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關於寫物四年級作文(精選30篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫物四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於寫物四年級作文(精選30篇)

寫物四年級作文 篇1

我家陽臺上有一盆仙人球,由於我一開始覺得它很醜,變丟進家裏的一個角落裏。猛地一次我看見它,發現它很美,成了角落裏的一個盆景,我把它放在陽臺上。

一個星期天,我不由得蹲下來細細端詳着它:它長得像一個精緻的翡翠球,又像一個可愛的小刺蝟,深綠色的表面均勻地分佈着一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細細的紋路。最讓我驚歎的是:雖然盆子裏的土幹得裂開了縫,它卻開花了!那細長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,衆星捧月地托出黃色的花蕊,多麼像一位柔弱中透出堅強的公主啊!

這個時候我的腦海裏出現了兩個大問號。第一個問號:盆裏的土都幹得裂開了縫,仙人球爲什麼還可以開花?第二個問號:仙人球爲什麼會有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網查資料了!原來仙人球爲了減少水分蒸發,它有三個方法呀!方法一:仙人球一般生活在乾旱的沙漠裏,爲了減少水分的蒸發,就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質層,氣孔數也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發達,可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用於自身的生存。

瞭解仙人球之後,我忽然發現,這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機!

寫物四年級作文 篇2

我說的“未來戰警”是我最喜愛的一件玩具,是一位“智能遙控機器人”。它可神奇了,自從買回來以後,我幾乎天天都要和它玩,每次都不玩太長時間,生怕把它弄壞了!今天,我就隆重推出我的這位“朋友”,把它介紹給朋友們,和我共同分享這份喜悅吧!

未來戰警的頭大大的,扁扁的,兩隻紅色的眼睛閃閃發光,透明的面罩裏面裝有紅外接收器,頭頂上兩根紅色的天線,就像昆蟲的觸角,它的嘴很平常,可裏面卻藏着不平常的祕密呢!它的肚子鼓鼓的,正中有一個紅色按鈕,這就是它的開關。接下來就是它那強壯有力的腿了,它的腿上各有兩根能夠滑動的塑料槓桿,活動自如。爲了平穩,它的腳設計的非常“巨大”,腳底下隱藏着八個防滑橡膠輪子,這些輪子可以幫助它靈活地行走。

“未來戰警”可以向前、向後直走,也可以向左向右轉彎,還可以唱歌、跳舞呢!當你按下“dance”時,它就會一邊發出有節奏的音樂,一邊在地上跳起舞來,真的是特別有趣。

“未來戰警”還有一個超級武器,那就是它可以發射飛盤,在它的頭部上方有一個直徑約四釐米的圓形塑料桶,裏面裝有十二個用泡沫塑料製成的圓形飛盤,按一下遙控器上的準備鍵,“未來戰警”就會說:“準備好了”,聲音像是太空人發出的。然後,頭部左右轉動,讓你瞄準方向,這時你清楚地聽見裏面電動機高速運轉和聲音,這時,你按動“發射”鍵,“嗖”的一聲,一隻飛盤從它的口中射了出來,速度非常快,可以飛出十幾米呢!它的嘴巴是不是很不尋常呢?

我愛我的“未來戰警”機器人,我相信,在不久的將來,它一定會走進我們的生活,成爲我們生活中的小衛士,保護我們的環境,保護我們美好的家園

寫物四年級作文 篇3

我的書桌旁邊有一盞小檯燈,每天晚上給我照亮。

小檯燈樣子奇特。底座是一個淺綠色的小板子,上面畫着一束鮮花。杆子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩隻蜂鳥,一隻昂首東望,好像在尋找什麼;另一隻去用着急的眼神盯着那隻昂首東望的鳥,嘴微微張開,好像在問:“看到了嗎?看到什麼了?……”杆子上方就是檯燈的按鈕了,兩個按鈕代表不同的光線程度,一個是杯子的圖案,表示喝茶時可按,這個光線較弱;有一個是一支筆的圖案,表示晚上寫作業可用的亮度,這個光線較亮。兩個按鈕的中間是電源開關,開關可以對光線亮度進行調節,亮度分爲五種:弱光、中光、強光、書寫專用光、讀書專用光,非常實用。

小檯燈製作複雜。根據我的觀察,需要以下材料:相應的板子、電線、燈泡、相應尺寸的連接板。首先,準備好底座,再將電線繞在連接板上,拿出檯燈的杆子,把連接板放在相應的地方,然後電線從小口裏穿出,之後,把杆子插在底座上,拿出按鈕,按在相應的地方。把電線從杆子裏拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最後將電線插入出電器,這樣就大功告成了!

這盞小檯燈靜靜地蹲在書桌上,爲我照明。晚上,燈開了,屋子頓時亮堂了,我就在臺燈學習。小檯燈雖然很普通,可是它默默地發出淡淡的、溫暖的光,爲我照亮。

小檯燈啊!我要讚美你默默無聞的獻身精神!

寫物四年級作文 篇4

我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地爲我服務;我有一個無聲無息的夥伴,它總是毫無怨言地爲我付出。它就是與我親密無間的夥伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時,媽媽親手送給我的。

我的鉛筆是淺藍色的,又細又長。上面有一個漂亮的姑娘:她有着一頭淡淡的棕發,隨風飄揚,好看極了;她的小嘴十分紅潤,像一個可愛小櫻桃;她穿着白色和淡藍色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

這支自動鉛筆的後部不像其它自動筆是橡皮擦,而是一個鐵製的蓋子,蓋子上掛着一條細細鐵鏈,寫起字來認真聽還有小小的,細細的一種很好聽的聲音,那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。

自動鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的語文、數學考試時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的美術課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增加了。

這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。

寫物四年級作文 篇5

爆丸小子是我最喜歡又心愛的玩具。

這個爆丸小子是媽媽在我生日的時候送的。記的每天放學的時候,我都在伯伯店鋪等媽媽,剛好伯伯店鋪有賣爆丸小子。之後我每天放學都一邊看爆丸一邊等媽媽。媽媽看出了我的心思,在我生日那天給了我一個驚喜。媽媽對我說:“序呀,把眼睛閉上,媽媽把禮物藏起來,你去找好不好?”我想:不就是找東西,我在電腦上都有玩,還玩過關了呢!我便胸有成竹地回答:“好!”。媽媽立刻把生日禮物藏起來。我把媽媽最容易藏東西的地方全找了一遍,可“一無所獲”。我想媽媽一定會把生日禮物藏在不起眼的地方,這下我終於在衛生間的水籠頭下面找到了,我把這個好消息報告給媽媽。可媽媽又問我,她送我禮物是什麼,可我猜來猜去也沒猜對,然後我小心翼翼地打開禮物原來是我喜歡又不敢向媽媽要的爆丸小子。

我的爆丸小子名字叫:劍齒雷虎,是雷屬性的。我想:它的名字是這樣來的,因爲它的外形是劍齒又是雷虎性的,所以叫劍齒雷虎吧!劍齒雷虎有兩種形態,一種是有黑白兩色的圓球,另一種是變形成劍齒虎的樣子。爆丸有兩種玩法,一是還原成圓球和別人來玩打蛋珠,二是變身成爆丸小子和別的爆丸PK。

記得一次我的鄰居彭勃帶着他的爆丸火焰向我發出挑戰,我想:這火焰者全身充滿火焰的,力量不可小看,我看彭勃是個新手,就接受了挑戰。比賽開始第一回合,火焰者的手被我的劍齒雷虎撞得收回了,他一看嚇了一大跳。之後的三、四回合,火焰者的頭、腳和翅膀被我的劍齒雷虎撞回去了。彭勃被我打得心服口服。

爆丸小子給我帶來歡樂。

寫物四年級作文 篇6

奶奶買了十來條泥鰍養在水桶裏。

跟黃鱔比,泥鰍短多了。它們身體前端是扁圓形的,尾巴處是扁扁的。有幾條是黃色的,有幾條是青黑色的,都有條紋和斑點。三角形的頭上有兩粒黑芝麻似的小眼睛,微微張開的嘴巴上有幾對長短不一的鬍鬚。頭和身子相接的地方有兩對透明的黃色的鰭。摸上去全身光溜溜的,滑唧唧的,抓也抓不住。

大多時候,它們靜靜地待在水裏,一動不動,互不打擾,像安靜的美男子。仔細看,它們頭兩側一張一合的,我想:原來泥鰍和其他魚一樣,也是用鰓呼吸的,所以在水裏也不會悶死。

有時,它們也很活躍。你看,它們你不讓我,我不讓你,飛快地扭動身子,頭一個勁地往前鑽,露出了灰白色的肚皮。水桶裏噼裏啪啦,水花四濺,鬧騰一片。

聽奶奶說,泥鰍營養價值很高,有“水中人蔘”的美稱。它可以紅燒、清蒸、油炸……肉質細膩,口感極佳。我最喜歡吃的是奶奶做的醬蒸泥鰍。

看着,想着,我的口水不由自主地流了出來。

寫物四年級作文 篇7

我愛清香四溢的菊花,我愛美麗無比的荷花,我愛絢麗無比的玫瑰,但我更愛香氣撲鼻芬芳迷人的桂花。下面來聽一聽我的介紹吧!

桂花長在樹上,近看像一個個害着的小姑娘,遮遮掩掩,好像怕別人摘走它似的。遠遠望去像一隻只金黃的金燦燦的小蝴蝶,好像要飛下來似的,有的才展開一兩片花瓣兒,有的爭奇鬥豔,彷彿在比誰是最香的最美的桂花,有的還是嫩黃色的花苞,正在努力開放呢!桂花的品種有很多,比如:香蕉黃的四季桂,金黃的金桂,淡黃的銀桂,橙紅色的丹桂,顏色也很多:橙黃、金紅、深黃……桂花一般秋初開花,秋未花落,而且是杭州的市花呢!

那麼多的黃桂花,一朵有一朵的香味,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,如果誰能聞出最香的桂花那他(她)的鼻子可真了不起!

桂花,你作爲杭州的市花,爲秋天的杭城增添了活力和氣氛,那滿城桂花香的時候,我們都有一種出去走一走,看一看的衝動,我愛你桂花!

寫物四年級作文 篇8

紅薯是衆所周知的農作物,你對它瞭解多少呢?紅薯又名地瓜、山芋、番薯,它生長在肥沃的泥土裏,綠色的藤條生長着,舒展着、蔓延着,如同綠蘿般蓬蓬勃勃,似馬路般衆橫交錯。無論你怎樣努力尋找,紅薯就是不露臉。

瞧,它們皮色硃紅,像握緊的拳手,大小不一,或長或短、粗細各異,你找不出兩個一樣的紅薯。

春天,農民伯伯在農田裏插下了碧綠的紅薯苗。夏天,紅薯冒出了藤條,這兒一根、那兒一根,不斷生長。瞧,到了秋天,地下一個巴掌大的紅薯在萌發,待到剛入冬,又甜又香的紅薯長成了。

在我的家鄉,紅薯的吃法可多了,有烤紅薯、生吃紅薯、油炸紅薯,還有我們平時吃的紅薯粥。進入冬季,每天天微微亮,勤勞的家庭主婦就早早起了牀,取來一兩個紅薯洗淨削皮,切成紅薯片,和大米一起煮成紅薯粥。吃上一碗,全身就熱呼呼的。

聽完我的介紹,你一定對紅薯有了新的認識了吧!是不是也和我一樣愛上它了呢?

寫物四年級作文 篇9

最近,媽媽買了一盆茶花放在陽臺上,它不跟院子裏的桂花爭香,也不跟玫瑰花競美,它總是默默地站在陽臺一角。

茶花的葉子很厚,是橢圓形的,葉子邊緣上還有小齒,不仔細看根本看不出來。

清晨,我呼吸着帶有泥土芬芳的空氣去看茶花。還沒走近,卻已經聞到了淡淡的清香。看!茶花的花骨朵多像一顆顆桃紅色的松果,等待着小松鼠把它們摘走呢!已經開了一半的茶花更美了,它用雙手捂住自己的臉,只露出迷人的笑臉。呀!還有全部綻開的茶花呢!花瓣重重疊疊,就像穿上了一層層舞服。一陣微風吹過,舞服翩翩起舞,不仔細看還以爲是一位美麗的小姑娘在跳舞呢。

花兒在綠葉的襯托下,在風中潑潑灑灑,像一位精靈。呀!這一搖,把真正的小精靈——蝴蝶招來了。它們圍着美麗的茶花跳舞,不理會其它的花兒。

每當我心情不好,就會去看一看茶花,不知不覺心情一下子好了起來。我愛我家陽臺上的茶花。

寫物四年級作文 篇10

傘是中國重要的偉大發明之一。他滿足了人們的生活需要,解決了人們遮風擋雨的困難。

傘,是在大約2400多年前的春秋時期魯班發明的。以前在古代,官員們用的傘,叫做“羅傘”,皇帝用的傘是黃色的,也是金色的,非常豪華。古代的傘是用竹子做的,竹子的部分叫做傘骨,傘骨上面頂着一大塊油紙,這樣就可以用來擋雨。當你要用來擋太陽時,就要用尼龍紙。

古代的傘是各種各樣、美麗精緻的,在杭州傘博物館裏放置很多傘。有的畫着青翠的柳樹;有的畫着五顏六色的花朵;有的畫着美麗的臉譜;還有的畫着連綿不斷的山……

現在的傘不僅美麗,還有着不一樣的家族,有降落傘、有太陽傘、有雨傘等等,可真讓人感嘆呀!

傘,不僅幫助了人們遮風擋雨,還是一個著名的歷史文化遺產!

寫物四年級作文 篇11

小狗的性格真是非常可愛。

說它調皮吧,它的確非常調皮,一旦它發現了什麼新鮮的玩意兒,它馬上對那個玩意兒玩起來,玩到壞也不肯住手。當你把它一隻狗留在家裏,它便會開始大搞破壞,它會把各種東西都拆開,把各種東西打翻。當你回來了後,你便會看到家裏是一片狼藉,花一個星期也收拾不了。就算是最溫柔的人到了現在也會忍不住大吼一聲。但是它又是那麼盡職,當半夜聽到了一點響聲,它都會汪汪大叫,無論多麼貪睡的人都會起來看看是不是有了小偷或強盜。

當它高興時,它便會轉着圈去追自己的尾巴,玩狗咬骨。當它無聊的時候,他會去找鄰居家的小狗,它們在陽光下的草地上嬉戲,追着飛在空中飛舞的蝴蝶,它還會對着你搖尾巴,在你身邊跳來跳去,這都憑它的高興。可它要是不高興,無論誰說多少好話,它都不會搖一下尾巴,就算別的小狗狗拿走了它最喜歡的狗咬骨,它也無動於衷,靜靜的坐在那裏,生着悶氣。

小狗真是一種可愛的小動物。

寫物四年級作文 篇12

“水中仙子何處來,翠袖黃冠白玉英。”這是一首描寫水仙的詩,今天,我也要來描寫和讚美這美麗,而又純潔的水仙花。

水仙花的根像大蒜一樣,上面還長着一條條根鬚。只要有水的地方,它都能生長。它的根和莖連接的地方是淡綠色的,越往上長,就越翠綠。

水仙花的最美處就是那婀娜多姿的花兒了。花只有幾種顏色:白色的潔白無瑕;粉紅色的美麗動人;淡黃色的張開它那開心的笑臉。

水仙花的葉子薄薄的,長長的。它的葉子這麼翠綠,好像把自己在夏天時的憂慮全部爆發出來似的。

水仙花一般生長需要很多的水分,它才能自由和快樂的生長。

我要讚美水仙花能頂住寒冷的冬天,來給人們觀賞它最優美的身姿。

我還要歌頌具有水仙品格的人。它們這種精神,值得讓我們學習。我也要像他們一樣寒霜傲骨都不怕,做一名對祖國有幫助的人。

寫物四年級作文 篇13

卷筆刀是鉛筆的好搭檔,也是必不可少的學習工具。

我有一個粉色手搖式卷筆刀,寬5釐米左右,高7釐米。卷筆刀的臉上有一個“圓嘴巴”,那是插鉛筆的地方,只要將鉛筆輕輕插進去,搖動“小尾巴”,卷筆刀就開始工作了。它還有一個“大肚子”,用來裝廢棄的鉛筆屑。每當卷筆刀工作次數增多了之後,“大肚子”就會提醒我要倒鉛筆屑了。

別看卷筆刀體積不大,功能卻不少,按下左側的“細”按鈕,就可以讓鉛筆芯削得很細,用來畫一些線斷;按下右側“粗”的按鈕,就可以讓鉛筆芯削得很粗,用來描素描畫的陰影部分。無論何時鉛筆在它的改造之下,都跟理過發似的,立馬擁有新的造型。

現在,我已經上五年級了,改用鋼筆寫字。雖然使用卷筆刀的次數漸漸變少,但我還是將它擦得乾乾淨淨地放在書櫃裏。

寫物四年級作文 篇14

有一次,我寫完作業了,在家裏刷“抖音”。看到一個災難視頻,在小溪旁,一棵蘆葦謙虛地彎着它的`腰,但在它旁邊的一棵大樹卻高傲地挺起身子。可是沒過多久,暴風雨來了,挺起身子的大樹被風吹得連根拔起,而蘆葦卻一點事都沒有。

看到這兒,我想到了企業家、慈善家、福耀玻璃的創始人“曹德旺”。他也和蘆葦一樣謙虛,他就是在創業的暴風雨中站起來了。其他人在創業的暴風雨中不是倒閉就是虧損,而他卻在“暴風雨”中賺了很多,讓我們來聽聽他說的話吧:“全中國都知道我最笨,做了十年企業家只做了一片玻璃,還做得滿身大汗,忙得暈頭轉向。這就是沒有本事的象徵。我的演講水平確實有待提高,包括普通話也不標準,那就是趕鴨子上架。評價一個國家,或者一個地區是否強大,以什麼爲標準,不能靠國土大小,不能是軍隊有多少,還是有沒有核武器,最關鍵的是這個國家有多少國際知名品牌,再加上發展綜合評價。”

所以,做人要謙虛。

寫物四年級作文 篇15

世界上有許多奇妙的石頭。在這裏,我給你介紹一些石頭。

在美麗的地方和小溪旁,巨大的石頭上有整齊的多邊形圖案,即龜背石。龜背石是幾百年的山變形成的,石中有很多礦物質。在許多防洪堤上,你可以看到一塊整潔光滑的龜背石。

在你看不見手指的洞穴裏,有五顏六色、奇形怪狀的鐘乳石。鐘乳石是由水滴形成的。石頭本來粗糙,後來被人發現,變成了旅遊景點。因爲每個遊客都要好奇地去觸摸它,石頭漸漸變得光滑。鐘乳石還有一個別名,叫石筍。

在美麗的大理,有一塊奇怪的石頭,它的名字叫大理石。大理石是一種變質岩石,由粒狀方解石和白雲石組成。一般是白色或者有黑、灰、棕色的花紋,很有光澤。多用作裝飾品、雕刻、建材,是生活中不可缺少的石頭。

我喜歡這些奇妙的石頭!

寫物四年級作文 篇16

今天,我一和父親走進軍營,就看到路邊躺着許多美麗的石頭。哈,踩在石頭上太開心了,只聽見腳下吱吱嘎嘎的聲音,好像石頭在放美妙的音樂。

突然,我發現了一塊特殊的石頭。這是一隻精緻的皮靴。底圈像鞋底,白色夾雜綠點;中間一圈是上面,由小石頭組成,看起來是一圈圈漂亮的花瓣;頂圈是由彩色線條組成的,彷彿是美麗的鞋帶。這堆石頭裏還會有別的石頭嗎?想着,想着,我忍不住低頭仔細尋找。

哇,我的眼睛突然亮了。看,有一個葉子寶寶躺在石頭堆上。我趕緊拿起葉子一看,啊!原來是石頭。我正忙着把它放進我的小口袋,我繼續尋找和撿起它......

就這樣,我的口袋裏慢慢地裝滿了五顏六色、別有風味的石頭,讓我走路都不穩!

寫物四年級作文 篇17

除夕之夜,隨着時間的隆隆聲,越來越清晰,越來越響亮,不是作爲名詞掛在嘴邊,而是作爲祝願。現在不得不感嘆時間的速度,卻還沒來得及回憶上傳年份的味道,年底燃燒的清香被吸引到了嗅腔。時間有時匆匆,有時無盡。

除夕有很多事,我家的習俗一般是午飯後忙。媽媽和奶奶忙着做一頓大年夜飯,而我和爸爸則有更艱鉅的任務——貼春聯,上墳。貼春聯沒有困難。可惜是你買的印刷對,不能像古人一樣自己做對聯,再從書上做自己獨特的年韻。唉!就這樣,我帶着遺憾走進了我們的墓地,給祖先送去了一些壓歲錢。

做完以上兩件事,照例還要洗澡換衣服。一兩個小時後,有春晚的屏幕就要打開了。當然,桌子打開後,會哄一些好的紅包。絢爛的煙花絢爛,告別今年剩下的幾個小時,以最絢爛的綻放姿態,迎接英雄的下一年在天空中。

在新的一年裏,我願意以最好最強的心態去努力迎接中考,比如迎接即將到來的吳佳年的絢爛煙花。

寫物四年級作文 篇18

今天,老師宣佈我們要玩一個叫做“抓尾巴”的遊戲。當我們聽到這個消息時,每個人都很高興。這個遊戲的規則是:用布做尾巴,用手抓住別人的“尾巴”,避開別人的攻擊。尾巴抓到了就丟了。老師話音剛落,所有的學生都舉起了手,想成爲“第一個吃螃蟹的人”。老師讓小明和小紅玩這個遊戲,我饒有興趣的看着他們玩。老師一說出來,小明就眼巴巴的盯着小紅,小紅也不甘示弱。她做了個假動作,打了個假槍,然後衝上前去抓住了小明的尾巴。小明不好意思地說:“不宜開師!”老師最後邀請我玩遊戲,我還是有點緊張。我們開始遊戲。小剛向我撲來。我巧妙地躲開了。小剛自言自語道:“這個方法不行。”他又向我撲來,我就鑽到他下面,看到了他的尾巴。剛好路過,我一把抓住他的尾巴。

他哭了,下面的孩子聽着笑着。這個遊戲好玩又刺激,我很喜歡玩。

寫物四年級作文 篇19

星期五那天,我在我家的牆角發現了一張蜘蛛網,網上還有一隻蜘蛛。出於好奇,我的觀察就從這裏拉開了。

星期六的早晨,蜘蛛在網上一動也不動,只是偶爾來回爬幾次,看看自己的領地。科學老師告訴我:蜘蛛是由頭部、胸部、腹部組成的。頭部上着一對觸鬚,頭胸部上長有八隻腳,腹部長得圓圓的,這就是它的肚子了,看起來很可怕,形狀也很獨特。我小心翼翼地用手把網震了一下,它沒有反應,我再用小木棒輕輕地打了一下它的身體,這下它才慌忙地躲到了隱蔽的地方。下午,蜘蛛的腹部上多了一個紅點。而且,它還不停地在網上來回吐絲織網。過了幾分鐘,新的網終於織好了。

觀察蜘蛛 星期天早晨,我匆忙地跑到蜘蛛網面前一看,發現蜘蛛身上的紅點不見了,再一看,蜘蛛身邊又多了一隻小蜘蛛。此時,我高興得不得了。呀!原來那腹部上的紅點就是蜘蛛的卵,我發現這是蜘蛛的卵變化小蜘蛛的過程,大自然真是太奇妙了!

寫物四年級作文 篇20

金色的秋天來到了,花園裏的菊花盛開了。遠遠望去,五彩繽紛的菊花有黃色的黃繡球,銀色的銀絲菊,還有許多的菊花也有好聽的名字,非常的漂亮。菊花的樣子也非常得多,有的彬彬有禮,有的低頭沉思,還有的含苞欲放,真是千姿百態,美麗極了。

其中最吸引我的就是那朵叫黃繡球的菊花。遠看它像媽媽那一頭金色的捲髮,有像一個大黃球。走近一看,無數片花瓣緊緊聚在一起,像一根根彎彎的小香蕉,又像掛在天空中的月芽兒。仔細一看,菊花裏包着一根一根的花蕊,黃得非常鮮豔。再一看,花瓣上沾着不少露珠呢!在陽光的照射下,散發着光彩,使美麗的菊花又增了幾分姿色。這麼美麗的花,我忍不住用鼻子一聞,菊花散發着一股淡淡的香味,沁入了我的心脾。

看着這朵美麗的黃繡球,我彷彿看見了一個漂亮的小女孩,好像在和我招手呢!我不知不覺把手伸了過去,輕輕地撫摸着它。

我愛菊花,不畏嚴寒的菊花,傲霜鬥雪的菊花。可是我更愛美麗的秋天。

寫物四年級作文 篇21

這個季節正當是菊花開放的時候,菊花園裏五顏六色的菊花一個個爭先恐後的開放着,賣弄着姿勢,供人們欣賞。

菊花,它既不像百合一樣優雅,也不像玫瑰一樣豔麗,更不像桂花一樣幽香。

我最喜歡的是菊花中的“綠雲”。它枝條綠色,葉中等偏大、深裂,爲生長中庸的中花期品種。花色老綠,中細管瓣,花屬舞環形。外部花瓣直伸,開敞後稍下垂,瓣端有勾環捲曲。似朵朵彩雲,花色變淡,綠中透白。內部花瓣正抱,花色濃綠晶瑩,不露花心,整個花形豐滿大輪,漫舞瀟灑,優美動人。所以命名爲“綠雲”。

我喜愛菊花,不僅喜歡它的清幽淡雅的容姿,更喜歡它高潔的品格。

菊花還是我國傳統的十大名花之一。古人將梅、蘭、竹、菊合稱爲“四君子”。賦予它們很深的文化內涵,菊花凌霜不調,氣韻高潔,菊花被譽爲“花中君子”當之無愧。在人們心目中,菊花又是吉祥、健康和長壽的象徵。

這就是美麗的菊花。

寫物四年級作文 篇22

在炎熱的夏天,人們總會想起一種解暑的神奇水果,那就是——西瓜。

西瓜大多是圓形或橢圓形;它的果皮是淺綠色的,上面有深綠色的條紋;它的果肉一般爲淡黃、淡紅、大紅等色;而它的籽則是黑色或棕色。

西瓜是葫蘆科植物,原產地是非洲。西瓜的品種可不少了:有黑美人,黑美人西瓜是橢圓形的,很小;有早春紅玉,這種西瓜也是橢圓形的,也是挺小的。但早春紅玉西瓜跟黑美人西瓜也有不同之處,比如說顏色,黑美人是深綠加黑色的,而早春紅玉則是淺綠色加深綠色的。

西瓜除了解暑之外,好處也有不少呢!吃西瓜能使血壓降低,能除煩止渴,還能使人變得更美、更年輕。西瓜既然有那麼多好處,那營養成分肯定有很多,西瓜裏含有維生素A、C、E、胡蘿蔔素、膽固醇、鈣······西瓜真是幫助我們解暑、增強營養的好幫手!

在未來,人們將會培植出更多營養豐富的西瓜,人們將會創造出更多的奇蹟。

寫物四年級作文 篇23

在水果王國,有人愛吃香脆可口的蘋果、酸甜可口的草莓、美味清香的櫻桃。而我卻喜歡清甜滋潤、瓤紅汁甜的大西瓜。

西瓜呈橢圓形,皮色濃綠,瓤多汁而甜,瓤沒熟時是白色的,漸漸會由白變淡紅再變成濃紅。西瓜有大有小有輕有重。

西瓜甘味多汁,清爽解渴,是盛夏的佳果。夏天,就算天氣非常炎熱,吃上冰凍過的西瓜,會覺得非常涼爽,雖然冰激凌吃下去後也非常涼爽,但西瓜是水果,經常吃沒有問題,冰激凌不同,這種食品吃下去時覺得很爽,可這種食品吃多了對身體無益反而有害呢!

爲了對大西瓜瞭解更深,我特別上網去查了有關的資料:西瓜是葫蘆科植物,我國南北皆有培育。西瓜別名叫夏瓜、寒瓜和青門綠玉房,原產於非洲沙漠。西瓜還能做蜜餞、果醬、還能榨成西瓜汁呢!

西瓜不僅能 解暑,還能當作水果王國的一部天然大空調。看到這裏,你們肯定已經“口水流下三千尺”了吧。好了,我也不說那麼多了,再說下去,我的口水都要流到紙上了。

寫物四年級作文 篇24

你知道我最喜歡吃什麼水果嗎?我出個謎語讓你猜吧,這種水果看起來是綠的,吃起來是紅的,吐出來是黑的。你猜到了是什麼嗎?對了,它就是西瓜!

西瓜的外形式是圓的,顏色是深綠和淺綠色交匯。很多皮球都是模仿西瓜的樣子而製成。西瓜裏面的肉是鮮紅色的水份很足,其口感分兩種,一種吃起來比較脆,比較爽。另一種比較粉,但水份不夠脆的多。我最喜歡的吃法就是媽媽用西瓜來榨汁,一個約10斤的大西瓜媽媽一次能把它全部榨汁,我和妹妹就拿着各自的杯子在一旁守候。媽媽一邊榨我們一邊喝,沒等到媽媽全部榨完汁,我和妹妹的肚子已經變成一個個小西瓜了。

西瓜皮可以拿來擦臉,據說還有美容的功效。西瓜仔種到地裏還能種西瓜呢。

西瓜真是夏天的消暑神器,不僅味道鮮美而且還能解暑。

這下你明白我爲什麼最喜歡吃西瓜了吧,又好吃又能美容,裏面的仔也能拿來種西瓜。你也嘴饞了吧,那就趕緊去果市買一個吧!

寫物四年級作文 篇25

我最愛吃的水果是西瓜。

西瓜的原產地是非州,它還有一個霸氣的名字叫“瓜中之王”。它長得圓滾滾的,像一個球,身上有深綠色的條狀斑紋,頂頭有綠色的小藤。西瓜有很多種,大多數是紅瓤的,還有一部分是黃瓤的。

西瓜切開後,裏面有的有籽,有的無籽。籽長得黑黑的,小小的,炒熟了還可以當零食吃。西瓜裏面有很多汁水,裏面紅通通的像一個小太陽,媽媽把它切成一片一片的,看着就很誘人,聞起來有一股淡淡的清香,我迫不及待的拿起一片就吃,冰冰的,口感很細膩,水份很充足,甜甜的就像蜜一樣,水非常多,非常解渴。

西瓜還可以榨成西瓜汁,西瓜皮可以用來炒菜,還可以治口瘡等,西瓜子了可以助消化,渾身都是寶呀。

我最愛吃西瓜了!

寫物四年級作文 篇26

早晨,在牀上看到了一絲絲黃色光,天亮了,起牀了,太陽曬屁股了啊!

我馬上從牀上爬了起來,太陽慢慢地升了起來,陽光也緩緩地跟着我進了臥室。

中午,那時的陽光是最耀眼的,金燦燦的陽光,照得我睜不開眼來,我轉過頭,躺在了沙發上曬太陽。這時,爸爸走了過來,在日光下伸了個懶腰,靜靜地享受着日光浴給他得美味感受。

傍晚,就是日光最美的時候了。我趴在陽臺上,注視着遙遠的太陽,放射出千萬條彩色的帶子,召喚出一羣羣紅色的雲。那雲紅的像火,彩虹般的日光用溫暖的手撫摸着我,用那各種顏色的毛筆,畫出了一張張美麗的畫,那風景畫美極了,簡直時天下第一美景啊,那小鳥在天上飛來飛去的,清脆的鳥叫,讓我覺得我是在睡夢中。

晚上,到了日光完全消失,看看西方,太陽也逃得無影無蹤了,這時我們就該睡覺了,一覺醒來,又一個有太陽和日光的早晨……

寫物四年級作文 篇27

我的家鄉在蘇州崑山,這裏有馳名中外的巴城葡萄。

春天來了,葡萄樹長出了嫩綠的綠芽,過了幾天後,小嫩芽變成了綠色的小葉子。小葉子逐漸變大,最後有巴掌那麼大,爬滿了整個葡萄架。

夏天來了,葡萄樹的葉子把整個葡萄架都擋得嚴嚴實實的,這時葡萄樹開始結出小葡萄串了。一串串像綠色的瑪瑙,掛滿了葡萄架,我真的想摘一串吃吃,可媽媽說;“現在還不是吃它的時候,要等到秋天到了才能吃。”

秋天來了,一串串小葡萄慢慢變成了大葡萄,葡萄的顏色也由綠色變成紫紅色,長得又大又圓,非常惹人喜愛。葡萄豐收了,我和媽媽去挑葡萄。我挑了一個最大的嚐了一口,天啊、味道棒極了,又酸又甜,裏面還有許多果肉呢!

葡萄它還有許多用途,能製成葡萄乾,還能造出葡萄酒,營養價值又高,真是果中真品。

寫物四年級作文 篇28

星期三下午第一節科學課,我在學校的花壇裏捉到了一隻蝸牛。我興高采烈地跑回教室,把它裝在透明的飼養瓶子裏,還給它起名叫“安妮”。

“安妮”長着兩對觸角,長的是它的眼睛,短的是它的鼻子。“安妮”揹着一個“小房子”——那是它的溫暖小屋。

“安妮”沒有腳,它是怎樣走路的呢?我把“安妮”放在黃色卡紙上,只見它扭動着身子往前。在它爬過的地方,我看到了一條白色發亮的線,好像一條銀絲線,真好看。

我從書上知道,蝸牛個頭小,卻是世界上牙齒最多的動物,有着兩萬五千六百顆牙齒呢!蝸牛喜歡生活在陰暗、潮溼的地方。它愛吃菜葉和樹葉,偶爾也吃點水果。

老師告訴我,蝸牛還有很多用途,韓國的蝸牛可以做成化妝品,法國的蝸牛可以做成蝸牛湯呢!聽說蝸牛湯很鮮美,我也想嘗一嘗。

蝸牛再小,它也是一條生命。觀察完之後,我把“安妮”放回大自然。

寫物四年級作文 篇29

鴿子是常見的動物。在馬鞍池公園就可以常常見到它們。今天,我在這個公園看到了這些可愛的鴿子。

我買了一包鴿子的飼料準備喂鴿子。我先把一粒玉米放在鴿子活動場所的附近地上,很快,幾隻鴿子看見了玉米,都趕過來搶吃。只見一隻跑得快的鴿子搶先把玉米叼起來,再把嘴巴張開,然後一張一合便吞了下去。就這樣,我又繼續給這些鴿子餵食。一顆、兩顆、三顆……

這時,我可以看清鴿子的長相了。鴿子分爲頭、胸腹、腳,頭上長着一對眼睛 ,前面長着一張尖尖的嘴巴,胸部長有一對白白的翅膀,身上長滿了白色的羽毛,還有兩隻黃色的細爪子,就是它的兩隻腳了。

一些鴿子吃飽了,拍拍翅膀離開了。我又把一些玉米放在地上,又有兩隻鴿子被引過來了。可它們卻不敢吃我面前的幾顆玉米,我猜它們怕我會捉弄它們。鴿子真有趣,於是,我繼續跟鴿子玩……

寫物四年級作文 篇30

在電視上看到海豚的身影時,我被它可愛的模樣深深吸引,它游水的姿態既快速又靈活,讓我一眼就喜歡上它。

爸爸媽媽知道我的心願,爲了讓我圓夢,就利用長假帶我去海洋公園,讓我有機會親眼目睹我朝思暮想的海豚。那裏很大,視野非常遼闊,慕名而來的人潮很多,我們排隊排了很久,終於可以進場觀賞海豚的表演。我們坐在觀衆席的正中央,這樣看到表演臺會更清楚。

節目一開始,先由解說員姐姐介紹海豚的習性和生長情形,我懷着一顆期待的心靜待海豚進場。當我看到表演者站在海豚背上乘浪而來時,我的心跳加速,深深的被海豚的英姿震撼了,它用尾巴投籃時,身手敏捷的模樣非常吸引人,從水裏向上快速衝出水面往上繞圈的情景,更讓觀衆爲之瘋狂,歡呼叫好,大家都站起來拍照或隨之扭動身體,每個人都沉醉在這場表演中,真是太精采了。

我希望人類能成爲海豚永遠的好朋友,留給海豚乾淨美好的家園,讓海豚能開心的在海里自在悠遊,生命力源源不絕。