媽媽給我買一個。直到看着媽媽把風箏放上了天空,我這纔會安靜下來。接過媽媽遞過來的風箏線,看着風箏在天空中飛舞,很開心。可是,時光的風吹斷了風箏線,我又傻傻地立在原地。那段童年的日子也隨着風箏越飛越遠……

上了小學,我的家裏總會擺上幾個漂亮的風車。一有空閒,我就喜歡拿起它,任由調皮的風與它玩耍,看着它輕快地轉動。我樂意和風一起分享,五彩繽紛的風車成了我腦海中最爲深刻的記憶。可是,不一會兒,風停了,風車不轉了,我又失去了玩風車的樂趣,也無空閒去玩。於是,那段童年的日子也隨着風停沉澱在記憶裏,落上了一層灰……

窗外下着雨,一陣清風拂來,把我拉回了現實。我伸出手,接住了幾滴雨滴,將它捧在手心上,“願這些雨滴能夠凝聚成海,將我的記憶永遠儲存,不再逝去……”

那些記憶,那些童年的時光,千萬別忘了。一旦忘了,逝去了,就再也不會來了……

雨,在淅淅瀝瀝地下着……時間,依舊無法停止……

致我們終將逝去的童年作文 篇4

輕輕地,時光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風裏飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……

天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時光也隨着每日撕下的日曆,一起離開了。小學畢業的那個暑假,我和好友們一起參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島後,活動主題一定離不開大海,於是,我們這些與黃土高原關係親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢着興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦後,置之不理。可是,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時,不慎將十分珍貴的手鍊落入海水中,晚上回到旅館才發現,第二天掃興地坐上了回家的火車。回來後,便沒有了整日悠閒的生活,我開始學習吉他,開始先修初中各門課程,並完成相應的作業,好像提前開始了初中生活。自那次旅行之後,我常常一個人發呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪衝走了我的手鍊,也沖走了我的童年。那次旅行,算是爲我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!

童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一併帶走,成長讓我學會了要戴着面具,時刻微笑,面對別人的誇讚一定要謙虛,要時時誇讚別人,面對求助要來者不拒……

致親愛的童年,再見,我不會忘記你帶給我的快樂,你教我時時無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。

致失去童年的我們:時間走了,誰還在等呢?

致我們終將逝去的童年作文 篇5

童年,每一個人都曾經歷,卻久久難以忘懷的美妙時光。童年,包含着童真童趣,包含着我們的微笑與快樂。每一個人的童年,都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時光

我的童年也不例外,我的童年最大的願望就是希望自己有一雙翅膀,能夠自由自在的,在天空中飛翔,那是多麼的好啊,於是我便從花園後面,摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大,我便用手拿着,自己站到高處去,兩隻手舞着,以爲這樣自己便可以飛起來了,但我卻錯了,我從上面掉了下來,大聲的哭了起來,奶奶才急忙地跑了過來,急得滿頭大汗的,打電話給爸爸,又才把我送到了醫院,還好醫生說沒什麼大事,他們才放心,奶奶問我爲什麼,怎麼好好的就從上面掉了下來,我給奶奶說了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔,就從上面掉下來了。

奶奶摸着我的頭說我傻呼呼的,人是不可能飛的,我那時半信半疑,非懂似懂的樣子。

現在回想起以前的事,都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧,總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。爲我們終將失去的童年說聲“珍惜”吧!

致我們終將逝去的童年作文 篇6

六年的小學生活即將結束,我們的童年也漸漸接近了尾聲。再過不久,曾經親密無間的好友變成留作紀念的禮物,同學錄上的留言,畢業照上永恆的笑臉……這些東西都會被鎖進箱子,在閣樓的角落裏漸漸落滿灰塵,被我們所遺忘。也許在許多年後一個陽光燦爛的下午,它們又會重見天日。當塵封已久的記憶被翻開,曾經美好的瞬間在陽光下熠熠生輝時,一定是美麗的。當淚水打溼了照片,打溼了同學錄時,才感到童年是美好的。可是,到那時你們還記得我嗎?還記得其他的同學嗎?

在這個班集體中,我們在一起度過了漫長卻又短暫的六個春夏秋冬。我們打過、鬧過、哭過、笑過。想着我們那十二張被安排的滿滿的課程表,淚水又不禁從眼角流下……

昨天,有我們在課堂上激烈爭論;昨天,有我們在賽場上的飛快奔跑;昨天,有我們在花壇邊的大聲吶喊;昨天,有我們在考場上的努力奮鬥!

還記得那對雙胞胎兄弟在課堂上手舞足蹈的演講;還記得同桌上課寫小說時小心翼翼的表情;還記得因英語老師抄學習筆記過多而引起全班的不滿;還記得數學老師拖堂時,那幾位同學在身後做的鬼臉與醜態;還記得掃地時,我們兩小組“鬥智鬥勇”地搶掃把和簸箕;還記得上課時,總有那麼一些人在一起起鬨;還記得老師叫同學上臺,兩旁同學伸腳絆人的情景;還記得照畢業照時同學們永恆的笑臉……歡笑,淚水,都是那麼的習以爲常。可是在現在,卻是那麼的珍貴……

時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰恰需要時間的磨鍊。那一段青蔥歲月,我們曾一起走過,跑過。回憶,就像是開閘時的洪水,奔涌而來,一幕幕溫馨的`畫面在腦海中浮現了出來,彷彿回到了從前。

六年前,我站在教室門口,遲遲不肯進來。還是在班主任那雙溫暖的大手的牽引下,纔來到自己的座位上。可是,六年過去了。我該踏出這個熟悉的門了。進進出出,出出進進只不過門裏門外一眨眼的功夫。這跑道上的六圈,我們跑得都很快,可是,望着近在咫尺的終點線,淚水卻模糊了我的雙眼……

的確,世界上有太多的深情厚意,有太多的山盟海誓,但是面對離別卻是那麼的不堪一擊。

要畢業了,總感覺,開心的時候,不再有人陪我狂笑;難過的時候,不再有人爲我講笑話,甚至流淚的時候,不再有人過來安慰我一句。我習慣了身邊的所有人,所有的事物,突然地離開讓我無助得像個找不到方向的孩子,像是做了一場華麗的夢,突然驚醒,發現什麼都沒有了……

前世的五百次回眸換來的是今生的擦肩而過,我一定是扭傷了脖子才換來你們這些親愛的同學。我多希望,我們又可以回到童年的零起點,一切都能再來一次。再變回那個小小的我,陪着那個小小的你們,在教室臨窗的座位上,在黃昏金色的陽光裏,靜靜地坐一會,或者回到兩旁都開着香氣宜人的桂花小路上,傻傻地陪着你們走,再聽你們叫一聲我的名字。我想和你們一起,再過一次童年……

致我們終將逝去的童年作文 篇7

流金歲月,燦爛了整整一個曾經。純真童年,繽紛了 一季爛漫年華。時光悠悠,載着思念的歌聲,穿越流年煙雨、淡月飛花。幾番風雨,幾度春秋,更那堪夢迴年少!

——題記

夕陽,緩緩落入西山的薄霧。一季的綠色,被打磨上了歲月的印痕,如水墨般流淌在天地間。我站在餘暉裏,感受着北國南風的溼意與溫潤,心頭漸暖,思緒,也隨之飄進了歲月深處……

致我們終將逝去的童年!

我將笑聲,送給了明月清風,只想,做一場長大的夢;我將歌聲,唱給了綠水青山,只想,讓童年的快樂,永遠飄揚。那是多麼純真的歲月啊,有陽光作陪,有星辰作伴,亦有夢想遠航。

曾經,我坐在庭院裏,看雨後的彩虹。那五彩繽紛的橋,一直通向了天的那一端。曾經,我折一朵花,戴在頭頂。那鮮豔的花朵,變成了我眼裏燦爛的春天。曾經,我將一顆糖果,輕輕放在舌尖上。那晶瑩的糖果,甜蜜了整整一個童年。

在童年的世界裏,無論快樂,還是傷心,總是那麼簡單而純粹。明淨的如雨後的天空,又如那原野上的清風,不染一絲塵埃。我的思緒,漫過諸多往事,停留在那記憶還未曾深刻的童年,如蝴蝶愛上的花,如清風伴着的月,如陽光微撒的雨露,執着而美好!

那些天真無邪、無憂無慮的年華啊,總是讓我們如此懷念。或許,成長是一首憂傷的歌。若不然,我們怎會如此懷念那首童年裏的歌謠?“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”

童年的記憶裏,大人們總是忙碌的。於是,孩童們就有了更多玩耍的時間。而每至落日之際,村子裏就響起了母親們的召喚。一聲聲,滿是濃濃的鄉土情和深深的母愛。聽到母親的呼喚,我們便四下分散,紛紛回到了那飄着炊煙的鄉舍。而村子周圍,便也突然安靜了下來。

童年,我們揣着溫暖的歡樂,踏着率真的步伐,一天天迎着朝陽到日落。不知不覺,我們便已長大了。

許多的往事,在眼前閃爍。明知終有一天,所有的悲歡都將離我而去,我還是竭力在童年的往事裏,發掘快樂的源泉。

我多想,在一個夢醒之後,能在溢滿花香的山坡上,聽到童年的歌唱,看到年少的面龐。或許,我們應該相信,每一條路,都有它的終點。而人生的路,終點便是那夢迴的童年。

童年時光,短暫美好。來不及啓程,便已成過往。我望着已落入西山的夕陽,遙想着那古老的歌謠。命運沉浮卻從未失去對生活的嚮往,或許,是我們心中都曾擁有一個美麗的地方,那便是童年的方向。

致我們終將逝去的童年。

六一節將至,我將文字化作我最美好的祝願,祝天下所有的孩子們節日快樂,幸福永遠在你們身邊。

致我們終將逝去的童年作文 篇8

我現在剛剛十一歲,但其實來深圳後明顯感覺以前在博羅的快樂一去不復返。雖說我還不算長大,但童年似乎已經悄悄流去。能去山上探險的日子已經不在了,恐怕唯一珍貴的只有我腦中的那些記憶碎片了。

我小時候特別喜歡撿一種功夫熊貓卡片,是方便麪的副產品,只有等人把方便麪吃完把卡片丟掉才能去撿。記得有一次我在幼兒園上學,那天下雨了,我和格非哥哥在幼兒園裏等着爸爸來接。然後就看到爸爸騎在摩托車上等着我們,他穿着大大的雨衣,把整個摩托車都快要蓋住了。我的格非哥哥鑽到雨衣裏面坐在爸爸後面,我們在裏面什麼都看不見,黑乎乎的。坐着坐着,忽然感覺到爸爸停車了,然後他走下來,走到前面一點點,撿起什麼東西,有一疊。然後交給我和格非哥哥,原來是那種卡片。

還有一次,格非哥哥的媽媽紅妹子阿姨和爸爸一起去幫我找卡片,那次找了一上午也沒找到幾張,因爲那次前幾天剛下過雨,不是被人撕碎了就是被雨衝爛了。

我們家下個坡是一所學校,學校上面有一座小山,上面很好玩。有一次我和爸爸去那裏探險,看着滿地的桃花,特別紅,我就想吃桃子了。

山上也很好玩,而且因爲去山上玩的人多,常常能找到許多卡片,那一次爸爸和格非哥哥走在前面,我在後面慢慢走,慢慢看。忽然我看到幾個蓮花形的池子,老爸他們顯然也注意到了,足足有十個呢。大家都在找上面漂着的卡片,我看到一個什麼黑乎乎的東西,手一抓,原來是一個小海龜的玩具。那時候我特別喜歡動物和恐龍。天天就惦記着缺哪個動物。但是又不是經常買,不過那時候懵懵懂懂,也不知道這是個啥,就只是拿着玩。

幼兒園的事情記得稍微少一些,只記得每次媽媽送我來幼兒園,我都要哭着叮囑媽媽給我買兩個包子,那個時候在上學路上有一個賣包子的小鋪,我特別喜歡吃那兒的東西。

後來來深圳上幼兒園,經常不想去,有一次我生了一場病,幾天都沒有去幼兒園,後來媽媽把我送去的時候,我就抱着媽媽不進去,在那哭。老師使勁拉住我纔沒讓我跑。

還有以前小時候就愛聽睡前故事,每天晚上都要聽爸爸或媽媽講迪士尼故事。那一次已經是在教師公寓了,我洗完澡扔給爸爸一本書,正砸到爸爸的頭,爸爸很生氣說了我幾句。但很驚訝的是爸爸後來並沒有很生氣,還是給我讀故事。

後來那本書的書籤丟了,我特別傷心,其實那個書籤也並不很漂亮,被我揉得皺皺的,但是已經有了感情。那天晚上專門跑到丁當達書店去買,沒有買到,特別傷心。

故事還多着恨,我下一次慢慢講。

致我們終將逝去的童年作文 篇9

失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不決也不會得到什麼。那時候,楓葉正紅。遠處飄來一陣陣熟悉而陌生的讀書聲。安詳而和諧的旋律,撞擊着每個人的心海,假如往昔的緣份是一個無法預知的明天,你還會活得瀟灑如初嗎?

突如其來的降生,讓我踏入了人生童年的階段。一場場的歡笑,一幕幕的悲傷,掩蓋了六年來的無知與天真。一次次的悲歡,一次次的離合,修飾了天邊無法彌補的缺陷。迷迷糊糊地過了大半個童年,纔回眸發現:原來之前的默默計劃,都是爲着在黎明來臨之即,成爲那生動的一部分,把失去的補償。

邁入期盼已久的校園生活,一段全新的旅程即將開始。跌跌撞撞地多了六年,才發現時光飛逝,確切地說,我是奔向那憧憬未來的陽光!站在這裏,揹負着重大的學習壓力,不得不忙裏偷閒,去追尋我終將逝去的童年。

追憶往事,無可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落淚。曾經的友誼,必定會各分東西,絕不帶走一片雲彩,只留下點點回憶,點點星光。兩人的真稚時光必將化作烏有,消失在這茫茫人世間,想再去追尋,便如大海撈針,望這“真稚”不再逃脫,不再任性,任我掌握於手中。地下的泥土,必然爲我而生,爲我而絢爛。夕陽西下,走在鄉間的小路,牧童的歌聲在迴盪。藍天的白雲飄,水裏的魚兒遊。登上童年末班車,回憶着繁星往事……

童年終將逝去的時候,一本同學錄,留下全班每個人的筆跡,語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的座位被重新編排,成爲聯絡圖,成爲年輕的問候,成爲紀念的郵票。遼闊無邊的藍天,將會把我種在校園裏永遠長不大的回憶,那些留在歲月中永遠忘不掉的友誼,忘不掉的童年。

我的童年歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹下,但卻分別在火辣的夏季。我希望夏季如老人般地慢走,因爲,我不想我的童年逝去,不想踏入全新的旅程,不想把六年的友誼編織成一本畫冊。我不想把任何東西帶走,也不想銷燬,只想停留在這一刻。曾經的年少輕狂,願煙消雲散,化作雨水,滋潤心田。我們大家都知道,只要七月一到,我們的童年終將逝去,無法挽回。

冰冷的雨水無情地“降生”,送別了壓得我喘不過氣的書本。因爲這時,我深刻地知道:失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不會使人得到什麼。往昔的緣份唯有埋藏心底,埋藏千萬年。將要告別的童年,我不再依戀,要瀟灑擺脫它,擺脫所有的天真、幼稚、無知與迷茫,給童年畫上一個完美的句號!

致——我們終將逝去的童年!

致我們終將逝去的童年作文 篇10

童年對於我來說,就如同那美麗的梧桐葉,綠油油時和鳥兒一起嬉戲,和風一起玩耍。末了,保留着金燦燦的痕跡,悄悄落下。

小時候,我出生在洪都,故鄉的公園總是種滿了梧桐,春去秋來,梧桐總是陪伴在我身邊。當我還不會走路時,充滿童稚的眼睛裏也都是梧桐,感覺到身邊就是一片梧桐海。

到了會走路的年齡,我和哥哥倆兒總是手拉着手,在秋天溫暖的陽光裏,到公園去尋找金燦燦的梧桐葉,堆成一堆,然後就興奮地跳上去,耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音,好似在演奏一首美妙的樂曲。這時梧桐葉會飄飄揚揚地落在我們的肩上、手上、頭上,我們笑着、跳着、鬧着,好不快活!

等我們上了幼兒園,我們又來到梧桐海。我會用梧桐葉編成花環,戴在手腕上、脖子上、頭上,把自己變成了一個梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹上,搖身一變,變成了那個準備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多,但我們依然在梧桐樹的懷抱裏徜徉。

日復一日,年復一年,我們在梧桐海里成長。雖然歲月像一隻吞噬童年的怪獸,讓我們從小孩變成少年,每長大一分,童年就減少一分,但是梧桐海卻年年依舊,始終無怨無悔地伴着我們成長。我和哥哥也從每時每刻在一起變成一週見一次,一個月見一次,直到……一年見一次,甚至有幾年見不了面。

還記得我們最後一次來到梧桐海。我們像童年時一樣,笑着、跳着、鬧着。雖然記憶中的少年再也不會拉着女孩的手帶她滑坡了,女孩再也不會傻傻地研究梧桐葉的紋路,或奶聲奶氣地對哥哥說:“哥哥,你快來看,好看不?”我們只會騎着自行車,在綠油油的天篷裏有說有笑。雖然我倆都變了,但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃,只有梧桐的年輪見證着我們倆兒的成長。

現在,哥哥正在緊鑼密鼓地準備中考,每天晚上不停的刷題;我也來到杭州,即將面臨殘酷的小升初。而童年的故鄉的那片梧桐海,聽說也要變成一座座現代高樓了……

童年,對於我來說,如今已成爲記憶中那個還片未掉落的金色梧桐葉,儘管我無限眷戀,但它卻終將逝去。我多麼想重來一遍,重溫那無憂無慮的童年。

致我們終將逝去的童年作文 篇11

“童年”,是一個多麼讓人嚮往的詞啊!在童年裏。我們曾盼望過好多個假期,盼望過無數個明天,盼望着一個個的生日,也盼望着快點長大。

可是,童年是有腳的啊,它輕輕悄悄地挪移了,我,也跟着不知所措的旋轉。童年,終將是會逝去的。

想起小時候,看到爸爸媽媽在看電視,我也跑去想看,卻被媽媽拉回了書桌前。我問她爲什麼,她說:“因爲我們是大人,而你是小孩。”於是,我便“立志”道:“那我就快點長大,長成大人。”之後,我就一直盼望着長大。“呵,當時的這個願望可真是愚蠢啊!”想到這裏,我自言自語道:“童年啊,你爲何腳步走得如此匆匆呢?”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。

童年啊,你爲何不放慢些腳步,扭過頭去,看看自己留下的那些腳印呢?每個腳印裏,都有着生活的點點滴滴啊!

童年啊,你爲何要如此快的離開我們,只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢?你爲何不能再多停留一會兒?從我出生的那一刻起,你陪伴我度過了多少時日!但是,你終將是會逝去的。

童年啊,你是金色的,但是,隨着時間的流逝,你燦爛的金色在一點點地變淡。

還記得,朱自清先生在《匆匆》中寫道:“燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,爲什麼我的日子一去不復返呢?”是啊,燕子每年春天就會飛來,不論有多少個春天;楊柳枯黃了,但來年春天的時候,它又會萌發出新芽,不論它枯了多少次;嬌豔的桃花就算是凋零了,它在該開花的時候,依然綻放開一朵朵的花苞,不論它凋零了多少次。但是,童年爲什麼卻隨着時間的流逝一去不復返了呢?

蘇軾曾經寫過一首詞,叫做《浣溪沙》,其中的幾句讓我印象頗爲深刻深:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞。”的確如此,只要你把握住現在,不虛度一寸光陰,就相當於重新回到了少年時代,但是,少年時代伴隨着你一起度過的童年,卻不見了它的蹤影——

它,終將是會逝去的。

致我們終將逝去的童年作文 篇12

童年,對於我們來說,都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它,好似一個個音符譜寫成的樂章;好似一朵朵鮮花圍成的花圃;又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它,是由一段段回憶組成;是由一件件往事組成;是由一個個人物組成;是由數不清的點滴組成;更是由我們的小學時光組成。

走進校園,右轉,當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲,看見了他們玩鬧的背影,對!沒錯!就是那兒!又來到那兒了!我親愛的柚子樹,那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們,又見到你們了!你們總是不放過各種與我們相見的機會,連我的夢都捨得去打擾,不過我樂意被你們打擾,這是多麼奇妙啊!現實中,當我踏進校門,又一次與你們相會,與可愛的你們打個招呼,空氣都變得清新起來。

柚子樹啊!你們知道嗎?你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊!多麼漫長的時光,多麼歡樂的日夜!我的朋友,柚子樹,我常與你們訴心聲,你們是否聽到?就讓我最後一次與你們聊天,談心吧!你們在聽嗎?

六月,我們認識的日子,六月,也是我們畢業、分別、各奔東西的日子;六月,是美好的日子,也是傷感的日子;六月,是我們攜手進校園的日子,也是我們含淚告別的日子。

再過二十幾天,我們即將向母校灑淚揮手,告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。

再過二十幾天,我們將收到我們的畢業證書,將向教過我們的老師擁抱,告別,這其中,有我一向喜歡的,也有我曾經討厭的;有嚴厲的,也有和藹的;有能與我們打成一片的,也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個,等到畢業那天,我們對他們都是不捨的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式,每一位老師,都是我們心中永遠不會重複的可愛的花朵。

一張張中學錄取通知書會將我們分散各地,但一份份同學錄、一種種聯繫方式、一樁樁往事、一個個瞬間,卻將我們永遠地串在一起。

謹以此文,獻給我們終將逝去的童年!