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精選成功四年級作文(通用31篇)

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的成功四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選成功四年級作文(通用31篇)

成功四年級作文 篇1

很多時候,我們習慣了依據前人走過的路重複的走下去,而從來沒有想過突破自我,獲得更高一層的成功。而成功根據字典上的意思就是:獲得預期的結果和失敗相對,而成功的必備條件是創造和創新的能力。

著名學者李可染說過:踩着前人的腳印,結果也只能是亞軍。就是告訴我們,如果只停留在前人所給予我們的現有條件上而不去創新,推陳出新,那麼我們人類就不會向更優質的生活狀態進軍,就只能停留在現有的生活環境,如果我們的祖先,前輩都抱着得過且過的生活方式,又怎麼會有現在的高樓林立,四通八達的交通設施,電腦、手機、銀行卡、汽車、火車、飛機等發展迅速的各種便利設施的出現。

正所謂有了各界人士的不斷推陳出新,才能擁有現在便利的交通設施、網購環境,只要在家動動手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情,真的是太方便了!

人類因發現與創新而不斷充實,生活因發現與創新而不斷完善,民族因發現與創新而走向繁榮。”一個不懂得發現的人,只能生活在狹小的空洞裏,而一個不懂得創新的人,則使那個空洞更加乏味。“

不管是個人、生活、還是民族長遠的發展都離不開發現與創新的支持,失敗不可怕,可怕的是我們在前人走過的路上停滯不前。

沒有一個成功人士不是歷經多次失敗才獲得成功的,相信自己,成功是屬於自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰,戰勝自己,克服困難,推陳出新,創造屬於自己的美好世界!

成功四年級作文 篇2

網中的鳥兒要飛走了,捕鳥師並沒有失望、放棄,他緊追着網追了一天,最終鳥兒還是被他捉住了。也許有人會像旁人一樣認爲他傻,但我卻覺得,正是他的這種爲了達到目標鍥而不捨、堅持到底的精神,纔給他帶來了最後的成功。

堅持就是要能夠勇敢面對困難。捕鳥師最後的成功取決於他追着大網狂奔了一整天。許多人會覺得這是一件不可思議的事,可是反過來想想,不經歷這種困難痛苦,怎麼會有成功呢?許多人都聽過兩人賣鞋的故事,兩個人同時去非洲賣鞋,卻發現當地人不穿鞋,一個人沮喪而歸,另一個趁機推廣鞋子,使鞋普及開,因此成了富翁。同樣的起點,不同的結果,後者的成功,就在於能直面困難。

堅持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥者的行爲受到了旁人的不解與嘲諷,他們勸布鳥者別傻了,停下休息,可捕鳥者不服氣,堅持了下去,最終他成功了。倘若捕鳥者聽從了旁人的勸話,放棄了追網,那麼他將空忙活一場,正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國著名化學家布特列洛夫在學校讀書時,就對化學特別愛好,經常私自在宿舍裏動手做實驗。在一次,在實驗的過程中發生爆炸,嚴厲的學監把他關進了禁閉室,還在他胸前掛了一塊牌子,上面寫着:“偉大的化學家”。譏諷和懲罰絲毫動搖不了布特列洛夫從事化學研究的偉大志向。經過不斷的探索和努力,他終於在33歲的時候,提出了有機化合物的結構問題的創見,被人們譽爲“偉大的化學家”。堅定自己的志向,不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折,都不動搖爲理想而奮鬥的信念,這樣的人才容易成功。

堅持就是要有執着的毅力。玄奘是世界級精神偉人之一,他一生只做了一件事,就是求取、翻譯佛教經典。取經用了十七年,譯經用了十九年,最後學問造詣到達顛峯!他做的是常人根本做不到的事,他擁有的是常人都擁有不了的毅力,所以,他獲得的是常人所獲得不了的榮譽。正是他的執著造就了他的成功,在前進的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。

只要功夫深,鐵杵磨成針,事物發展的前途是光明的,道路是曲折的,只有直面困難,堅守信念,永不言敗,執著的堅持下去,成功之門纔會向你打開,記住:想成功就別停下。

請帶上堅持——這一成功道路上最好的催化劑,出發吧!

成功四年級作文 篇3

時間被停留,停留在某個瞬間,某個角落、某個人┈┈

我還清楚記得,我第一交學習書法。一踏進書法教室,濃濃墨香,紛擁沓來,讓我不禁沉醉於此,陶醉、陶醉┈┈多麼想嘗一口墨汁的味道,多麼想聞一聞那宣紙的清香,啊!我彷彿來到了天堂,召喚着我,奮勇向前!

不知不覺,三年過去了,老師也邀請我參加全國書法大賽,到了比賽現場,哇!人好多呀!從全國各地來的人,不多才怪呢!

我不禁嚇了一驚,手不禁握緊了些,我目光堅定着,我一定要取個好的名次!

“3、2、1,比賽開始!”一聲令下,我從容地倒下墨汁,讓狼毫喝下“一肚子墨水兒”,使毛筆變得柔軟,卻不失韌性。我拿起一張宣紙,用尺方壓好,靜等那一刻。

我提起筆,手如同天鵝一般翩翩起舞,正如唐詩所說:“白毛浮綠水,紅掌撥清撥。”一個個字在我筆下誕生,字裏行間,流露了一種真摯的情感。就如同腦洞大開,手裏妙筆生花。

橫是沙漠上一排排的胡楊,在這時紮根、發芽。

豎是“大漠孤煙直,長河落日圓”的景象,裊裊炊煙,吹開了人們的心扉。

撇是戰場上浴血的士兵,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”說的就是這個。

捺是足球場上的飛鏟,精確截球,從不有失。一個筆鋒一種調,勾勒美妙。

我的作品完成了,我給它起了個名字:成功的滋味。是的,我的作品獲得了一等獎,那種感覺,你是體會不到的!

這事又過去三年了,至今依然歷歷在目,這讓我知道:成功的滋味,只會參你努力奮鬥、拼搏時,纔會有體會!

成功的滋味,依然歷在在目,依然在我的腦海飄揚、飛轉┈┈

成功四年級作文 篇4

那次小製作,我成功了,我永遠忘不了。

那天下午,媽媽給我買了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了,所以我馬上就坐在寫字桌前津津有味地看起書來。

“咦,炫麗水晶鞋?這個不錯呀!一會兒試試做一下,正好給妹妹做生日禮物啦!”我爲我的想法一陣激動,“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動手”欄目裏面介紹的一個小製作。說幹就幹,我按照說明書的要求準備好了彩珠兒、綵帶、膠水、硬卡片、剪刀,還有我的“超級無敵神力膠”,不過,還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋,對了,上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場了嗎?我仔細地準備好這些材料和工具,便開始動手製作了。

首先,我想先在硬卡片上畫好一個心形,然後再剪,可怎麼也畫不對稱,畫了三次都失敗了。這時我想:太難了!乾脆不做算了,到時候買個娃娃送給妹妹不就得了嘛!幹嘛在這浪費時間!可轉念一想:東西都準備好了,現在放棄太可惜了,不做白不做嘛!想到這裏,我定下心,又畫了一個心形,你還別說,這一畫,畫得還真是規範!我可開心了。減下來之後,我在心形卡片上塗滿了膠水,然後把彩珠兒粘到上面,再用我的“超級無敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處,最後給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了,嗯,不錯嘛!我愛不釋手地端詳起來,心想,這個禮物妹妹一定喜歡!

後來我想::是什麼讓我成功呢?是不放棄,是持之以恆。

那次的成功,使我受益匪淺,它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對自己有信心,不怕困難,就可以做好任何事情。正所謂:世上無難事,只怕有心人。嘻嘻!

成功四年級作文 篇5

你知道什麼是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。

那天,我們去花山秋遊,主要目的就是燒飯菜。我聽到這個消息,興奮極了。秋遊那天,我們爬上花山來到燒飯區,我迫不及待地搶到了一個爐子,鍋子裏面已經放好了米、鹽和肉,我把我們帶的配料全放進去,接着我們開始生火。誰知生火是那麼的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終於把火點着了。可是我們個個成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎麼也找不到,後來通過我聰明的頭腦和教師的教導,我總算找到了一把柴,我把它放進爐子裏時,一股煙直衝我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會兒,眼淚就流了下來。然後,我又把報紙放進爐子裏。爲了完成生火任務,讓我“哭”了8次,不過沒關係,再苦也值了,因爲一分耕耘,一分收穫嘛!果真,最後,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說“真香!”

我終於嚐到了成功的滋味,我覺得這比蜜還甜。

成功四年級作文 篇6

在這個炎熱酷暑的夏天,人們像往常一樣穿着短褲短袖,嘴裏嚼着冰棍,有些女生還會拿把遮陽傘來擋陽光。我也沒閒着推着自行車在樓下練習。

“眼睛直視前方,龍頭把住,腳要慢慢地踩下去。”這些騎自行車的技巧,在我腦子裏反反覆覆地出現,可是我爲什麼就是騎不會呢?看着別人騎自行車,他們騎自行車讓人感覺很輕鬆、很自然,上車了騎也很容易,而我最多踩一腳,車子就不聽我使喚了,一會東倒、一會西歪平衡不住,就把腳放了下來,不知怎麼回事就是平衡不住。都還沒成功,我就已經滿頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識,我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。

晚上我推着自行車原想在樓下學的,然而爸爸看我下定決心,就給我找了一個十分幽靜的地方,最主要的是那邊沒有車輛來往,可以很放心地練。慢慢地,我也有些找到感覺了,可以在自行車上停留一會兒了。於是我的腳一蹬,自行車的輪子就轉動起來。心想車終於聽我使喚了。就在這兒我有點得意忘形起來,我的腳踩地飛快生怕掉下去,可是沒想到剎不住了,只見車撲向了一棵樹,爸爸趕過來,避免了這一場“車禍”。經過這個教訓。我又換了一種方式,騎得把方向抓得很緊全身冒汗,衣服背上全部溼透了,腦門上一顆顆汗珠一停不停地往下流,手心都快磨出繭子來了,可是實在太慢了,失去了平衡,還是騎不好,在爸爸的指導下,在我鑑定的信念下,摔了又騎、騎了又摔,身體遍體鱗傷,就這樣我學會了騎自行車。

每一件事都有難點,只要通過努力,難點就會被解除,只要你刻苦練習,成功其實並不遙遠。

成功四年級作文 篇7

四月份,那個振奮人心的日子,是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。

爲了準備演講比賽,我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室裏幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者――我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦,然後再整段整段地背誦;背熟了後便開始了“講”。

在班上,我要和好朋友先一決勝負,決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時,我記着老師的教導:演講時要注重講,不要說的過快。演講演講,百分之八十五在於講。其次在於豐富的表情、神態及動作,讓人很快的進入你的境界,即演。終於,我如釋重負的成功講完。等待着老師宣佈結果。耶―太棒了!我可以去參加比賽了!當老師宣佈我去時,高興的差點站在桌上。

要去參加比賽時,同學們都熱情的鼓勵着我:加油哇,不成功對不起黨啊!不弄個第一就別回來啦!

抽籤時,我抽到了我的幸運數字:5、太棒了,我一定是這場比賽的幸運兒!主持人不斷報着選手的名字,而我的心跳也隨之加快,像是揣着只小兔子。“馬上就到我了,我能成功嗎?”好朋友不斷安撫我:“緊張嗎?緊張就深呼吸,一二―二”“請四號選手上臺演講,請五好選手做準備。”耳邊又響起了主持人的聲音。我靜靜的情況聽着,靜靜的等着。終於到我了,我闊步走向講臺,心裏不斷給自己鼓氣:加油啊,相信自己,我能行的!作完介紹後,我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,還是大家被我感染了,我把心中的憤怒、悲哀和發自內心的呼籲表現得淋漓盡致……

第二天,老師宣佈我得了第一名時,我欣喜若狂,是啊,我成功了――一個從未參加過演講比賽的我成功了!這對於我來說將是一個新的里程碑,儘管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步,但我再也無法抵禦心中的激動。對着太陽喊:太陽,你聽見了嗎?你還記得我們之間的約定嗎?我――成――功――了!

成功四年級作文 篇8

成功對於自己來說,從初中開始自己就覺得是可以待在爸爸媽媽他們身邊工作,你就可以買自己想要的東西,依舊可以在爸爸媽媽他們需要的時候陪伴在他們身邊,自己有能力去解決他們遇到的問題,他們可以因爲自己的存在,不必爲生活奔波,不必在想要買東西的時候猶豫。

自己從初三的時候就一直在懷疑我們這麼做究竟對不對,因爲從小到大自己的願望就是可以待在爸爸媽媽身邊,而自己努力的學習,就是希望可以在爸爸媽媽他們身邊過平靜的日子,可以在他們身邊過成功的日子,可是最後我們卻越來越離他們遠了,因爲爲了學業,爲了變得更加成功,我們不得不遠走高飛,不得不離開他們去追求更好的學習環境,去追求更好的生活。

自己從出生的時候就一直在反思這些問題,所以說現在對於自己來說這一些問題的答案還算是比較清晰的吧,畢竟自己現在就是覺得自己的目標依舊是可以待在爸爸媽媽他們身邊,所以這些目前短暫的元首發揮並不算什麼,畢竟那是自己必須去經歷的,自己必須離開他們一生,會在他們還不需要自己的時候以後等到他們需要我的時候,自己纔有能力可以一直待在他們身邊,自己纔可以心安理得的待在他們身邊,依舊給予他們富裕的生活。

成功四年級作文 篇9

成功者,很多人都期望自己能夠成爲這個人,因爲只有這樣,人們纔會明白自己,認識自己,自己能夠成爲人們心目中的偶像,那是一件多麼值得自豪的一件事阿!但是,人人都爭第一,自己成功的機率也不大。

有人呢,會把成功看得很重要,認爲名譽和地位是自己一生要奮鬥的目標;但是也有人,他只是一個小職員,在別人看來,他很平庸,但是,他是一個充滿快樂的人,所以說,他也能夠是一個成功者。不必去在乎你成功了多少次,因爲你被誇了一百次,還不如比如人黑你一次,我們就應去在乎,我們被別人黑了之後,是否能夠重新振作起來。畢竟失敗不可怕,最怕我們失去了重新振作的勇氣。成功也不重要,真正的成功者是向前看的。畢竟被誇的次數多了,人就會漸漸驕傲,做出來的成績就大不如從前了。

其實阿,成功和失敗都不重要,重要的是,在這兩者發生之後,我們以什麼樣的方式去對待。成功了,我們能夠爭取做得更好;失敗了,不氣餒,找到原因繼續努力。三分天註定,七分靠打拼,成功靠自己。

成功四年級作文 篇10

人生就像是一條尋找寶藏的路,路上總會有許多未知的困難。也許會出現陷阱、沼澤,但是爲了最後的成功,我們不能臨陣脫逃、駐足止步。只有勇往直前,不屈不撓才能擁抱成功。

如果你期盼成功,就必須正視失敗。五、六歲那年,我個頭不過一米左右。家長出門上班了,他們因爲我有蛀牙把糖放在了冰箱上。冰箱有倆米左右,在我面前就像龐然大物。可是,我還是抵擋不了糖果的誘惑,便搬來了小板凳,踩上去,發現矮了,拿不到糖果,準備下來去換高板凳,一不留神踩空了,便摔了一跤。但我並沒有放棄,經過多次失敗後,我終於成功了,開心地拿着糖果吃,享受着甜甜的滋味。

獲得成功之前,經歷失敗是每個人都會遇到的,誰也不例外。

愛迪生髮明電燈,爲了尋找做燈絲的最佳材調,他用過鋼絲、鐵絲、銅絲以及其他的普通金屬材調,經過上千次的實驗,他終於發現了適合做燈絲的材調--鎢絲。偉大的科學家居里夫人,在無數的失敗中提取了鐳,讓人們第一次認識到了放射性元素。

“不經風雨,怎見彩虹?”任何成功的背後都將經歷失敗,因爲“失敗是成功之母”。

成功四年級作文 篇11

成功是人人都想要的,但能得到它的人並不多。

古今中外,成功的人數數不勝數,但和沒成功的人比,畢竟還是佔少數,這些成功者在不同的領域作出了許多卓越貢獻,愛迪生髮明瞭電燈,諾貝爾發明了炸藥,孔子育出了千萬桃李,李白的文章成爲千古名篇…....

他們的處境,經歷各不相同,但唯一相同的是他們都有刻苦學習,堅持不懈的精神。成功是一朵香氣怡人的花,它從不把自己的香氣獻給懶漢,而是會把它最美麗的樣子獻給爲了它努力拼搏的奮鬥者。如何成功,誰都明白,可光說不做又有什麼用,成功的道埋已經有無數人寫過,說過,可爲什麼能成功的人依舊寥寥無幾呢?百分之一的天才加百分之九十九的的勤奮等於天才,但我覺得還少了一條,應該是雄心,站的高才能望的遠,一個成功者沒有遠大的目標是不行的。勤奮,刻苦固然重要,可是雄心是最重要的,它奠定了成功的基礎,沒有遠大的目標,又向着哪個方向努力呢?

成功者成功後風光無限,可誰又知道風光背後的艱辛,恐怕很多人都被眼前的景象所迷惑了,驚歎於他們的成就。可一定要記住一句話:不經歷風雨怎能彩虹。

成功四年級作文 篇12

記了,但是數學競賽這件事讓我久久不能忘懷。

那是小學三年級的一天,我們的班主任告訴我們下個月要舉行數學競賽。話剛說完,我們的教室就炸開了鍋。放完學後,我向離弦的箭一樣飛奔回家,興奮的對媽媽說:“告訴你一個好消息,我們下個月就要舉行數學競賽了!”媽媽對我說:“那你就要準備比賽計劃了。”

從此以後,我取消了玩電腦的時間,沒有了跟小夥伴踢球的時間,放棄了跟爺爺下象棋的時間。天天在屋裏做試卷,累得我手直髮麻。

經過了一番的努力,我信心十足的進入考場。兩小時後,我回家等待成績的揭曉。

就這樣,我在等待中度過了半個月。有一天上課,成績揭曉了。我跑到光榮榜前,找了半天也沒有發現我的名字,我的眼淚奪眶而出,心中一陣陣揪心的痛。我真想把心中的苦水像火山一樣爆發出來。

放了學,我垂頭喪氣的回了家,爸爸知道了我的苦心,就安慰我:“沒關係,下次繼續努力,失敗乃成功之母。”

聽了爸爸的話,我奮發努力,在下一次數學競賽中,我終於走上了成功階梯。

生活中有許多這樣的事,只有經過了失敗,才能獲得成功,這是每個人都要經過的事。

成功四年級作文 篇13

努力就是成功,在全世界,所有的發明家都是經過了努力才得以成功,努力和成功是1個間接性的問題,成不成功就在一剎時,我也有一件成功的歷史。

在我小的時候,學校裏進行體育節,我們都報了我們自己喜愛的項目,我報了鬚眉賽跑,可我們班很多人都報這個項目,老師決定從十個裏挑出四個,我爲了成爲這四個裏的其中1個,就鄙人午一放學,就獨自一人在跑道練習,我跑啊跑,撲!我累得倒在了地,我非常想放棄,但每當我想起了愛迪生髮明電燈經過了很多困難和挫折,都沒有放棄,而是更加努力,我也不會倒下的!當我想到這時時,就站了起來繼續跑,可我跑的過程中,還是一倒一起、一倒一起,不知經過了多少挫折,我克服了困難,速度提高了許多,到了後天,老師起頭挑選了,一!二!三!跑!我頓時好像1個充滿的電池一樣,我極速進步,啊!我到終點了!我成功了!

從這事,我明白了1個道理:皇天不負有心人啊!當你看到1個電燈時,你肯定會想起愛迪生,那你知道是誰讓愛迪生成功的嗎?恩,是努力、是勤奮、是堅持不鬆懈。

成功四年級作文 篇14

我想是豐富的生命裝扮了美麗的世界。

在這個世界中,人的生命因爲智慧而閃爍着奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章,也是一幅精美的畫卷。我要用美麗的音符韻律來吹奏彈唱,用燦爛的色彩來鋪陳渲染!

不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們的品味朝陽與落日的從容。

不管絢麗還是平凡,生命屬於我們每個人只有一次。

“路雖遠,行則將至。”每當向自己的目標邁進一步,就離成功接近的一點。“望山興嘆”,山還是不會自己過來。只有一步步邁進,纔會登上山頂。

成功與否永遠是相對的,當你的成績超過身邊其他人的時候,你就比他們成功。老虎追來時,只要你跑得比身邊其中的一個人稍微快一步,你就成功了。而那個比你只慢一步的人就會被吃掉——慘敗!高考的時候,你多得一分,就可能超過成千上萬人,成爲幸運兒,從此改變自己一生的命運。

超越是從點點滴滴開始的,只要你每天進步一點點!註定你會成功!每天1點,每月30點,每年365點,三年就是1000多點,肯定超過身邊很多人,堅持下去你就是一個非凡之人!

這樣看來成功並不像我們以爲的那麼艱難,他能,你我有何不能?

成功四年級作文 篇15

莫言獲得諾貝爾文學獎之後的一“喜”一“驚”讓我想起了《岳陽樓記》中的“不以物喜,不以己悲”的古賢人的心胸。我想,莫言先生不爲獲獎而寫作是有古賢人之心的。

雖說這次獲獎也影響了莫言先生的生活和他的心境,不過我想莫言先生是位現實版的“古賢人”。我相信他今後能給我們寫下更多的優秀作品。

在我們學習生活中,我們也會經常獲得各種各樣的獎項。獲獎之後,我們往往是喜上眉梢,笑逐顏開,樂得合不攏嘴,樂得睡不着覺。甚至於我們很多人是會因此驕傲起來,得意忘形起來。結果,往往會離今後的獲獎越來越遠。可莫言先生獲獎後卻想到了今後可能面臨的困境。他的謙遜令人歎服,他的冷峻,同樣令人敬仰。

所以說有時成功帶給人們的不僅僅只是驚喜,也有惶恐,成功應該更能激勵我們,讓我們更加倍的去努力。

莫言與一些所謂的名人不同,他低調,平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使,相比之下,優劣分明。或許這一點正是他能夠獲得大獎的前提,具備此種平和心態的人才有希望成爲“大家”。

是的,成功之後一定要保持正常的心態,甚至要比以前更謙虛,讓我們懂得“驚喜與惶恐”背後的含義,正確面對成功。

成功四年級作文 篇16

人人都有成功的時候,比如:一次成功的種植,一次成功的實驗,一次成功的冒險…。成功就像籠中的鳥兒擺脫了束縛,就像傾盆大雨後溫暖的陽光,就像乾旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味,下面就讓我給你們講講我成功的故事:

在數學課下課後,下節課就是科學課了。我們在四樓拿着課本往二樓的科學實驗教室前進,課間休息十分鐘就不知不覺地在我們的歡聲笑語中度過了。

走進教室,坐下來後,老師告訴我們:“這節課就讓我們自己動手用手做一個一分鐘計時器。”說完,大家都開始討論怎麼做了,我們這組也不例外。剛開始,我們組就對這兩個瓶子毫無想法。之後,我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個洞,然後可以射在別人身上。那麼我們就把瓶口也弄一個洞,讓水滴在另一個瓶子裏,一分鐘後水滴在哪個位置,就說明水滴在那個位置已經一分鐘了,在各種嘗試下,於是我們嘗試很多次後就把我的一分鐘給計時出來了。

通過這次嘗試,我體會到只有成功時的喜悅才能讓我感受到欣慰,我們無論遇到什麼困難挫折,都要勇敢地面對它。

成功四年級作文 篇17

成功,是人人嚮往的。所有人都想成功,不管大事小情。成功的喜悅,是人人都想嚐到的,我就嚐到了一次成功!

記得是今年剛開春,我和媽媽去花鳥魚市場買龜糧(我有兩隻小龜,後來死了。)看到了一盆尚處於發芽階段的一種名爲三角梅的植物,我想,梅花一定很美,就連我們偉大的毛主席也寫了一首有關梅花的詩:《卜算子詠梅》。我就對媽媽說道:“媽,你看那邊的三角梅,開起花來一定很美,我們買一盆吧!”“呃,那好吧,不過,如果買下他的話,那麼就要你來照顧她!”“好啊!”之後,媽媽就買下了那盆三角梅,我很開心。

回到家,第一件事就是給它澆水,我問媽媽澆多少,媽媽說澆半個奶鍋那麼多水就夠了,因爲他還是小芽,不需要太多水。我就按媽媽的指導澆水、曬太陽。這樣日復一日,直到上個月,我突然發現,這株三角梅上長滿了花苞,我開心極了,每天更是開心了。一天中午放學,我一開門,就看到他開了許多淡粉色的梅花!很香!堪比我家以前的茉莉花!

這件事使我明白了:“努力,就會成功!”

成功四年級作文 篇18

天啊!我成功了!每當回憶起這件事,腦海中總是迴盪起當天的情景!

我有一個小毛病——怯場。爲了能幫我克服這個小毛病,媽媽決定讓我上臺表演鍛鍊一下自己的膽量。於是我每天放學堅持練習歌唱、練習舞蹈。可對我來說,這實在是太難了,想想站在臺上,我的小腿就開始發抖。

終於盼到了表演的那一天,我去抽號,是第5個表演,只好在體息室等等,看前面表演的,一個個表現都不錯。我開始懷疑我這個決定是錯的,不想上臺去丟人了,準備偷偷的溜走。但一想到媽媽對我的關心和自己平時辛苦的練習,我決定硬着頭皮上臺!

五號選手準備,我走上臺去,深呼一口氣,告訴自己不要緊張,就當是平時自己的練習一樣,大膽的唱出來,加油!音樂想起,伴隨着美妙的音樂,我開始了自己的表演。此時此刻,我已經完全融入了舞臺,心中早已把怯場給丟掉了腦後。一曲終了,那一刻,我知道自己成功了!

我不再怯場了,因爲那一次,我克服了自己的膽怯,直到現在我還享受在那成功的那天。

成功四年級作文 篇19

人生如一塊香料,只有已經持的信念爲柴,以堅守的行動爲火。才能在炙烤中取得成功,在邁向成功的步伐中,正是需要堅持這一信念。

在賽場上,我們時常看見別人輕而易舉的取得冠軍。然而大家有沒有想過,他們獲得成功的主要因素是什麼呢?那就是一種信念,堅持是什麼?我原先也不知道,但自從參加訓練之後我漸漸明白了。堅持就是日復一日,有時更是年復一年。堅持,有時付出的是汗水,堅持是心靈的悸動,只是一瞬間的醒悟。爲了比賽,每天堅持訓練,有時真的很想放棄,我參加的項目也算是長跑。長跑考驗的更是毅力,在最後那一瞬間,假如你放棄了,你就永遠也跟在別人後邊。假如你堅持了,你就是生活的領跑者。堅持不是說只要心裏一直想着:我要堅持,堅持就是勝利。如果沒有付出實際行動,成功是永遠不會向你走近。說到底,邁向成功,需要的還是堅持,如果運動員沒有每天堅持訓練,又怎麼會在賽場上輕而一舉奪冠,如果沒有堅持這一永不磨滅的信念,又怎麼會在人生的旅途,一直奔跑。

邁向成功的彼岸需要的是堅持不懈,不管是賽場上,考場上,成功的大門都爲你們敞開。你們是否有勇氣,有毅力進去呢?

成功四年級作文 篇20

“乒乒乒……”“乓乓乓……”我拼命攪動鍋鏟,想讓雞蛋液不要粘着鍋底,可是,雞蛋似乎一點都不體諒我的辛勞,毫不留情地站着鍋底,瞬間就傳來了焦糊味。

“哎呀!糟了!我忘記先放油了!”第一次嘗試炒雞蛋就這樣失敗了。

第二次我吸取教訓,先小心翼翼地往鍋裏滴了幾滴油,然後再將蛋液倒進去翻炒。但是十幾秒之後,雞蛋還是糊了。

“哎呀呀!又浪費了倆雞蛋!”我懊惱極了,“這已經是第二次了。這個雞蛋一點都不聽使喚!”

“彆着急,這是你第一次炒雞蛋嘛,炒糊了也不奇怪。”爸爸走過來拍了拍我的肩膀。

爸爸幫我仔細觀察了一下,發現是油放得太少,火又開得太旺。

第三次,我謹記爸爸說的步驟和要點,全神貫注一邊想一邊做,先倒進去適量的油,再開到小火,轉一下鍋讓油均勻鋪滿鍋底,然後才把打好的蛋液倒進去,慢慢翻炒……炒着炒着,蛋液漸漸凝結成一塊塊金黃誘人的蛋餅,散發着誘人的蛋香,正是平常我吃到的炒蛋的模樣。

“哈哈,我成功了!”我好開心啊,感覺自己都要飛起來了。

炒雞蛋看似簡單,其實真正自己要做好並不容易。有了這一次的成功經驗,我相信自己一定會在各方面取得更大的進步!

成功四年級作文 篇21

自行車,是大家常見的一種交通工具,它輕巧靈活,而且環保。

暑假時,我看見我的朋友騎着嶄新的自行車,我就也想學自行車,於是我把這個想法告訴媽媽,她竟然同意了。

我開始學車了,媽媽告訴我怎樣上車, 然後就開始了練習。我騎車,媽媽在後面扶着,她說:“學車,要先扶着騎,然後慢慢地放,之後放的次數變多,時間變長。”“我知道了。”

騎啊騎,媽媽看時機到了,便放開手,我發現媽媽放手了,立刻緊張起來,“哎呀!”摔倒了,有點痛。

我爬了起來,扶起自行車,繼續練習。

我上了車,媽媽在後面扶着。開始,騎得挺順利的,媽媽又放手了,可我還在騎,這說明我向成功又邁進了一步,可後來還是倒了,我有點心灰意冷了,但我自己告訴自己:不能放棄,爲了和大家一樣騎着自行車馳騁在大地上,獲得騎自行車的樂趣,堅持!

摔倒一次,我就爬起一次,摔倒十次,我就爬十次,任何困難都不能阻擋我向成功前進!

繼續努力練習,不停地練習。

終於,功夫不負有心人,讓我走進成功的大門。

努力讓我成功,堅持讓我成功,人生中做到這兩點,相信人生會更精彩!

成功四年級作文 篇22

想要鍛鍊,想要更加成功,你必須要經過更強的鍛鍊,我知道,這一切不僅需要勇氣和決心,還需要你不斷的努力。

這一切,都只是別人的看法而已,沒有必要因爲別人,突然放棄了你自己。

我知道,其實到了這個時候,我們已經放棄了太多,我們明天還需要早起,明天還有新的任務需要去做,所以爭分奪秒,勢在必得。

我從前也根本就不知道,原來人生居然會變得這樣困難,就好像當年我看到他們,看到所有人都在一條路上,踽踽獨行,他們感慨人生,感慨這一切從來都不是一樣的。

可是如果從第一天開始,我還是記得他們,我想這些從來都不只是單純的夢而已。

如果你現在真的很忙,那麼我想,真的沒有多大的必要,去和他們計較那麼多的問題,如果你真的只是因爲一時的好奇心,我想這些都是可以看得分明的。

我明白,他們的腦子賺得那麼快,我知道,這都是你需要學習的地方。

如果所謂的知識分子,都有一種骨子裏的清高,我想那個時候的你,可能根本就不懂得,什麼纔是你正在追求的真正的生活。

我想,這一切都止步於此。

成功四年級作文 篇23

在我心中,早已有成功的解釋:

——成功是一個嶄新的開始;

——成功是一個永恆的目標;

——成功是一滴辛勤的汗水。

但不同的人對成功的看法也不同

問老人:“成功是什麼?”

他們會說,成功像一列火車,而我們正是路上的乘客。成功是一支舞曲,而我們是想跳完整曲舞的人,成功是一條光明大道,而腳下的鋪路石正是辛勤,正是汗水,正是努力,正是奮鬥,正是學習,正是實踐,正是淚水,正是失敗……

問中年人:“成功是什麼?”

他們會說,成功是一條平坦大路,希望老人平安,孩子平安的一個願望。成功是每月領回薪水,成功是節約的小發明,成功是事業有成的成就感。

問學生:“成功是什麼?”

他們會說,成功是解決難題的喜悅,成功是渴望求知的眼神,成功還是同學們羨慕的'眼光,成功更是老師誇獎的話語,成功是一個事情的結束,另一件事情的開始,成功是一條亮麗的風景線,成功是一個五彩繽紛的光點,成功是一份驕傲和自豪。

問小朋友:“成功是什麼?”

他們會說,成功是嘴裏甜甜的糖,成功是搶回玩具的喜悅。

也許有人會說,成功像一枚硬幣,有它的雙面性。以上只是對成功的一個看法,我相信你的成功一定別具一格。

成功四年級作文 篇24

“你真笨,都練了三四次了,怎麼才過了兩個門!”弟弟開始小瞧我了。最近我迷上了“跑跑卡丁車”,雖說弟弟已通過駕照考試了,我可以直接玩兒遊戲,但我想試試自己真實成績,所以堅持要考試。

說起來容易做起難,我“開”着車,左拐右拐就是進不了一個門,弟弟不厭其煩給我試了很多次,可我不爭氣,怎麼也只能過一個門,再練,快到兩個了,練,練,練,兩個半了,可再沒有進步,弟弟便不耐煩了,開口說出了一開始那句話。

是啊,連第一關彎道練習也不能通過,難怪弟弟這麼說,我灰心了,一個人坐在椅子上想着關於“跑跑”的一切,一下子,想到了同學李宏磊那句話,“我看你連跑跑也不會下載吧?”我承認,我是不會,但我可以學的呀!

於是,不知從哪兒來了一股力量促使我把手再次放在了鍵盤上,開始練習起來,好!第一次,就過了三個門,加油啊,我給自己暗暗打氣。我又努力練習。終於,終於,我通過了!太棒了!太棒了!第一關通過,成功了。我信心十足,來迎接下面的挑戰,功夫不負有心人呀,我通過考試了!

今天,我把這件事記了下來,因爲,它使我明白了一個道“只要功夫深,杴鋤也能磨成繡花針”。

成功四年級作文 篇25

談到成功,我就想起與爸爸、媽媽去上海東方綠州玩的情景。

那次,爸爸、媽媽與我來到東方綠州玩,我們剛進東方綠洲,我看見了一個標題—勇敢者道路。我看到這標題不禁躍躍欲試,便讓媽媽給我買好票。

吃完午飯後,比賽馬上要開始了。我站在預跑線上,只聽一聲槍響,大家便像一根根離弦的箭似的飛了出去。一向膽小的我,這時也使出了全力衝了出去。進過一陣奔跑,我來到了第一關—攀繩索。我站在假山下發現假山好高,也發現自己的渺小。我使勁全力衝上了假山,心想:上山總比下山難。我剛想休息一下,朝下看了一下,差點失足掉下去。我又想:跳下去不摔死也得殘疾,要不退回去吧,但我又覺得自己太懦弱。我聽着一旁的加油聲,經過了一番激烈的思想鬥爭。最後決定,一步一步往下爬,爬到一半時,腳沒踩穩,一不小心滑了下來費了九牛二虎之力,才穩住了手腳,可手已經磨出了血。我的腦子裏突然出現了一個念頭想要退回去。可是我聽到一旁得加油聲,有放棄了這個念頭,聽着這些加油聲,我從繩子上爬了下來。

經過了一番考驗,比如踩梅花樁、走獨木橋、勇渡鱷魚河等考驗。我終於成功了,成爲了勇敢者。

我爲自己獲得了成功而感到喜悅。

成功四年級作文 篇26

成功永不放棄,放棄就不成功。這是我那次參加繪畫比賽後的體會。那天是一年一度的“六一”兒童節,當天我特別興奮,因爲我終於可以參加豐臺區繪畫大賽了。來到考場我特別緊張,老師讓我們拿號,我求老天保佑我能拿到最後一個,那該多好呀!還不錯,我拿到第三個上場,還可以看看前面的同學是怎麼畫的。

時間過得真快,很快就輪到了我。聽廣播員說:“請三號同學姜雅琪上場!”我的心臟跳得比我走得還快,我坐在椅子上拿出毛筆,畫出了可愛、生動、活潑的兩隻小熊貓。突然,我發現我沒帶嫩綠色,怎麼畫竹子,我停了下來。

我只好用深綠把竹子畫下來,寫了一首關於愛護動物的詩,評委老師點評了:“這位同學的畫生動、活潑,跟我想的一樣。竹子——————”說到竹子,我的心裏緊張起來,“竹子非常好,不想前幾位同學用嫩綠色而你用了深綠,有大師的想法。”“好,好”十幾位老師異口同聲地說。最高分是十分,老師們給我九分,我喜出望外,這下可給後面的同學增加了壓力。第二天,老師把證書發給我,我看到是二等獎更加欣喜若狂,還得了一本教我畫畫的書和一個毛絨玩具小白貓獎品。

那次比賽,使我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

成功四年級作文 篇27

成功帶給一個人可能是名也可能是利,也許只是一種滿足感,每個人對於生活的認知不同,就賦予生活的意義也不同。

作爲學生的我們,我們的成功就是讓父母放心,我們可以順利的進入本地最好的小學、中學、大學。這些看似簡單的成功,在作爲學生的我們的嚴重,那已經是最大成功。但是這並不是我們學生心中的成功,這些大多的是爸爸媽媽心中孩子的成功,在我們的世界裏,成功應該很簡單,沒有商人之間的爾虞我詐,沒有從政人員很深的城府,我們所謂的成功就是可以快樂而沒有遺憾的長大,在我長大的某天,我可以自豪的說:“在我們生命成長的每一個階段,我都是快樂的。

滿足的、幸福的,我沒有遺憾,我不會因爲失去什麼而黯然神傷,但是會爲自己曾經得到的一切引以爲豪,每個年齡段都有屬於自己的幸福與成功,因爲有這樣那個一句話”人來到世上就是受苦的,“但是如果你在你生命的每一個階段都是儘自己最大的努力在尋求幸福感,那你在世上的走的這一遭是值得的,無悔的。

我想的成功就是在我能揮霍青春的時候,做自己喜歡的事,在自己應該奮鬥的年齡裏,可以勇敢的接受並承擔,我的成功就是享受各個年齡段帶給我的幸福感,不會錯過任何一種我認爲幸福的事情。

成功四年級作文 篇28

社會上有很多的成功人士,他們都是各種行業當中的社會精英。當然,成功是每個人都希望的,成功的路上,需要披荊斬棘,需要勇氣,需要汗水,還需要機會。可是話說回來了,不可能每個人都能成爲成功人士。我認爲成功的做一件事,成功的做一個堂堂正正的好人,我覺得也很了不起。

上學的時候就把一個學生該做的事情做好,成爲一名品學兼優的好學生也算是成功。工作期間,把本職工作做好,也是很成功的。當然了,好學生,好職員也不是那麼好做的,也需要很多的努力和汗水,需要成功的做好很多功課,許多個小的成功成就一個大的成功,很多次大的成功有機會也可能成爲一個真的成功人士,我說的是也可能,不是一定。很多人一輩子幹工作兢兢業業,可是最後還是普普通通的平凡人。具備一個社會成功人所必需的條件是綜合能力強,機會都是留給有準備的人預備的,機會也很重要。所以平時我們就要踏踏實實做人.做事,培養自己的各方面能力,成功的次數越多,人的自信心越強,離成功也越近。

說到這裏我覺得成沒成爲一個成功人士已經不重要了,你只要覺得自己對人對事都問心無愧,也就成了,讓我們都成爲一個問心無愧的人吧!你成功了嗎?

成功四年級作文 篇29

在我的生活中,發生過許許多多的事情,有成功的,也有失敗的。但在我的記憶中,印象最深的還是媽媽叫我騎自行車。那一次,我成功了。

在我五歲那年,我每天都看見小夥伴們在樓下自由自在地騎着自行車。我非常羨慕,就對媽媽說:“媽媽,我也想學自行車。”媽媽笑着說:“好呀!”於是,我和媽媽擡着自行車到樓下去。

我和媽媽來到小區的一塊空地上,我騎上車子,雙手握緊車把,兩腳踏着踏架,十分緊張。媽媽在後面扶着貨架,對我說:“不要害怕,眼睛要看前,身子要直。”我一邊聽一邊歪歪扭扭地騎車,突然,我的手沒把穩,摔了下來。我哭了,對媽媽說:媽媽,我不學了!”媽媽說:“孩子,堅持就是勝利!不要放棄,我相信,你一定會成功的!”我聽了媽媽的話,騎上車,又開始練了起來。大約過了一個小時,我就能自己騎了,不用媽媽扶了。這時媽媽走過來說:“有志者,事竟成!功夫不負有心人!”

我真高興!我經過自己的努力學會了騎自行車。啊!我成功啦!

成功四年級作文 篇30

努力就是成功,在全世界,所有的發明家都是經過了努力才得以成功,努力和成功是一個間接性的問題,成不成功就在一瞬間,我也有一件成功的歷史。

在我小的時候,學校裏舉行體育節,我們都報了我們自己喜愛的項目,我報了男子賽跑,可我們班很多人都報這個項目,老師決定從十個裏挑出四個,我爲了成爲這四個裏的其中一個,就在下午一放學,就獨自一人在跑道練習人在跑道練習,我跑啊跑,撲!我累得倒在了地,我非常想放棄,但每當我想起了愛迪生髮明電燈經過了很多困難和挫折,都沒有放棄,而是更加努力,我也不會倒下的!當我想到這時時,就站了起來繼續跑,可我跑的過程中,還是一倒一起、一倒一起,不知經過了多少挫折,我克服了困難,速度提高了許多,到了後天,老師開始挑選了,一!二!三!跑!我頓時好像一個充滿的電池一樣,我極速前進,啊!我到終點了!我成功了!

從這事,我明白了一個道理:皇天不負有心人啊!

當你看到一個電燈時,你肯定會想起愛迪生,那你知道是誰讓愛迪生成功的嗎?恩,是努力、是勤奮、是堅持不懈。

成功四年級作文 篇31

要想成功,就要把智慧、汗水、靈感把它們編織起來。編織它們是十分困難的,要好好利用編織品,那是難上加難。作一個永遠也不熄的奮鬥者、一個真正的成功者是更加不易。

你是否知道三個工人修廟的故事:有三個工人修廟,有一個人問第一個工人他在幹什麼,他不高興地說:“修廟。”他又問第二個工人在幹什麼?第二個高興地說在爲和尚修廟。他又問第三個工人在幹什麼?他興奮地說他在修廟,可以讓人們在這裏參觀、拜佛……結果第一個還是原來的工作,第二個成爲了工程師,第三個成爲了公司大老闆。

爲什麼第三個可以可以有這樣的成績呢?

我想,他把志向和對工作的熱情變成了工作的保障。一位偉人說過:“沒有志向的人就會像斷線的風箏,只會在空中搖擺,喪失機會、前程。”我們也要把努力當作成功的關鍵,要知道想成功,光有理想、志向、信念是遠遠不夠的,重要在努力和信心。

要成功,一定不要在困難前面喪失信心,千百次經歷讓我知道,成功是努力的結果,奮勇向前、一鼓向前,就會嚐到成功的喜悅。