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四年級上冊人教版作文(精選32篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級上冊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級上冊人教版作文(精選32篇)

四年級上冊作文 篇1

在未來,會有一種神奇的筆。這種筆上有藍色、紅色、綠色、黃色四個按鈕,每個按鈕都有不同的功能。

上美術課時,只要按藍色按鈕,它就會變成水彩筆,說聲“紅色”,它就會變成紅色的水彩筆,如果需要綠色,說句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外,還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先,要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。

如果你在做作業時遇到了難題,只要按下紅色按鈕,它就會告訴你這道題的解決思路,但是它不會輕易告訴你答案,因爲這是要你自己思考得出的。

夜深了,如果你的作業還沒寫完,怕開燈弄醒了家人,就按下筆上的綠色按鈕,它就會發光,來爲你照明;如果你困了,就按下黃色按鈕,筆就會發出美妙的音樂,來爲你解困。

我相信,只要努力學習,我一定會把它這種神奇的筆發明出來。

四年級上冊作文 篇2

假如我是科學家,我要發明許多東西,爲人民做出貢獻。

假如我是科學家,我要發明一種藥,這種藥是在戰爭的時候吃的,人們吃了它就不會打杖,反而會成爲好朋友,這樣天下就太平了。

假如我是科學家,我要發明一種萬能膠,在做海堤和垛牆的時候,就一點也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用。既使一顆小行星撞到了,但是裏面的人會毫髮無損。

假如我是科學家,我要發明一種種子,農民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會長成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?

假如我是科學家,我要發明可以爬到月球的電梯,只要人站上去繫好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負擔。

假如我是科學家,我還要發明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子。

假如我是科學家,我要發明一種水管,如果有水災,只要按一下綠色鍵水就會吸收了,火災來了還可以按紅色鍵滅火。

我想我說的在不久的將來一定會實現。

四年級上冊作文 篇3

今天,我像往常一樣,熄了燈準備睡覺。當我躺在牀上閉上眼,六年前我第一次一個人睡覺的事就浮現在我的腦海裏。

這一天,媽媽把我帶到幾天前買的一張小牀前,我疑惑地問:"媽媽,你帶我來這兒做社麼呀?"媽媽笑眯眯地說:"這是你的牀,媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的牀單呢!喜不喜歡啊,今天你可以一個人睡在這兒。"我爬上了牀,高興地說:"真的,太好了!"但是到了晚上,我就立馬改變了主意,媽媽幫我蓋上被子,又把燈熄了,只見房間裏空蕩蕩的,只有我一個人。我閉上眼,腦子裏出現了澳特曼裏的夢魔,是專門抓小孩的。於是,就睜開了眼,跑到了媽媽的房間,哭着說:"媽媽今天我先跟你睡好嗎?明天再一個人睡,我覺得夢魔會把我抓走。"說制哭得更猛了,媽媽扶摸着我的頭,語重心長地說:"你別怕,夢魔什麼都是假,都是人家編的,夢魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好寶寶,對不對?"我擦乾了眼淚,勉強地點點頭。於是,我又打開了自己房間的大門,小心翼翼地躺上了牀,心裏唸叨着:怪物是假的,我纔不怕呢,我是勇敢的好孩子。終於,我安心地進入了夢鄉。後來,我再也沒有爲一個人睡覺而哭泣了。

我戰勝了一個人睡覺的恐懼。

四年級上冊作文 篇4

一天傍晚,小明和爸爸到河中心打魚。

剛剛到河中心,他們看見了一條很美的美人魚。美人魚以腰部爲界,上半身是美麗的女人,下半身是披着鱗片的漂亮的魚尾,整個軀體,既富有誘惑力,又便於迅速逃遁。她們沒有靈魂,像海水一樣無情;聲音通常像其外表一樣,具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛情等多種特性。那條美人魚昏倒在水裏,身受重傷,小明和爸爸看她可憐,好不容易把美人魚弄上船,累得氣喘吁吁、大汗淋漓。

小明和爸爸把美人魚救醒了,美人魚把他們當成了壞人,便製造了旋渦,想害他們。他們正好會游泳,逃出了旋渦。美人魚的傷還沒好,被小明和爸爸救了。美人魚害了小明和爸爸,他們很生氣,把美人魚裝進了袋子裏。上了岸,小明問美人魚:“爲什麼害我們?”美人魚說:“因爲你們是壞人。”爸爸生氣了:“如果我們是壞人,還會救你嗎?”美人魚想了想說:“不會。可是你們爲什麼把我擡到你們的船上?”因爲我們要救你呀!小明笑着說。美人魚也笑着說:“小明,我們能成爲好朋友嗎?”小明點點頭:“當然能。”就這樣,小明和美人魚成了最好的朋友。

四年級上冊作文 篇5

做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。

我從冰箱裏拿出六個雞蛋和一個碗,便磕起來。我怎麼磕也磕不開,那個雞蛋好像挺着大肚子說:“小傻瓜,像你那麼磕能磕開嗎?還是讓你媽媽來磕我吧,”我氣的頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時媽媽笑着說:“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進碗裏,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會兒,油鍋冒煙了,媽媽說:“快把雞蛋液到進鍋裏。”茲啦一聲,嚇得我往後退,手裏的鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說:“不要緊張。”我又重新回到鍋旁,只見鍋裏的雞蛋液已經起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會兒,這些小泡泡迅速地凝成了團團。媽媽說:快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口 ,香碰碰的,這是我吃過最好吃的一次炒蛋,什麼山珍海味都比不上它。

四年級上冊作文 篇6

我家院子裏有兩隻活潑可愛的小鴨子。它們身上長滿了柔軟的黃色羽毛。從遠處看,它們就像兩個小球在地上滾動。小巧玲瓏的身體,一雙水汪汪的大眼睛,扁扁的嘴巴,一對短小的翅膀,幾乎看不見的尾巴。細腿,蹼足。像個小女孩。開始的時候,你搖啊搖,有時候停下來梳理羽毛,尖叫兩聲,然後走過去。

鴨子喜歡游泳。晴天萬里無雲的時候,我會帶一盆清水。我輕輕地把小鴨子舉起來,慢慢放進水裏。小鴨子不停地劃啊劃,劃啊劃,劃啊劃。有時它會伸出一隻小腳來洗下巴,而另一隻腳會伸直,有時會伸到水下。這就像一個舞者在水上表演精彩。當我把小鴨子抱到岸邊時,它把水潑在我的臉上。

鴨子愛蚯蚓。每天早上或者放學回來,我都會去花園找蚯蚓。不挖滿一瓶我是不會停止回家的。每次喂蚯蚓,都是我的快樂時光。當我把那瓶蚯蚓倒在它們面前時,小鴨子們爭先恐後地啄它們,啄更大的,然後跑開。其他的也追上來了,他們搶的那個繼續跑,就像接力賽一樣。最後兩隻鴨子同時啄大蚯蚓,兩隻鴨子各奔東西。蚯蚓突然像牛皮筋一樣伸展開來,很好玩。他們每天中午回來。

兩隻活潑可愛的小鴨子!我真的很喜歡他們!

四年級上冊作文 篇7

同學們,學習是離不開筆的,我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的,這讓文具盒變的沉甸甸的,但是我設計的筆可是可以解決這些問題的喲!

它的外型雖然和現在的筆沒什麼兩樣,但裏面有着許多的“機關”!它有着四個不同顏色的按鈕:第一個按鈕是粉色的,它能讓筆隨機調換顏色。第二個按鈕是紫色的,它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再揹着沉甸甸的文具盒上學了。同學們會問:“這麼好的筆,會不會讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個黃色按鈕的用處啦,你在用的時候,這隻多功能筆早就記住了你的指紋,如果被不是你的人按了,它就會自動報警,並且其他幾個功能都會無效。這第四個按鈕是紅色的,如果家裏停電了,你按一下這個按鈕,它的頂端會冒出一個小燈泡,你就可以一如既往的寫作業了!

怎麼樣,我設計的筆你們喜歡嗎?我堅信,總有一天,隨着高科技技術的進步,這種筆一定會被研製出來的。

四年級上冊作文 篇8

有一隻小鳥,它飛臨城市的天空,邊飛邊自言自語:“我到哪兒歇歇腳呢?”

它看到一棵槐樹,就輕輕地落在樹杈上唱起了歌,一羣孩子圍過來,小鳥說:“大家好,我是一隻快樂自由的小鳥。”孩子們聽不懂,有的拿石子砸小鳥,有的搖樹,小鳥在樹上站立不住,它看到枝頭有一個破舊的鳥窩,它就飛到了那裏面,有一個小孩爬到樹上去捉小鳥。小鳥痛苦地哀鳴:“我快受不了了,請你們不要傷害我,我會唱歌,還會跳舞。”孩子不聽,繼續上爬。小鳥失望地飛走了。它飛到哪,孩子們就跟到哪,有的還用彈弓打它。小鳥飛得很高很遠了,小孩子不再追打了。

第二天早上,小鳥又來到那棵樹上,它似乎忘記了昨天的遭遇,一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽到小鳥的歌聲很美妙,有的說:“小鳥多友好啊!我們再也不要傷害它了,以後小鳥每天都來這裏唱歌,每天都是鳥語花香了!”。

從那以後,小鳥就成了那裏的常客。

四年級上冊作文 篇9

時間飛逝,轉眼20年過去了,我成了一個發明家,專門發明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

這雙鞋子有三個顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,爲主人提供服務。

你還在爲走路上學遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個難題了。只要按下這個按鈕,說出你要去的地方,鞋子便“長”出翅膀,帶你去啦!

這雙鞋子還有“空調”呢!只要按下藍色按鈕,便會散發出冷氣,冬天怎麼辦呢?這雙鞋子還能識別季節,夏天放冷氣,冬天放暖氣。

你肯定擔心尺碼過不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調節尺碼和顏色了。

同學們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養我們認真學習,創造出這樣的鞋子吧!

四年級上冊作文 篇10

今天,我和媽媽在樓下打羽毛球,剛開始是我發球,我用吃奶的力氣把球發了出去,媽媽不甘示弱打了一個低球,我一見立即來了一個“海底撈月”,把球救了回來。媽媽見勢不妙,便打了一個高球,我個子不夠高,只好跳了起來,把球打給了媽媽,就這樣幾個回合下來,我們的比分變成了1:0(媽媽1分我0分),接下來,我十分努力,媽媽發了一個“上旋球”,我縱身一跳把球打給了媽媽,媽媽措手不及沒接住,這樣我把比分追成了1:1,這樣,十幾個回合下來,我們的比分變成了11:11,決勝局到了,我和媽媽更加認真較量了,我用全身的力氣把球發了出去,媽媽看球飛來,趕緊舉拍迎了上來,球這樣在我和媽媽球拍之間飛來飛去,好像一隻白色的小鳥在我們之間飛舞,就連屋頂上的貓也被吸引來了,蹲在那裏一動也不動地看着我們打羽毛球。突然,媽媽發了一個歪球,我沒有接住,所以,最後我輸了,不過我還是很高興,因爲我打羽毛球的技術進步了。

四年級上冊作文 篇11

大家好!我是天馬公司的導遊。我叫鄭子豪。今天,我將帶你參觀長城,這是中國偉大的建築工程。讓我們一起去爬長城吧!

從遠處可以看到,長城像一條長龍,在羣山之間盤旋數千英里。東起山海關,西至嘉峪關,全長1.3萬公里。多麼壯麗!

現在,我們在長城腳下。這一段長城建於八達嶺之上,高大堅固,由巨石和城磚砌成。城牆頂上的方磚很平整,像一條寬闊的馬路,城牆外有兩米多高的扶壁。扶壁上有方形觀察平臺和射擊孔,供屯兵使用。每300米有一個城市站臺。戰鬥時,屯兵可以互相呼應。

現在大家都來長城了。站在長城上,踩着腳下的方磚,自然會想起古代人修築長城的艱辛。看看這些石頭。一件重三千多斤。當時根本沒有車,但是用無數的肩膀和雙手,一步一個腳印,凝聚成長城的是勞動人民的血汗和智慧。

嗯,你爬長城的時候曾經是個英雄!下面,可以自由參觀拍照!半小時內集中精神。參觀時請注意安全。謝謝合作!

四年級上冊作文 篇12

一天,我讀了一本《西遊記》的書,“我好想跟孫悟空一起去龍宮看看呀。”我剛說完,一個黑洞似的東西,把我吸了進去。

“啊!”“碰”的一聲,我掉到了一塊石頭上,我看見了一隻猴子,它頭頂上戴着一個長長的毛。他手上拿着個棒子,不對,好像是定海神針,他走過來拿了個桃子說:“你好,來吃個桃子吧。這裏是花果山,我是孫悟空,戰神之佛。”我接過桃子邊吃邊說:“孫悟空,你能和我去龍宮嘛?”“當然可以。”孫悟空說,他拿起金箍棒說;“大!粗!”金箍棒變得又大又粗,看得我目瞪口呆。

孫悟空翻了個筋斗雲把我帶到了龍宮,龍宮有個紅色大門,孫悟空拿起金箍棒把龍宮的門推開了,龍王說;“嘿,又來了一些“客人”給我上。”龍王的兵紛紛衝上來。“看來龍王沒安好心。”我想。我想到了個辦法:“先把一些士兵引開,然後剩下的直接用武器解決。”我把辦法告訴孫悟空,孫悟空給我一把神劍,我們按照辦法去做,孫悟空分身,用分身的猴子引開了一些士兵,我拿出神劍,孫悟空拿出金箍棒,我和孫悟空解決了剩下的士兵。龍王說:“你真聰明啊!我來給你們看看龍宮真正的樣子。”於是龍王帶着我們遊覽了龍宮。

正當我想摸一下龍王的鬍鬚時,我回到了現實,好像明白了辦法總比困難多。

四年級上冊作文 篇13

我正在看:鳴人的電視時,忽然有一陣風把我捲走了,我一醒來發現:是一個村莊,我想了一下,哦!我這裏是:木葉村,忽然有個頭髮是金黃金黃的`人,頭上有個木葉村忍者的標緻,原來是鳴人。

我開心的說:“你好哇!鳴人。”鳴人也開心地說:“你好啊,仲謙,你怎麼來了?”鳴人就好像見過我一樣,我半信半疑地問:“你怎麼知道我叫啥?”鳴人又說:“我還想謝謝你呢!是你幫我進入忍者學校呢!”“原來如此啊!”我說。鳴人就說:“既然你來了,我就送你忍者的武器和教你忍術吧。”

於是,我就跟鳴人學起了忍術來,我千辛萬苦才學會了分身之術和通靈之術還有躲身之術。鳴人又說:“這都是一些高級忍術,我再教你一些忍術吧。”鳴人又教我螺旋手裏劍和白眼、寫輪眼、螺旋丸等忍術……忽然有一個聲音:“不許動,快把查克拉給我。”原來是個壞蛋大丸,我用了鳴人教我的所有忍術。可是大史丸比我的查克拉還要多,當我筋疲力竭的時候,勇敢的鳴人出來了,並自信的說:“你好像選錯對手了吧。”大蛇丸二話不說就像鳴人衝去,而我就在一旁用手裏劍,或者用苦來攻擊,最後,我和鳴人還是贏了。

打完後我就看到旁邊有一扇門,我準備走的時候,還送了鳴人一個電子通話表,我就說:“再見了,鳴人,如果無聊就打電話給我吧,!”鳴人也說:“再見了,仲謙,謝謝你。”

我就這樣悄無聲息地回去了,我覺得鳴人真是勇敢無比神通啊。

四年級上冊作文 篇14

今天一大早起來,我在吃粉時發現天上有一朵與衆不同的雲,那朵雲是捲起來的,像一個滾着的白布,奇怪的是上面有一個黑影子,那黑影子上還有兩個又細又長的觸鬚。觸鬚離我越來越近,那朵捲雲上的黑影也越來越清楚。

“嗯?哇!”是騰雲駕霧的孫悟空,孫悟空剛到我家,就拉着我走,我很奇怪,“我們認識嗎?”“認識呀!上次還不是你救了我。”我心想算了,還是跟孫悟空走吧?

孫悟空帶我來了一個非常奇怪的地方,那裏很多五顏六色的石頭,他說:“我們一起去打妖怪吧”“什麼妖怪?”我大叫道,孫悟空說:“我保護你就行了”這樣我才半信半疑的答應着。

我們一進門口,就有幾個妖怪蹦了出來,拿着武器想和我們來一場死戰似的,孫悟空對我說:“我們要打妖怪了,一共有兩隻,你打弱的妖怪,等會兒我教你,該怎麼做。”開打時悟空一直教我怎麼做?“左腳踢,躲刀,右手打,轉身”我們打了很久還沒打完,但是孫悟空還在打,忽然,一支箭飛了過來,我嚇得話都說不出來,孫悟空一個後空翻把我拉走了,我纔沒被刺到,真要感謝孫悟空,要不然我就命喪黃泉了,忽然他們又來了好幾個大妖怪,孫悟空看到了,馬上變出了金箍棒,把妖怪全部打到了十萬八千里外,我們戰勝了妖怪,臉上露出了燦爛的笑臉。

“叮鈴鈴"鈴聲把我吵醒了,原來這是一場夢啊!這夢也太真實了,孫悟空,我要向你學習,要勇敢。

四年級上冊作文 篇15

今天是中秋節,擡頭望向那圓圓的月亮,我忍不住吟誦起了:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”背誦着這首《嫦娥》我心想:中秋節是一個團團圓圓的節日,嫦娥一個人在月亮上多無聊呀,我要陪她過一個難忘的中秋。

一顆顆閃閃亮亮的小星星圍着圓圓的月亮轉來轉去,越轉越快形成了龍捲風。龍捲風把我捲到了月亮上。我不知不覺的睡着了。

醒來後看見一位身穿素錦,身材窈窕,髮髻高挽女子向我走來。“你就是住在月亮上的嫦娥?”我不肯定地問。“對,謝謝你來陪我過中秋。”嫦娥笑着回答。聽說嫦娥姐姐很聰明,於是我問她:“嫦娥姐姐,我有時上課分心,沒有認真聽講,老是在玩東西怎麼辦呢?”嫦娥姐姐說:“那你上課分心的時候我提醒你就好啦,包在我身上。”“好呀!”我回答道。接着嫦娥姐姐讓白白的玉兔送我回人間,我騎在玉兔身上,玉兔帶着我在空中飛翔着。慢慢的我回到了家。

第二天我急急忙忙的收拾了東西往學校跑去上課了,開始我認認真真的在聽老師講課,可是慢慢的我又不由自主的拿起東西在玩,忽然我聽見了嫦娥姐姐那溫柔的聲音:“你看,又玩起東西啦,要認認真真的聽老師講課因爲“學如黃鶴習如鵲,勤如羽翼奮如翅。”嘛!

從今往後,我的學習成績像芝麻開花一樣一直向上,越來越好。

四年級上冊作文 篇16

在一個非常炎熱的夏天,我頭上的汗水滴落下來。媽媽說:“你想去游泳嗎?”我說:“想想,你不……”

在這個暑假,我很難去游泳!爸爸每天都讓我呆在家裏,不是寫字就是練字,不是讀書就是背書。有時候手痠酸的,想休息一會又怕寫不完作業。

我跑上樓收拾東西,去門市部給爸爸打電話。我大步走着,我們的鄰居羨慕我,說:“高立平,你要去游泳!”我自豪地說:“是的!”當我來到商店時,因爲我父親工作很忙,我被要求趕公共汽車。

來學校的時候,我很開心的來到游泳池,看到同學們有的在打水仗,有的在潑水浪,有的在學着快青蛙游泳,有的在玩有趣的遊戲。

去更衣室的時候匆匆穿上泳衣,原來泳衣裏面穿反了。

我下水的時候,就像冬天一樣,牙齒都在抖。我說:“好冷,今天的水好淺啊!讓我去深潭游泳!”我來到了深潭。我不知道水有多深。當時沒帶游泳圈,馬上就下去了。下去的時候有點緊張。“啊!”一聲大叫。所有人都看着我。更讓我緊張的是,我好像摔倒了。我拼命掙扎。吳老師用一根又長又細的木棍救了我,讓我落地的時候可以吐槽。

後來,我的同學劉來了。他帶着泳鏡和游泳圈來了。我說:“你在游泳圈上,我把你推開。”他按我的方式做了。我推着他在水面上散步。我在後面推了他兩次,他掉進了游泳池。

我喜歡游泳。

四年級上冊作文 篇17

有一次,媽媽讓我學游泳。我媽帶我去託管園的游泳池學游泳。

首先,教練告訴我要學會屏住呼吸。我戴上了泳鏡。教練讓我看着他再做一次。我看到教練深呼吸,然後跳入水中。教練沒有吸氣,只是長時間呼氣,過了很久纔上來。我會像教練一樣再做一次。第一次做的時候,潛入水中,不小心吸了一口氣。我立即走到水邊,掐住喉嚨。我覺得很不舒服。用力咳嗽。但是我堅持,努力學習。不能半途而廢。有一次我終於學會了,我潛入水中,不吸氣,只呼氣,這樣我就再也不嗆喉了。

然後教練叫我蛙泳。教練首先教我如何用腳游泳。教練讓我在岸上擦手。蔻馳也用手在岸上扒着。蔻馳,他先閉上了腳,然後跺着腳又閉上了。動作做的很好。然後我也按照教練的姿勢在岸上做牛排,然後再推再關。我變得像青蛙一樣熟練,又在水裏遊了起來。我遊得不是很快,但是教練說我的姿勢很好。如果我學會手腳並用,我會遊得很快。

接下來,我會學會用手。教練教我用手把水浪到腰間,然後用手把水從胸前往前放。繼續做,直到動作到位,在水裏遊。我學得很快。

最後,我把一起學的方法應用到水中。雙腳併攏,蹬蹬併攏。雙手向腰部揮動,達到胸部時向前插入。學了幾次之後,蛙泳完全學會了。

啊!自助者天助。學游泳很有趣。可以用來娛樂健身。你覺得這樣不好嗎?

四年級上冊作文 篇18

今天是我們山大花園小學的第四次游泳比賽。一大早,我高高興興的拿着已經準備好的“加油”牌子,坐校車,來到學校。

很快,聽完佘老師的廣播,陳老師帶我們出了學校。坐公交,很快就到了江灣體育場。每個班都找到了自己的座位,老師們給我們帶來了精彩的游泳表演。今年的表演有體育老師參加,游泳很好,運動水平也很優秀。

隨後,王主席宣佈游泳比賽正式開始。看到運動員摩拳擦掌,躍躍欲試,積極做準備活動。突然,我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽即將開始,請做好準備。”這是我最期待的比賽,因爲我的好朋友丁參加了這次比賽。我聽廣播介紹丁丁是7號泳道。比賽的哨聲響起,運動員們像小青蛙一樣靈活地跳進水池,奮力向前游去。我目不轉睛地盯着七號泳道,手裏舉着“加油”的牌子,喊着:“加油!丁丁!加油!加油……”最後,丁丁在女子自由泳比賽中獲得第二名,全班沸騰了。我看見老陳也興奮地跳了起來。

在接下來的比賽中,我們班還獲得了團體接力賽第二名。丁丁在這場比賽中也做出了很大的貢獻。快看!我的好朋友很好嗎?

游泳比賽結束了。我爲我們班所有的運動員感到驕傲。雖然有些學生沒有得到一個名額,但能夠參加比賽是很好的。我要告訴他們:你們都很棒!

四年級上冊作文 篇19

今天早上,我們小組的同學玩了一個遊戲,叫做“組句子游戲。”我們每人按要求在字條上寫正確的句子,我寫了三個句子,一是:小鳥在藍天中自由自在地飛翔。二是:小兔子在草地上吃草。三是:珍珠在盒子裏放光彩。然後,大家把寫完的句子剪成三個部分,再分別按照(誰什麼、什麼地方、在幹什麼)三個部分的條紙放在三個盒子裏。

遊戲開始了,大家將輪流從盒子裏拿出三張紙片讀句子。吳昊天同學第一個上去抽,他把三個紙條組成的句子一字不漏地念了出來:“小明在房間裏看書。”他問我們這個句子有沒有問題,我們異口同聲地說:“木有!”第二個是鄭紫露同學上去抽,她一看見句子,還沒有說出來就笑得在地上打滾了,她邊笑邊說:“哈------獅子在------馬桶裏產卵------哈哈……”獅子怎麼會產卵呢?這個龐然大物怎麼鑽得進馬桶裏呢?聽了這個句子,頓時引起鬨堂大笑。同學們有的笑得合不攏嘴,有的捧腹大笑,有的笑得眼淚都流出來了。我們一個接一個地抽,輪到我了,我懷着緊張的心情抽了三張紙條,我一看,邊笑邊念道:“小明------哈哈------在草地上產卵------哈哈哈------”

這次的組句子游戲真有趣,老師還告訴我們:造句的時候一定要注意搭配恰當,要不然可是會鬧出笑話的!

四年級上冊作文 篇20

我的校園在一座山腳下,門前有小河流過,四周是寬闊的田野,遠處是高高的山峯,景色十分迷人。

清晨,遠處的山被雲霧籠罩着,若隱若現,真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象啊!太陽出來了,陽光穿過大霧,照耀着我們的校園,給校園鍍上了一層金色的光,樹木花草變成金色的了,河水變成金色的了,教學樓也變成金色的了,連小朋友們的頭髮,都變成金色的了呢!在陽光的照耀下,我們開始了一天的學習。

“叮鈴鈴鈴——”下課了,午休的時間到了,校園裏變得安靜了。天空藍藍的,幾朵白雲飄在天上,像棉花糖一樣,真想嚐嚐看是不是很甜!大青樹下坐滿了乘涼的小朋友,他們有的在玩遊戲,有的在猜謎語。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的,不知道躲哪裏去了,到了傍晚,它們又出來還小朋友們嬉戲了。

傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風中輕輕擺動,彷彿一個曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場上打籃球,不時傳來一陣喝彩聲。日落西山,染紅了大半邊天空,那天空像是着了火似的,豔麗多彩。那雲也不時的變換着形狀,一會兒變成了長着兩隻長耳朵的兔子,一會兒變成了一隻昂首挺胸的大公雞,一會兒又變成了一隻毛毛蟲......真是瞬息萬變啊!

這就是我美麗的校園,她不僅讓我學到知識,也給我帶來了快樂!

四年級上冊作文 篇21

我們的學校在一條小河旁,它美麗如畫。來到校門口,你第一眼看到的是一條長長的水泥路,路兩種滿花草樹木,在陽光的照耀下顯得格外美麗。

走進校園,水泥路的右邊就是高大的教學樓。在藍天白雲的映襯下,顯得格外壯觀。教學樓三幢圍在一起,圍成一個U形,一共有四層。正中間是我們的教室,右邊是圖書館和實驗室和器材室等,左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。

三幢樓圍成一個大廣場,廣場正前方有升旗臺,每個星期一的早上我們在這裏舉行升旗儀式,紅旗伴隨着我們的歌聲冉冉升起。課間的時候,我們在大廣場上做操。課餘時間,我們還可以在廣場上玩遊戲,跳舞,或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側,是校園宣傳欄,它給我們傳遞了一些課外知識,豐富了我們的校園生活。

水泥路的左邊有一大片草地,草地上有一個足球場,足球場旁邊有三個籃球場。我們上體育課時,有的同學在草地上玩耍,有的同學在足球場上踢足球,還有的同學在籃球場上打籃球。

再沿着水泥路往前,就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個正方形,中間有一大塊綠色的草地,草地上還有幾棵高大的樹木,我們吃過飯後就在這裏乘涼,遊戲,生活得可開心了!

這就是我們美麗的校園,我們在這裏快樂地學習,在這裏愉快地生活,在這裏開心地成長!

四年級上冊作文 篇22

今年暑假,我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那裏風景秀美,空氣清新甜潤,果然是個名不虛傳的旅遊勝地。

在金江農場的第一天上午,我們去了我爸他們兄弟姐妹以前的家。那裏現在住着一位老爺爺。我們進去參觀了一會兒,我發現這房子很大,分上下兩層。我想,以前我爸他們住得真好啊!要不是他們以前的思想是要離開海南,他們肯定願意在海南生活下去的。當天下午我們去了保亭黎族苗族自治縣縣城拜訪姑媽以前的中學同學。那位叔叔帶着我們後輩幾個去了著名景點七仙嶺。七仙嶺這個名字的由來是因爲這座山上有七個小山頭。近看像七個仙女飄然而至,遠看則像七個腳趾頭那麼矮小。在下面的小廣場上有兩個少數民族青年的雕像,看上去像兩個相撲運動員。那裏還有許多溫泉。回到縣城後,我們去了我爸的母校:保亭中學。那裏新蓋了幾棟樓,爸爸以前的教室還在,宿舍蓋新的了。

當天晚上,我們在廣場看夜景,廣場中央有一個旺蛙,旁邊有兩排小蛙,每排四隻,十分可愛。在農場的第二天上午,我們去了水面橋,那是我爸和姑媽小時候經常去的地方。那天中午,我和姑媽同學的兒子一起釣魚。我們一共釣了15條魚。我心裏高興極了,而且我覺得邊吃飯邊釣魚很有意思。下午我們一行人依依不捨地離開了金江農場去了三亞市。

四年級上冊作文 篇23

今天放學後,我去了我媽媽的辦公室。我媽跟我說:“我們今天中午吃炒番茄粉。”因爲好久沒吃炸番茄粉了,聽到這裏高興得跳了三腳。但是我媽接下來的話讓我發泄了一下。我媽說忘了買西紅柿。我心想,中午沒有番茄炒粉吃。這時我媽問我:“慧雲,我媽在上班,不能去菜市場買西紅柿。可以自己買嗎?”我自己也沒在市場買過菜,但我覺得凡事都是第一次,之前和媽媽一起在市場買過菜,沒什麼好怕的。於是我從媽媽手裏拿了一塊錢,高高興興地唱到了菜市場。

到了菜市場,看到市場上買菜的人都被擠得水泄不通,心裏不禁一跳。買菜的人那麼多,賣菜的攤子那麼多。我不知道怎麼問價格。番茄應該怎麼買?我環顧四周,看到幾個賣西紅柿的攤位。我聽我媽說要買又大又紅又熟的西紅柿。我看見一個叔叔賣很好的西紅柿,又大又紅,就問他:“一公斤西紅柿多少錢?”“八分。”“八角錢?我只有一塊錢,太貴了,那我就不買了!”。舅舅聽了,說:“你有一塊錢。一塊錢可以買四五個西紅柿!”我一聽,就趁機顯擺,說:“對!但是你要挑大一點的!”大叔答應下來。他幫我挑了幾個,然後用天平稱了稱,一斤三兩,就一塊錢。我遞給他一塊錢,拿着西紅柿高高興興地回家了。在回家的路上,我想:今天終於可以吃到炸番茄粉了,感覺很開心。

四年級上冊作文 篇24

今天,我決定買一次食物,呆在家裏。

我覺得我媽求教,他爽快的答應給我30塊錢,說買什麼由我決定,我就列了個單子,然後走了。

來到菜市場,看到裏面人山人海。心裏不免有些緊張。我拿出單子,看了看,走進菜市場開始打架。我會走到這裏,然後看着它。在我來到一個攤位買西紅柿之前,我開始看到西紅柿。攤主看到他們,熱情地招呼他們。“小姑娘,買點。看,這裏的西紅柿又大又稀。”我也有同感,就問:“叔叔,這個多少錢?”“不貴,兩塊兩毛一磅。”小販嬉皮笑臉地說。我本來想同意的,但是我覺得我媽讓我出去之前先講價,所以我決定試試。別看我是個孩子,但我有兩個很棒的還價技巧!我決定用我的第一招,——,來找茬。“你看西紅柿上的葉子這麼黃,肯定不新鮮。這個西紅柿上還有傷疤……”“好吧,小姑娘,你想說什麼?”“嗯,能便宜兩分錢嗎?”“嗯,你真會討價還價。”

於是,我去買了西紅柿雞蛋。來地攤之前,我還是覺得太貴了,就又做了同樣的事情,但是地攤老闆不吃這套,我就決定用第二招——離開。“那麼,算了。我不買。”攤主見我要走了,就軟化了,說:“好吧,就按你的價格。”耶!成功,我心想。後來我去買排骨,山藥,豬肉.當然,他們中的一些人也使用我的妙招。

買菜當家真有意思!

四年級上冊作文 篇25

晚上,媽媽準備在廚房用西紅柿做炒雞蛋,打電話到冰箱看沒有西紅柿。我媽轉向我說:“寶貝,我們家沒吃的了。陪我媽逛街。”

我們穿上衣服和鞋子,在去市場的路上下樓。我想:這麼晚了,市場上的人肯定很少。但是到了市場,市場上還是人山人海,市場上的叫賣聲還在繼續。有人說:“胡蘿蔔一元五角,白蘿蔔二元五角……”突然,我聽到旁邊的人喊:“西紅柿三塊五。”聽說有西紅柿,就拉着媽媽的手去買西紅柿的地方。我指着西紅柿對媽媽說:“媽媽,這裏有西紅柿!”老闆笑着對我們說:“我家西紅柿新鮮好吃,給孩子多買點!”媽媽拿了一個西紅柿,發現沒有老闆說的那麼好,感覺放了十天了。我接過媽媽手裏的西紅柿,嚐了嚐,皺起眉頭說:“好酸!”老闆等着我惡狠狠的說:“別瞎說,孩子!”我小聲說:“是!”老闆抓着我手裏的西紅柿發誓:“愛買不買,不買不拉倒!”站在我旁邊的媽媽對老闆說:“你怎麼這麼乖?他只是個孩子。”之後我媽帶我去另一個攤位買西紅柿。我和媽媽異口同聲地說:“好像是剛摘的。”我媽問:“多少錢一斤?”老闆娘熱情地對我們說:“五塊錢一斤”。我們挑了一些西紅柿,由媽媽付錢。我們準備回家了。

路過展臺,老闆盯着我,心裏咯噔了一下。我想:同樣的業務,爲什麼會有這麼大的差別?

四年級上冊作文 篇26

放假吧!今天終於有時間和媽媽一起去市場買菜了。今天,我和媽媽來到市場。市場裏擠滿了人和人。他們賣海鮮、魚、雞肉和蔬菜.我媽買菜的時候,總是去老奶奶的攤子買蔥。老婦人70多歲,白髮蒼蒼,滿臉皺紋,走路駝背,笑起來嘴裏露出三顆牙齒。今天我媽還是她的客戶。

有一次,媽媽去買她的洋蔥。來到攤子,卻看不到老婆婆。母親撿起洋蔥,放下五毛錢。我們剛走,那個老女人就出來了。另一個顧客拿了一串洋蔥,放下一元錢,對老太太說:“不用找了。”老太太馬上拿起五毛錢塞到顧客手裏。看完之後我好奇地問我媽:“客戶不是說不用找了嗎?爲什麼老太太還在找客戶?”“老太太心地善良,從不貪吃。她應該付50美分。誰給她一塊錢都不會多收她。”媽媽解釋道。聽了媽媽的解釋,我覺得老太太的淳樸精神值得敬佩!

冬天來了,北風呼嘯,老婆婆頂着寒風在市場上賣洋蔥。我媽媽又買了一串洋蔥。這次我媽發現多了一個洋蔥,準備退掉。老婦人笑着說:“通常你總是買我的洋蔥。我種了這些洋蔥。給你!”母親接受了洋蔥,同時也接受了這份愛。老婦人笑了,笑得很親切,就像冷風裏的火焰,溫暖着我的心。

“真心招天下。”誠實可能是老太太賣大蔥的原則,所以我媽總是買她種的大蔥。

四年級上冊作文 篇27

早上,天亮了,我還在牀上睡覺。突然,樓下有人在喊:“賣菜!買菜!”媽媽聽到這話,立刻跑下樓去買菜。我媽問:“黃瓜多少錢一斤?白菜1斤多少錢?”奶奶說:“當地黃瓜2元1斤,白菜1元1斤,西紅柿2個。5元1公斤……”鄰居張阿義也下樓買菜。張阿姨問:“這些菜1斤多少錢?”媽媽對張阿姨說:“黃瓜2元1斤,白菜1元1斤,西紅柿2個。5元1公斤……”張阿姨說:“太貴了。”奶奶說:“不貴,比菜市場便宜多了。這些菜都是自己種的。”張阿姨說:“我買這個白菜。”一磅,五磅半。張大媽趕緊把10塊錢硬幣放進兜裏。她把5塊錢給了奶奶,奶奶說:“還差5毛錢。”張阿姨說:“少了5毛錢。”奶奶說:“好啊!”然後張阿姨手裏提着籃子走了。

下午在樓下玩,看到奶奶今天早上賣菜。祖母對我說:“孩子們,你們知道一個穿着花衣服的胖女人的阿姨住在哪裏嗎?”我說:“我知道。”然後,我和奶奶上樓去了張阿姨家。奶奶說:“姐姐,這是你給5塊錢的外快。”張阿姨說:“你爲什麼把5塊錢的錢給我?”奶奶說:“你今天早上湊了兩塊5塊錢。”張阿姨說:“謝謝。”之後,老婆婆就走了。

過了好多天,還沒看到奶奶賣菜。我猜奶奶可能生病了。如果你生病了。祝奶奶早日康復,因爲她是一個老奶奶,心很美,不貪小便宜。

四年級上冊作文 篇28

冬夜,我一個人走在大街上,冒着大風,尋找那個賣蔬菜的廣西大叔。

就在昨天,我受媽媽委託去市場買菜的時候,看到只有賣菜的大叔在。我只

好吧,在這裏買。我走過去讓他帶幾斤食物。他說:“我這裏只有半斤糧食,但我還有5斤。”

菜老太太可以拿,沒關係,你在這裏等。我相信了他,在大街上等他。我等了幾分鐘

我有點不耐煩,我想:他是在耍我嗎?可能他看到我還是個孩子,就找人把我拒之門外了。想了想,不對,準備回家。他來了,手裏拿着幾斤食物。他說:“孩子,我還沒繫好食物呢。如果你着急,我不會,但是很難承受。你爲什麼不多等一會兒?我說:“好吧,但是快點。

借他工作的機會,我看了看這個不起眼的大叔。瘦瘦的身材,紅紅的臉,蠶眉,一雙佈滿血絲的眼睛。突然,我覺得他不是壞人。當他被綁起來的時候,我立刻掏出口袋準備給他錢,卻不記得帶錢了。我身上只有1塊錢。我說把情況給我叔叔解釋一下,我就把手錶摘下來給他了。他說:“你不怕我跑了。我說:“不,我相信你。他說:“好了,這就夠了。我說:“五斤糧食才一塊。他說:“我相信你可以退貨,但是我每天都去不同的地方。我說:“我會找到你的。他說:“好吧,我相信你會還的。

賣菜的大叔,你在哪?

四年級上冊作文 篇29

去年暑假,我做了一個有趣的小實驗——做降落傘,經過種種困難,我終於成功了。

那天,我無精打采的在玩一塊五顏六色的布。忽然,我突發奇想:“我利用這塊布做一個降落傘玩吧!”於是我翻箱倒櫃,終於找出了針、線、模擬小軍人和剛纔那塊布。開始做了,我先把那塊布的邊緣紮了一個小洞,然後把線的那一頭也穿個小洞,最後打了一個節,我用手拽了拽,還蠻結實的。我再把布的那邊也扎個小洞,用線穿進去,又打了個牢固的結,就這樣一個小小降落傘就“誕生”了。我讓小軍人的胳膊緊緊夾着線,現在就可以做實驗了。我迫不及待的跑到一片綠茵茵的空地上。這是一股涼絲絲的風迎面吹來。哈哈!真是天助我也!機不可失,時不再來,於是我把拿着降落傘的手高高地舉起來,緩慢地鬆開了。只聽“啪”的一聲,在這迅雷不及掩耳的速度中,我知道降落傘背摔在了地上,我失敗了。這時,我有些灰心喪氣了。忽然,我想起了媽媽常常鼓勵我的話:孩子啊,加油!你一定能行的!想到了這句話,我信心倍增。我回到家,立刻打開電腦,快速地查閱了降落傘的原理。原來,我剛纔做的那個降落傘,有兩個致命的缺點,一是那個玩具偏重;二是那塊布不夠大,風也不夠大。我按照電腦上的指示,找了一大塊布,重新做了一遍。找了個最好的時機,放下去,果然成功了。

這次實驗太有趣了,我懂得無論再困難的實驗,只要有恆心,就一定會成功的。

四年級上冊作文 篇30

最近,天氣變熱了,人們都會買荔枝解渴。

荔枝圓圓的,外表非常粗糙,上面鑲嵌着許多小小的鱗片,好像一個身披盔甲的小烏龜躲在殼裏。聞一聞它的表面,一股淡淡的清香。再把它的皮剝開,裏面的香氣更濃了。你一定忍不住咬一口,甜滋滋的果汁噴涌而出,直接進入你的嘴裏,這時,你會感到自己在“荔枝海”裏游來游去。

荔枝的好處有很多。在你疲勞的時候,吃點荔枝會讓你提神醒腦。它還可以補氣、治頭昏,身體差的人吃了荔枝可以增強免疫力。荔枝核具有散寒止痛的功效,荔枝皮用來泡水喝可以清熱解毒。荔枝真是渾身都是寶啊!

荔枝還有點“怪脾氣”,買來以後一定要把它放在2—4攝氏度的地方保存,如果高於或

低於這個溫度,它都會壞掉。荔枝還有一個外號叫“離枝”,因爲它 “一日則色變,二日則香變,三日則味變,四五日則色香味全無。”唐代詩人杜牧寫過一首詩“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。唐朝的楊貴妃因爲喜歡吃荔枝,可是荔枝產在南方,離京城太遠了,而且運輸途中荔枝還會“生氣”,之後就會爆發它的“怪脾氣”。因此唐明皇讓專門傳送國家機密文件的驛站來送荔枝,真是勞民傷財啊!

荔枝確實是一種特別的水果,不過記得不能多吃,否則會流鼻血哦!

四年級上冊作文 篇31

垃圾分類從去年開始重視廈門。我們村作爲廈門市垃圾分類示範點,可以說是非常重視。看到村裏的垃圾桶在廈門由小變大統一了,顏色很漂亮,保潔阿姨也讓垃圾桶每天打掃,不像以前,走到垃圾場都臭。垃圾點沒那麼多,環境乾淨整潔。每天早上,都有垃圾車將垃圾拿出來,及時清除分類垃圾。每天早晚都有垃圾分類監督員,按桶監督居民的垃圾分類。一開始,由於移民數量龐大,我們的分類不像社區那樣容易管理。但是我們的監管人員孜孜不倦的工作,經過他們的認真講解,大部分住戶都可以認真分,少數監管人員可以在他們倒垃圾失敗的時候及時教他們,及時處理。可以說政府在垃圾分類方面做出了很大的貢獻。每個月,它不僅分發垃圾分類袋,還印刷大量傳單和手冊,讓更多的人瞭解垃圾分類,認識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外。奶奶放在廚房的廚房垃圾袋裏的剩菜和骨渣,可以被大廳裏的其他垃圾箱清晰地分開。

今天吃完飯,也想體驗一下怎麼把垃圾分門別類。奶奶把垃圾吃完,我會說奶奶,今天讓我把垃圾拿出來。我把大樓拆了,看到一個主管在那裏值班。他看到我把垃圾拿出來,一開始怕我扔錯,就強調了一下。我扔完了,他誇我說我很棒,垃圾分類很好。我想了一下,作爲一個小學生,不僅知道家裏該放什麼垃圾,還知道不該放什麼水桶。看我姐在那裏聽主管講解垃圾分類的知識。

四年級上冊作文 篇32

很多人說垃圾是危害我們健康的“毒品”,是危害地球的“壞男孩”。其實垃圾只是錯位的資源,它們也有重用的價值。雖然我們目前有很多環衛工人,但僅僅依靠環衛工人是不夠的,更多的是靠我們自己的意識。只要我們有意識地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,垃圾就可以變廢爲寶,循環利用。這不僅可以減少污染和保護環境,而且可以提高地球資源的利用效率。如果我們把垃圾分開,環境會很美。你知道一噸廢紙等於一棵樹嗎?如果每個人直接浪費一噸紙,我們需要多少棵樹?回收一噸紙相當於拯救一棵樹,這樣我們不僅可以向千千成千上萬的人重新供應廢紙,而且可以用綠樹環繞我們的家園,並在整個城市蔓延森林。所以從現在開始,我們一起做垃圾分類。垃圾有很多種,包括可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。可回收垃圾包括:報紙、書報、包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱、塑料杯、礦泉水瓶等。不可回收的垃圾包括:皮、剩飯剩菜、花草樹葉等。

有害廢物有:電池、金屬等。我們每個人都有自己的家庭,所以垃圾也有自己的家庭,所以我們應該把垃圾放在一個適合它的“家”裏。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶裏,可回收垃圾在黃色垃圾桶裏,綠色垃圾桶是不可回收垃圾的家。垃圾分類不難,但我們舉手之勞。爲了我們的家,爲了我們的明天,從今天開始,積極參與垃圾分類,創造美好的社區環境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民!