【熱】我愛冬天四年級作文（通用27篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的【熱】我愛冬天四年級作文（通用27篇），歡迎大家分享。

我愛冬天四年級作文 篇1

我愛冬天，不只愛它晶瑩剔透的雪花，不只愛它蓋在草地上的潔白無瑕的“棉被”，我最愛冬天那令人神往的神韻。

冬天沒有春的纏綿、夏的酷暑、秋的落葉；猶如一個脾氣無常的怪人，時而撒雪花，猶如善良的小女孩爲小麥、穀子、草地蓋上柔軟的白棉被，又如純潔美麗的舞者穿着潔白的紗裙，在舞臺上盡情舞蹈。，時而他又吹着刺骨的寒風，暴躁地敲打着窗戶，撕扯着人們的頭髮，衣服，猶如一個發瘋的醉漢，讓人戰慄。

冬天是純潔的。天空飄着晶瑩的雪花，大地鋪着一張巨大的白毯看着讓人捨不得踩，每一棵樹上都結着霜掛像開滿樹的梨花，這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。滿世界都是銀白的，一切都是那樣的美麗純淨。

冬天是堅強的。梅花園裏開放着紅豔豔的梅花，在寒風中倔強地露着笑臉，她的堅強激勵着失去信心的人們，讓他們更加堅定勇敢。人們對未來又有新的憧憬與希望。

冬天又是快樂的。我與小夥伴一起，堆雪人、打雪仗，一起去滑雪、滑冰，這時雪又紛紛揚揚地飄落下來，這是冬姑娘在爲我和小夥伴們的和睦相處，撒花慶賀呢！

純潔、堅強和快樂，不加做作與雕琢，這是冬天最真的性格，這就是冬天的美麗和純淨。啊，冬之美麗，我喜歡你；冬之純淨，我讚揚你！我愛冬天！

我愛冬天四年級作文 篇2

冬天，是寒冷的。可是，我們心中卻是溫暖的。

冬天，是美麗的，早上，窗戶上結出了形態各異的窗花，有的像小兔，有的像大樹，有的像鮮花和小草……

冬天，是歡快的。一陣大雪從天而降，地上、樹上、房頂上一片白色。雪停後，學校的操場上沸騰了。男孩子們玩起了打雪仗的遊戲，白雪成了一顆顆雪球，向對方打去，打在臉上涼涼的、軟軟的，舒服極了！女生們，自然很文雅，堆起了一個個雪白的、肥肥的——雪人。

冬天，是美好的。雪花，伴着的寒風在寒風中飛舞。落在菜地上，給青菜蓋上了被子；落在草叢中，給青草們穿上了大皮衣；落在樹林裏，給地面鋪上了一層地毯；落在麥田中，給它們送來了一件件“棉襖”。等待着春天的到來，大地又是一片蓬勃的生機。

冬天，給我們帶來了無窮的快樂；冬天，給人間帶來了一片美麗的景色；冬天，送給人們的，更是一片豐收。

我愛冬天四年級作文 篇3

冬天的雪慢慢地從空中飄落下來，它猶如一個服裝設計師，給大地穿上了潔白的裙子，把大地變得聖潔而美麗。

雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地，楊樹只剩下光禿禿的枝幹，凍得真發抖。這時的松柏仍在雪中亭亭玉立，沒有絲毫的冷意。

雪，很潔白，伸手接過一片雪花，涼涼的，很快融化在手心裏。我喜歡美麗的冬天，更喜歡冬天裏的雪。

煩惱的時候，我喜歡在雪地裏打滾，然後抓一把雪揉成團當出氣球，生氣地向遠處扔去，看它粉身碎骨的樣子，我的煩惱就會煙消雲散。

一有時間，我喜歡堆一個大雪人，讓它陪我玩耍，看到它那笨笨的樣子，我高興極了！一會兒跟它握握手，一會兒拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下來再放上去，像逗一個小孩子一樣，我覺得開心極了！

我愛這美麗潔白的雪！

我愛冬天四年級作文 篇4

一年四季，我最愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的鬱鬱蔥蔥，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨特的美征服了我。

冬天，是那麼的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。

冬天，又是那麼的體貼。許多冬眠的動物，都在睡夢中向冬爺爺致謝，讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌，從忙碌中解脫出來。

冬天，又是快樂無窮的季節。許多孩子都喜歡在厚厚的雪地裏堆雪人，打雪仗。他們的的鼻子和小手都凍得通紅，可他們的笑聲卻飛出去老遠老遠……孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因爲他們的笑聲，好似天使一樣，而雪花就是他們邀請來的使者。

而冬天裏的臘梅，更是堅強不屈的。你看，冰天雪地裏，臘梅堅強地挺立着，似乎在與狂風大雪作鬥爭，遙知不知雪，爲有暗香來寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來正是由於梅花經受的苦寒太多了，它散發出來的陣陣香氣才能令人陶醉，也鑄就它堅強不屈的品格，而不會像桃花、杏花那樣禁不起風吹雨打，早早地凋落。

我真希望冬爺爺能再爲我們送上一場鵝毛大雪，然後我邊玩雪邊衝着天空大喊：冬爺爺，我愛你！那該有多美啊！

點評：小作者從獨特的視角闡釋了冬天那獨特的美，觀察仔細，語言優美，富有情趣。

我愛冬天四年級作文 篇5

在冬天，一切都白茫茫的！一切都那麼安靜，那麼寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪裏，到處都是雪和冰。

冬天爲大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天爲人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。

看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實什麼也不像。因爲她是那樣的晶瑩剔透，沒有什麼能夠比的上她得純淨之美！

我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌，院子裏的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子裏顯得好孤單，後來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子裏很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因爲可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……

冬天就像一個聖誕老人，時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀，冬天就是聖誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎麼會有我們來年的豐收呢？

我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因爲冬天之後緊是播下希望的春天了。

我愛冬天四年級作文 篇6

一年有四個季節，春天百花齊放，夏天酷暑無情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內江從不下雪，對吧？我就住在內江，好像是前一年，2019年，那時我六歲，就下了一場雪，很美！

早晨，我和往常一樣看天氣，看見窗外下雨了，我對媽媽說：“媽媽，今天下雨了。”媽媽起牀看了看，說：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會，想了想，非常驚訝：“什麼，雪？真的嗎，下雪了！”

我比平常早到學校，我們先早讀，過後，羅老師來了，她對我們說：“由於內江很少下雪，所以我們去頂樓上玩雪。”“(^o^)/~太好了！”

我們到了頂樓，看見周圍一片雪白，那時我穿的是白衣服，所以我看見雪非常高興，就趴下了，什麼也沒想。老師沒看見我，問：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說：“老師，我在這吶！”“哦。”

可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩遊戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打着打着，打到我的眼睛了。老師太關心我了，因爲我沒玩多久堆雪人，因爲我沒玩多久打雪仗，因爲我沒玩多久遊戲，我真感到慚愧......不過還好，老師拿了一個鐵壺，把裏面裝滿了雪，又可以玩了！

這是一年難忘的冬天，是一年快樂的冬天，是一年美麗的冬天......

我愛冬天四年級作文 篇7

如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發成熟的青年人，那麼，冬天就是一位成熟穩健的成年人。

一切就像快要睡着的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得擡不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，彷彿要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。

春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等着，盼着，終於盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，彷彿和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終於停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什麼好事，可對孩子們可是個天造地設的遊樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看着自己的“藝術品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣佈“戰爭”勝利了。

有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這麼認爲，我覺得冬天充滿希望。因爲英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

我愛冬天四年級作文 篇8

隨着寒風不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。

早上，人們都在被窩裏“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿着很厚的衣裳。冷風一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是隻要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。

中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天裏隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。

冬天的太陽並不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！

在下午總有幾個中年人提着桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這彷彿是冬天中不可缺少的一道風景，這種風景的名字叫做“悠閒”

在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水裏；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪後，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。

冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風景。

我愛冬天四年級作文 篇9

想起寫這樣的一篇日誌，是因爲今天聽到這樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道爲什麼，突然就對這首歌如此喜歡，或許是因爲經歷了生命中的33個冬季，對人生有了一種更加深刻的感受吧！

記憶中的冬天該是飄雪的季節，最美的是在某個冬日的午後，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看着這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會有種飄然向上的感覺，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺，美麗而短暫。其實我是一個悲觀主義者，我知道這不會是永久，當看到積雪的消融，我還是會有種莫名的'傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的時候就已經註定了這樣的結果，時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場流過……”“但只要有春天在，便有新生命的到來，人間不會缺少美麗。”

其實，想想也是，在生命長河中，曾經的那些經歷就是一種人生歷練，只有經過磨鍊的生命，才能累程出堅強的生命力，也只有歷經風風雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個冬天已經遠去，春天已經到來，又一個春夏秋冬的輪迴開始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應該放棄曾經，重新開始……

我愛冬天四年級作文 篇10

在那個異常寒冷的冬天，與父母發生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜，風，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫出我的蹤跡。

淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個池塘邊。圍着它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發抖，蜷着身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。

夜很靜，靜得有些可怕，只聽見小貓那悽慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我爲什麼要哭，慢慢的，我覺得那是生氣，那是一種失望。

我靜靜的看着那池裏的水，在月亮和風的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺有什麼東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我擡頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側。

過了一秒，或是兩秒，只聽見父親對我說：”回家吧，外面冷。“頓時，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來。過了很久，我纔會了他一句：”嗯！走吧。“我不知道爲什麼，我不敢看他，覺得我在他面前很渺小，可能是他對我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話裏。

我不再覺得風很冷，夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很悽慘，可憐。我跟在他身後，就像一隻小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。

那個冬天，很冷，但又並不冷，而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

我愛冬天四年級作文 篇11

看，河流停止了不息的奔跑：大樹也脫掉綠外套，換上了並不美麗的棕色大棉襖。一切都歸於和平了，冬姑娘帶着雪花精靈來到了人間。

冬姑娘是個急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式，迎接冬天的到來。

一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們繫好了降落傘，一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上，有的落到了冰面上，還有一隻精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野裏、房頂上、大樹小樹上，都鋪滿了深深的白色。

在這粉妝玉砌的童話世界中，當然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上，去打那場期盼已久的雪仗。

本來很乾淨無暇的雪面上，留下了孩子們一個個小腳印，不但沒有破壞那幅和諧的畫面，反而平添了一種獨有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥着圓圓的雪球，打着雪仗。他們笑着、鬧着，享受着冬天獨有的樂趣，享受着無憂無慮的童年。

在雪後，還有那勤勞的人們，不顧雪後寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來清理路面。大愛勞動人民。

春夏秋冬，都展現了各自的美。而我最鍾情的，便是這純淨的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉澱着心中的浮塵……

我愛冬天四年級作文 篇12

秋天過去了，伴隨着北風呼嘯，迎來了又一個冬天，隔着透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。

雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風起”，雪越下越大，飛舞的雪花時快時慢，時左時右，屋頂上、松樹上，通風的地方都積着一層厚厚的雪，許多調皮的學生迎着風雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動聽，彷彿是冬天的交響樂。

我喜歡雪後的七彩虹，因爲它鮮豔、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。

中午，吃過午飯，看見許多同學在操場上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和夥伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。

雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比，小孩子們在外面玩耍，而大人們則有的裹在被子裏睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。

冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼裏是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼裏是美的，是自由的，也被重視着，這是情有可原的，因爲冬天裏，大人們不能像平常那樣工作，只能在家裏閒着，乾坐着，但小孩子們認爲：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。

雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象徵。

我愛冬天四年級作文 篇13

冬天是威嚴的，冷酷無情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時，小區裏的樹木已掛滿了白雪;森林裏，許多動物已經冬眠;大道上，清潔工正在清雪……

在冬天，正好可以感受大自然的另一種美妙。於是，我便去找幾個朋友，分成兩隊，各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好後，我們開始正式打雪仗。

激戰開始了，我迅速地扔出一個早已準備好的雪球，“砰”的一聲，那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦！對方開始報復，猛烈地向我們扔雪球，弄得我們隊全不敢露面。不一會兒，另一邊的攻擊停止了——原來是對方已經沒有雪球了。我們立刻發起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰勝了對方。

我們還去了冰雪大世界，裏面有很多美麗的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比，桅杆也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來也閃閃發光……冰雪大世界裏還有冰燈和各種冰雪建築——真是五彩繽紛，美不勝收。

冰雪大世界當然也少不了娛樂項目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……

我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始，我在較低的雪山滑也是閉着眼睛，然後再慢慢睜開，發現沒什麼可怕的，我就再去更高的地方……後來，我慢慢的開始搶着去最高的雪山。再後來，我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁，玩兒到了晚上六點多，才依依不捨地離開了那裏。

我愛冬天！因爲有了冬天，就有了更多的快樂和幸福……

我愛冬天四年級作文 篇14

享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人羣之中那寫滿滄桑的面孔。

當我守住了冬天的這一份寂靜，拋開心中的憂慮，我便走進了抒情詩的意境之中。

當我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚揚的柔性，我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。

走在呼嘯的寒風中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強的靈魂，讓失敗鍛鍊我不滅的韌性。

任憑寒風吹亂我的黑髮，任憑酷霜降臨我的黑髮，然後請來爲我寫詩，請它爲我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅強”，我是“努力”！冬天是爲勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。

冬天是碩果累累秋天的延續。冬天是風和日麗的前奏。我不能只沉醉於那片秋之收穫中，我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個生命的溫室裏，再續寫動聽的歌謠。春天裏要勃發的風景，那我一定要在冬天儲存能量。冬天裏沒有孤獨和憂傷，在我生命的冬天裏，有的是悠悠白雲和明淨的天空，還有凌空的白鴿。

印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含着幾多生存的哲理。也不看不盡它包含着多少衰亡的借鑑。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。

真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！

我愛冬天四年級作文 篇15

享受冬天，坐在田園的籬笆上，領略那片靜謐的輕鬆。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人羣中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜，拋開心中的憂慮，便會走進抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上，享受紛紛揚揚的柔性，做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風裏，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛鍊你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑髮，讓酷霜降臨你的肩頭，然後去譜寫青春的雄渾。冬天爲勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。

冬天像個憋足勁的小夥子，穿着樸實無華的外衣，躍躍欲試，爲自己事業的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉於那片秋之收穫，要把自己的汗水融入冬天的緩衝與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天裏寫不完的曲子，你儘管搭個生命的溫室，再繼續動聽的歌謠；春天裏要勃發的風景，在冬天裏做量的積累。冬天裏沒有孤獨和憂傷，有的是悠悠的白雲，明淨的天空，凌空的白鴿……無邊的風景。

冬天是一封濃濃的情書，讀不透它冷峻裏的溫柔，也讀不透它溫柔裏的高遠。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含着幾何生存的哲理，也看不盡它包含着多少衰亡的借鑑。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。

我愛冬天四年級作文 篇16

大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們去感受，走進大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發現冬的美！

冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的鬍子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那麼晶瑩，那麼美麗。它們飛啊飛，落在堅硬的柏油路上，點綴着，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發抖的小草上，奉獻着，讓小草不再畏懼嚴寒；落在身子挺得筆直的松樹上，鼓勵着，讓松樹變得更加堅強不屈，傲然挺立在風雪中……

冬，好似一位默默奉獻的老師，她教會了松樹在北風呼嘯聲中，在萬物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會了梅花在百花凋零之際迎風傲雪，在嚴寒中綻放，散發出陣陣清香；她教會了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經冬不凋，讓它挺拔的身軀經磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒，讓它們被人們尊稱爲“歲寒三友”。

冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個個美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿着天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風呼呼地颳着，大地上的孩子們學會堅強，並明白家纔是最溫暖的。

大自然的冬天是美麗的，是無暇的，只要你走近它，親近它，就會發現它處處的可愛。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，並從中體會到無限的快樂吧！

我愛冬天四年級作文 篇17

“享受冬天”，大家一定都很奇怪吧。冬天有什麼好享受的呢？冬天又冷又黑，寒風刺骨，凜冽的風嗖嗖的竄入人們的骨子裏，冷到了心裏。這是一個沒有溫暖的冬天，大地上都蒙上了白雪，顯得淒涼又冰冷。大地都顯得那麼孤寂，枝頭上也沒有嫩芽兒長出，只是一片的孤寂，沒有綠色，更沒有生命。是啊，漫長又難熬的冬天，爲什麼我又要說享受呢？

是啊，冬天真的很冷，真的很難受。可是有時候，冬天其實離春天只有一步之遙，只有享受了冬天，才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個月的時光，只要熬過那段時光，那麼我們也就能如願以償的獲得春天的溫和氣候了。春天，那麼溫暖，鳥語花香，大地褪去那一身的冬裝，換上了嫩綠色的衣服，顯得那麼富有青春活力。春天的土地，一都還是綠油油的，鮮嫩的顏色顯現出我們的青春活力。年紀再大，可是有一顆希望的心，那麼人生就是有希望的，我們的前程依然是有希望的。可如果我們對自己的未來毫無希望，更沒有信念的話，那麼人生也就不過爾爾了。

每一個冬天，都值得我們去享受。冬天，你說它短，那麼它的時光就是短暫無比的。如果你覺得時光太長，那麼時光也就是無比漫長的了。是的，只有享受了冬天，春天才會在我們的咫尺之處……

冬天快到了，但只要我們無畏着冰冷的世界，那麼春天也會隨之到來的。有希望，纔會有實現的那一天！

我愛冬天四年級作文 篇18

昨日晚上，下了一場大雪。一大早我睜開雙眼，從溫暖的被窩裏出來。“哇”好冷啊！天真是太冷了，連我的聲音都在發抖。我走出家門，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包，準備上學去。

學校裏熱鬧非凡，同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室裏望着窗外飄飄揚揚的雪花，在我的腦海裏浮起了一句農諺：瑞雪兆豐年。”這場大雪下得真好，必須會明年的小麥帶來大豐收，我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。

此時此刻，我心中充滿了對雪的讚美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩：雪兒，就愛你這一點，不求回報，只知奉獻。你悄悄地出現，帶來了對明年的幻想，無聲無息地消失，沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化爲雲煙。雪兒，雖然無法阻止你的融化，可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天，期盼着你的出現。

雪是冬天的象徵。冬天正因爲有了雪，才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪後的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍着微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳着，正在雪中尋找食物......

我喜愛冬天的雪，喜愛它的潔白與純真，更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。

我愛冬天四年級作文 篇19

春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。

雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界，我心裏不由升起幾分愉悅，於是便懷着踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什麼“潔白、晶瑩、柔軟、明淨、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》裏所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心裏，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，並不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

我愛冬天四年級作文 篇20

這場雪，是今年最大的雪。

雪能改變人的心情，它可以讓人的心情舒暢！心情不錯的時候，雪可以讓人的心情變得興奮無比！在看下雪的時候，我們可以在外面走走，但是下雨的時候，就不會如此瀟灑，會躲在家裏，心情會變得不好。

雪是有翅膀的，它好像蝴蝶，在空中翩翩起舞婀娜多姿！未若柳絮因風起，說的正是這樣，雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。

雪的形狀是不同的，有的大有的小，每當雪落在的手上時侯，我們都想看看他們的形狀，它們的形狀各種各樣，還有的幾個一塊下來！他們手牽着手，肩並着肩，臉上洋溢着歡樂的笑容！人們看着他們這麼和諧歡樂，也不由得高興了起來！

下雪了，打開窗戶一看，遠處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點綴了遠處的小山和遠處的河還有房子！世界添加了一件白色新衣裳。“真好看！”旁邊的一個孩子說。這個孩子滿懷着笑容！

雪是白色的，代表着純潔，我想起了醫生護士，醫生護士無私的爲人們奉獻，治病救人，給人們帶來健康。

雪下了之後，我們走在路上！腳下發出咯吱咯吱的聲音，這種聲音一直伴隨我到家！

雪還和會我們捉迷藏！大家一定不知道雪還能捉迷藏吧！那就由我來告訴你吧！我們玩雪的時候，我們一抓空中的雪，呀！怎麼沒有抓着？哦！原來它是藏到我的身後了。我伸出手，一把把它抓住了！

我喜歡雪！大家也喜歡雪！雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康！

我愛冬天四年級作文 篇21

夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄託在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。

雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風吹過夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄託在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。

雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風吹過臉頰，真是舒服呀！今年的秋天可是熱氣瀰漫。天天夜裏打空調，一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延，像置身與火爐中，在鍋裏烤似的。那滋味就一個字“熱”。

我閉上眼，想象冬天的樣子。雪花飛舞，同學們都在堆雪人，打雪仗。雖然寒風會竄進我的衣服，但是也因爲如此，我能一邊吃着熱呼呼的火鍋，一邊喝着暖烘烘的飲料，一邊又看着窗外的雪景。着種感覺太美好了，一種多麼美的享受呀！比曬陽光浴還舒服得多，比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所願，那該多好呀！終於能擺脫炎熱。可這一切都是我的幻想，真希望我一覺醒來便能如我所願。

冬天，冬天，你快來吧！

我愛冬天四年級作文 篇22

這兩天已經到了二十四個節氣中的大雪了，氣溫驟然下降 零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

早晨，我起了牀感覺涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。

出 門後，一股刺骨的寒風迎面飛撲來，不禁讓我打了一個 寒顫。從嘴裏哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼裏。大街上的行人寥寥無幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食， 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞裏睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”颳着，把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線杆上。

老天真是“冷酷到底”。女士們穿着五顏六色的羽絨服，戴着帽子、口罩、圍着圍巾，只露出兩隻眼睛，笨重的就像一隻大企 鵝似的，男人們穿着厚厚的棉襖， 但依然脖子縮進衣領裏，腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場，那些菜農們，有的把手插在袖筒裏，有的不停地搓着手，跺着腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈着 氣……

終於來到了學校 ，同學們的小臉通紅，小手發紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進來想關心地說：“這幾天氣溫下降，同學們一定要多穿衣服，還得多鍛鍊身體，健康快樂地度過冬天。”天無情，人有情啊！

冬天真是太冷了！

我愛冬天四年級作文 篇23

金桂飄香的秋天過去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁着沉重的腳步向我們走近。

冬天，是百花凋謝的季節，但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞，開出冬天裏最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。

清晨，我拉開窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來，窗戶上佈滿了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。

中午，我吃過飯後，走出家門，只見鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一釐米厚，我叫來哥哥，讓他幫忙滾一個大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會兒就滾成了一個雪球，就是雪人的“腦袋”，然後，我又找來了胡蘿蔔，鈕釦和木棍這些工具，我拿來這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把鈕釦按進雪球的兩邊當“眼睛”，又把胡蘿蔔嵌進“眼睛”下面，當成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當“手臂”，最後，我拿起木通，蓋在雪球上，一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這麼逼真的雪人竟出自我的手裏。

晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最後一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，衝出門後，只見我的雪人被風吹得七零八落，一個漂亮的雪人轉眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀啊！而我的藝術生涯也畫上了一個句號。

我愛冬天，希望冬天永遠不要過去，如果過去了，那我就等待春天的到來了。

我愛冬天四年級作文 篇24

歲月在指縫間蕭然滑落，掉落在地上撿起細碎的光芒。像流星劃過天際，又一年的冬天蕭然劃至。

多少文人雅士讚歎過優雅的春、逢勃的夏、成熟的秋，又有多少人欣賞過那高潔的冬哪？許多人不喜歡冬天，因爲冬是蕭條的單調的。可是沒有冬的蕭條，或許我們永遠感受不到春的溫柔，沒有冬的單調，或許我們永遠不知道夏天的多姿多彩，沒有冬的真實，或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。

冬，就像一杯濃濃的苦咖啡，醇香而又苦澀。在冬日的暖陽裏，彷彿回到了母親那溫暖懷抱中，無憂無慮，不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時，整個天地彷彿都變的聖潔，讓人生髮不出一點褻瀆之心。置身於大雪中，身心好像得到了昇華。

這次的冬似乎格外不同，這次的冬是三年初中最後一個冬。這次的冬是一個新的開端，這是我們到中招考試前的最後一段衝刺，把握現在，爭取一個好的未來。

我爲自己制定了一個冬季計劃表：第一，上課認真聽講，不走神；第二課前預習，課後複習；第三當堂課所有對應的練習冊及時做完；第四每晚30個仰臥起坐；第五少買零食；第六按時完成星期天作業。希望我能嚴格執行我的計劃表，並取得一個好的結果。

冬，一個新的起點，讓我們以一個嶄新的面貌來面向一個充滿期許的未來。

我愛冬天四年級作文 篇25

寒冷的北風，呼呼的颳了下來，漫天飛舞的雪花旋轉的落地，形成一片有一片的銀沙。冬天來了。

我踏出家門，冰冷的寒風讓我的睡意全無，頂着寒風去車站等車，風呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終於在我的視線裏閃耀了，我跺跺腳，讓冰冷的腳掌上增添點熱氣，我揮揮手，車停下來了，我上了車發現車像一個大面包，夾着許多“果醬”我被人羣記得比餅還要扁，終於學校到了。我心裏暗暗發誓：今天下課絕對不會踏出教室半步，這個討厭的冬天！

大課間活動開始了，同學們正準備去操場跳大繩，結果喇叭裏卻響起了準備集合的音樂，哦，我的天啊！本來就不願意去外面，更可怕的是這大冬天的，校長不會讓我們做操，而是……我的腦袋裏浮起在小學時我穿着棉襖和同學們大長跑時，我呼哧呼哧的跑，還是趕不上隊伍，一不小心還摔個跟頭，摔個頭暈目眩，現在還心聲恐懼。心裏唸叨着，千萬別冬季大長跑啊。會鬧人命的。

真被我的烏鴉嘴說中了，校長決定每天大課間讓我們長跑一千米。一千米，天文數字啊！我隨着隊伍跑着，嘴裏不停的喘着氣，好像心臟要跳出來一樣，難受極了。終於一千米的路程漫長的跑完了。隨後幾天，我適應了一千米的劇烈運動，終於成功的追上隊伍，不落隊。

人生中的困難數不勝數，我們必須勇敢的去克服，挑戰他，讓自己開拓一片藍天，一片世外桃源。

我愛冬天四年級作文 篇26

在期待中，南昌終於在元旦前迎來了2020年的第一場雪，也是最後一場雪。

早上，拉開窗簾，外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹枝上、汽車上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了，迫不及待地吃完早餐、戴好手套，和媽媽一起來到樓下。

一陣陣風吹過，雪花隨風飄舞，紛紛落下。那一片片不規則或是圓形的雪花飄落下來，給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手，一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來到一旁的石凳比賽堆雪人。隨着雪下得越來越密，我和媽媽堆得也越來越快。大約過了15分鐘，我剛堆完雪人的身體，就聽見媽媽大喊一聲：“堆完了！”我回一看，媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。

因爲媽媽先堆完雪人，所以媽媽贏得了比賽冠軍。我們剛拍好照片，媽媽就被幾個雪球打中，我們回頭一看，原來是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個大雪球，向爸爸扔去，幾個大雪球全部命中目標。這時，爸爸跑到雪人前，兩拳就繳獲了雪人的首級。

雪不僅給南昌帶來了銀裝素裹的迷人景色，還給我們帶來了無限的歡樂。

我愛冬天四年級作文 篇27

寒風刺骨，即使你穿着多厚，它還是透過你的衣服，刺痛你的肌膚，讓人渾身發顫。

那是一個冬日的早晨，我趕公交車去上學。走到車站，發現車已經開走了，我只好追着車喊，好心的司機停下了車，我走上車禮貌地對司機說了聲“謝謝”，車上的人並不多，我隨便找了一個座位坐了下來。不一會兒，走上來一對母子，車裏很冷，司機沒開暖風，車裏的人都被凍得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脫下來，披在了孩子身上，然後把孩子抱進懷裏，希望這樣能取暖。

車上的人越來越多，我給一位老奶奶讓了座，就站在了那對母子的旁邊。孩子小臉很紅潤，那位母親的臉卻凍得發白，我在心裏想：這司機也真是的，也不至於因爲省那點兒油費而讓大家都受罪吧？突然，我擡頭看見車窗上出現了一副簡筆畫，我看向那手的主人，竟是那臉色蒼白的母親，畫的內容很簡單，一棟小房子，房子旁邊有很多小草，還有一隻小兔子，小男孩兒看了高興的直拍手，開心的笑着，車子又猛地動了一下，那本就沒什麼力氣的手也顫抖了一下，小兔子的形狀便不再完美，那位母親正愁眉苦臉地思考着該怎麼辦，小男孩兒就伸出手在那隻兔子上改了幾筆。變成了一隻可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上，十幾秒鐘後猛地收回手，一個大大的太陽就印在房頂上。到了一個站點，母子倆站了起來，下車了。我看向那幅可愛的畫，心裏暖暖的。

風依舊颳着，但是在那玻璃上卻蔓延開一個春天，讓這個冬天不再寒冷。