四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命（精選63篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇1

生命對於我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次，所以我們要真愛生命，珍惜我們生活的每一天，讓那分分秒秒都充實起來。

我家前有兩棵小樹，街道的人們爲了曬被子，在兩棵樹之間栓了一根鐵絲，隨着時光流逝，那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹，又粗又壯，像兩個強壯的巨人，可是，那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕，我覺得那兩棵樹必死無疑，可是，他們沒有一點兒要死亡的意思，卻比以前長得更加茂盛。

小草爲了春天到來時，能給大地帶來一片綠的生機。它頑強地從石頭下慢慢的探出了頭，伸展着它那嫩黃的身軀，在微風的吹動下，它變的是那樣的強悍。

讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧，有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡，只是靠一點泥水充飢，與死神戰鬥了七天七夜倖存下來。這就是生命的力量。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以，我們要珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇2

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛生命。

著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒上過學，但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候，因爲一次猩紅熱，而失去視力和聽力，但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言，還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這麼熱愛生命，我想，世界上任何事物都會熱愛生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技術很好，一下子打中了一隻正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來，我用手捉住小鳥，小鳥在我的手中拼命掙扎着，極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣得強烈！小鳥求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

春天來了，我去公園鍛鍊。我看見柳樹吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。

熱愛生命，珍惜生命，生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇3

這盆月季花是六歲的時候買的，初見她時，它既沒有玫瑰的嬌嫩豔麗，也沒有茉莉的芬芳濃郁。

我把這盆月季花和其它的花一起放在陽臺上。在羣花面前，它顯得很不起眼，身上又長了許多刺兒，所以被我移到了角落裏。每天澆花時，它總被我落在最後，有時噴水壺裏沒水了，嫌麻煩就讓它乾渴着。

有一次長假，全家人去福州玩了兩天，一回到家我家，我便到陽臺上澆花。當看到月季花時，我吃驚地發現它開花了！它就像是一個戴着花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來，盆裏的土已經幹得裂縫了。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而深沉的呼吸聲，聽到它無聲的乞求：“好渴啊，快點澆水吧！”我給它澆了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了個飽。

生命只有一次，要真實的活着，但活得儘可能的精彩和珍惜生命的人爲數不多。在每一次風雨之後，讓心靈感受生命拔節的人更爲寥寥無幾。許多人認爲財富是最珍貴的，他們用生命換取所謂的財富，卻把生命耗費在名聲、權力或金錢的積蓄上，直到臨終時才感嘆：“我只是使用生命，而不曾珍惜生命，享受生命。”可這時後悔早已遲了。

植物都有頑強的生命力，爲什麼我們人類都不懂得珍惜生命呢？陶淵明曾經說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。”同學們，好好學習，珍惜大好時光吧！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇4

一粒種子隨風而行，悄然飄落到石頭縫中，沒有人注意到它，這個獨特的生命伴着石頭，依偎在石縫中。

生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

一粒種子，一隻螞蟻，都是聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說着生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大？有什麼力量讓他們自強不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神祕的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑着自己堅強的毅力和信念，憑着對生命的熱愛，先後掌握了四門外語，成爲哈佛大學的一名殘疾學生，你能不說這是生命的奇蹟嗎？

生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇5

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒黃金的細沙，生命是偉大的，就像泰山上的一顆顆挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次，我們要珍愛生命。

我的家裏有養了一些植物。在寒假裏，因爲要回老家過年，就沒時間照顧它們了。過了大概十幾二十天吧，我回來了。本以爲這些植物已經奄奄一息了，可去一瞧卻發現這些植物非但沒枯萎，還在那自己生出了花，其中有一盆竟然長出一株吊蘭，真是讓我們全家大吃一驚！我不禁感嘆：原來，植物的生命力是那樣頑強！

我特別佩服一個人——海倫凱勒。雖然她從小就是一個失明不能說話的人，但是她會用動作來和家人交談。如果我是她的話，我就會覺得已經沒有活着的意義，會放棄生命了吧。但她不但沒有放棄，還是很熱愛生活，最後竟然寫出了《假如給我三天光明》這本書，這就是我敬佩她的主要原因。

生命只有一次，歲月在輪迴，生命在飄逝，讓我們架一葉扁舟於江河之上，經歷狂風暴雨之後，向生命敬禮！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇6

人的一生大約只有三萬天，我們一定要好好地愛護生命。

一天，我和我的小夥伴兒在我家的附近玩耍，突然，天空上傳來了一聲聲的“轟隆隆！轟隆隆”我的一個朋友說：“哎呀，雷公公和雨婆婆馬上就要開歌劇院啦！”又一個小夥伴說：“這可怎麼辦呀，我還沒玩夠呢。”我說：“不如我們去那座涼亭躲一躲雨吧！”大家異口同聲地說：“好！”

我在躲雨的期間，看見亭子外一株小草被大雨打得東倒西歪，不一會兒就被打得貼在了地面上。我正想着要扶起那株小草的時候，我聽見了：“雨停了。”我擡頭看了看天空，雨真的停了，我又低下頭看小草的時候，奇蹟發生了，那株草，又站了起來，像個堅定的士兵，陽光照在了它的身上，使它身上散發出翠綠色的光茫。這讓我想起了小方姐姐。

小方姐姐是我們的鄰居。她身材苗條，頭髮烏黑髮亮，溫柔可愛。可是白血病，卻奪走了她那美麗的身材。她要去醫院做化療，因爲化療的副作用，讓她身材變胖，頭髮一下子掉光了。據說治療的時候，她很痛苦，我去看她時都忍不住流下眼淚，可她還是堅持下去，不曾放棄，每天在病房裏鍛鍊，慢慢地，她的病情就開始好轉了。

是啊，人生中總有一些挫折和坎坷，不過，我們只要熱愛生命，永不言棄，勇敢地面對它，就會成爲生活中的強者。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇7

鄰居家的大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。

春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來玩，這裏一些，那裏一些。開心的笑聲吸引着大爺，雖然這樣，但是因爲自身的不足，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。

幾個星期後，大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下着樓梯，每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續舉步維艱的移動着。過了一段時間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，彷彿他不是一個年過花甲的老人，而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時，一隻潔白的鴿子落在他的肩上，大爺把它託在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈彷彿來到了一個他完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁，什麼都沒有說。我彷彿看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的感動了。

許久，大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時此刻，大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個正常人一般快活。

大爺的行動讓我明白：誰都有熱愛生命的權利，誰都可以創造一個僅僅屬於自己的繽紛世界，在這個充滿快樂的早晨，大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇8

我常常想，生命是什麼呢？

小時候，我經常出去玩。記得有一天，我看見一隻受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會一動不動的。誰知，螞蟻的腿部在動！我頓時呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。

人們都說：“野火燒不盡，春風吹又生。”我很不明白，火能燒許多東西，區區一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶着疑問，我到了一片草地，專門來燒草。“嚓！”草燒着了，霎時金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開心地跑回了家。春天來了，我再次來到那片燒過的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

七歲那年，外出遊玩時，我曾經抓住過一隻蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎，好像只要有一個出口，它就會奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感動，忍不住放飛了它。

樹，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現實生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應該熱愛生命，切勿虛度年華！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇9

生命是什麼呢？生命是花兒的嬌豔；生命是小草的堅強；生命是小樹的堅固；生命是種子的頑強。

花兒雖然柔軟，它的一生也很短暫，它也不能像人一樣有很久的生命，但是它從不會輕易地去放棄，而是怒放着自己濃濃地生命之光。它用自己最後地色彩，證明着生命地可貴，展示着生命的魅力。

小草雖然很不起眼，就算在狂風暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會枯萎，到了春天來臨之際，它又一股勁地向上竄，恢復了以前地勃勃生機，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

種子雖然看起來又小又柔弱，但它卻擁有一種神祕、強大的力量。爲什麼是強大的呢？因爲它竟然能有它那嬌嫩的身軀掀翻壓着它沉甸甸的石塊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中茁壯成長。

參天大樹可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼，人們也就漸漸地喜歡上它了。可是，你要是知道大樹是怎樣生長地嗎？那可是一段漫長的時光，而且並不是每一棵小樹苗都能長成大樹，它們要接受大自然的折磨，而那些能在痛苦中存活下來的小樹，就可以堅強得活下去。

生命是短暫的，我們要熱愛生命，珍惜生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇10

昨天，5月6日中午，廣州火車站廣場發生一起砍人事件，導致6名羣衆受傷，還好，目前6名羣衆均暫無生命危險。廣州火車站的砍人事件再次聚焦了人們的視線，爲什麼如此惡劣的砍人事件一再發生?肇事者爲什麼對人們的生命如此肆無忌憚?……

每一個生命都是來之不易的，我們應該熱愛自己的生命，同時也應該愛惜別人的生命，請善待每一位生靈!但願世間不再有惡意傷人事件的發生，但願一切生命都能自由快樂地生長!

一個夏日悶熱的午後，狂風大作，電閃雷鳴。我坐在窗前，無意間看見一株小草經受着風雨的折磨，卻倔強地挺立着。那鮮亮的綠色猶如一面旌旗在風雨中舞動。第二天，小草在陽光照耀下又擡起了頭，那耀眼的綠色在陽光下更顯生機勃勃，昨日的風雨化爲珍珠點綴着小草，我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼、所感動。小草尚且如此，面對困難和挫折，我們更應敢於鬥爭，做熱愛生命的強者。

春日和暖，應該換上棉布長裙，到郊外去撫摸一棵皮膚粗糙的樹木;夏日明媚，應該帶上自制飲料，去有大片牧草的地方讀一本清涼的書;秋日蕭索，應該穿上米色風衣，擡起頭透過銀杏樹的金黃枝葉呼吸天空的顏色;冬日刺骨，應當在壁爐內填充充足果木，用初雪化水沏一杯暖熱紅茶。

生命是一種信仰，生命最值得熱愛。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇11

有一個女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因爲肢體失去平衡，手足會時常亂動，口裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語，模樣十分奇怪。醫生根據她的情況，判斷她活不過6歲。可是，醫生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志，考上了美國著名的加州大學。

讀了這個故事，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痹症，可是，她並不在乎，也沒有自卑。正是因爲她的勇氣，才讓她活到了現在。現在，她還在逍遙自在，開開心心地活着。我們中國也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之症都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒………可是，我們的生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自殺……等行爲。新聞報道里也有講：一位青年因爲高考不通過，而跳樓墜亡。他們有沒有想過，如果自己離開了這個世界，那自己的父母就會爲他們傷心，爲他們難過，甚至有些父母因爲失去孩子，也跟着他們自殺。可想而知，這些人是多麼不珍惜生命啊！我要送對遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬於你自己的，沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話，不要再不珍惜自己的生命了！讓自己活的更加光彩吧！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇12

生命，生命是什麼?生命是我們創造與發展的耕園。如果沒有生命，我們就將無法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花;將無法體會親情的溫暖，友情的珍貴，愛情的美好;將無法體驗成功的果實，感受社會的進步，將無法實現自己的夢想，同時也將無法爲創造出我們的家人帶來幸福與溫暖。

鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動。是一隻鳥兒的破殼帶來了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人，可生命又是如此的短暫，轉眼即逝。百年之後，奮飛的鳥兒化爲一杯黃土，挺秀的綠草化爲他人的肥料，洶涌的清泉化爲一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧!

咿呀的聲音迴盪在醫院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇13

世界上什麼是最重要的？是生命！世界上什麼是最珍貴的？是生命！生命如此珍貴，難道我們不能好好珍惜？

去年，媽媽在花鳥市場買了三株百合花，那時候百合花還是開着花的，亭亭玉立，風一吹，就像一個小姑娘在枝頭上翩翩起舞。但是我並沒有經常護理它，過了幾天，百合花很快就掉了好幾個，光禿禿的，媽媽以爲它已經枯萎了，就沒有再管了，但是我在給別的植物澆水的時候也會給它澆一點水。幾個月後，百合花旁邊竟奇蹟般地長了三株綠茵茵的小芽，我頓時感到生命的頑強，能快要奄奄一息的時候，又長出了小芽，頑強地不屈向上，茁壯成長。

在世間萬物中，不只是植物的生命力頑強，當然我們人的生命力也十分頑強：比如霍金，在他很年輕的時候得了不治之症，他自己也消沉過一段時間，但是他沒有就此放棄自己的生命，而是繼續選擇工作。後來，他有六次與死神近距離交手，他都十分頑強地活下來。從霍金身上我感到了他非常熱愛生命，我要向霍金學習。

所有生命都是弱小的，都是不堪一擊的，但是，我們要讓有限的生命體現出無限的價值！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇14

我的一生始終保持着這樣的一個信念：學習生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取——巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇15

生命應該是絢爛的吧，但是有一些人他們始終生活在了黑暗中，他們不是不懂得享受生活，因爲他們的生活也沒什麼可以享受的了。

生活在一個普通的城市，一個普通的家庭，可能不會帶來很大的區別。但是如果是從神壇跌落，那一切都會變得不一樣。他們甚至不會思考今天的收穫，只會回憶痛苦的回憶。因爲經歷了挫折，他們就選擇了“席地而坐”，但我想說的是，累了可以休息，但不代表可以停滯不前。

在我的身邊總是有這樣的一羣人，他們消極的度過自己的每一天。他們看待所有的事情都是昏暗的，他們在寂靜的夜裏總會感受到孤獨與無助，他們在人潮擁擠中只看得到那些不美好的。但我們始終知道世界上的美好是遠遠大於陰暗的。

生命始終是神聖的，我們每一個人的存在都有存在的意義，對待生活滿足於不滿足都是我們的主觀感受，生活在自己的世界的我們首先就是應該建立自己正確的價值觀，學會感恩。

生命是熱烈的，他照耀着我們每一個人，同時也讓我們心生敬畏。我們感嘆宇宙的浩瀚，欣賞世界的包容性，同時，也理解着生命在特殊時期的脆弱。

生命是頑強的，世間萬物都有着生命，我們生活在這個星球中。我們在磨難中成長，我們在困難中學習，我們不斷強大自己，讓生命之花盡情綻放！

在我們熱愛生命的每一天都要積極、陽光的向上生長，瞭解生命的價值。即使有一天我們會消失在這片磅礴的宇宙中，但我們至少存在過，我們貢獻了自己的一份力量就足夠了！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇16

生命是一個分佈廣泛的東西，每個人，每個動物，每株植物都有。生命脆弱，可以因爲一件事消失。意外的消失，已經知道後等待着消失或者人爲的。也許每個人都知道生命的珍貴，可不是每個人都熱愛着生命。我們應該熱愛生命。

生命短暫，有的人碌碌終身，有的人平庸一生。奔波也好，平庸也好，只要你有一顆熱愛生命的心，生活處處都是你獨家的風景。

我在上學的路上想着，每天過着一樣上放學的生活真的很無聊，如果每天都是這樣的，那生活有什麼意思，生命又有什麼意思。直到我看見這樣一幅畫。

一個因受傷飛不起來也站不穩的燕子被貓追着。它也走不動，用翅膀和僅完好的一隻腳而挪動着身軀。一點一點，它向前挪動着。它拖着那笨重的身體，身體和地板的沙石磨砂着，胸口的黑色靚麗羽毛變得灰暗沒光彩。而貓就在它的身後補補逼近，龐大的身體，長長的影子，向燕子伸出黑暗的爪子。它也許知道這沒有用，但它也不甘願被就這樣吞食。我感到無比激動，我被這幅畫面給感動了。

我趕走了貓，並把燕子治好放飛。

這隻燕子給我感觸良多。也許生命很脆弱，也許生命很短暫，也許生命可以因爲一件事情而消失不見。但是，只要你熱愛它，熱愛它對你的美好，熱愛它給予你的懷抱，你就會對它改觀。學着去熱愛生命吧！生命其實很美好……

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇17

她，好像註定要爲人類創造奇蹟；她，一個獨特的生命體以極其勇敢的方式震撼了世界；她，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到的光明。她就是一生富有傳奇色彩的女性——海倫．凱勒。

有一個人曾經說過：“瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的。”1880年6月，海倫．凱勒在美國出生了！她從小可愛聰明。然而，好景不長，海倫．凱勒一歲半時，一場突如其來的猩紅熱奪走了她的視覺、聽覺和表達能力。一個美好的家庭支離破碎，沉浸在巨大悲痛中。

在這個黑暗恐慌的世界裏，她的老師，安妮．莎莉文——這個教導她走出黑暗與孤獨的陰影的人，給予了她極大的鼓勵與震撼。使她學會了溝通，學會了寫字。

她沒有向困難低頭，經過了一番不懈地努力，最終，成爲了一名出色的女作家，寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》等鉅作。這一切，都是因爲海倫．凱勒一直熱愛生命，她自己也說過：“有時我想，要是人們把活着的每一天都當成生命的最後一天，該有多好啊！這樣就能體現出生命的價值！”海倫．凱勒創造了一個了屬於自己的繽紛世界，因爲她努力了，海倫．凱勒，一個平凡的名字下，藏着一個不平凡的一生。

生命的本質，在於不斷的創造，走過自己，走好人生每個階段，讓有限的生命體現出無限的價值。我們雖然不能左右生命的長度，但可以決定生命的寬度。同學們，抓住每一縷晨光吧！只要努力，你的生命將會成爲火紅

火紅的太陽，冉冉升起！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇18

人的生命只有一次，生命對每個人來說，生命都是珍貴無比的重要！然而每個人對生命的價值都有不同的理解，有的人認爲生命的價值在於擁有無數的金錢，有的人認爲能否能過上富裕的生活是衡量生命價值的標準，有的人認爲長壽的生命的價值……那到底生命的價值是什麼呢？張海迪就是一個活生生的例子，她可以用行動來告訴我們生命的價值是什麼！

張海迪5歲時，因爲患脊髓血管瘤高位截癱，她因此從沒有進過學校，童年就開始以頑強的魅力自學知識，她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪15歲時，隨着父母來到了一個貧窮的小山村，但張海迪她並沒有怕這種艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻了自己的青春。她在那裏教貧困的孩子讀書，並且克服了種種的醫學困難，熱心地爲鄉親們治病，在這期間，她無償爲人們治病達到了一萬多人次，受到了人們的熱情讚譽。

張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和鼓舞着歌舞多數青少年奮發向上。她也經常去福利院、特教學院、殘疾人家，爲她（他）們買生活用品，吃的、用的等等，爲災區捐款捐物，捐獻了自己的稿酬六萬餘元。她還積極的參加殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。

張海迪雖然高位截癱，但是她比我們正常人做的事多好幾倍，爲祖國做的事更多，更有意義。張海迪是新一代的驕傲，好榜樣，現在我終於知道生命是價值是什麼了，是在於——貢獻！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇19

生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。生命可貴，我們應該熱愛生命。

那是在我正要升入初中時。我忙於學習，時常悶悶不樂。於是父母爲我買了一隻小烏龜，希望我能快樂起來。可我有些討厭這隻烏龜。它有一個龐大的殼，四肢發綠，指甲微微發黃，小小的頭上配着一雙有些呆板的大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中，一呆就是幾小時。似乎很怕生，只有進食時才小心翼翼地探出頭來。這隻烏龜由爺爺奶奶看管，定期餵給它魚吃。

直到有一天，它沒有再像往常一樣探出頭來進食，而是縮在龜殼中，一聲不響。一開始，我以爲它生病了，便不去管它。但幾天後後，我發現，它好像已經停止了呼吸，父母懷疑它是被魚肉中的魚刺卡在喉嚨中，呼吸困難而窒息的。家人商量了一會，便決定把它扔掉。哈！我終於可以遠離這噁心的東西了。我非常高興地捏着它下樓。爲了解氣，我還不時故意的將它摔在地上。可當我再拿起這隻烏龜時，它的頭竟然緩緩地探了出來，似乎在呼吸着新鮮的空氣。它竟活了過來！它像一個堅強的士兵一般，自豪地從戰場勝利歸來。它有一種敢於向逆境挑戰，敢於向命運抗爭的精神，正是這種不屈的精神，使它從死神的魔掌中逃了出來。

熱愛生命，讓生命之帆遠航，迎來海上初生的太陽！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇20

熱愛生命，安全第一。意思就是說：愛護自己的生命，首先要注意安全。一個人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來。可見生命是何等的珍貴!多麼需要我們用心去呵護啊!

注意安全，就是呵護生命，安全不僅是個人問題，而且還關係到家庭的幸福，關係到整個社會、國家和民族的安全與穩定。

古人說：“身體髮膚，受之父母”，人的生命來自於父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時衝動，傷及身體甚至危及到生命安全，這會傷父母的心，是不孝的行爲。生活中有許多有意義的事情等着我們去做，我們可以和小夥伴一起去郊遊，去爬山，去上學，去逛街。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。

熱愛生命，就要遵守紀律。在學校裏，不要把樓梯扶手當滑梯，課間時，不要追逐打鬧。不要壓在同學身上打滾，不要搞惡作劇，無論在任何場合，都要有安全意識。

熱愛生命，就要學會善待自己，以一顆平常心對待生活，學會與人相處，遇到困難與挫折，沉着應付，要相信，人生沒有邁不過的坎。

熱愛生命，就要讓自己的生命有價值，要不斷地充實自己、提高自己，讓生命因奮鬥而精彩。

熱愛生命，安全第一。讓我們從自身做起。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇21

生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒金黃的細沙；生命也是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。它屬於我們，但只有一次，所以我們應該熱愛生命，珍惜生命，用有限的生命去綻放無限的光芒。

昨晚，我在桌子上發現了一隻螞蟻，正當它爬上了桌子時，我又發現了原來它的目標是桌子上的麪包殘渣。（沒錯，那正是我吃麪包的時候掉的）我鼓起嘴巴，“呼——”的一聲就把螞蟻吹走了。我不動聲色地站在原地，心裏揣測着螞蟻會不會再次爬上來？不久之後，螞蟻竟然又出現在我眼前。好傢伙，還真敢上來！我馬上故技重施，又把螞蟻給吹走了。就這樣，我一次一次地吹，螞蟻也一次又一次地爬回來。當螞蟻又一次在我眼前出現，它對視着我，好像在說:“服不服？”我心裏暗暗地喊道：“服！絕對大大的服！”

我不再吹螞蟻了，我看着它爬向了那塊麪包渣，那一剎那間，我心裏好像有什麼東西在碰撞着我。對，那是一種力量，生命的力量，只要活着，就不該服輸！應自強不息，努力拼搏！

眼前的這一幕，使我不由自主地想到了自強不息的海倫凱勒；殘而不廢的劉俠；雙耳失聰卻創造出世界名曲的貝多芬……他們都在向我們傾訴着生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大？有什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是短暫的，我們應去熱愛生命，珍愛生命，用短暫的生命繪出一幅五彩繽紛的畫！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇22

人的生命是脆弱的，就是那麼一瞬間，生命就會化爲烏有。大自然中的動物，植物的生命更是不堪一擊，就是這樣小小卑微的動物植物，它恰恰比人更爲堅強，無論在什麼悄況下W不放棄生命，讓自己強大起來。

春天，小草全都削尖了腦袋，從泥土中鑽出來。我家門前也有一片草地，雖無人打理，卻生長得十分茂盛有精神，偶爾還會有大片大片的花來湊熱鬧，紫的，黃的，藍的……它們明媚，純潔，鮮亮。每天，蝴蝶蜜蜂都會在花香中流連。

冬天，管理環境的人盯上了這片草地。說草已經枯黃，要燒掉它。年幼的我當時根本不知道草燒掉了還能再長出來，噢！太糟糕了！整個冬天，我的心一直墮落谷底。

第二年春天又來了，表妹到我家玩。一天，她大驚小怪地驚叫道：“哇！小草長出來了大片大片的小花開得可美了！”我默默地白了她一眼，草又是已全被燒光了嗎？只剩下裸露的土地。表妹見我不信她的話，小臉氣得通紅，我跑出房前一看，哇！居然真的長出來了！現在，我終於真正懂得了“野火燒不盡，春風吹又生”的真正含義了，也懂得了生命的力量！

在波濤洶涌，風吹雨打，電閃雷鳴的大海中的海燕；在那斷壁峭崖上滿牆的爬山虎；在乾涸沙漠中依然四蹄飛奔的野馬……它們全都告訴我們這樣一個道理：在面對重重困難，都不要放棄自己的夢想。生命的意義就是勇敢的面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論^到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望，就會開拓一個全新的世界！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇23

是一隻嬌氣的玻璃杯，怕碰、怕摔、怕擠、怕壓，稍不小心就會無情地破碎。

是一粒頑強的古蓮子，深埋在死寂的'廢墟里，歷盡滄桑變幻，看遍歲月更迭。只要不被炭化，就會在幾千年幾萬年之後的陽光下生根、發芽、開花、結果。

這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的矛盾集合體。有了生命，纔有了各種文字撰寫的曲折繁複的歷史；有了生命，纔有了萬物常新的大千世界上綿延不斷的盎然生機。

從誕生的瞬間開始，生命就面臨着各種各樣的考驗、磨鍊和爭鬥，面臨着步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環境較量、要同芸芸衆生較量，轉過身來，更要同自己較量。無論如何，不管戰勝還是鬥敗，都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的一賭。

轟然奔來，天地被轟然奔來的生命裝點了；悄然逝去，世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡單不過的一來一去，卻將無數深刻的啓示，留給了被裝點和改變的浩瀚宇宙，也留給了生命本身。

"盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人"。吟起古人這首"惜時歌"，我沒有理由不熱愛自己短暫的生命。熱愛生命吧，熱愛生命中一刻千金的每一個細節，並由此珍惜僅有一次機會的今生今世：涉過一次的溪流、嗅過一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇24

不要以爲：只有動物和人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。讓我說說植物的生命吧。

在我家門前，有一棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹幹被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的“重要成分”呀！嫩芽隨着風輕輕地左右搖晃，象徵着生命的頑強。

草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。山火時，火把草燒個精光，表面上草已經完全被燒燬。但短短的幾個月的時間，又有一批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這麼隨遇而安，在土裏茁壯成長。其實，這是生命的力量鼓動着它們，使草兒們有了向上的勇氣。

在一塊岩石下，壓着一顆種子，因爲有岩石，阻擋了種子成長的腳步。可是，一天又一天，一年又一年，種子經過了漫長的時間，終於掀翻了那塊重重的岩石，頑強地繼續生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的根在縫隙中吸收着極少的養分，靠着每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風暴雪，依然默默地成長，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？

微不足道的植物竟有如此頑強的生命力！人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇25

9歲時，張小玲把一條腿被截肢了。“命運難道就是如此嗎？張小玲曾經無數次痛苦的發問。那是一段痛苦的日子，但我不能接受命運如此的安排。”擦乾眼淚後的張小玲，決心要創造出屬於自己的天地，於是，他開始了與命運的抗爭。

1984年，中國第一屆殘疾人運動會召開在即，憑着自己曾打過乒乓球且水平不錯的特長，張小玲開始給廣西羣體處，廣東羣體處寫信自薦。但由於報名時間已過，張小玲與第一屆中國殘疾人運動會擦肩而過。當1985年召開廣西自治區殘疾人運動會時，張小玲知道，改變命運的機會來了，他要抓住它。因爲不適應當地天氣，張小玲病了，但他知道，自己不能輸，憑着頑強的鬥志，張小玲奪取了第三名的好成績。事後，張小玲寫了詳細的打球筆記，他都詳細分析每一個球的得失，記錄自己的心得體會。在1987年第二屆中國殘疾人運動會上，張小玲終於一舉奪得了冠軍，作爲一名殘疾人，張小玲瞭解殘疾人的所思所想，知道他們遇到的困難、困苦。他關心着殘疾人的工作、生活，在打球之於，爲殘疾人的事業奔走忙碌。

當我聽到這裏，我被張小玲打動了，他告訴我們這樣一個道理，要想成功，就要吃苦，還要堅韌。要保持好自己良好的的心態，面對困難、挫折，一定要咬牙挺過去，殘疾人更要自立自強。誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。我希望張小玲憑着這股不服輸的倔強勁兒，一路走下去。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇26

曾經有人說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”這話正驗證在《熱愛生命》這上。讀了這部小說後，我對此感悟至深。

這篇文章主要講了一個淘金者，爲了躲避即將到來的嚴冬，孤苦一人，風餐露宿，在漫無邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒有食物，就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之後，他就倒在地面或岩石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進行了艱苦的周旋與搏鬥。他先是蹣跚而行，後來由於體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最後只能下意識地用身子在地上蠕動着向前。他與極度的飢餓、疲勞展開了難以想象的鬥爭。憑着求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，他最終於活了下來，在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。

這部小說給了我深刻的啓示：爲了達到一個人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏鬥。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候，我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭，才能取得勝利!讓我們永遠熱愛偉大的、頑強的生命;讓生命之樹常青

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇27

一天早上，我起來的時候，忽然聽見一隻狗在叫，聲音越來越大，我恨不得出去看看是怎麼回事。我一看，一隻小狗它跑的速度非常慢，可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時候，看見它走過的地方居然有血跡。我走近一看，原來它的腳受傷了，這時它停了下來，改變了方向朝我家跑去。這時它的後面出現了幾隻狼狗，它們跑的十分快，叫的聲音十分兇猛，好像和那隻小狗有仇似的。

我的腦海裏出現了一個問題，那就是我應該救這隻小狗還是不救？那幾只狼狗離我越來越近，我這次沒有猶豫，抱起小狗就往屋裏跑，結果，小狗得救了。

第二天，我帶小狗去診所。在路上，那隻小狗老衝我叫，讓我無法好好走路，到了診所，我問大夫，小狗的這隻腳能不能治，那位大夫看了看，說：這隻腳被感染了，但是悉心照料應該會好的。大夫細心的把小狗的傷口包紮好。我把它抱回家，悉心照料。幾天過去，小狗竟然和我混熟了，它見到我也不叫了，只是搖尾巴。還親暱的蹭我呢！有一天，我和爸爸比誰的力氣大，爸爸把我抱起來，又搖了搖，那隻小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當時，我一下就驚呆了。忽然它不咬了，可能它一使勁，傷口就會痛。過了一會，它又叫起來，這次它的叫聲非常大，我心疼的看見它的傷口出了許多血，叫聲越來越大，那種求生的慾望令我震驚。

一隻小狗都那麼熱愛生命，我們人類呢，更應該珍惜生命，讓生命活的更有意義。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇28

生命是什麼？7、8年前的我恐怕不會思考這個問題。隨着一天天的成長和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒小的看不見的微生物，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆美麗的珍珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身後跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我當時認爲他這是在向我挑逗，便毫不猶豫地向他追去，並不假思索地回敬了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了家門口我們也沒有停止，他抄起了木棍，我拿起了酒瓶就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的木棍便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了，那粗大的木棍再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順着我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂着流血的頭，害怕極了。因爲我從來沒有看到有誰流過這麼多的血，當時我幼稚地想：這下我完了。快送醫院吧！不知是誰打破了那可怕的沉寂。後來，我被朋友的家長送到了醫院，醫生給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，。原本清閒的中午，被弄得手忙腳亂。我後悔極了，要是當時我們都能控制一點，就不會發生這樣的事情了！

通過這件事我懂得了應該熱愛生命、熱愛自己，不該隨便別人打架、吵嘴，朋友應該友好相處。

讓我們一起熱愛生命吧！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇29

著名的馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關於生命的名言，我就會不由自主的想起一個人張海迪。

不知大家還記得她嗎？張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪並沒有因此對未來的生活失去信心，她發奮學習，學完了小學，中學的全部課程有自學了英語，日語，德語和世界語，並攻讀了大學，碩士和研究生的課程，創造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最後終於成功了。

在我們學的《生命生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的慾望，香瓜子頑強生長的精神和我那沉穩而有規律的心跳不都象徵着頑強的生命力嗎？生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的：有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠於職守的警察叔叔他們都用自己的生命創造出了無限的價值。因爲他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們可以通過自己不懈的努力去創造出無限的價值。使生命穿越時空成爲永恆。

既然是流星，就要把光留給人間。就算跌倒一百次，也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中，不可能是一帆風順的，只有勇敢面對積極進取，才能使生命煥發出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇30

生命是寶貴，可是還有很多人爲一些很普通的事而自殺，就猶如拾了一粒小石子，去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘，黃美廉就是一個熱愛生命的殘疾人。

有一個叫黃美廉的女子，從小就有腦性麻痹症，這種病症十分驚人。因爲肢體失去平衡感，手腳會經常亂動，也會說模糊不清的話，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判斷她活不過6歲。在常人看來，她已經失去了語言表達能力與正常生活條件，更別談什麼幸福和前途。但她卻堅強地活下來，而且自己的意志力和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發着自己的情感。

在一次演講會上，一個學生貿然地問：黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？你有過怨恨嗎？在場的人都暗暗責怪這個學生，但黃美廉卻沒有半點不高興，而是在黑板寫下了幾行字：

一、我好可愛；

二、我的腿很長很美；

三、爸爸媽媽那麼愛我；

四、我會畫畫，我會寫稿；

五、我有一隻可愛的貓；

最後她以一句話做結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

黃美廉的這個經歷告訴我們：無論遇到什麼困難，也不能向命運屈服，更不能隨便對待生命。只要學習黃美廉的只看自己所擁有的，不看自己所沒有的。這種精神，我們就能解決困難，也會愛護生命。即使人生道路上曲折很多，但我們應該向着成功走去，我們要堅強地打敗所有的困難。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇31

你聆聽過流水的嘩嘩聲嗎？在我聽來這聲音猶如天籟。你品嚐過流水的甘甜如飴嗎？在我看來那香味兒沁人心脾。

可你有沒有想過假如有一天，地球母親無法向我們提供水源，整個世界將是怎樣的情景嗎？假如沒有水，土地開裂，植物枯萎；假如沒有水，衆鳥滅絕，昆蟲絕跡；假如沒有水，嘴脣乾裂，食物短缺……

再也無法想象下去，因爲我們的生命已經不存在……

你還認爲水是用之不竭的尋常之物嗎？洗完菜不急着關掉水龍頭？喝掉一口水後倒掉一杯水？眼見污水流進河流無動於衷？難道真要等自取淚水當飲水時，我們才懂得水的珍貴？

有幸的是我們一家保持着“一水多用”的習慣：媽媽會用淘米水澆花，爸爸會用洗手水刷鞋子，我會接雨水把金魚缸添滿。我們一家更不會在出遊時把垃圾隨手扔進小溪。我希望每個家庭能像我們一樣，那中國一年用掉的水資源可以用兩年，因爲我們家用掉的水量總是不到別人家的一半。

記得上次爸爸帶我去污水處理廠參觀：巨大的水池盛滿外面進來的水，天啊，那就是我們生活用過的水，簡直又髒又臭，經過幾十道過濾消毒程序，經過十幾天的流水線後，這水才變回我熟悉的清澈模樣。看着水池裏倒映着的自己，我告訴自己，既然我們使用的水要花如此大的代價，還有什麼理由不好好珍惜！

讓我們一起努力，把“節約每一滴水”的口號變成行動！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇32

“我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。”這是著名作家巴金說的，讓我回憶起無私奉獻的它——蠶。

蠶，這是一種普普通通的生物，但是它的生命卻不平凡，小小的它，用盡自己的生命，給予、奉獻、不圖回報。

去年春天，我買了幾隻小蠶，我把它們放在一個小盒子裏，給了幾片桑葉，它們就化身爲了從早吃到晚的大胃王了。它們不分晝夜地吃，速度非常快，一片樹葉很快就吃完了。他們好像永遠吃不飽，越來越胖、越來越大。有一天我忙着改寫作文和複習，就把蠶忘了，我以爲它們不會撐過那一天，沒想到它們奇蹟般地活了下來。過了一天又一天，蠶的身體好像透明瞭。過了幾個星期它們開始進行吐絲，它們扭動着笨拙的身體，先在自己周圍吐了一團細細的絲把自己圍在中間，之後它吐的絲越來越多，好像小姑娘幫奶奶繞線一樣認真得很哩！時間飛逝，漸漸有了幾個白色的繭，蠶也不見了，它在裏面一刻不停地吐絲呢！

在一個多月的時間裏，蠶完成了整整一個生命的輪迴，它帶給我巨大的震撼與感動，讓我知道生命的可貴、短暫，每個人都應該熱愛生命、尊重生命。這還令我深深回憶：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”

我們的生命是有限的，單單屬於自己的，我們可以好好地糟蹋它，或是白白地糟蹋，一切全由自己決定，我必須對自己負責！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇33

生命是寶貴的，也是美好的。可是有些人，命運對他們是不公平的，但是他們依然艱苦地奮鬥，成爲與命運搏擊的勇士，他們一樣可以活得精彩！

一次，我在電視上看到一個人叫崔萬志，他是一個殘疾人，他在出生時因爲是腳先落地，頭卡在裏面，不能呼吸，導致生出來之後口吃，手腳不靈活，他9歲時才上小學，上學的路上有一條溝，別人很容易就可以跨過去可是他卻只能慢慢蹲下來，滑倒溝裏，再艱難地爬出來，中考時，他的成績在全縣名列前茅，被一所重點高中錄取了，可是當他高高興興地來到學校，把牀鋪好了，把學費交了，這時被校長看到了，把崔萬志的行李扔出去校門，還把崔萬志和他的爸爸趕出學校並且對崔萬志說：“以後就算你考進了大學也沒有人要你。”說着就走了。長大後，沒有一家公司要他，它就自己開書店，開超市、網吧，但是書店被燒，超市被偷，網吧被拆，最後開網店，成了千萬富翁，取得了非凡的成就。崔萬志的事例讓我想到有一次期末考試只考了80。5分，很怕媽媽回家罵我，我一回家就跑進屋裏，把門鎖上，開始嚎啕大哭起來，沒想到媽媽竟然沒有罵我，說：“沒關係再接再厲就好了！”這點困難與崔萬志相比根本不值一提

現在想起來，真是慚愧至極呀！

想到這裏，我覺得我們應該像崔萬志一樣活出自己、活出屬於自己年華。同時也要珍惜每一寸光陰。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇34

每天都穿着橙色的衣服，把頭盔帶着，每天都十分緊張，只要他們聽到救援電話，他們就會加速地上車直到火災地點。而他們就是：消防員

消防員們跟醫生差不多，他們相同點在哪裏呢？那就是他們都是在幫忙別人。

我記得看過一篇新聞：一棟樓因爲電路問題，着火了，有一些人逃了出來，而有一些人被困在了裏面，在樓下的人們紛紛打消防電話，火勢很大，一間屋裏一位女人在防盜網上站着，她後面的火很大，她現在只有兩種可能，第一種，她連防盜網一起掉下。第二種，她只能被火活活的燒死。想到這裏她進退兩難，幾乎快要絕望了。這個時候消防員到了，他們向火裏沖水，然後衝進去把裏面的人救了出來，當裏由於這個房間火熱太猛，那位女人，已經筋疲力盡，緩緩閉上雙眼，眼看火就要燒到她，突然有一位消防員衝了上去把牆給砸出一個洞，他勇往直前地衝進去，順利地救出了那位女人。當他出來時，大家看到了‘怪異’的他，他的眉毛已經補燒掉，可他還是笑容滿面，掌聲雷動，當時全場人民齊聲說：“消防員，萬歲！”

是消防員用他們的熱血和青春爲人民謀福利，護人民周全！他們熱愛生命，可更偉大的是，他們熱愛別人的生命。

我們的生命只有一次，我們應該保護好自己。而消防員的生命是保護別人，消防員可真是勇敢。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇35

我們每一個人都應該熱愛生命，這是我從一個小弟弟身上學到的。

那時，我因腳被釘眼扎破而進了醫院，醫生說，必須要打破山風了。我說：“不，我不要打針。”我爸爸說：“如果你不打針的話，那你就將永遠生活在痛苦中，你是選擇痊癒還是選擇永遠生活在痛苦中呢?”我說：“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問：”有什麼別的方法嗎?“醫生說：”不打針就不行。“我說：”那我還是不想打針。“這時，一個七歲的小弟弟被推進來了，醫生說：”這個小孩子被釘子扎破了腳，好不容易在才把他的腳給拔出來，需要打破山風。“這時，我想：他一定和我一樣不想打針。結果，那個小弟弟卻說：”我要打針，我要讓病好起來。“此時，我驚呆了，我不知道這個七歲的小弟弟爲何有這樣的勇氣，便問道：”你爲什麼有這樣的勇氣呢?“他笑了笑，對我說：”因爲我們要珍惜生命、熱愛生命啊。“我恍然大悟，也讓醫生給我打針，醫生問：”你確定要打針嗎?“我說：”對，我一定要打針，我一定要活下去，生命不可再來，所以，我一定要活着，我一定要去珍惜生命，去熱愛生命!“說不如做，醫生立刻給我打了針，過了四天，我就痊癒了。

是啊，我們每一個人都應該珍惜自己的生命，如果沒有生命，我們就不能活在這個世界上。正如雷鋒叔叔所說：”人的生命是有限的。“

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇36

草燒完可以再生，樹上的枝條砍斷可以再生長，人的生命一但失去就不可挽回，你就再也見不到親人了！

1963年,霍金21歲,被確診患上了＂肌萎縮側索硬化症，＂只剩下心臟、肺和大腦還能運轉,醫生預言他只能再活兩年。可是憑着他的頑強毅力和病魔做鬥爭，雖然他只有大腦能運轉，兩根手指可以動，但他依然不放棄他對神奇宇宙的探索，讓他克服種種困難,創立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論，成爲了＂宇宙之王＂！

霍金的經歷告訴我，每個人都該向他學習，學會珍惜時間，用不屈的精神來和困難作鬥爭，成爲一個挑戰命運的勇士，並且，霍金曾說過：＂一個人永遠不要絕望！＂霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也是因爲他是一個令人折服的生活強者。他不斷探索宇宙的奧祕，做一個勇敢和命運作鬥爭的戰士。霍金這位科學巨人，爲世界做出了偉大的貢獻。雖然他不能走路，但是他一步步走向巔峯，他不能用手寫字，但創作了一本本令人震撼的書籍，他的一生可以用傳奇這兩個字來形容，值得每個人敬佩！

生命是頑強的，同時也是脆弱的，對於我們而言生命只有一次，失去了生命等於失去了一切，生命是偉大的，生命是崇高的，生命是可貴的，當你正在呼吸，當你正在感受自己心跳時，請記住生命就像是鉛筆寫過的字跡，終究會隨着時間的推移慢慢變淡，慢慢消失，我們應該要好好珍惜，用生命的意義去體會生命！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇37

正如“珍惜生命就要珍惜今天”所說，生命，是寶貴的，是脆弱的，更是需要熱愛的。

梅花是熱愛生命的。在寒冷的冬季，其他植物都只剩光禿禿的枝幹，毫無生氣，彷彿快要熄滅的蠟燭。而梅花，在嚴寒的環境中，亭亭玉立，挺立在大雪中，顯得格外獨特。過不久，它還會慢慢長出可愛的花苞，含苞待放，如同一位小姑娘馬上就要從夢中醒來。看着這充滿希望的花苞，我彷彿看見了梅花“一枝獨秀”的美景。梅紅色的梅花錯落在枝頭，散發着芬芳的香味。這一個個小精靈在白雪皚皚的冬日中分外妖嬈，似一團火焰。我不禁想：梅花之所以不畏嚴寒，是因爲不願在大雪紛飛中失去生命吧。

羚羊是熱愛生命的。羚羊在吃草時，會警覺地豎起耳朵，時不時地擡起頭，用敏銳的眼睛觀察四周是否安全。一旦發現狼羣等天敵，它們就會隨着大部隊，撒開修長健壯的蹄子，飛快地狂奔，不放過一絲一毫的機會逃生。它們就像與生命奔跑的精靈，在它們眼裏生命就要一直奔跑。它們是多麼熱愛生命！

人們也是熱愛生命的。海倫從小失明又聰，讓幼小的她一直生活在黑暗無聲的世界裏。但她始終不氣餒，保持樂觀的態度，完成了著作《假如給我三天光明》。她對生命充滿了無限熱愛，不是嗎？

同學們，熱愛生命吧！讓我們的生活豐富精彩，讓我們的人生沒有遺憾！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇38

生命是什麼？生命是在磚縫中頑強生長的小苗，生命是不向困難屈服，生命是不被命運打敗。因爲生命短暫，所以我們要加倍珍惜生命，熱愛生命，決不讓它白白流失，我們班上就有這樣一位對自己生命負責的同學，他就是——周璇。

他的個子挺高，不胖不瘦，長得還好，可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網膜脫落，到醫院檢查後，得到的結果是：隨着年齡的增長，他的視力會越來越差，最後可能雙目失明，可是他並沒有被命運打敗，沒有向命運屈服，他像正常的小孩一樣成長、一樣玩耍、一樣學習，每天樂觀的面對生活。

記得有一天上學，下課了，同學們都像脫繮的野馬似的奔出教室玩去了，我剛好經過周璇的位置，看見他在艱難地趴在桌上寫作業，臉幾乎要貼到本子上了，他的鼻樑已經緊貼在書本上了，嘴似乎在吻書，他的手緊緊握着筆，遲遲不敢下筆，好像生怕寫錯了。我的同情心突然涌了上了，於是對他說：“周璇，別太用功了！你少做點作業老師不會怪你的。”周璇邊努力地看作業本上的幾行字，邊說：“不行，我本來視力就不好，完成作業的時間是你們的幾倍，所以我要更加用功，而且我也想成爲一名優等生。”我感動極了，說：“那我就不打攪你了，你一定會成功的！”說完我靜靜地走開了，心想：連周璇都有如此的魄力，更何況我們呢？我們個個都比周璇健康，我們更應該珍惜生命、熱愛生命。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇39

有人說，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂觀地奔向大海；有人說，生命是一朵美麗的花，散發着清香；生命就是一座彩虹，豐富多彩；生命，帶領我們不斷前行，即使有再多的困難也永不言棄，越挫越勇。

寒假，我去鄉下看爺爺、奶奶，在花園裏玩耍。突然，我感覺到腿上有一點癢，把褲子捲了上來，發現有一隻螞蟻在我腿上爬來爬去。我火了，狠狠地把它丟在地上。我本以爲它已經歸天了，沒想到的是，它頑強地爬了起來，六條腿，努力地向前爬，我心想：它惹了我還想跑，我便把它抓起來，仔細地扯去了它那兩條小黑腿。可是它依然不放棄，努力地掙扎着……霎時，一股生命的氣息涌上我的心頭，我不忍心再傷害它了，放走了它。

我在陽臺上，養了幾盆多肉，因爲有幾個小朋友來我家玩，不小心踢到了我的多肉，它的葉子漸漸焉了下去，整日無精打采，只好放到樓下，任其自生自滅。

數日不聞不問。一天我回到家裏，一抹綠色映入眼簾，這難道是之前那盆快死的多肉？天吶，它竟然比以前長得好多了，葉子又嫩又綠，彷彿一下就能掐出水來。

終於明白了，生命非常寶貴，也很短暫。我們的生命，決不能讓它白白流失。無論遇到任何困難和壓力，我們都應該展現自己的頑強，克服一切惡劣環境和條件，讓自己活得更精彩。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇40

生命是一株株新生的嫩芽，是一片片綠綠的的葉子，很鮮活，很起眼。

有一天，一個生命垂危的病人，望着窗外陷入了沉思。他對着外面的大樹說：“等你最後一片葉子掉落了，我也就快死了。”這件事被一個老畫家知道了，細心的他就在這樹上畫了一片嫩綠的葉子，不論風吹雨打，這片嫩葉都堅強地掛在枝頭，不會掉落。本來那位病人已經對自己不抱希望了，後來他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強地掛在枝頭，他很興奮也很激動，他緊緊握住自己的雙手，說：“我有希望活下來了，有希望了！”自那以後，那位病人積極配合治療，心情也變得越來越好，最後，奇蹟般地康復了。他很感謝那片綠葉，但他也許並不知道那片嫩綠的葉子其實是那個老畫家畫上去的。

是老畫家救了那個人的性命？不！是那個人自己救了自己的性命，因爲他有了信心，自己救活了自己。

人的生命是有限的，但是你可以釋放出更多的精彩，讓有限的生命變得有意義。要學會珍惜自己的生命，不白白糟蹋，要發揮出它的最大價值，那麼，生命就會煥發出新的生機。

生命，簡單的兩個字，卻包含了很深刻的意義，我們不能白白糟蹋它，要做一些對生命更有意義的事，不能浪費自己的生命，因爲誰都不知道下一秒會發生什麼，只有把握住現在的每一分每一秒，讓生活過得更精彩，生命纔會更有意義。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇41

時間不會重來，如果你不珍惜，過去了便過去了。生命只有一次，如果你不熱愛，也就再也回不來了。

——題記

如果石縫裏的小草不熱愛生命，它不會衝破石頭尋找陽光；如果蠶不熱愛生命，它也不會破繭成爲飛蛾；如果霍金不熱愛生命，他也不會成爲物理界的“超新星”。生命是絢麗的，生命是珍貴的，生命需要我們去熱愛。

想起海倫·凱勒的一生，雖然沒有音樂，但依舊活得精彩。一場猩紅熱無情地奪去了她的視力和聽力，換作其它人，一定會自暴自棄，而她，一個小女孩，頑強地活了下來。生活在黑暗的世界裏，成爲一個作家；在沒有音樂的世界裏，成爲一個演講家，是多麼令人敬佩呀！她熱愛生命，熱愛生活，是我們的榜樣。

想起一個故事，有一隻藏羚羊，因身形肥胖行動緩慢而不幸成了獵人的目標，面對獵人的槍口，它，那隻肥大的母羚羊竟跪了下來……剝皮、開膛，這隻羚羊的肚子裏有隻未出生的小羚羊！獵人呆住了，他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛自己的小寶寶，如此熱愛生命，怎不令人感動？

一個盲人，一隻動物，他們都能如此熱愛生命，我們呢？作爲祖國的未來，我們有什麼理由不熱愛生命？有什麼理由不努力？正如民族英雄岳飛所說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”生命只有一次，我們要熱愛生命，不要虛度年華！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇42

自然界的每一個物體只不過是它的一位客人罷了；驚雷雖雄偉，花兒雖美麗、歌聲雖悅耳……但總是那樣短暫。生命也如此，它雖然賦予我們活力，可也會像過眼雲煙般消失。

玫瑰是一種有再能力的植物，曾經我的家裏有一棵玫瑰，我和我的夥伴們經常在玫瑰旁玩耍。一邊玩，一邊欣常玫瑰的美麗。有一天，我和朋友們在一起玩耍，不小心折斷了一根玫瑰的枝，我非常傷心，可是一切都無濟於事了。我隨手把它插在花盆裏，就再也不管它了。

過了幾天，我在陽臺上無意地發現了被我折斷的玫瑰枝，不過此時的它，已經長出根和嫩葉。我有些疑問，爲什麼玫瑰的枝能夠長出根，而且還能活下來？查了資料，我才知道，玫瑰具有很強的再生能力，只要有土，它就一定能存活下來。

多肉也是一種容易生長的植物。只要有土，也能存活下來。可是多肉不用插在土裏，只要輕輕放在土面上就可以了。我的家裏有一棵多肉植物，因爲它太可愛了，所以我對它愛不釋手。可是有一天，我在摸它的時候用力過猛，把多肉的一片葉子弄掉了，我本以爲它活不下來了，媽媽對我說，把它放在土裏，它就還能活。我半信半疑，把多肉放在土裏，過了一個星期，我發現被我折斷的地方長出了根，又過了幾個星期小葉子也長了出來，原來多肉也有頑強的生命力。

玫瑰花和多肉植物，無論在什麼環境下，都奮發向上永下低頭，只有這樣的生命纔是最頑強，最精彩，最有意義的。我們要熱愛生命，讓有限的生命創造出無限的可能。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇43

生命是寶貴的，一切生靈都可以體現出生命應有的價值。只要有一線希望，我們都應該積極去爭取，絕不讓生命白白流失。

在炎熱的夏季裏，我們家陽臺上那盆多肉，葉子已經完全乾枯了，整個身子已經全部耷拉下來，彷彿生了一場大病。我在心裏爲它判下了死刑，準備種上別的花。於是我就開始清理花盆。我連根拔起多肉，就在這時，我驚奇地發現多肉的乾枯的葉子下面，竟然長出了新的綠葉。我心想：“它真的還能活下去嗎？算了，我還是把它種回去吧！就讓它自己在這陽臺上自生自滅吧！”這盆小小的多肉竟然在這又幹又熱的惡劣環境中，也能長出新的葉子，那也算是個奇蹟了！

沒過幾天，多肉完全變了一個樣子，弱小的嫩葉已經變成了一片片綠裏透紅的肉片，它迎着陽光驕傲地挺立着，讓陽臺又恢復了往日的生機，真是生機勃勃的景象。多肉的新裝是那麼光彩奪目，是那麼神氣十足。它那頑強的精神，竟使它可以死而復生，創造出這樣的奇蹟，讓我不得不佩服，原來這就是生命的偉大。

我不禁思考生命究竟是什麼呢？生命是遇到困難時堅持不懈的螞蟻；生命是默默爲人類吐絲的春蠶；生命是石縫中堅強生長的小花。以後我一定要好好珍惜生命，絕不讓它白白流失，要讓有限的生命體現出無限的價值。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇44

草，燒光了還能再長。樹，枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次，失去就再也無法挽回。

我家的陽臺上種有一盆西瓜，以前，我們總說它結不出果實來，但是，發生了一件事情，讓我們改變了對它的看法。有一天，那盆西瓜被爸爸一不小心打碎，爸爸只好把它放在牆角邊，便若無其事地走開了，過了好些天，我突然感到有什麼東西在瘋狂地生長着，我打開燈一看，天啊，牆角邊的那一盆西瓜，即然長出了綠綠的藤，還結出小小的西瓜，像一個個小小的燈籠，都長到我的房間裏了。我趕緊叫醒爸爸媽媽，他們看見也都大吃一驚。

還有一次，我們在外邊抓了一隻螞蚱，放進一個愛心盒子裏，假期中，姥姥請我們到她的家中度假，我非常喜歡姥姥家的白鵝，想趕快見到它們，也把螞蚱的事情忘了。過了幾天，我才記起這件事情來，等度假完畢的那一天，我坐着車急急忙忙地回到家，打開愛心盒，發現螞蚱並沒有死，它還活蹦亂跳的，就是身體有些虛弱。

那兩次經歷後，我一直在想，到底是什麼力量讓西瓜種子可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光的泥土中不屈向上，茁壯生長呢？又是什麼力量讓螞蚱堅難地活下來呢？我想應該是"生命的力量。"

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，我們應該要珍惜，決不讓它白白流失。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇45

生命是什麼？生命是大海中一粒金黃的沙子，一點兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

去年暑假的時候，我回到了奶奶家。有一天，覺得很無聊，所以就去院子裏玩。院子裏有兩棵松樹，在松樹的中間有一片草地，草地上還開滿了許多鮮花，我無意間發現了一隻藍色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說幹就幹，我迅速地跑回家裏，拿了一個塑料袋兒，然後又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這隻蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來，然後趁機把它抓住。接着把它放進塑料袋兒裏。它在袋子裏面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看着袋子裏頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興。“你是逃不出我的手掌心的。”我得意揚揚地說。之後，我就出去玩兒啦。過了一會兒，我回來了。卻發現袋子上破了一個洞，裏面還有一隻觸覺，是什麼力量使它這樣拼盡全力呢？

連一隻小小的蝴蝶都懂得熱愛生命，可在現實生活中，人們根本不懂得熱愛生命，有的人在校園裏追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄杆，甚至有的在闖紅燈。這種種行爲都是對自己生命不負責任的表現。

生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對待，熱愛生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇46

生命是什麼，小時候的我一直不明白。隨着一天天長大，我漸漸的明白了：生命很渺小，就像大海中的一滴水，非常不起眼；生命很偉大，就像一顆璀璨的珍珠，珍貴無比。

說起生命，我首先要感謝我的爸爸媽媽。因爲，是他們給了我生命。每次把自己弄傷之後，我都要向爸爸媽媽寫一份檢查。以前，我一直不知道這究竟是爲什麼。現在長大了，我終於明白：我是父母生的，我就是他們身上的一塊肉。如果我受傷了，他們比我受傷還要難過。

小時候，我是一個宇宙無敵淘氣堡。因此，我的身上總是青一塊紫一塊的。記得有一次，我在看動畫片。媽媽叫我去吃飯，我不想吃。於是，就在媽媽要進來的那一瞬間，我把門鎖住了。可誰知，媽媽有保管全家鑰匙的權利。媽媽用鑰匙打開了門，想把我拉出去。我站在門口，偏不出去，硬要把門關上。媽媽很無奈，只能先走了出去。過了一會兒，媽媽偷偷地把門打開，但還是被我的順風耳聽見了。我急忙把門關上，趴在地上，用我的千里眼觀察着外面的情況。這時，媽媽突然冒了出來，我想關門已經來不及了。就在這一瞬間，悲劇發生了，我被倒下來的掃帚絆倒了。門一關，耳朵被門夾住了，鮮血直流……最終，我被送去醫院，縫了好幾針。

生命就像一顆雞蛋，雖然有保護膜，可意外隨時都有可能發生。經過這次教訓，我更明白了生命的可貴。於是，我下定決心，一定要保護生命，再也不讓爸爸媽媽操心了。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇47

對於任何人來說，生命都只有一次。

有一種植物也很熱愛生命，它就是風滾草，又叫復活卷柏。它在雨季蓬勃生長，要是到了旱季，它們就要做出一次艱難的生死抉擇，要麼留在荒漠裏渴死，要麼背井離鄉尋找新的水源。那麼，風滾草會做出什麼樣的選擇呢？

如果要延續生命，就必須把自己的根從土裏拔出來，把身子縮成一團，藉助風的力量，去尋找新的生存之地。對於植物來說，拔起自己的根是多麼的艱難啊！植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是，爲了生存下去，風滾草會毫不猶豫地借風而行，尋找新的生機。

因爲缺少水源，所以風滾草滾起來就像一卷枯草，但是它還活着，只要遇到有水的地方，它就會住下來，如果再次遇到乾旱，它又會接着進行下一次旅行……

有人說，每一個生命都是一個奇蹟，那麼，一棵風滾草就是一個美麗的勇敢的奇蹟。它們看起來毫不起眼，卻十分熱愛生命！

風滾草啊，它生存不易，但它並不沮喪，總是用頑強的生命力和大自然對抗，在逆境中求生。

在我們身邊，也有許多這樣的模範，比如美國著名作家海倫·凱勒，她是盲聾啞人，卻自強不息；再比如高位截癱的張海迪，她自學了小學到大學的全部課程；還有現代最偉大的物理學家霍金等等。它們雖然是殘疾人，但是卻比健康的普通人取得的成就更大，那是因爲他們熱愛生命，熱愛學習。

所以，我們應該向風滾草學習，向所有頑強勇敢的生命學習，熱愛生命，熱愛生活！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇48

我每天都在想，生命是什麼呢？

這幾天，我每天都會在上學時看見旁邊牆縫中冒出來的小花，我不禁走上前看。這小花可真堅強，這牆角一點土都沒有，就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子，沒有土壤，它怎麼能長出來還開花呢？我問媽媽：“媽媽，爲什麼花能從牆縫中冒出來呢？”媽媽說：“生命力強，對世界有希望，生命如火！”聽到這兒，我不禁對花兒豎起了大拇指。

還有一次，我在院裏玩，看到一隻螞蟻，便突發奇想，用水把它淹沒了。沒想到它和會游泳一樣，在水裏掙扎着。大出我所料的是，我以爲只淹了一個螞蟻，不成想還有另一隻。那隻螞蟻就去水裏救這隻掙扎的螞蟻去了！可是這隻最初落水的螞蟻沒有被救起便淹死了，但那隻營救的螞蟻沒有放棄，還把它拖回地面，拖着回到了窩內。就讓我震驚到了極點：螞蟻世界裏也有關愛生命、拯救生命的行動！

我用測血壓的聽診器聽我自己的心跳，有種莫名的懼怕與敬畏，同時，有了對生命的思考……就像杏林子說的：“我可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它。”我覺得，生命由自己決定，你想讓它活，就好好生活。主宰自己的生命，讓自己的生命有價值，是每個人一生的課題。

最後，我覺得生命就是需要你去熱愛、去讚美，我們不能輕生，不應虛度。只有你覺得生命是美好的，你纔會更熱愛生命，從而生命纔可以一直美好！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇49

生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那麼渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂。

7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發現了一株小小的茉莉花，長得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時，它以它那頑強的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹，香氣隨風飄散，路過這裏，人們都會被他的香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動了，心想：在這種沒有陽光，沒有泥土，沒有雨露的惡劣環境下，竟然能長成一棵大樹，它是多麼地渴望着生命的到來！我很震驚。

《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時候患了一場大病，因此失明，併成爲聾啞人。這樣的打擊對別人來說，生命都已經沒有意義了，可是海倫·凱勒沒有放棄，而是在家裏學習。終於她學會了說話，這對聾啞人來說，幾乎是不可能的。我的心裏對自己說：連聾啞人都能寫出美妙的作品來，爲什麼我們這些健全的人不能和他們一樣呢？

我還聽過這樣一個故事：一個小女孩因爲爸爸把她的手機扔下了窗外，她也跟着一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡直就是浪費生命……

生命，對於每個人來說，只有一次，連生物都對生命充滿希望，我們就更應該熱愛生命，向海倫·凱勒那樣的人學習。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇50

有一次，我看見了一個大雁羣，它們正在遷徙。

我發現大雁羣的最後有一隻剛學會飛的大雁，它飛得很不平穩，歪歪扭扭的。不一會兒，它飛得越來越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。

眼看大雁羣要飛遠了，它又鼓起勇氣，忍受着翅膀的疼痛，再一次準備飛向藍天。終於，它成功了！它飛得平穩了！我被這隻大雁的堅強和勇氣感動了。

還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創業、發明創造，爲祖國做出了極大的貢獻。我們要學習他們熱愛生命的精神，用短暫的生命體現出自己無限的價值，讓自己活得光彩有力。

就連動物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅強，學習那些殘疾人不放棄生活權利的精神。對！誰都有生存的權利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。

我從這些事中明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。連一隻大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅強勇敢地面對困難，也許會有更好的生活和奇蹟。就像司科特的名言：“如果你足夠堅強，你就是史無前例的。”

生命的意義是什麼？是勇氣！是堅強！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇51

今天，我到公園去玩。發現一羣螞蟻圍在一起，有的在搬東西，有的在跑步，有的螞蟻在洞裏睡覺。我看着很好奇，於是我仔細觀察起它們搬運食物場景。我拿起一塊麪包丟在地上，螞蟻們迅速向麪包奔來。一隻螞蟻在麪包面前徘徊，原來它是螞蟻隊長，它叫來兩隻大螞蟻來擡麪包，但是怎麼也擡不起來。於是，螞蟻隊長又指揮八隻螞蟻來搬麪包。

我正想用手拿走食物時，螞蟻們一起躲開。螞蟻們準備進入家裏時，我把它家門堵住，螞蟻隊長命令螞蟻們開始重新挖洞，螞蟻隊長在一旁指揮，它命令大螞蟻運食物，而小螞蟻在土裏挖洞，重新進入家裏。

在洞的旁邊我看見有一顆小種子，種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形，生長在石頭的旁邊，小種子可真聰明！過了一年，小種子已經變成了比我們還高的參天大樹。這些參天大樹上長的什麼？梨子？不是！蘋果？也不是！而是鳥窩，鳥窩形態各異，有三角形的，有正方形的，還有一些奇形怪狀的。

沙漠裏的駱駝是怎麼生存的呢？原來是駱駝有駝峯，駝峯裏面有水之源。如果駱駝長期在沙漠裏生存的話，它就會吸收駝峯裏面的水資源。仙人掌爲什麼能在沙漠生存呢？原來是仙人掌的根扎到了地下暗河裏，所以它們就可以在沙漠中生存下來，人們也可以利用仙人掌提取水分。

原來，植物和動物是有生命的，植物和動物都有自己的生存方式。因爲它們也在珍惜生命，熱愛生命，所以它們有自己存活的方式。

從現在開始，我要珍惜生命，熱愛生命。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇52

生命是什麼？

生命是那小小的黃豆嗎？我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園裏。時間一長，大家似乎都忘記了它們的存在。有一次，我發現一塊“巨石”的左下方有一抹綠，低頭一看，是我隨意扔下的黃豆發芽了。我立馬翻開石塊，它那細長的芽莖扭曲着，奮力地探出身子。啊，我心中爲之一震，小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒，依然不屈地向上生長。頓時，我明白了，生命是什麼？是堅強。

生命是那弱小的海燕嗎？最近我讀了高爾基寫的《海燕》，讓我真切地認識了這個頑強的生靈。它雖然渺小，但它在狂風怒吼的大海上，電閃雷鳴的天空中，自由、高傲地飛翔。那麼作爲“萬物之靈”的人類不是更應該具備自由的精神嗎？在惡劣的環境中不沉淪，不氣餒，纔是真正的熱愛生命。啊，我明白了，生命是什麼？是勇氣。

生命是那“蠟炬成灰淚始幹”的紅燭嗎？它燃燒了自己，照亮了別人。正如我身邊的老師，他們付出自己的青春和一腔熱血，換來一批批學生的成長。他們一生情繫學生，情傾講壇。這種甘爲孺子牛、無私奉獻的精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人。我明白了，生命是什麼？是付出。

生命是那飄飛的老葉嗎？年少不懂事，每當看見老葉飄落，我經常想：樹葉可真無情，大樹養育了它們這麼久，而它們呢？卻要離開。後來一想，老葉掉下來也是爲了化作肥料，滋養大樹。我懂了，生命是什麼？是懂得回報。

……

生命就像一朵嬌豔的花，你懂它，珍惜它，就會結出香甜可口的果實。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇53

生命是多麼渺小，生命又是多麼頑強，這一件事讓我知道，無論遇到怎樣的困境，只要樂觀面對生活，就會有意想不到的希望。

前幾個月，身體一向健康的外婆突然有些難受，她就去了醫院檢查，但檢查情況卻一點也不樂觀，我們一家子都陷入了愁雲。特別是外公，只要想到外婆的病，就忍不住流眼淚；我也一樣，只要看到她那日益消瘦的臉，我也忍不住掉眼淚。可外婆卻笑呵呵地對我們說：“癌症算什麼，不就是癌症嗎？我纔不怕，你們該上學的上學，該上班的上班去！”

看着外婆那樂呵呵的樣子，我心想：外婆能戰勝病魔嗎？我不禁爲外婆擔心起來。外婆平常對我非常好，我不希望外婆爲此而倒下。

不過，外婆在醫院裏沒待幾天，就鬧起了小脾氣，生氣叫道：“你們把我關在醫院，每天除了吃藥就是睡覺，我還沒有到動不了的年紀呢！”我們聽後，沒有一點辦法，只好不情願地答應她把她接回家了。離開醫院以後，外婆天天給我織毛衣，買菜做飯，還跟別的奶奶們去跳廣場舞，完全把生病的事忘得一乾二淨。

不久之後，我們帶着外婆去醫院複查，一家人都忐忑不安，只有外婆還樂呵呵地訴說着她跳廣場舞的趣事。讓我們意想不到的事發生了，外婆的癌症竟然沒有擴散了，我們高興不已。雖然現在外婆的身體仍不見好轉，但她依然笑着與我們度過每一天，痊癒的希望也並不是遙不可及的了。

我不禁感嘆：困境其實並不可怕，只要你樂觀面對，希望就會悄悄來到你身邊。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇54

人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛生命。

生活中，有許多身殘志堅的人，比如：張海迪、杏林子、張雲成、張雲鵬等。他們樂觀地生活，與命運抗爭，活出了自己的精彩，爲我們做出了榜樣。

我的身邊也有一位這樣身殘志堅的人。

鄰居李大叔，早年因幹活時不幸被一箱重貨砸中，失去了一條腿。可是，身殘志堅的他並沒有嘆息生命的不公，更沒有自暴自棄，反而更加熱愛生活，珍惜生命。

每天清晨，我都能看見他拄着柺杖散步的身影，還能爲女兒接送孩子上學、放學。

我家不遠處的小街上，還有一位殘疾人，他雙耳失聰，嘴不能講話。可他並沒有像有些殘疾人那樣，跪在路邊乞討，靠別人施捨生活。他以自己的能力，低價爲別人補衣服、補褲子，爲社會做出了自己的一份貢獻。

像他們這樣的人，身體殘疾，意志卻很堅定，他們熱愛生命，值得我們學習。

跟這些身殘志堅的人相比，有些人有着健全的身體，卻還浪費、糟蹋自己的生命。網絡上、報紙上經常報道，有些人因爲感情問題，就輕生；有些人不好好學習，去網吧打遊戲；還有些人，整天遊手好閒，喝酒，聚衆打架……

看過這些消息，我不禁想：這些人有健全的身體，卻不熱愛生命，簡直就是在虛度光陰，浪費生命。

雖然我們不能延長自己生命的長度，卻可以拓展生命的寬度。我們一定要以身殘志堅的人爲榜樣，好好學習，多做好事、善事，讓生命在充滿愛的陽光中綻放出耀眼的光芒。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇55

我常常想，生命是什麼？這個問題一直縈繞在我的腦海裏。從下面的這件小事情中，我懂得了一個道理——生命是頑強的，也是非常脆弱的。

媽媽給我買了兩隻小雞，我非常喜歡毛絨絨的這兩隻小傢伙，對它們疼愛有加。有一次，我帶着兩隻小雞到姥姥家去玩。我把它們放到了地上，讓它們自由自在地玩。可是淘氣的弟弟不知從哪裏拿出了幾塊泡沫，把那些泡沫弄得到處都是。其中一隻小雞誤以爲那是米，就啄食了一些。到了晚上，那隻小雞開始生病了，一直在那裏蹲着，半閉着眼睛。身體還不時地顫抖，我感覺它身體晃晃悠悠，好像站不穩似的……爸爸、媽媽都說那隻小雞活不到明天了，把它放了吧。可是我看着那隻小雞挺可憐的，不想放走它，就讓它和另一隻健康的小雞在一起。

第二天早上，我迫不接待地打開雞籠，眼前的情景讓我目瞪口呆：那隻小雞竟然還活着，並且還在那裏“嘰嘰嘰嘰……”地叫着。啊，我感受到了生命是那麼的頑強！在我爲小雞的康復歡欣鼓舞的時候，可是，小雞並沒有好轉起來。就在第三天，我一大早就看見了它那冷冰冰的屍體。我嚎啕大哭起來，感受了生命是那麼的脆弱！小雞雖然經過長時間的一番掙扎，但是還是死了。

從這件事情中，我明白了一個道理——生命是頑強的，也是脆弱的。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇56

生命是最重要的，那我們如何去愛生命呢？我們要去了解生命，因爲了解是愛的開端！

生命大致分爲三種：人、植物、動物。我現在來介紹一下人吧！比如，我們如果看到了不健康的食品，不衛生的食品，不要讓別人去買，更不能自己去買。我們如果看到未成年人吸菸，女生吸菸，一定要阻止他們，而且也不要讓大人們、自己的家人吸菸。我們如果看到有人破壞環境，也一定要去阻止他們，因爲良好的環境是我們每一個人真正需要的。

接下來，我們來談一下植物的生命吧！比如，我們一定要保護空氣和水，這樣才能讓植物長的更茂盛，更旺盛，更生機勃勃……我們要給植物一個良好的生態環境。我們如果看到有人正在採小花、小草或摘花，我們一定要去阻止他們，我們一定不要亂砍樹木，就要少用一些一次性筷子，並且要阻止他們。不要把樹木種花草當成一種使用不盡的的一種能源。

人們都知道，動物也是一種生命，那我們現在就來談談如何去愛動物呢？我們不要污染水，因爲有些動物是在水裏生活的。也不要污染天空，因爲有些東西在天空中飛翔的。我們不要污染陸地，因爲有些動物裏生活在陸地上的。所以我們一定不要亂砍樹。世界上的萬事萬物都有生命，我們一定要保護他們。

我們一定要熱愛生命，熱愛別人的生命，更愛自己的生命。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇57

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句名言讓我明白，時間過得很快，我們要珍惜時間，熱愛生命。

古今中外，有許多熱愛生命的名人事例。特別是那些“身殘志堅”的名人深深地感動着我。

美國著名作家海倫。凱勒幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。這些給海倫。凱勒帶來了許多不便。七歲時，安妮沙利文擔任她的家庭教師。在沙利文的幫助之下，她進入大學學習，以優異的成績畢業。在大學期間，海倫。凱勒寫了《我生命的故事》，講述她如何戰勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。

外國有這樣感人的事例，我們中國也有好多這樣的事例。

中國作家張海迪，五歲因患脊髓血管瘤，造成高位截癱。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習。學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》、《生命的追問》等一百多萬字的作品。現爲山東省作家協會文學創作室一級作家。

這些身殘志堅的人，哪一個不值得我們學習呢？他們身體雖然殘疾，但他們的毅力堅強，熱愛生命。身體健康的我們，還有什麼理由不好好學習呢？同學們，我們要珍惜時間，熱愛生命。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇58

人的生命只有一次，我們要好好珍惜、好好利用。

世界上有很多人只要受到一點點挫折就自殺，難道在人生道路上不會受到一點點挫折嗎？這些人居然不好好珍惜生命，孰不知，每個人的生命只有一次啊！

沙漠中的仙人掌是怎麼做到在這麼炎熱的地帶裏面生活的呢？原來仙人掌的根部，可以一直鑽到幾百甚至上千米的地方尋找水源，去汲取水分。仙人掌就是靠堅韌不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌難道不值得我們敬佩和學習嗎？

生長於石縫中的迎客鬆也值得我們讚美。迎客鬆是在懸崖峭壁中生長的，那裏沒有水分、沒有人給它施肥，它卻能不屈向上、茁壯成長。這就是勇敢的迎客鬆，它也是樂觀的，熱情的，它熱情地迎接四面八方的客人，所以世界各地的遊客都會去一睹迎客鬆的風采。

有一次，我用我的網抓住了一隻小蝴蝶。我用手指輕輕地把它拿下來，它撲閃着翅膀，我被它求生的慾望震撼到了，我把它又放進了一個小瓶子裏面，它就用自己的身體不斷地撞瓶子，撞了一會兒，它就不撞了。我心裏想：難道是它死了嗎？我只好打開瓶蓋，沒想到打開的一瞬間，這隻蝴蝶就撲騰着翅膀迅速地飛走了。

動物和植物都知道愛惜自己的生命，爲什麼人類不可以愛護自己的生命呢？我們每個人難免都會受到一些挫折，但記住一定要堅強面對，珍惜生命。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇59

媽媽種在陽臺上的夜來香，被狂風折生命只有一次，對任何人來說都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價值。斷。可過了幾天，我突然發現：夜來香從根部長出了一根新枝，後來它慢慢長高，向着陽光不斷生長。夜來香堅強不屈的精神深深地震撼了我。花兒尚且如此，我們作爲人，更應該跟困難和挫折作鬥爭，做熱愛生命的強者。

熱愛生命應懂得戰勝困難，與生活抗爭。貝多芬壯年時雙耳失聰，在無情的現實面前，他並沒有低頭，而是向命運挑戰，創作出催人奮發的《命運交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽力和視力，但她沒有屈服，依然熱愛生命，寫出了激勵千萬人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱，但她不屈不撓，吃力地揮寫着對生命的感悟……他們用殘缺的身體書寫生命的壯歌。

熱愛生命應懂得珍惜時間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是的，我們應該利用有限的時間，多做一些有意義的事。然而，有些人不懂這個道理，任時間一分一秒溜走。他們只知玩耍，不知進取，明日復明日，一事無成。我真想朝他們吶喊：“好好珍惜時間吧，不斷充實自己的大腦，活出生命的精彩和價值。”

不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有和困難抗爭過，生命怎會有韌性?沒有和時間賽跑過，生命怎會有厚度?

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇60

人的生命就像花兒一樣，很容易凋謝。但是如果你能夠給它足夠的水份和營養並且精心照料呵護它的話，它將永遠放射美麗的光芒。人的生命是寶貴的，可是有些人卻並不珍惜它，拿生命來開玩笑。這些事情常常發生在我們的身邊。

有一天，我和媽媽上街。忽然，馬路上傳來"砰"的一生，只見一輛飛馳的大貨車撞倒了一輛自行車，自行車上的一個女人和一個小女孩立刻倒在了血泊中。後來，聽交警叔叔說，駕駛貨車的司機是因爲喝了酒才致使車禍發生的。這個司機就是完全把自己和別人的生命當兒戲，不知道生命的珍貴才釀成大禍的。

然而，與這些不珍惜生命的人相比還有更可惡的人，他們製造假冒僞劣商品來坑害別人，奪走無數人的身體健康甚至生命。

有一次我在電視上看到一位花季少年因爲吃了不法分子製售的假冒僞劣藥品而失去了生命;還有一些商人爲了賺到更多的錢製售假冒僞劣的奶粉，使很多剛出生不久的嬰兒因爲吃了這些奶粉變成了大頭兒，嚴重的甚至死亡了。

藥是用來治病的，奶粉是營養品，而那些商家竟然爲了自己賺昧心錢而不顧老百姓的生命安全，真實可惡到了極點。

盧梭說過："人生是由自己決定的。"生命是寶貴的，生命是美好的，我們要珍愛生命，善待和尊重他人生命。時間不可能增加人的生命，然而珍惜時間，可以使生命變得更有價值。同學們，我們就像剛剛開放的花朵一樣，就讓我們珍惜生命，讓她開放出更美麗更燦爛的花朵吧!

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇61

我們生命都是非常可貴，我們需要用自我實際行動來珍惜自我生命。

現在正是畢業生找工作季節。在關注就業難時，有一羣智障學校畢業生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會工作機會，正用自我實際行動告訴對他們另眼相看人——我們也很棒！

這些智障人中，有一位智障小夥當上了星巴克服務員。智障學院副校長說：“他叫小杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當於普通孩子八九歲智力。”小杰擦桌子動作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作重視程度。公司品牌經理蔡瑞說：“最可貴是，我發現像小杰這樣孩子，要比普通‘90’後更加沉得下心。”

小杰是一個認真負責人。“有一次，他因爲堵車遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規定先換工作服再打卡了。可是，他卻不聽，堅持換號工作服在打卡。”他同事這樣評價他。

小杰這樣智障人，他們都靠着意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。

黃美廉從小就患上了腦性麻痹症；史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工，後因癱瘓而停薪留職，回家養病；海倫凱勒在19個月大時因爲一次高燒而引致失明及耳聰。

他們因爲熱愛生命、熱愛生活，所以他們都堅持下來了。他們讓我知道了：不管是誰，都有生活權利，無論你是怎樣人，只要熱愛生活、熱愛生命，就能有一個屬於自我世界。

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇62

小時候，我曾在電視上看到《西遊記》中閻王地府裏“生死輪”。這個“生死輪”裏，放着一本書，書上記着每一個人生死。只要閻王爺將本子上“死”改爲“生”，那麼這個人就可以起死回生。我當時還小，就糊里糊塗地相信了這個傳說。心想，閻王爺真有能耐啊！但是，後來我慢慢長大，從書本中瞭解到生命是十分可貴，我們要熱愛生命。

前幾天，我們學習了一篇叫《生命生命》課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛自我生命。我想，我也要和他們一樣，愛自我生命，不能讓它白白流逝。

我在《小記者》“開篇話”裏認識了一個頑強不屈生命，她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痹病人。腦性麻痹奪去了她肢體平衡感，也奪走了她發聲講話能力。從小她就因肢體不便，活在衆人異樣眼光中。她成長充滿了血淚。然而，她沒有被這些痛苦擊敗，她坦然面對困難，迎向一切不可能，終於獲得了美國加州大學藝術博士學位，用她手當畫筆，燦爛地“活出生命色彩”。全場學生都被她不能控制自如肢體動作驚呆了，更被這場傾倒生命、與生命相遇演講震撼着……

像黃美廉這樣人很多很多，數不勝數。讀着他們故事，我感觸良多：我們四肢健全，家庭幸福，生活美滿，難道不應該更加熱愛生活，熱愛生命嗎？

四年級下冊第五單元作文400字：熱愛生命 篇63

我一生始終保持着這樣一個信念：生命意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取—巴金。

確，像這位偉大作家所說，生命意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅生命非常短暫，可是當我們用手企圖拍死它們時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們生命很短暫，但它沒有不想活着心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？

在學校，我們經常會看到這樣場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣情景，我心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣行爲會導致什麼樣後果呢？在走廊上飛奔同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上同學一旦掉了下去，後果是可悲；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人生命是脆弱，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！