友情四年級作文（通用51篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的友情四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情四年級作文 篇1

今天放學，騎着自行車在回家的路上。

還真巧了，我碰見了班級的路隊，可是現在已經成了他一個人的“隊伍”，因爲只有他一個人在路隊裏，其他人不知竄到那個“洞”裏去了。哎，“李奎興，等等我”我漫不經心的朝他瞄了一眼。

我趕緊下車，掏出YOYO球玩，但他來了，我就給了他。他在奮力表演，我卻在一邊的升了一下懶腰。他—“染哥”來了，還手拿着一根冰棍，我說：“染哥，給我半根解解饞。”他用力一撇，把一根冰棍撇成了兩半，我以迅雷不及掩耳之勢拿了半根吮吸在嘴裏了，劉成濤給了我YOYO球。我一不小心把冰棍掉到了地上，我也不以爲然。當做沒看見。只顧着玩YOYO球，而不管冰棍了，半根冰棍扔了就仍了，不去撿了。我以爲劉成濤也是跟我一樣，不以爲然。但是，他卻撿起來吹了吹上面的灰塵，一把給我了，我也吧YOYO球放入了口袋裏，騎上單車就向家的方向騎去。

我又再次吮吸冰棍，雖然上面有灰塵，但吃的還是甜甜的，像吧灰塵也化成了糖，而把這灰塵化爲糖的，就是那無法用語言的友誼!

友情四年級作文 篇2

柳樹發了芽，桃樹開了花，春姑娘踏着輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時多了一個鳥窩。裏面住着四個燕子寶寶，它們正在歡樂地玩耍。有一隻小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來。望着鳥巢裏的兄弟姐妹，希望它們可以來幫它。

一隻小貓悄無聲息地走到小燕子的身後。它搖着尾巴，用好奇的目光看着小燕子，叫了一聲，並沒有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫着，好像在說：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫着：“好呀”！

小紅放學回家，看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經過。回家拿了一條魚獎勵小貓，小貓開心極了。她把小燕子帶回家，對它包紮、治療，打算等它痊癒之後送回家。

經過幾天細心地治療，小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團聚，小紅很欣慰。

後來小貓遇到傷心或開心的事情，來找小燕子訴說，小燕子遇到困難，也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。

友情四年級作文 篇3

今年寒假我看了一本很好看的書，書名叫《祕密花園》。祕密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個相貌醜陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的瘟疫奪走了生命，而她則成爲了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。

看到這時，我總是不斷問自己：“這本書裏怎麼都是一些讓人不開心的人或事呢？”帶着這個問題我慢慢看下去。隨着看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者採用比較的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什麼事都感到煩的瑪麗，結識到了朋友狄肯之後，漸漸變得開朗、變的漂亮。漸漸地，我看到了一個開朗、快活、漂亮的瑪麗。

這本書讓我明白了友誼的真諦。活潑、愛小動物的狄肯，用自己真誠打動了對什麼事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何期望的柯林，使他重新振作了起來。

如果我是瑪麗，面對這些不幸的事，我也會變得自卑、內向。還好我有一羣好哥們、好朋友，雖然我們也時有矛盾發生，但是我的成長離不開他們的相扶相助。我們的友誼經受住了考驗。

我十分喜愛《祕密花園》這本書，我期望能繼續擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，因爲這本書的出現，使我明白了友情能夠改變一切，甚至是自己的人生，不是嗎？

友情四年級作文 篇4

最近，我讀了《夏洛的網》這本書，講的是一隻小豬和一隻小蜘蛛的故事，是我重溫了愛和友情。

這本書講的是在朱克曼家的穀倉裏，生活着一羣快樂的動物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時，一個恐怖的消息傳來--威爾伯的命運竟然是人類餐桌上的美食。威爾伯絕望了，這時，看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的絲在穀倉的門框上織出了被人類視爲奇蹟的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運，使得它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個美好的未來。當威爾伯正想向夏洛道謝時，它才發現，夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀完這本書，我懂得了友情不是索取，而是奉獻。這種奉獻是不需要回報的，也是永遠不會後悔的。夏洛爲了朋友，爲了友情，爲了愛，甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比，生活中的我們相差太遠了。有一次，我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆，我就大發雷霆，就和好朋友鬧翻了天，甚至和他“冷戰”了好幾天。現在想起來，我覺得自己當初太小氣了，因爲一點小事，就生氣，和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻精神啊。

以後我要一心想着奉獻給別人，不能只想着向別人索取。這樣，我就能收穫更多友情。

友情四年級作文 篇5

每個人都有自己的好友，有了朋友自然就有了友情，那麼，友情是什麼味道呢？我覺得友情的味道是多種的。這是從好友李躍濱那裏感受到的。

春天，友情的味道是充滿快樂而又有活力的。我與他一同在一個陽光明媚的日子裏去山坡上植樹，我負責挖坑，他負責擡樹和澆水，沒過多久，我們就栽了十棵樹，看着一棵棵挺拔的小樹苖，我們笑了。在回家的路上，我的手被一片草劃破了，他急忙找來一種草，擠出汁水，塗在傷口上。頓時，傷口不痛了，我剛擡起頭想對他說謝謝，可一擡頭便捧腹大笑，原來他的臉上全是綠色的草汁，像一隻小花貓！

夏天，友情的味道是涼爽的感覺 。外面烈日當空，樹葉都蔫了。他急匆匆來到我家，告訴我他發現了一種方法，可以擺脫這種炎熱感覺。於是我們去廣場滑旱冰。嗬！真爽呀！一股清風迎面而來，頓感神清氣爽。

秋天，那是一種甜美的味道。他家的花生、玉米、大豆等東西獲得了豐收，他一定會第一個給我送來幾袋。一天。我正在寫作業，忽聽到有人在敲門，我便開了門，只見他氣喘吁吁地拎了一個袋子，裏面的東西還在動，打開一看，啊？他竟然給我一隻雞！

冬天，那是一種喜悅的味道。我們一同堆雪人，堆得比人都高。雪人的樣子也栩栩如生，真高興啊！

友情就是這樣，是有很多味道的，或高興，或涼爽，或富有活力。不管怎樣，它讓我體會到了，友情的味道都是那麼美好！

友情四年級作文 篇6

友情，是一縷陽光，溫暖着人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風的港灣。

友情，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什麼大不了，但是，當你失去了和朋友一起製造回憶友情的機會時，你纔會發現，原來友情是那麼的重要。

曾經，我以爲，朋友只不過是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時間的人。或許，這確實是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發現，在你人生中最低潮，內心中最傷心的這段時間裏，是他（她），默默給你的安慰；而在你最快樂的時候，他（她）又會陪着你一起分享快樂，陪着你一起留下一道快樂的風景線。

友情，友情究竟是什麼？友情其實很簡單，它就是你和你朋友即使發生了矛盾，可是最後卻仍然能夠和好如初，多麼堅固的情啊；它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠爲你的朋友指出他（她）錯的地方，而他（她）不但不生氣，反而感謝你，多麼美好的情啊；它就是當你取得了很好的成績後，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競爭，共同進步，多麼美妙的情啊！

友情啊友情，你多麼像一個魅力無限的姑娘，那麼吸引我們。於是，我們一直在追着你，追啊追，追啊追，可又突然發現，我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲！但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們衝動！

友情，你真美好！

友情四年級作文 篇7

友情，可以把悲傷化爲快樂；友情，可以把心靈的傷口撫平；友情，可以把寒冷變作溫暖……

那一天，我正在做作業，忽然，一隻攔路虎把我難住了。

我絞盡腦汁地列草稿，可就是做不出來。忽然傳來一聲：“你怎麼了？”只見一隻胖乎乎的小手伸了過來。我轉過身去，原來是小明，小明雖然長得不高，但長得十分秀氣：烏黑亮麗的頭髮，下面是一雙明亮的大眼睛，戴着一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道：“我有道題做不出來。”小明馬上笑嘻嘻地說道：“別不開心了，我來教你吧！”說着，他馬上對我說了怎麼做。小明剛教完，可我還是不懂，又不知該如何開口。小明見我還是不開心，便走了過來，友好地問道：“你又怎麼了，還是不懂嗎？”我點了點頭，他用他那胖乎乎的小手指着題目詳細地講給我聽。他正講得起勁的時候，他的好朋友來叫他玩了，他猶豫了一下，我馬上勸道：“你去玩吧，別教我了！”小明卻說道：“我不去玩了，還是教你題目吧！”他又繼續教我做了，她講了一段，看我還是不太懂，又列算式，又列線段圖，又列草稿，直到看我懂了，他纔講下一段，那雙胖乎乎的小手來回移動着，一道道算式寫滿了草稿······

我終於懂了，小明纔開心的走了，一股暖流涌上了我的心頭。

那胖乎乎的小手雖然十分的平凡，但在我眼裏，這雙手卻是不平凡的，因爲這雙手是熱心人的手。

友情四年級作文 篇8

每個人都有自己的朋友，在放假的時候我們都會和朋友一起玩。

我也一樣，假期時我經常和朋友一起去小公園玩。我非常喜歡我的朋友，她是一個俄羅斯的小女孩，有着金黃色的頭髮，她叫tonia。她的膽子比我大，所以經常帶我去做一些我以前從來沒做過的事。

一天，我和她約好一起去公園玩。我走到公園，發現她沒在。於是我找了一圈，當我來到一棵樹底下，她一下子出來了。我看着她，問她去哪了？她告訴我，她在樹上。見我瞪大了眼睛，她問我：“你要上去嗎？”

我心想：從小到現在，還沒有上過樹呢，我也很想上樹玩，但是不敢呀！她告訴我：“沒事。”好吧，她先上去，我在下面看着都感覺要掉下來。

到我了，我既想上，但又不敢上。都是她一下一下地教會我怎麼上樹，腳應該蹬在哪。我往上爬的時候，被卡在樹枝上。這時她從樹上下來了，把樹枝弄斷了，啊，我感到友情在燃燒。我上去了，終於上去了！

從那以後，我非常喜歡上樹，我和tonia每天放學都去小公園上樹玩。我們把小公園的每一棵樹都爬遍，我們的友情更加深厚了。

友情四年級作文 篇9

“真誠的友誼如同完好的健康，其價值往往在失去之後纔會懂得珍惜”當我想起這句名言時，腦海裏就不禁想起今天下午體育課上發生的那件事。

“ 嘟”的一聲哨響，我們終於可以自由活動了，我氣喘吁吁的跑道劉悅那裏。大家都聚在那裏，我們決定玩“捉鬼”的遊戲。首先黑黑白兒，由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵裏，這時，趙婷發現他的好朋友王文站在一邊“發呆”，於是偷偷的向王文逼近，一下子便捉住了她，這是王文大喊：“不都已經是我捉了嗎?你爲什麼還要捉我?”趙婷也不甘示弱：“什麼你捉?是我捉!”就這樣，她們倆吵得不可開交。最後，王文到旁邊生悶氣了。回到班裏，王文還寫了一張紙條：“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

我覺得這件事無論誰對誰錯，大家都已經相處四年了，難道就爲了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現在還剩下兩年的時間就要畢業了，爲什麼不能珍惜這短暫的時光呢?

快快和好吧!

友情四年級作文 篇10

那一天下着雨，任瑞琦同學邀請我去他家和他過生日，我們手拉手相約：不見不散。

放學後，當我和媽媽到達他家的門口時，我在附近的商店買了一個文具盒作爲生日禮物。可是，由於跑得太快，文具盒掉在了地上，摔壞了，我只好又買了一把，可不知怎麼搞的，這槍竟然也不能玩了。我心想：“算了吧，過去給他個問候語好了。”

當我走到任瑞琦家樓道口外面喊他的時候，任瑞琦卻沒有應聲。我又大聲喊道：“任瑞琦！任瑞琦！”但還是不見人影。我很失望，滿懷掃興之心。媽媽就買了幾根香腸安慰我，我跟着她一起回家了。但沒想到，我一回家，爸爸就在家裏責備我了，說我回家太晚，作業沒時間做了。我非常傷心，睡覺的時候翻騰了很久才睡着。

第二天，我在下課的時候問了問任瑞琦，才知道情況，原來就在我剛走之後不久，他下樓在院子裏到處找我，我們沒能見面，所以他回家後也遭到了家長的責罵。我對他說：“無論什麼時候，我都一定會守信用的。”我和任瑞琦雙手擊掌，消除了誤解。

友誼是一種美好的情感，它像是一棵大樹，誠實守信就是友誼賴以生存的沃土。只有誠實守信的人才值得信賴，只有信守諾言的朋友纔是真正的朋友。作爲朋友，如果你失去了起碼的信用，那也就失去了朋友的信任。通過了這次誤解，使我和任瑞琦的友誼更加深刻，我們都是誠實守信的人，永遠都是最好的朋友。

友情四年級作文 篇11

在我一二級時，我的成績算中等，再加上我不怎麼喜歡接近別人，在班裏，我就是默默無聞的一個吧。

但隨着我年齡的增長，我的成績開始漸入佳境，同學們也開始和我一起玩、一起鬧。但在四年級發生的一件小事，更讓我體會到友情的珍貴。

在四年級的某一天，我忘了帶文具盒，正好在第一節課又是語文考試，但那時的我還並不知道。“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響起，我接過老師手中的卷子，從容的打開書包，正在我打算大幹一場時，我突然發現我找不到文具盒了！剛剛還從容不迫的我，此時卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。

這時，我感到後面好像有誰碰了我一下，我扭過頭去，後桌杜家炫正在擔心地看着我，說：“你是不是沒帶文具盒呀，我筆很多，我借你一支吧。”我害羞的點點頭。這一次考試，我考得十分優秀，不知是我複習的好，還是杜家炫給予的筆起了神奇的作用，把我牽引到成功的彼岸。

這件事情後，我便愈發地珍視友情，小心的保護着，不讓這來之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧，不要妄想讓已經枯萎的友情之花再盛開，不要讓你的友情在你不知不覺間悄然失去。

友情四年級作文 篇12

有的人說，朋友之間的友情想玻璃瓶，很容易破碎掉，但是我和我的朋友之間的友情卻永遠不會破碎。接下來，請聽我娓娓道來。

今天是星期一，我和我的朋友安娜一起牽着手快快樂樂的奔向學校。第一節課下了，我和我的好朋友安娜一起玩兒轉轉圈的遊戲，我一不小心轉得暈頭轉向、不知所措。突然，只聽到“咣噹”一聲巨響，櫃子上面的讀書架子被我踢倒了，書架倒在了同學的桌子上面，架子上放着許許多多精美的圖書和架子一起都倒了，水都灑在了同學們捐的圖書上。

我和好朋友安娜都呆在了旁邊，正在這時，老師進到了教室，她看到後，生氣的問道：“這是誰幹的？啊！是誰？”

我準備向老師說出真實的過程，可是，我的好朋友安娜卻先開口對老師說：“老師，是我，是我乾的。”我的心裏十分內疚，我拉拉朋友，小聲的說：“老師，對不起，是我乾的，並不是安娜。”

老師的表情頓時變得溫柔，她摸了摸我，溫柔的說：“誠實，纔會有擔當。”然後，老師讓我們全班同學一起打掃。

通過這件事，我覺得友情就像是一把傘，它爲我們遮擋着風雨；友情像是一首歌曲，是給我分享快樂的源泉；友情又像是一片陽光，照亮我們前進的步伐。

友情四年級作文 篇13

友情是珍貴的，每個人只有幾次，我也體驗過。

那是一個炎熱的夏天，我們剛上完體育課，由於是讓我們進行耐力跑，我們都被折騰得半死半活。

下課了，同學們都口乾舌燥，瘋了似地跑向教室去喝水，我也跑了進去。喝水了，只見大家蜂擁而上，不得地扭着飲水機的開關，要喝水的人還有一大半，飲水機的水就沒了。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦。這時，沈馳雙手抱着滿滿的水杯走了過來，當我看到沈馳杯中滿滿的水時，我的眼睛一下子亮了起來。於是，我輕輕地說：“沈大哥，給點水行嗎？”沈馳見了我那狼狽樣，笑了笑說：“想要水，沒門！”說完就一蹦一跳地走了。

沈馳走後，陳諾帶着歡快的步子跑了過來，看樣子，他也有水，所以，我昂起頭，小心地問：“陳諾，你有水嗎？可以借我點嗎？”陳諾看了看我，冷笑了一下，說：“要水可以，可要磕三個響頭才行。”我一下，心臟好像都停了。忽然，一陳水聲傳入了我的耳朵，我一看，原來是汪柯寧帶着一點兒水走了過來，我看了之後，又失望了，因爲汪柯寧也只有這麼一點兒水，他怎麼會給我呢！

突然，汪柯寧說：“這水給你！”我聽了大吃一驚：“你也只有這麼一點兒水，還是你自己喝吧！”“我以經喝過了，這水給你。”汪柯寧說着把水往我手裏一放，扭頭走了。

一杯水喝入了肚中，可汪柯寧的友情一直印在我心中。

友情四年級作文 篇14

同學，是一個人在學習生涯中不可缺少的夥伴，我有一個同學，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。

我讀懂了友情

那是四年級上學期的一天下午，錢老師進行了一次數學小測驗，整張卷子做得比較順利，最後被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反覆演算，卻得不到結果，眼看時間就要到了，我心裏急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我爲自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問她填空題的答案，可是平時的好朋友卻像變了一個人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。

隔天，錢老師把數學卷子發了下來，我因爲錯誤而被留了下來，楊鈺雯考了滿分，卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當初不告訴我，現在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會做的，反而害了你，也不是你的真實成績，經後遇到類似題目，你就會做了。”果然，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。

楊鈺雯，謝謝你，你在我的學習道路上上了美好的一課。

友情四年級作文 篇15

有時候，人生就是因爲有了你們所以才那麼的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿了欣喜。有時候細細品味覺得人生因你們而美麗。

記得我們認識的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進入了小學，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學，那時候純真的我們，就像一個個天真無邪的孩子。我們一拍即合的成爲了好朋友。

從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會一起去學校，每天在去學校的路上，我們都會嬉戲，玩耍。到了學校，我們總是一起去教室。一起上課。每個星期天，我們都會一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。

還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰提出要求捉迷藏，我們就欣然答應了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進了牀底，那時候的我們多麼緊張啊！就怕被找到了。結果還是被他們找到了，結果從牀底出來的我們全身都黑乎乎的，成了一個黑黑的小花貓。那是的我們開心極了。

朋友啊！謝謝你們陪伴着我度過了快樂地童年，是你們讓我的童年不是那麼得單調，你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們，我們永遠都是好朋友。

友情四年級作文 篇16

我這個人很重感情，把“情”看的很重，因爲我現在還是小學生，所以最想保護的還是友誼。

你可能會認爲友誼這個詞很膚淺，可是當你經歷過之後，就會認爲友誼這個詞代表着很多含義，友誼有時很堅強，但有時卻無比脆弱，所以我很想保護它，它之所以堅強，是因爲兩個人心照不宣，彼此信任;之所以脆弱，是因爲相互猜疑，彼此之間缺少信任，因爲我珍惜友誼，所以我想保護她。

可惜，事事難違，我一直信任依賴的一個朋友，竟也背叛了我，她說我媽討厭我們班的才女，因爲她總愛四處溜達，還說我媽喜歡她，最讓我痛恨的是，有一天我和我們班的才女談笑風生時，我的仇人譏笑我說：你媽媽那麼討厭她，還和她套近乎!”我爲這件事去找她，她還信誓旦旦地對我說她絕對沒說過，結果我們當面對質，她竟然說是我親口對她說的。這件事情讓我傷心了一整天，絕望了一整天，那時我突然明白，有些人愛慕虛榮，喜歡有時拍拍別人的馬屁，會在你背後踢你一腳的人那種人，你是永遠不可能與她們真心對待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心，只有真心對待，才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花，我一直相信友誼是無邪的，但這件事情讓我明白很多。如果想守護友誼，你一定要更加認真地對待友誼，我一定會用我的真心對待我的朋友，這樣的友誼纔會堅不可摧!

友情四年級作文 篇17

那些花兒，散落天涯，如今還好嗎？

兒時的玩伴陪我們度過一段段青蔥的歲月，那時候關於友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿着開襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩着過家家。無憂無慮的童年，童言無忌的青春，還有那可圈可點的友誼：清純中，不夾雜一絲的雜質；透明，泛着聖潔的光輝。

從小學到大學，身邊的同桌換了一個又一個，同時也積累了一個又一個的玩伴，從小時的一起抄作業到青春期的一起寫情書，追姑娘，那些回不去的過去，那些找不回的曾經，是關於友情最美好的詮釋。

友情可以彌補愛情留下的傷痛，愛情卻永遠彌補友情留下的空白。多少人從友情昇華爲愛情，卻鮮有人從愛情走入友情。孤獨中的陪伴，失戀中的酒醉。往事如煙，彷彿昨日就在眼前。醉笑陪君三萬場，不用訴離殤。當年同樣在失戀的酒醉裏結識的那枚友情，不知你愛情的傷疤好了嗎？

當風吹過盛夏，如今我們都已長大。善良中夾雜太多世故，無奈中透着絲絲傷悲。爲生計奔走天涯，多長時間未曾見面不再聯繫了？在離別的那年我們都說過友誼地久天長，只是未曾想過現實的滌盪太過殘酷，我們有了各自的生活。多年後重逢，我們還會依然記得彼此嗎？

散落一地的友情，我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活，卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺，歲月荒唐永難忘記。

那些花兒，散落天涯，各自成家。當你嫁娶之日，捎一紙書信，我再陪你一程可好？

友情四年級作文 篇18

友情是一束照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現在沙漠裏的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。

在一節體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時，沈嘉晗急忙跑了過來，王靜雯也隨即跑過來，她們兩個人把我輕輕地扶起來，當我們走到隊伍中時，王靜雯說：“我扶你去前面老師那休息一會兒吧！”我想了想說：“不，謝謝，我不累，過一會就好了。”老師端詳着我，過了一會兒，老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關心地問：“夏威夷果，你沒事吧？哪裏疼啊？這裏嗎？我給你揉揉，好點了嗎？”我又聽見曲奇餅對我說：“夏威夷果你好點了嗎？你哪裏疼？””我拿毛巾來了，你看看，都流血了呢！”後來又有一些女生來安慰我，叫我小心一點，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰，這麼多關心我的朋友，她們說的話，讓我聽着心裏暖暖的，身上的疼痛已經減少了許多。

我感覺到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊。快樂時，我和朋友的友情在一起，我會覺得更快樂；傷心時，我和朋友的友情在一起，我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴着我成長吧！

友情四年級作文 篇19

友情是快樂的，友情是珍貴的，友情也是繽紛的，我們不僅在繽紛友情中成長，而且在繽紛友情中學會做人。

相處融洽金黃色

黃色代表和平，我和一個同學是非常好的朋友。我們形影不離，互相幫助。學習上我們互相取長補短；生活上我們互相照顧無微不至。課堂上我們積極發言，互相討論；課下我們無話不說，無心不談，相處得一直很融洽，從來沒有發生戰爭。正如那燦爛的金黃色，代表着我們之間的和平。直到有一天，“戰爭”突然來臨，打破了已久的平靜。

戰爭爆發黑漆色

一天下午，我和朋友一起去商場買東西，逛着逛着，我們都飢渴無比。而朋友帶的錢卻已經所剩無幾，我卻還有十八元，於是，我買了兩份臭豆腐，兩杯奶茶，分給她了一份臭豆腐和一杯奶茶。我們有說有笑地走着，吃着，喝着。可不知爲什麼，朋友卻把剩的的七八塊臭豆腐和大半杯奶茶全部都扔在了街道旁的垃圾桶裏，和好如初天藍色

第二天，我寫了一張道歉的小紙條，捲起來，塞進她的文具盒裏，懷着一顆忐忑不安的心回到座位上，老師上課講的內容我一點都沒聽進去，內心矛盾極了。下課了，她跑過來，輕鬆地對我說：“走吧！去玩！”我也忙附和：“好，走吧！”似乎我倆把不愉快的那件事情給忘了，友情的天空又變藍了。

友情是繽紛的，包含着無數美麗的顏色，這些顏色伴我們成長，伴我們飛翔。

友情四年級作文 篇20

友情、親情、愛情，這是人生中最重要的情感。如果擁有這些情感，那麼我們就是世界上最幸福的人。

親情無價，友情又何嘗不是呢？友誼就像一朵朵盛開的鮮花，裝點着美麗的心靈花園。

親情是一種深度，愛情是一種廣度。我的朋友羅少楠就是一位心胸廣闊的人，她的一言一行，一舉一動都會讓我感到友誼之花散發出淡淡的清香......

週末，我與朋友結伴去廣場散步。不知怎麼回事，“撲通。”我摔了一跤。我立刻站起身來，拍了拍衣服。斥罵道：“幹嘛絆倒我？”她愣了愣，嘴脣一動一動的，格外艱難的笑了笑，眼睛看着地。我一瞧，原來我腳後跟旁有塊石頭，此時，我茫然了……幾分鐘過去了，我從茫然中醒悟了過來。我拉着少楠的手，走到一張長椅旁，坐了下來，在我們的身後有一座美麗的花壇。我剛想開口，一隻稚嫩的手輕輕的捂住了我的嘴，說：“剛剛的事，不要緊。”"對不起，我…是太激動了！”我低下頭來，輕聲的說。她笑了笑，把手搭在了我肩膀上，“沒事，過去的就給他過去吧，不要太在意啦！我知道你不是故意的。”她親切的說。

此時此刻，我的心涌起了一股暖流；我的心綻放出一朵朵香氣四溢的花兒……

哦~~那是什麼？那是———美麗的友誼之花！

友情四年級作文 篇21

友情難得，友情可貴。古云：交友滿天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會到了友情的珍貴。

我有一個朋友——李宏天。我們可以說無話不談，簡直就是知己！可是，一次，我倆要寫一部小說。開始，合作的很好，但寫到第五章時，我們的意見發生了分歧——主角的這次任務是讓他成功，還是失敗。我覺得成功比較好，他說失敗好。我覺得成功不會影響劇情，他卻覺得失敗會有更多事件。兩天後，我們吵了一架，我們各瞟了對方一眼，“切！懶得和你吵。”我輕蔑的說“哼，你走你的陽光道，我走我的獨木橋！互不相干！”他反駁道，說罷，我們便揚長而去。

沒有知己的日子一點也不好玩，我多次都想與他和好，但回過頭來想：你不先開口，我也不認輸。但無巧不成書，一次同學聚會，讓我們又一次成爲朋友。

當我倆的眼睛相對時，我的臉紅了，心想：認錯吧。就當我剛剛要開口時，宏天卻說：“小晨，對不起！”我愣住了，良久，才說：“那裏，是我錯了。”在同學面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說：“朋友！”

從那以後，我們的友情更加堅固。宏天對我說：“可能，我們，上輩子就是朋友。”我激動地回答：“是啊，一定是吧！”

友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西！

友情四年級作文 篇22

人們都說，真友情像磷火，在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。但以前的我，從來不會珍惜友情，可是經歷了同學之間的矛盾，讓我徹底改變了對友情的看法。

那次，我從我最好的朋友那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來。她見我這麼喜歡這本書，就把它借給了我，我欣喜的接過書並約定兩天後還。

回到家，我才發現我沒有足夠的時間去看書，因爲學校和培訓班的作業已經把我讀書的時間完全佔領了，只好把書放在一旁乖乖地寫作業去了。不知不覺間，兩天過去了。她來找我要書了，她皺着眉，嚴肅地問道：“我的書呢？”。我聽了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：“沒看完呢，再借一天。”“你……你還沒看完？你答應兩天還我的，以後我再也不借你東西了，你這個不講信用的人！”說完就跑回了座位上。看着她的背影，我心裏真不是滋味，感覺自己好像欠了她很多似的。

回到家，我懷着忐忑不安地心情，用最快的速度讀着書，邊讀邊想“我可不能再失信啦！”第二天，我把書還給她時，硬着頭皮說：“對不起，昨天沒有按時還你書……”“沒關係，你敢於承認錯誤，就是好樣的！”我剛說到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾着說：“你……你能把……把你的話收……收回嗎？”她猶豫了一下，最後開心地一笑，答道：“當然行！”我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。

這件事讓我學會了以誠信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收穫了更多友情！

友情四年級作文 篇23

六年前，作爲一年級的小學生的我步入了小學校園。時光如梭，歲月如流，轉眼間，我即將畢業，離開母校的時刻，我的心中充滿了不捨的留戀之情，更不能忘懷的是同學之間的友誼。

他有着烏黑的頭髮，水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學們玩並且還助人爲樂。這個人我永遠不會忘記，他就是我的朋友——袁朝輝。

記得有一次我考試考了77分，很傷心就趴在桌子上無精打采地睡着了，這時，袁朝輝走了過來，拍拍我的背對我說，沒關係，這次考試並不代表什麼，以後努力了就好。這句話彷彿是一劑良藥，我聽後頓時醒悟。對呀！還有下一次，只要下次我好好努力不就行了……

還有一次是在期中考試的時候，我們正在答題。一名同學的筆壞了，着急的眼淚都快流出來了，這時，袁朝輝借給了他一支筆，我看見後被袁朝輝深深地打動了。心裏暗暗想到：我以後也要像他一樣樂於助人。

朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；無論我走到哪裏。我將永遠記住我的朋友。

再見了，親愛的母校，在您的懷抱裏，我學到了無窮的知識，從無知的小孩變成了懂事的小學生；再見了，敬爰的老師，您的辛勤教肓，我們永遠銘刻在心裏；再見了，親愛的同學們，我們之間的友誼永遠不會破滅。

友情四年級作文 篇24

現在，隨着互聯網技術的發達與普及，各種社會現象層出不窮。網迷們在網絡上結識的一些朋友也多了起來。但是，他們真的可信嗎？

在我看來，網絡本身就是一個夢。在人們無聊之際，在寂寞與孤獨到來的時候，它是一種不錯的消遣。網絡能給人以心靈上的寄託，但並不是行爲上的安慰。這就是它與現實社會中的“愛情”，“友情"根本的區別。有些科學家就曾經提出不能讓兒童過早地接觸互聯網，其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。

我曾經在網絡上結識了一些網友，我們也經常深夜坐在電腦前，相互交流着彼此的心聲。開始我們樂此不疲，但慢慢地發現自己已經厭倦了這種虛擬的生活，後來我也就不再理那些網友了。也許你會說我無情無義，但當你獨自一人坐在電腦前時，眼睛直直地盯着屏幕時，你不覺得無聊嗎？難道你就沒有一種對天說話的感覺嗎？

在網絡上沒有人知道你到底是誰，你可以把自己打扮得雍容華貴，也可以把自己說得一錢不值。整個網絡其實就像一個盛大的化裝舞會，要想真實的知道對方的情況，真是太難了。我不贊同網絡友情，因爲它的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網絡名言說得好：“在QQ上，沒人知道你是一條狗。”

不可否認，互聯網的出現是人類社會發生的一次巨大變革，它使人們感到地球真的像一個村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想，只要有一個正確的態度去對待互聯網，就能真正地把它利用起來。

友情四年級作文 篇25

友情是一部百科全書，常爲我解開百思不解的難題。當我手足無措時，他總是義不容辭的幫我，什麼問題都能迎刃而解，讓我成爲智慧的巨人。

友情是一把利刃，將我的煩惱斬草除根，將我的憂愁連根拔起；將我的不如意全部銷燬，將我的不愉快拋到腦後。友情的利刃啊！希望你可以在我人生中，一路爲我披荊斬棘。

友情是一條繩索，是我翻山越嶺的好夥伴。在我快要跌到黑暗的深谷時，它拉了我一把，讓我重見光明。友情的繩索啊！謝謝你無怨無悔的幫助我，永遠堅韌無比。

友情五花八門、變化多端，一下子像字典，一下子像利刃，一下子又像繩索。友情啊！謝謝你陪我走過人生中坎坷的道路，和我一起開創，光明璀璨的康莊大道。

友情是一把閃亮的鑰匙，打開我塵封已久的心房，迎接美妙的太陽！陽光充滿我的心房，長出芬芳的百花。我張開我的臂膀，擁抱溫暖的朝陽。

友情是真摯的雙手，拉着我，離開孤單的角落。友情伸出溫暖的雙手，叫我拋棄孤單、寂寞，讓我不再迷惑，勇敢、果決的奔向前，迎接五彩繽紛的未來。

友情是黑暗中的明月，乘着月光，載着不知所措的我，離開寂寞的黑夜。友情在酷寒的嚴冬，把我帶離冰冷的牢籠。望着摯友的面孔，我看到友情的寬闊。

友情如大海遼闊，帶着迷航的我，來到友情的小島，小島上的鳥鳴，把迷惑趕走，把孤單驅離，把寂寞帶走。讓我們張開臂膀，迎接堅毅、熱情、溫暖的友情。

友情四年級作文 篇26

友情，不一定是永恆的，就像人生不可能是一帆風順的，總會碰到一些挫折，這往往是一種考驗。

記得那是一個陽光明媚的早晨，下課鈴聲一響，同學們就像籠子裏放飛的小鳥，三五成羣，嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這羣人中，我發現了她，這時的她，正在和幾位女同學有說有笑地聊着。

咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什麼時候有了其他的朋友就不理我了?唉，我悶悶不樂地趴在桌子上，想着曾經和我形影不離的好姐妹，現在不理我了，心裏一陣失落。

一直到中午，我都無精打采。作業做得一塌糊塗，桌上的東西堆得亂七八糟，整個中午心裏都亂糟糟的。過了幾天，我和昕慧並排走在一起，聽到她和另一個同學說，她有許多好閨蜜。我心裏一顫，其中一個會是我嗎?會不會她和另外幾個同學玩在一起後，就再也不理我了……我心中打着許多問號。

不過細心的人可能會發現，之後的每節下課時間，昕慧身旁都多了一個又瘦又矮的朋友——那就是我。原來，前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的，本來我不太想去)，發現她在看微信，便走過去，與她聊了會兒天，談到相同之處，我們倆會相視一笑。

就這樣，我們又重歸於好。昔日的好姐妹又重出江湖，整天形影不離地“粘”在一起，成爲了一道亮麗的風景線。

友情，也許並不是永恆的，它面前總會出現許多荊棘，只有當你邁過這複雜的荊棘，才能繼續踏上友情的征程!

友情四年級作文 篇27

有人說，如果人生是一張白紙，那麼友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那麼友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……

如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無法忘卻小學時的友誼，而小學玩的牌，使我陷入深深的回憶。

記得小考前夕，雖說任務繁重，卻依然抿滅不了我玩遊戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們鬥地主，儘管天氣很熱，我們也還是在被窩裏，儘管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面着壁站了半個鐘頭之後，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。

想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光……

自從那次被訓了一頓之後，我們也不再打牌了，幹回老本行——寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮鬥，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！

這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我願友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！

友情四年級作文 篇28

在新的中學生活中我又認識了一些新的同學，他一頭烏黑的頭髮，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻樑高挺着，帶着一嘴銀光閃閃的牙套。

他中等個頭不算高，也不算矮，兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風，彷彿只要刮一陣風，就會把他颳走一樣。你一定想知道他是誰，他就是我的同學王晨旭。

他看書時可謂是雷打不動。又一次，我們班去上閱讀課時，到了教室，他便抽出一本他愛看的書，坐在那翻開書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，老師給了我們一堆報紙，讓我們自己拿了看，在發報紙時，王晨旭依然沉浸在書的世界裏，我讓他整理一下，他也不整理，還說：“急什麼急，我都不急。”在我聽了這句話後，直接被他氣了個半死，在我說了好幾遍後才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報紙。

他就是這麼愛看書，但也非常愛幫助別人。

有一次，在自習課上時，老師給我們每人發了一張報紙，讓我們做。前面的題我全會，可是到了後面一題時，我頓時傻眼了，因爲那道題太難了，我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。於是，我便請教王晨旭，他給我講了一遍後，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白爲止，才作罷。

他就是這麼一個愛看書，樂於助人十分有耐心的好學生！

友情四年級作文 篇29

話說，兩個女生即便是最最要好的朋友，吵一次架也會三天不說話。但記憶中的那件事，卻改變了我的偏見。

那天，我還在羨慕男生吵完架三秒和好，我的好朋友就來找我問問題了。我看了一下題就說：“這道題我也做錯了，我還打算去問老師呢！一會兒我們一起去吧！”誰知，她不但沒有認同，反而還大聲說：“你怎麼可能不會？你這次考試分數這麼高，這道題應該是對的。你不想給我講就算了，幹嗎這樣敷衍我啊！真是的！”說完就氣呼呼地看向別處。我慢慢站起來，一臉不解：她怎麼變成這樣了？我平靜地說：“我不會就是不會，沒有必要騙你，你這麼不信任我就不要來找我。”她聽了睜大眼睛看着我，然後跑回了座位。

我當時也只是賭氣，說完之後就後悔了。放學後，我慢吞吞地收拾書包，剛想去找她，她就來找我了。她站在我面前支支吾吾，半天也沒說出一句完整的話。我也不知該說些什麼。我們就那樣站了很久，最後她實在忍不住了，就把心裏的話一股腦全說了出來：“對不起啊！下午是因爲媽媽讓我把所有題都搞懂，我心裏着急所以才那樣說的。”聽了之後，我嘴角上揚，緩緩開口：“我早就原諒你了。現在，我們一起回家吧！”說着，我伸出手，拉起了她的手。

我相信，看到這一幕的人也會和我有一樣的看法——女生的友誼並沒有那麼脆弱！

友情四年級作文 篇30

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初一的學習生活已度過了一半。同學們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤人的心靈。“海內存知己，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。

回想起剛剛步入這個班級的情景，同學們之間十分陌生，不料，軍訓後就有了很大的轉變。我們頂着炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒有一個人喊累，也沒有人抱怨，這讓我看到同學們由陌生走向了團結。

接着，也就慢慢地互相熟悉起來，在一起討論問題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學們之間的距離，大家共同生活在一個集體中，爲了堅定的目標執着的前進。雖然這條道路未必順暢，會遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學了，他們如一盞明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄託，和最堅強的精神後盾，在我們的成長中發揮着舉足輕重的作用。

當然在學習上也避免不了競爭，也讓同學們彼此成爲了朋友，俗話說得好“不打不相識”，這樣在競爭中學習成長，豈不更有意思。

現在，因爲教學方法的不斷改進，更促進了同學們的融合，團結一致，有問題共同解決，有活一起幹，互相幫助，共同進步。

“在家靠父母，出門靠朋友”，友情無價，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽光，讓我們在困難時感到溫暖。因此，我們應該珍惜無價友情。

友情四年級作文 篇31

人生之久，莫過於幾十年，友情之長，不得而知。曾經都想陪伴一生，但朋友的結局是等待還是別離，不得而知。

友情是一生中最美好的感情，它不像愛情那麼轟轟烈烈，親情那麼溫情，有的只是細水長流的未完待續。朋友是什麼？朋友就是分分合合，合合分分後的不離不棄；是掉了一顆門牙卻依然可以坦然微笑。因爲你知道，你的朋友不會因爲你的不完美就停止愛你。

瑄，是我的至交好友。她愛穿黑白系列，沒有女神夢，總是很現實。和我一樣。那一天值日，她一直站在窗外等我，我們組掃地一向慢，這我明白，因此我勸她先回去，不要等我了。她卻笑笑，搖搖頭，大度地把頭髮一甩：“沒事，我無聊。”我瞭解她，透透徹徹地瞭解她。因此我明白，這是藉口，讓我安心的藉口。好不容易我值完日了，和她一起走。

下樓梯時她有些不自然，她見我一直盯着她，開口解釋：“沒事，腳麻了而已。”一連雲淡風輕。但我心裏泛着內疚，暗暗下定決心，以後決不能再讓她等那麼久。

心靈雞湯都說：朋友長大了會失散。

但不管山高水長，如果彼此沒有好運氣能走到終點，那麼至少這一段，可以互相取暖。

友情是生氣之後、冷戰之後又恢復如初的美好，是陽光灑滿全身時的感覺，是奶糖的香甜。友情是一生中最難忘的一段記憶。

友情四年級作文 篇32

友情如水，淡而悠長；友情如茶，香而清純；友情如雨，細而連綿；友情如雪，鬆而亮潔。在這個九月，我收穫了一份真摯的友情。

那是一個早晨，早上6：40媽媽“小跑”着來到我的房間，邊跑邊說：“露函，快起牀，6：40了，再不起卓妍就不等你了。”我猛然間清醒了！我和卓妍說好了最晚6：45的，她肯定不等我了。我趕忙坐起來，揉揉眼睛，迅速的洗漱，然後立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書包飛奔到了樓下。“關鍵時刻掉鏈子”，我的鞋帶開了。算了，一會兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車子前，打開車鎖，登上車子急騁而去。在去往集合地點的路上，我心裏還在不停地打鼓：“現在已經快6：50了，卓妍應該不等我了吧？”想着想着，就來到了集合地點，我看到了一個熟悉的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的'心裏升騰起一股暖流，在這個微微有些涼的清晨裏溫暖着我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過頭來衝着我笑笑說：“你來了！”我點點頭，隨後又對她說：“謝謝你等我這麼長時間。”她也笑笑說：“這沒什麼，咱們還是快一點吧！”

不經意間擡頭，發現天空好藍，陽光好暖。這又是無比美好的一天啊！

一個好朋友就像一縷陽光，暖暖的照亮了的心房。在這個如常的九月，我收穫了一份別樣的友情！

友情四年級作文 篇33

有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，其味悠長，沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。

是否記得，當我們點燃生日蠟燭的時候，遠方的朋友寄來的飽含深情的賀卡；是否記得，在寒風凜冽、雪花飄飛的冬日裏，緊張忙碌的朋友仍然沒忘送來溢着溫暖的問候。每當此時，我們怎麼會感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢？一曲《陽關三疊》，飄出縷縷情愫；一支《高山流水》，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是，今人也應如此。

真正的朋友之間不需要太多客套，更容不得半點虛假。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。真正的友情，更重視朋友之間內在情誼的深厚真摯，而不在乎外在形式是否華美豔麗。也許你與好友不一定能長久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因天各一方而有所改變，正所謂：海內存知己，天涯若比鄰。依依不捨地揮手相送，“長亭更短亭”的傷心離別，都是友情至真至純的明證。雖然會有“此地一爲別，孤蓬萬里徵”的時候，但只要懷揣好友的關愛與祝福，又何愁前路孤獨寂寞呢？

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，餘味留存的時間也就越長。

友情四年級作文 篇34

時間長了感情真的會厭倦！瞭解一個人也不用了太長時間。可能一個動作，一個眼神你 就知道她是什麼樣的的人。

在初一的時候，我結交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但並沒有玩的很好，上初三的時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。

起初我們還玩的很好，因爲我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。

但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！

她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和着我奔着你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什麼！

在考試的那幾天，我也不知道怎麼，頭疼噁心，肚子疼，非常的難受。我以爲是沒吃飽飯纔出現的現象，我買了兩個個士力架巧克力，充飢！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說着扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看着前面，撇着嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。

從那之後，我對她就僅是朋友關係，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。

友情四年級作文 篇35

大家看到題目，大概會猜到我想珍惜什麼。對了，我要珍惜的就是同學之間的這段友情。

我們已是六年級，小學畢業、分別的時候就快到了。回想起一年級，我們剛進學校的那些天，不習慣學校的生活，我們互不認識也互不聊天。後來，大家開始互相熟悉，但跟同學們打招呼，還會有點害羞。而現在，我們每天一起開心地玩耍、學習，有時還會吵鬧，然後和好，和好又吵鬧，吵鬧之後又和好……

夜深人靜時，我時常在房間裏翻看照片，默默地想一些事。我們在一起的時間還有多少？在一起露出笑臉、開心尖叫的時間還有多少？就算還有時間，那還能像現在大家聚在一起開心地笑嗎？就算有時間，這時間多嗎？是呀，這些時間所剩無幾了。

我有時候在想，如果到了分別的那一天，大家的反應會怎樣。是開心，還是難過？我真心覺得大家在一起是一個緣分。天大地大，我們就剛好在中國，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮，在靈江，在靈江小學，在同一個班裏——世界上人那麼多，你不和別人在一起，就剛好和我們在一起，誰能說這不是我們之間的緣分呢！

其實，只要大家記得小學的時候有過這些朋友，有過曾經在一起六年的故事，有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時不要熱淚盈眶，因爲我們已經擁有過在一起的美好時光！珍惜吧，趁現在還沒畢業！

友情四年級作文 篇36

過去已成爲過去，未來站在前方等着我，我向往着未來，更懷念過去。懷念過去的一切——尤其是那最純真不過的友情，但是現在，友情卻變了味。——題記

我站在窗前，回望着過去，眼睛模糊了，眼角溼潤了，我想起了過去，想起了那份小學時代最純真美好的同學友誼，但是現在的同學友誼卻變了味。

我有時坐在教室，寫着作業，突然感到彷徨，我的朋友去了哪裏？他們漸漸疏遠了我，讓我感到心涼，我不知道我做錯了什麼，也不知道朋友爲什麼疏遠我，但我一直盡力做到最好，我一直很重視我和朋友間的友情，我也害怕失去朋友，但是現在，除了真正在乎我的幾個朋友外，我還剩些什麼呢？

想起過去，每次下課，朋友們都圍在一起有說有笑，若是誰被欺負，我們一起去“報仇”。可是現在一切都變了，沒有了過去的純真，只有虛僞；沒有了過去的笑容，只有心中的那片雲在流淚；沒有了過去的歡聲笑語，只有現在的兩眼相望，默不作聲……想到這，我的心碎了，淚水落了，我擁有最美好的初衷，卻有着最心寒的結果。我依舊對未來充滿了憧憬、嚮往和希望。那天與其他班的幾位同學一起放學回家，不知不覺中我們都一起談起了友情，每個人都與我有同感，友情不再純真，友情都已變味。

我不甘心，我依舊對那份純真的友情充滿嚮往，依舊相信那份美好的友情會回來。不！不是相信，而是堅信！

友情四年級作文 篇37

我從高中開始已經三年了。三年給我帶來了無盡的快樂和笑聲。我意識到了學習的艱辛和同學之間的友誼。這些都是我從未有過的感覺。

當我在小學的時候，我總是認爲學習是一件容易的事情。考試前我可以漫不經心地複習來應付過去。我根本沒有意識到學習的艱辛。直到我進入高中，我才真正感受到前所未有的壓力，因爲我在激烈的競爭中步履蹣跚。你知道，在高中考試中保持優異和穩定的成績是非常困難的。但正是因爲這種壓力，我形成了堅定的意志。雖然我在考試中經歷了許多失敗，但我總是在失敗後挺身而出迎接下一個挑戰。在這三年裏，我被每年的進步深深感動了。然而，在我的記憶中，仍然有許多痛苦的經歷。說實話，如果你想取得進步，僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學和老師的幫助。

正是因爲學生之間的相互幫助和交流，學生之間的友誼才能深深紮根。因此，當學生要離開時，他們總會有點捨不得離開。畢竟，每個人都在一起長達三年。高中入學考試的結束標誌着每個人都將分道揚鑣。因此，很少再見到對方。當然，人有喜怒哀樂是不可避免的，月亮也有起有落。因此，想到這一點，我並不感到難過。

回憶可能是美好的，也可能是痛苦的，美好的回憶帶給人們無限的遐想，痛苦的回憶帶給人們無盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成爲我腦中不可磨滅的記憶。

友情四年級作文 篇38

友誼是什麼?友誼如同大海中的燈塔、沙漠裏的綠洲、灰色天空中的一朵白雲……友誼，就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開的鮮花，容易凋零。同時也會像不朽的黃金，永遠發出耀眼的光芒。

朋友和友誼是緊密相連的，是朋友，就會充滿友誼，有友誼，就會成爲朋友。朋友也分好壞，你自己如同一個一個含苞待放的花苞，而朋友，就如同甘露、陽光，或酸雨、屏障。如果經常享受陽光、甘露，你就會盛開出鮮豔的花朵。相反，如果經常受到酸雨的打擊，被屏障罩着，終日不見陽光，那麼你就會漸漸枯萎，直至死亡。那時，不管是陽光還是甘露，都不會使你復甦。這樣的人算不上知己益友，只配當狐朋狗友。

那麼，怎樣才能分辨朋友之間的好壞，與加深朋友之間的友誼呢?其實很簡單，使你思想墮落的人，絕不會是你的好朋友(謹記：在找到知心朋友以後，你也要警惕，你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡單。朋友之間不需要用金錢來加深友誼，金錢只是虛幻的泡泡，無法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時候，對他(她)說一些激勵的話語，在朋友成功的時候對他(她)說一些讚揚的話語，這一句句話，就如同千金重，使你們的友誼猶如一顆種子，深深埋進了心底。

在我的生活中，也有很多朋友，我們在同一條大道路上前進，我們手拉手，再大的困難都被我們一一化解，使我們在友誼的道路上無所畏懼，讓友誼永遠留藏在我的心底!

友情四年級作文 篇39

帶着友情出發，無論前方充滿險阻，佈滿荊棘，只要有它，一切，都會迎刃而解……

那是在那節歷史課上，當老師在講臺上問誰是我們班的優秀生時，只有幾個女生緩緩地舉起了手，而沒有一個男生，老師並不滿意，於是老師在臺上焦急的等待着，希望能有幾個男生舉手。窗外的陽光打在我的臉上，不時有陣陣清風掃過，將窗簾微微吹起。

老師顯然是不耐煩了，向坐在後排的班主任老師說道：“咱們班就這幾個人嗎？”Mr.彭接過話來問道：“咱班的男子漢呢？”

這時，我對上了一個眼神，她朝我擠擠眼，向我示意。

我明白了這個眼神，這是她對我的信任。但我的內心卻仍在掙扎。

因爲在歷史這門科目上我實在沒有太大的把握敢說我是優秀生，因爲在初二時，我的歷史成績真的很差。

就在我糾結的時候，我的同桌悄悄的對我說道：“你快舉手啊！”“但是我在歷史上從來沒有考好過一次啊！”“誰說的，初一的時候你不是經常考47，48分的嗎？”“但那個時候的題目簡單啊。”“但是如果不好好學的話，也很難能取得這個成績，我相信你。”

聽到這，我稍稍鼓起一點勇氣，又望向同組的同學。只見他們也都紛紛朝我點頭，示意讓我舉手。

我終於鼓起勇氣，舉起了那隻稍有膽怯的手……

友情，讓我在舉棋不定的時候給予我支持。帶着友情向前出發，我，不怕任何困難！

友情四年級作文 篇40

語文老師讓這次的隨筆談一下友誼，在剛剛結束的管仲列傳中，我和同桌說我是鮑叔牙可惜沒有管仲，同桌說我癡，白日做夢，可是這應該是真正做過管仲的人才能體會到吧。

當你受過傷害後，我會害怕去交結深知的朋友，因爲我害怕會讓我再次受到傷害，只好遠遠的躲開這個人羣，生怕讓自己的傷口更痛。

真正的友情是無所求的，當一個人在傻傻的付出的時候，他無怨無悔，他始終堅信這個世界是美好的。對待友情，當一個人對另一個人肝膽相照的時候，他絕不會想到要從這個人身上得到什麼，然而當他發現付出的更多卻又失去的更多的時候，他便會開始對這個世界絕望。

友情，不過是一種新鮮的刺激，如同是一杯清茶，當你對他陌生的時候，你會試圖靠近他，細細的品味他，然而，這杯茶卻越衝越淡，等到淡倒如同一杯開水，你們甚至會對對方厭倦，漸漸地忽視對方，即使，你會偶爾在某個清晨，某個傍晚，你們曾經玩耍過的地方，想起他，擔心他現在如何，但是，你卻再也沒有力氣給他打一個電話。

更可怕的是，在你見他的第一面，就是你的一廂情願，你選擇要把它作爲高山流水之交，而他卻只是把你當作普通朋友，那時，淡如水的決裂，留下的只有你自己的痛苦，你的世界開始變得蒼白，開始冷眼這個世界，對友情只是有氣無力，卻不知，在他的眼裏，你只是，生命的一個過客。

友情四年級作文 篇41

在歲月無情的摧殘下，花兒謝了，雲兒散了，風兒滅了，但我對你們的愛，猶如剛開始的一樣，多麼純潔，多麼真摯，儘管帶着一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現在我才明白，正是這種愛，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……

讓我怎樣感謝你們，當我走進你們的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天，當我走進你們的時候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當我走進你們的時候，我原想吸收幾分知識，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風過樹梢和陽光握手，我們的愛，永遠沒有保留……

此時的心情只是隻言片語，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發現，只有失去你們的時候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃着光的水晶，如此的迤邐，但又同時的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受着那份已失去你們的友情，今後沒有你們的日子裏，我將努力着適應沒有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什麼辦法呢？爲了我們兒時的夢想，分別也是難免的，但爲什麼我感到如此艱難，是你們在我心目中的地位比夢想一樣，不，或者是超越了夢想，這一切不得而知了……

打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野，飛揚的青春，永遠不滅，你我的友情應永遠不朽，不朽……

友情四年級作文 篇42

古人曾留下這樣一句話：“沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。”

在家中，我孤孤單單，我總是一個人在家中。屋子裏沒有一縷陽光，只有無窮的寂寞與黑暗；在學校裏，也不例外，有時一個人坐在凳子上發呆、空想。

只要睜開眼睛，就能看到同學們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕啊!無論走到哪裏，總是會看到同學們一對一對或兩個三個的在一起。課前十分鐘時，總是手拉手地走進了廁所；歡樂時，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發出感嘆，哎!自己何時纔能有一位能互傾心曲的朋友呢？

無論在什麼時候，自己總是不停的想這個問題，即使是在做夢時，也不例外。老天不負有心人，自己的朋友漸漸多了起來，但那些，只是普通的朋友罷了。難道是我這個人品質不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧!就這樣，我盼來等去，緣分總是還未到。我有點兒水上漂了，總是埋怨着老天的不公，爲什麼給我了那麼多的朋友，卻沒有一位能和我互傾心曲？爲什麼她人的知情好友那麼多，而我卻從未有過一個？爲什麼你不能給我一個知情好友呢？想到這裏，就覺得生命的不公，淚水盈眶而出。

這時，天空中下起了傾盆大雨，好象在爲我空傾，花兒低垂着頭，好象在爲我感到悲哀。鳥兒躲進了自己的小屋裏，好象也在埋怨着命運的不公，爲什麼不能夠給我一個互傾心曲的知心朋友!

友情四年級作文 篇43

友情，是一把傘，撐起我們的回憶；友情，是一本書，翻過彼此的往事；友情，是一顆糖，記住我們的甜蜜。而我的友情，是她們。

雯和鵑是我從五年級開始交到的的朋友，晴是我在六年級交到的的朋友，我和雯﹑鵑是形影不離的好友，雯和鵑發生矛盾了，我這個“和事老”就經常去勸她們，去緩解她們的矛盾。

雯和鵑雖然現在跟我不是同班同學，但是在學校裏跟我可是玩的的朋友，我們就像“知心人”一樣的相處在這個“大家庭”裏，我們更是姐妹，也許是因爲我比她們小，受到保護更多的人是我。

雯是我的大姐姐，也許是因爲鵑也比雯小，所以雯更像是我的親姐姐，只要我受了一丁點兒欺負，她就會立馬過來安慰我關心我，只要我有一點點不開心，她就會鬧出許多笑話來使我開心，她簡直就是我的“開心果”。

我在六年級交到的的朋友晴更是疼愛我的一個，並且視雯和鵑爲眼中釘，肉中刺，只要我和她倆挨近了，她立馬就會把我拉走去和她玩，她做的某些事情經常讓我哭笑不得。

直至六年級末，我才懂得友情真正可貴的在於什麼，是在與大家對你的關心和愛護，我時常成爲她麼三人爭搶的對象，但同樣，我是幸福的。

如今面臨畢業，我和雯和鵑和晴的關係已經變得非常好了，我只希望在這不夠一週的時間當中，我們四人可以好好相處，就算分別開也不留遺憾！

友情四年級作文 篇44

早上雨下得很大，雨點打在樹冠上的聲音讓我不得不起牀。我今天必須去上學，不是嗎？儘快刷牙洗臉吃早飯。揹着書包，爸爸送我去上學。有時候真的覺得自己長大了！但是爲什麼成年人還是要接送？不知道大人在想什麼。上學的路上，想想今天會發生什麼，會發生什麼愉快的事。我是一個喜歡幻想的女生。

到了學校，爲了安全，學校規定要在校門外排隊。一個人排隊，感覺好孤獨。我真的受不了孤獨。沒關係。忍忍就好。到了班裏，我做完作業，坐在座位上。在講臺上看到好朋友不能算好朋友。畢竟她從來沒有對我真心過。我不交這種朋友，就是想裝好。其實我們都是裝的，只是技術太差。現在，老師很看重她！只是送禮而已！做一個學習成績不好的中隊長，真的很可笑。

上完第一節課，她就直接來找我，說了一個某同學的事，是我的好朋友！她怎麼能這樣做？我爲那個同學感到憤怒。那個同學也討厭她。但是上體育課的時候看到那個同學和她聊天那麼開心。我不敢相信我周圍是否有好朋友。有人跟我說，他們倆都說了我的壞話，我的心像玻璃一樣慢慢碎了。我對她是真心的，可她就是這樣。也許我父母是對的。初中沒有真正的友誼，但我不信。我不相信每個人的內心都是這樣的，可現在我怎麼能相信呢？

下午，那個同學又跟我說她壞話。我忍不住笑了。你真可笑。不想和我做朋友就走吧。我寧願放棄這段友誼，也不想要你這樣的朋友。

友情四年級作文 篇45

我和陳明。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船本來想狠狠的摔在地上，可是，心裏又想她是我的好朋友啊，我剛回過神，王麗叫我拿作業本。我忘記了剛纔的小木船，只聽一聲，小木船就碎了，陳明什麼也沒說就轉頭就走，在課上她眼睛紅紅的，真怕她會哭出來。

終於一天過去了。我下午正要和她說再見時，她卻拿書擋住自己的臉，看見我就馬上回避。又過了幾天，我們見了面也不說話。我知道我們在這樣下去我們的友誼會一天一天變得暗淡。又過了一兩天，在一個大課間時，全班就剩下我和她。我本來向她道歉的，可是心裏有想：和她道歉，我會感覺很沒面子；不和她道歉，我們鐘有一天會疏遠的於是我就沒和她道歉。

直到有一天，老是宣佈說：陳明同學在期末考試之後就要去轉學去杭州了。因爲父母的關係她就要走了。考試一天一天要來臨了，我知道離她要走了。時間真的來的很快，去得也很快。一轉眼，考試那天就來臨了。

考試的前一天我去了陳明家爲她送行，終於和她道了歉，然後，她從抽屜裏拿出了一個東西，我仔細一看，是一個已經做好的小木船。於是我就把那個小木船放在了牀邊。

每當我看到那隻小木船就回想起我和陳明那潔白的友情。

友情四年級作文 篇46

幼兒園那會兒，我有着不少好朋友，可到了小學，我們各奔東西，除了幾個分班分在一起的好朋友，與其他朋友的友誼都漸行漸遠。其中，他的離去使我十分傷心。

就因爲一次分班，決定了我和他的友誼能否繼續。本來一到三年級我和他還有機會碰面，趁課間休息時間聊幾句，可是在四年級時，我一聽到這個消息，我就絕望了。我要搬到另一個校區，這就意味着我和他之間的友誼會徹底斷了。後來，他給了我他的qq號，可我那時沒有擁有手機，沒法跟他聯繫，所以我們之間的聯繫越來越少了，只是偶然遇見後聊聊天。有一次，我提前在學校寫完作業，準備放學了去他家玩。可誰知，我趕到他所在的校區時，他沒有按約定的那樣在校門口等我，而是自己和別人出去玩了。他居然放我鴿子！我非常憤怒以及傷心，幾年的友情，說不見就不見了！就在那時，我們友誼的小船在狂風的怒吼中翻了，沉入了海底。

漸漸地，我不再找他了。我們之間就像有一面無形的牆，把我們之前的回憶都擋住了。在他的眼中，我就像路上的其它陌生人一樣，我和他的友誼好像從未擁有過。

如今，我仍留着他的qq號，我連這與他唯一的聯繫方式也沒有用過。我早已忘記他的qq名是哪個，但那份回憶仍銘刻在我的心中。

雖然我現在不再與他見面，但與他做朋友的那段時光裏，我真的很快樂，我們一起分享，一起玩，一起吃東西……

再見，朋友！你好，朋友！

友情四年級作文 篇47

友情是燈，點亮我心中的黑暗；友情是雨，無聲的滋潤着我的心田；友情是火，熊熊燃燒溫暖我的心懷；友情是巨石，敲出我心靈的點點星火；友情還是果實默默地奉獻着甜美；當然，友情更是珍貴無比的。只要交到好朋友的人，就會終身受益。我就是其中一個。

那件事發生在四年級期末考試之後，我因爲一時的貪玩，所以成績沒考好。有一天有幾個同學來問我的成績，我因爲一時的困窘和尷尬所以沒說出來，他們看到我這樣，就猜到我一定沒有考出好成績。所以就當衆嘲笑我，諷刺我。這時，我的好朋友來了。他了解了發生的一切，就對那幾個同學說：“人無完人，再聰明的人也會有犯錯的時候。雖然劉翹楚這次沒考好，但你們也有考不好的時候，別以爲你們了不起，其實你們也有考的不如他的時候。”？這時，其中一個同學囂張地說：“那我們就比比看，要是五年級期中考試他的分數比我們低的話，到時候你就和他一起會被我們捉弄。”說完，他們就揚長而去。而我的好朋友卻安慰我說：“沒事，只要你專心學習，就一定會成功的。別忘了我們中國有句俗話說得好：只要功夫深，鐵棒磨成針…..”

就這樣，我在朋友的安慰和鼓勵下，繼續努力學習。一個月後，我的成績直線上升。很快，期中考試結果出來了，我不但超越了他們，而且把他們甩的很遠。在老師宣佈成績的那一刻，我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來了，秋菊盛開，盛開的不是美麗，是珍貴無比的友情。

友情四年級作文 篇48

記得，那是三年級開學的第一天，我滿心歡喜的期待着我的新同桌。當老師把我和張智萌調到了一起時我們都驚喜萬分。從剛剛上學那天開始我和她就是好朋友，這次又成爲同桌真是太開心了。

上課時有了互相的鼓勵我們的學習更有動力了。每次她放下手就會說：該你了，加油！然後我舉起手，回答問題，我們相視一笑。有了朋友的鼓勵真好！

一個狂風大作的雨天，雨下得很大。我們都沒有帶傘，就頂着一件校服一起朝家走去。風在耳邊嗖嗖吹過，越來越大，我們有種要被吹走的感覺，只好停下來歇一會兒再走。她問我：冷嗎？忍耐一下，會好的。 儘管我很冷卻告訴她：不冷，我身體好得很!。阿嚏！響亮的噴嚏從我嘴裏打出來。還說不冷，快把我的外套穿上. 她以命令的口吻說道。可是還沒等我說什麼，她就直接把外套披在我的身上，自己則抱着肩膀在寒風中瑟瑟發抖。

啊，好溫暖！這種溫暖的感覺是特別的，讓我感覺好像風雨都停了，天空中有舒適的陽光，還有美麗的彩虹我知道那是友情的陽光，充滿了幸福和快樂。後來她病了，我知道都是因爲我。我好感激又好難過，她關心着我可是我卻讓她經受了寒風的折磨。

有人說：感恩是一首歌，動聽的歌。那麼我相信朋友就是這首歌裏永遠的旋律。

友情四年級作文 篇49

“我是一隻蝸牛，揹着重重的殼，爬爬爬。爲了追逐一個人的腳步，把自己的殼剝了下來。如今，我沒殼，沒有地方可退，就這樣卡在痛苦絕望的門縫裏。自己爲難自己，自己折磨自己，卻又同時在這樣自我壓抑裏尋求平衡！我是一隻丟了殼的蝸牛，在自己的傷口上時時咬上一口，靠疼痛保持清醒的蝸牛。”

還記得這段話嗎？是你幫我抄在小紙條上的。那個時候我們很開心，每天都在一起，我被你的溫暖環繞着，是我覺得幸福的。人總是在失去之後才懂得珍惜。是啊，愛情來了，我就忽略了你，在你最傷心的時候沒有陪在你身邊，這一直是我覺得內疚的。後來知道了，卻怎麼也補償不了了，因爲我把友情丟了。爲什麼會這個樣子呢？

總是問自己，一直也說不清爲什麼兩個人就變得似乎顯得陌生了，自己不能給自己一個解答，爲此我苦惱了很長一段時間。現在回想起來，心底總是隱隱的痛，似乎是在怪罪自己。在每個人的生命中，總是有很多人走過，路過，記得的，不記得的，最後都不重要了，重要的是究竟留下了什麼。現在想起那個“小狗狗”，我都會很開心的笑，因爲那是個驚喜，是至今沒有忘記的開心的感覺，是讓我感受到我在一個人心裏的感覺。可是，我還是很粗心，我把友情弄丟了，到現在也找不回來了……

友情四年級作文 篇50

在一個風和日麗的星期四，我們204班全體吃完午飯後，劉就讓我們排好隊去操場上自由活動。

我們一個個歡聲笑語的玩的很。張在恩是我的好，她常常來找我玩兒。瞧！這會她又來找我玩了，她扎着兩條小辮子過來了，別提有多。我們玩起了山中無老虎，猴子稱大王的，把葉變成兩個電話機，我當小松鼠，張在恩當小山羊。我們倆開始玩起來打電話遊戲。

我發出了祝福：祝你和玫瑰花一樣美。她發出了歡樂：祝你天天幸運。後來我們倆不知道誰當大王，就開始拌起嘴來了。我比你大，應該你聽我！我比你小，應該你讓我的！我住在山頂，山頂威風！我住在山腳，山腳氣派！

我們倆誰也不甘落後，不肯讓步，最終我們倆好朋友絕交，誰也不理誰了。

過了幾天，我再也忍受不了這種沒朋友、孤零零的了，但也只能藏在肚子裏。我很難過，但是我還是每天發一條信息。但是不好意思把信息發出去，就把信息悄悄地放在裏。他也很難過，他還是每天發一個表情。但是她也不好意思把表情發出來，就把表情放在另一隻的手機裏。過了幾天我實在受不了了，就發了條消息：如果你想和好就發一個表情吧！於是我把這條信息發了出去。

傍晚，我看到信息上張在恩發了一個表情，原來那個表情正是她在衝着我笑呢！我得留下了，連忙拿着手機，把存着的一條條信息全部發了出去。

就這樣，我們又和好如初了。

友情四年級作文 篇51

“小歌沒有死，她還在。”這句話米可和凱絲整天不停的說。

米可和凱絲是兩隻不和諧被主人趕出家門的小狗。

在一個雨天，米可和凱絲孤獨地走在路上。正巧小歌和媽媽回家撞見它們。小歌看它們可憐，要把它們抱回家扶養。但是媽媽卻說：“好孩子，流浪狗有細菌，不要把它們抱回家。”小歌撒嬌地說：“媽媽，就當它們是來做我的玩伴。你看它們多可憐呀，媽媽好嗎？”媽媽因受不了女兒的甜蜜的請求，答應了。

小歌把這倆只小狗帶回家，給它們取名字，也就是米可和凱絲。

或許是緣分，米可和凱絲倆個平平靜靜地、和諧地在小歌的身邊生活了8年。小歌也成長了一個15歲的快樂的女孩。她們快樂地生活，她們卻不知道她們將會分離。

一天，小歌帶着凱絲和米可去買東西，她們付好了錢，正準備離開時，有人來搶劫，匪徒不停地搶大家的錢，當然也要搶小歌的錢。眼看主人的錢要被搶了，米可和凱絲立即衝上去咬住匪徒的手，搶匪生氣了，立刻把米可和凱絲摔出去。被咬的搶匪舉槍向小狗。槍響了。

血染紅了地板，中槍的不是小狗而是人。

小歌的屍體被火化了，米可和凱絲從衆人手裏奪去小歌的骨灰。把它埋在野外的一棵高大的九重櫻花樹下，那是8年前小歌、米可和凱絲一起種下的櫻花樹。

從那以後，米可和凱絲一直守着這棵櫻花樹，寸步不離，直到永遠。