書香伴我成長四年級作文（精選59篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書香伴我成長四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我成長四年級作文 篇1
一隻蜜蜂，飛舞着，尋找着。微風拂來，它聞到了，也看到了。一整片花海在燦爛陽光下延伸着，溢出田野，漫向天邊，陣陣花香盪漾開去……那蜜蜂就是我，花海就是數不勝數的書籍。我像蜜蜂流連花海般沉迷於書海，遨遊在知識的海洋。光怪陸離的探險遊記，動人心絃的親情故事，令人捧腹大笑的笑話，生動有趣的童話故事……一個個，一樁樁，是那麼引人入勝，是那麼令人如癡如醉！
一條魚，孤獨地漂盪於水裏。突然，它發現了一潭清澈的湖水，那條銀白的瀑布，練起了高音，從山間“飛流直下三千尺”，衝入這碧可發亮的潭中，飛珠瀉玉匯成汩汩溪流。小魚躍入這湖清泉，歡快暢遊。兩旁如茵的綠柳輕撫水面，魚戲柳葉間，當夕陽醉紅了水面，魚兒悠閒地吐着一串串泡泡。那條魚，就是我，帶着墨香的課外書就是這泉。我貪婪地吸吮着不可計數的知識，在知識的長河中盡情閱讀，讀出漣漪，讀出波紋，讀出浪花。“海闊任魚躍，天高任鳥飛”，我就在廣闊的書海里自由遨遊。
一匹馬，慢悠悠地踏着雨後的小徑，泥濘，狹窄，崎嶇。馬蹄下無限延伸的，是那樣沒有盡頭的前方。山路陡然一轉，一汪盛着滿滿草香的碧綠草原猝不及防撲入眼簾。草地綠得都要流淌開去，無數不知名的野花撒遍綠野，紅的，黃的，淡紫的，雪白的……小馬飛奔過去，投進草場。清風拂來，草香撲鼻，草原如仙女柔軟的繡花綠裙隨風飄逸，搖晃起伏。藍天，白雲，草原，這裏是馬兒的天堂。這馬，就是我，豐富的課外書，你就是那片綠茵茵的草原。我馳騁在你懷裏，盡情享受着豐碩的綠色，吸取你甘美的養分。你那廣闊的閱讀天地，任我暢遊。
是你給了我豐富的課外知識，是你帶給我寫作的靈感，是你教會我做人的道理，是你送給我讀書的樂趣。“一日無書，百事荒蕪”。親愛的課外書啊，你隨我歡笑，陪我憂傷，伴我成長。
書香伴我成長四年級作文 篇2
書是我的好夥伴，它領着我走進自然，感受風雨，擁抱親情；它給我帶來了很多樂趣，點綴了我的生活；它教會了我許多道理，增長了知識和智慧。我深深體會到書是伴我成長的一盞明燈。
幼小時，一本本五彩繽紛的書就陸陸續續地來到我手中，成了我的好夥伴。每當看到那一幅幅美麗、可愛、動人的圖畫時，我就會用小手輕輕地在書上，這兒指指、那兒點點，嘴裏還不停地嘀咕着，有時還將書貼在臉上偷偷地親一下。那些圖像和人物經常在我的夢裏出現，讓我咯咯地笑醒。
上幼兒園時，教室後面的牆角有個讀書屋，一下課，我就跑到那兒，靜靜地挑喜歡的書看，那時的我還不怎麼認識字，最喜歡看的是各種繪本，書中的插圖太吸引我了，看着看着，我好像就走進了書中人物的世界，和它們成了好朋友。
在家時，我總是把喜歡的書放在桌邊和牀邊，白天想它時隨手拿起就看，夜晚還能枕着書香入眠，真是其樂無窮！
如今，我已經是三年級的學生了，不需要爸爸媽媽讀書給我聽，能獨立閱讀各類書籍。對一些愛不釋手的書，我總是千方百計地想一口氣看完。我覺得一本好書就像一隻小船，它將我從狹隘的空間，載向廣闊無垠的大海。
現在我看的書可多了，有科學類的《奇妙的生活》、《十萬個爲什麼》，故事類的《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》，小說類的《查理九世》……這些書有的滿足了我的好奇心，有的給我解釋了生活中的奇妙現象，有的帶我在書中一起探險。有時我會看的捧腹大笑，有時又讓我細細品味，還有時我會偷偷抹眼淚……
書是打開我心靈世界的一把金鑰匙，它裏面的信心、勇敢、聰慧、勤勞、善良、慷慨深深地影響着我的成長，我多次在學校的讀書活動中獲得了優異的成績。我喜歡在書中遨遊，永遠地享受這種快樂和幸福。
書香伴我成長四年級作文 篇3
8月3日是令人高興的一天，這一天我以小記者的身份參加了由太倉日報和太倉新華書店聯合舉辦的“享閱讀，品書香—小記者新華書店讀書會”活動，一行30多位小記者興致勃勃地在老師的帶領下去參觀了太倉南洋廣場的新華書店，感受了圖書的魅力。
一走進書店，我就被琳琅滿目的圖書吸引了目光。新華書店的負責人爲我們詳細介紹了新華書店的發展史，並帶領我們依次參觀了新華書店。
到了現場採訪環節，一位小記者問：“這裏會有盜版書嗎？”工作人員回答說“我們這裏是沒有盜版書的。”又有一個小記者問；“盜版書和正版書有什麼區別呢？”工作人員耐心地回答到“盜版書一般封面色彩鮮豔，字跡混濁，錯字較多，封面用紙較薄，膠印的膠水外溢。盜版書可以通過多種方式來判斷，小朋友們購買書本時一定購買正版，抵制盜版。”看着大家積極主動採訪的摸樣，我心裏特別羨慕，下次有機會我一定要勇敢一點，第一個發言。
隨後新華書店資深老師給我們上了一堂寶貴的課程，他將他的閱讀心得一一告訴了我們，不少小記者也分享了自己的一些閱讀心得，這些對我以後的閱讀生涯有着很重要引導作用。
活動接近尾聲的時候，書店給每一個小記者贈送了一本《茶花女》作爲小禮物留作紀念，大家都非常開心和激動。我也特別開心，今後一定要多多閱讀，多多學習，做一名合格的小記者。
通過這次活動，我更加熱愛閱讀和寫作了，這次的經歷讓我開闊了眼界，增長了知識。我決定以後一定要好好讀書，讓我的生活書香四溢！
書香伴我成長四年級作文 篇4
一個人可以無師自通，卻不可以無書自通。他從小就在我身邊伴我成長，他讓我學會了謙虛；讓我學會了獨立；讓我學會了回報；讓我學會了寬容；讓我學會了理解；讓我學會了努力……在我的成長足跡中，他永遠閃閃的發光，一直吸引着我，他就是我的摯友——書。
因爲有書，所以我明白機會只會青睞有準備的人；因爲有書，所以我懂得人生好比一大口鍋，當你走到鍋底時，只要你肯努力，無論朝哪個方向，都是向上的；因爲有書，所以我銘記人之氣質，由於天生，本難改變，惟讀書學習可以改變人……書，就如同一位知音，在我寂寞時陪伴我；書，就如同一位老師，在我遇到困難時指導我；書，就如同一盞路燈，指引我前進的方向；書，就如同一條階梯，讓我登上知識的高峯；書，就如同一艘船，帶領我從狹隘的地方駛向開闊的海洋……
走進《笑貓日記》，我認識了會笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機靈的三寶······他們都有值得令人學習的優點，讓我懂得了保持自我風格和付出比索取更快樂的精神。
闖入《淘氣包馬小跳》，我又結識了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達、毛超和唐飛……每一個人物都獨具一格，並深深地刻在我的心裏，讓我永遠難以忘懷他們的冒險經歷和深深的兄弟情義。
讀一本好書，如獲一位良友，這些書，就像花園中最豔麗的玫瑰，散發着陣陣馨香；就像夜晚銀河中閃爍的星星，不停地眨着眼；就像天空中翱翔的雄鷹，展現出雄壯的英姿……
書，永遠伴着我成長，幫助我通向成功的彼岸，指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友，與我一起開啓成功，走向廣闊，開拓視野，他就是——書。
書香伴我成長四年級作文 篇5
在遙望中，黎明已快咬破夜得脣，心卻始終沉醉於文字的芳香之中，久久不能離散。正是書，使我擺亂了塵世的一切羈絆，讓我思緒如天空中的閒雲，飄向無限的天際。讀書，讓我享受到人生的樂趣，體會到生活的美好。我愛書，最愛《藍色的兔耳朵草》，楊紅櫻阿姨把書裏的人物刻畫得栩栩如生，令人不由得陶醉在這部書的書香中去。
在遙遠的羣山之中，藏着一座晶瑩得如同藍寶石般得藍山。老老鼠告訴笑貓，生長在藍山上的藍色兔耳朵草能治好他心愛的虎皮貓的耳朵。通往藍山的路薇幾四伏。有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹、還有力大無窮的湖怪，都能輕易地置笑貓於死地，但是笑貓爲了他心愛的虎皮貓，這一路，他走得義無反顧。可是，歷盡千辛萬苦採來的兔耳朵草，竟然被幾隻饞嘴的兔子偷吃了。於是，笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴笑貓，只要心中有愛，奇蹟就一定會出現……多麼精彩的故事，這本書告訴我們只要心中有愛，奇蹟就一定會出現。
不由得思緒也隨着那薄紙葉裏一個個的方塊字飄向遠古，飄向未來，飄向故土，飄向異域……茶香，書亦香。
無明月之夜，感到莫名的孤單與惆悵。而牀前，那本心愛的書安靜地躺着，似在默默地安慰我孤寂的心靈，似在輕輕地訴說着溫馨的話語，又似在體會我內心的惆悵。輾轉反側，難以入眠。唯有書在默默地注視着我，那一雙澄澈而忠誠的雙眼讓我內心感到一絲欣慰與快樂。唯有書肯陪伴我，在我內心最孤獨的時刻，不毅然地離我而去。捧起它，內心立刻涌起一份難以言語的感激與快樂。
我和書，是好朋友，永遠的好朋友……我愛書，曾經如此，現在如此，永遠如此……
書香伴我成長四年級作文 篇6
在我成長的過程中，書香是不可缺少的一部分。
書，好像對我有一種很強的吸引力一樣，從小到現在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的書就會愛不釋手地讀起來，甚至很多次我在讀書時，家人喊我，我都沒有聽到。現在我讀過的書早就已經數也數不清了，有科譜類、古典類、文學歷史類等等。
書，讓我受益無窮，讓我明白了許多道理：當我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章後，我明白了凡事要顧全大局，不能爲了自己開心而是使其他不相關人員受苦，否則必將被其他人攻擊。
書，讓我寫作文得心應手！爲什麼呢？因爲在我讀書的過程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語句子等，就用紅筆圈出來。一天畫幾個詞和句子，長年累月下來，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應手，如有神助。
書，是人類進步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無窮；書，更是我成長中不可或缺的一部分！
書香伴我成長四年級作文 篇7
書籍，神聖而又美妙的專有名詞。正因爲有了書，我才知道世界的祕密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的陪伴，必定是對人生成長的道路是有益的。我們無從知曉，在我們憧憬的未來中，我們到底該怎麼樣？現實生活中是否與想象中的有所矛盾？
在童年的時光裏，我十分熱愛童話書籍。因此，我認爲，在童話世界裏的白雪公主、醜小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。
故此，年長後，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得餘華書中《活着》的一句話："人是爲活着本身而活着，而不是爲了活着之外的任何事物所活着。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什麼樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現實。
而我們，能夠做的，只能努力活着，有意義地活着。不負人生，不負韶華。
書籍，有時是解悶的工具，不去觸及它，就會集灰。那何不在大把韶光裏，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長呢？
書香伴我成長四年級作文 篇8
我是一個“小書蟲”，從小就特別喜歡讀書。小時候，那些顏色豔麗、內容豐富的繪本，讓我充滿着好奇。我常常纏着媽媽讀給我聽，一遍又一遍，每一次我都聽得非常入迷，彷彿我就是紅袋鼠的好朋友、森林裏的小精靈、鬧海的哪吒、會飛的白天鵝……每天我都聽着小故事入睡，在夢鄉里我和他們成了親密的朋友。
上小學之後，我們學習了拼音，我終於可以獨立閱讀注音的讀本了，從內容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》，到探索自然奧祕的《森林裏的野生動物》、《美麗的大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》，再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《爲自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中，我認識了很多沒有學過的漢字，學習到了課本上沒有的知識，懂得了許多做人的道理。
讀書不僅滿足了我求知的慾望，還給我帶來了更多的快樂。
我愛讀書，書本特有的書香讓我着迷。書是我不可缺少的小夥伴，它陪伴着我成長。
書香伴我成長四年級作文 篇9
書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶冶人的情操，也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書，首先你要先會讀書。
讀書可以分爲兩種方法：1，精讀2，略讀。
精讀就是認真讀反覆讀，要逐字逐句地深入鑽研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說每一本書都要精讀，所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因爲只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。
而對於我來說讀書就是最大的樂趣。因爲讀書可以豐富我的課餘生活，讓我的每一天變得充實又快樂。不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容，都是有自己的用處，高爾基曾經說過：“我撲在麪包上，就像飢餓的人撲在麪包上”。
我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣，書可以爲我們架起一座通往成功之門的金鑰匙；我愛讀書，不僅因爲它非常的有知識性，還因爲它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人；我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學習要：“多用道，少用蜀”。
“書”將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時，它將關注我一生！
書香伴我成長四年級作文 篇10
世上沒有登不盡的山，只有讀不完的書籍。蘇東坡有云，要“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。3月22日一早，我們五（12）班書香伴我成長的主題晨會拉開了序幕。晨會由佔梓萌和遊豐燁同學主持。
文字如水，看似柔和，實則堅強。開場節目是許多多和李安爍等同學朗誦的《我是一滴水》。一本書，就是一滴水，一本好書，就是一滴富含各種元素的好水，各式各樣的書，就像舞臺上那五彩斑斕的水，匯聚成知識的海洋，任我們盡情遨遊。多讀書能讓我們上知天文下知地理，懂科學愛自然，保護環境愛護家園。
詩詞是我國的經典文學，如音樂舞蹈般優美。博大精深的中華文化經典，是五千年象形文字壘起的一座座精神高峯。我們要多讀中華典籍，多攀登這樣的精神巔峯，登高望遠，將古聖先賢的智慧結晶代代相傳。賴昭蓉、鄭婧汝等幾位女同學爲大家表演了一段唯美的舞蹈誦詩詞。
一個愛讀書的人，他必定有偉大的夢想、堅定的信念，會爲了遠大的志向無所畏懼、勇往直前。全班同學集體朗誦我的名字叫兵，用鏗鏘有力的聲音宣告：憑着知識賜予的力量，在困難面前我們永不退縮、努力前行！
與書相伴，讓閱讀成爲興趣，與書相伴，讓書香溢滿校園！讓書成爲你最忠實的朋友！
書香伴我成長四年級作文 篇11
書如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學到的知識也越多。好書猶如優美的歌曲扣人心絃，震撼心靈，使人深陷其中，無法自拔。
暑假的時候，只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或新華書店看書。一進到書店，一股“書香”撲鼻而來，而我如同見到了多年的“老友”，迫不及待地遨遊在書的海洋裏。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書，時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂，時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如飢似渴地閱讀着，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來，媽媽也和我一樣沉浸在書的'海洋裏，流連忘返。
上了四年級，陳老師經常給我們推薦圖書。有《魯濱孫漂流記》，《中外名人故事》等等。我仔細的閱讀着每一個故事，沉浸在主人公的喜怒哀樂之中。魯濱孫，讓我學會了堅強，不氣餒，不自暴自棄，對生活充滿了希望；每一位名人成功的背後，都有無窮無盡的努力，我知道，爲了夢想要全力以赴！
書的世界神祕安靜，吸引着我去一探究竟。書賦予人們不同的心情，心情壞時看書，可以安撫煩躁；心情好時看書，會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生！
書香伴我成長四年級作文 篇12
書籍，是智慧的鑰匙；書籍，是知識的源泉；書籍，也是我們成長的導航；書籍，更是伴我成長的好友。
小時候，爸爸媽媽給我講故事：《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍，我從不厭煩。這一篇篇美麗的故事，陪伴着我進入甜蜜的夢鄉。
識字後，我便開始自己閱讀。每天讀些小故事，雖然讀得不多，但媽媽鼓勵我：“積少成多，只要堅持下來就有大收穫。”於是，每次讀完一部分，我都會記住精彩的片段，然後講給小夥伴和家人聽，讓他們和我一起分享。還記得我繪聲繪色地講童話《海的女兒》時，他們那驚訝的眼神，讚許的笑容，讓我分外高興。
上了小學，我養成了讀書後寫讀書筆記的好習慣。我每讀一本書都會把書中的好詞好句、精彩段落抄寫下來。讀完後，再根據讀書筆記的內容，回味文章中有趣的片段和內容。我把它們統統裝進腦袋裏，以備寫作時的“不時之需”。讀書，不僅增強了我的閱讀能力，而且提高了我的寫作水平。
現在我已經向四大名著《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》和《三國演義》進軍，我在書中大體瞭解了明清的一些歷史故事，增長了不少見識。
書籍是人類進步的階梯，我們要和好書成爲朋友，讓幽幽書香伴我成長！
書香伴我成長四年級作文 篇13
“書是人類進歩的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
自從一年級我喜愛看書，家裏的書櫃便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來，一直讀了很久，到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點。由於看書看得忘記吃飯，於是爸爸把我喜歡的書都鎖到櫃子裏去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進了書的海洋，直到睡覺時才肯罷休。
九月份老師發下了葉聖陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發下我就讀了起來，這本書裏的故事有的讓我感動，有的讓我寒心，有的讓我難過，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啓迪智慧。我愛讀書，我願與書相伴一生。
書香伴我成長四年級作文 篇14
書香伴我成長，成長離不開書的陪伴，小時有連環畫，現在有名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時看到現在，從簡單兒童版看到原著，可爲什麼給人的感受卻不曾一樣？
兒時覺得劉備是大草包，處處躲在關張二人身後。現在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時覺得劉備、關羽、張飛桃園三結義很壯烈，很豪邁，可現在覺得不過是癡人說夢。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但願天長地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有願意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時覺得曹操是一位奸雄，可現在卻覺得他不是奸雄。在戰火紛飛的年代，不用點心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國鼎立的局面能這麼快消失？然後出現司馬家奪權，出現晉朝，唐宋元明清嗎？會出現許多偉大人物嗎？會出現新中國嗎？會出現繁榮昌盛的當今社會嗎？說不定現在還處在封建社會。
《三國》亦是《三國》，只是看它的人變了。
兒時的閱讀是隨着羅貫中的貶曹贊劉觀點進行的。而現在的我閱讀時則是從個人心底感受到的，是有自己獨特發現的。
書香伴我成長四年級作文 篇15
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書，則是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。
三歲時
當我還是一無所知的時候，接觸到的第一本書是《幼兒畫報》。那一個個動人的故事告訴我：做人要懂禮貌。外表美不是真的美，只有心靈美才是真美。這一條條道理，讓我混沌的童心豁然開朗。
八歲時
八歲的時候，我就已經開始接觸到一些文字類的書了。《安徒生童話》告訴我只要努力，醜小鴨也會變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認識了一個個充滿正能量的人物：充滿正能量的笑貓，嫉惡如仇的球球老鼠，擁有的愛的虎皮貓……
現在
現在我已經十一歲了。不再是那懵懂無知的小寶寶了。從童話到四大名著，從繪本到世界圖書……每讀一本書，我的知識面就會增長几分。《魯濱遜漂流記》，《啞舍》，《童年》……我都看過。
“沒有了書的屋子，等於沒有靈魂的軀殼。”我相信，我會通過讀書把我的“屋子”填滿的。
書香伴我成長！
書香伴我成長四年級作文 篇16
一說起書，很多人都知道它的好處，當自己不開心的時候，去翻翻書，當自己閒着的時候也可以去翻翻書，因爲書可以幫你消除一切煩惱，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。這個暑假，書帶領我走進知識的海洋;書讓我嚐到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見，領悟到了自然的樂趣;從小到大，都是書陪伴我成長。
讀書需要一種良好的情操。
比如，在天氣晴朗的清晨，看着《安徒生童話》，我想我走進了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動物們歡笑，我想我遊進那富麗堂皇海底宮殿，尋找一隻只小鯉魚玩耍，這些童話爲我展現了一個個色彩斑斕的世界，讓我懂得了什麼是愛，什麼是恨;什麼是美，什麼是醜;什麼是善，什麼是惡。
正如我去年看的馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險記》。這本書以無窮的藝術魅力吸引和影響着全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的動力，而友誼，人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋樑。
書，你讓我隨着你開心而開心，也會讓我隨着你哀傷而哀傷。和你在一起，使我的童年、少年生活過的是那麼的絢麗多彩。你是我的良師，更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長。
書香伴我成長四年級作文 篇17
書，是一種精神食糧，一種信念的體現，一次與先哲們對話的橋樑，相信大家都不會陌生，漫步書香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，記不得是從什麼時候愛上了看書，也不記得到底看了多少書，只記得書很早便是我的一個朋友了，而且書香早已在我的心中紮根萌芽，伴我成長。
無論春夏秋冬，都喜歡與書爲伴，她儼然已成爲我心中的一個能點石成金的金手指，她打開了我新世界的大門，讓我發現了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書，內心都是飽飽的，好像心靈得到一次淨化，生命得到了新的開始，正如每棵樹的葉子凋零，把自己還給自己，爲了下次更加茂盛。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
冰心道：“讀書好，好讀書，讀好書。”
也許你會驚訝於書的極大魅力，讓國內外，從古至今衆多的名人被吸引，讓那些睡在時光深處，早已走遠的先哲們不可抗拒，但必須確定，書確實能抓住人的心，誰的心上又沒有一片書香的田園呢？
我多希望有更多的人慢慢品味着書香，在未來的日子裏，把閱讀當成一種動力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命溫暖如初。
書香伴我成長四年級作文 篇18
在我一兩歲的時候，爸爸媽媽就教我識字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時候，我經常讀《格林童話》，以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。
後來，我長大了，由於小時候養成的習慣，我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架裏，閒來無事，我就會走到書架前，隨便抽一本書，然後坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個人物。讀到主人公曆險時我的心就懸了起來，爲他擔心；讀到悲傷的情節時，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉於書中。
“書籍是人類進步的階梯”，我認爲這句話很有道理。書可以給我們知識，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認真讀書，踩着這排階梯，向終點邁去！我們要多讀書，以此來開闊我們的視野。
我常常用書來充實生活。午休時間我會讀一會兒書；晚上睡覺之前也讀一會書；一天的任務完成後讀一會書。書已經成爲了我生活中不可缺少的一部分，我發現，讀書不僅可以豐富知識，還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋裏遨遊，這裏讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！
如果說書是一朵花，那我就是一隻蜜蜂，吸取書中的知識。讓書香永伴我成長！
書香伴我成長四年級作文 篇19
它是一把開啓智慧之門的鑰匙，幫你開啓成功的大門；它是一隻美麗的小船，載着你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學們，猜一猜它是誰？對了，它就是伴着我一起成長的好朋友——書。
從我記事起，我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書中，我明白了一個道理，喜歡一樣東西並不是嘴上說說而己，而是用實際行動來告訴他人。
後來，在我七歲時，開始讀小學，便已經認識很多字了，可以自由地在書海里漫遊。從那時到現在，我讀了很多書籍，其中有童話類、科幻類、小說類，也有成長故事和歷史類。“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”午間休息時，我喜歡坐在窗邊讀書，風吹過，思緒飄飛。傍晚，寫完作業，我又走入了書的世界，科普書讓我感受到大自然中的奧祕和奇妙，歷史書帶領我穿越時空，讓我回到古代，感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞着淡淡的墨香，我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。
讓你如癡如醉的，是書；讓你念念不忘的，是書。書是什麼？書就是一場春雨，滋潤着我們的心靈。我愛讀書，它就像我的朋友，伴着我茁壯成長。因爲是它給我們插上想象的翅膀，遨遊在那無邊無際的知識海洋。
書香伴我成長四年級作文 篇20
書香，這是世界上最香的味道。自從三年級開始，它就一直環繞着我。
記得升五年級的那個暑假，我第一次發現我的書架上多了一個新成員——一本還包着透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對新事物的好奇感，迫使我拆開了包裝。這真是一本精美的書啊！封面上印着一輛紅皮火車和一個戴黑眼鏡，拎着籠子的男孩，籠子裏還蹲着一隻雪白的貓頭鷹。當然，那個男孩就是哈利`波特。從那一刻開始，我又開啓了一段新的讀書之旅。
我開始貪婪地讀起這本書，很快便讀完了第一冊。讀完後，我的腦海中經常回蕩着書中的情節。於是，我又讀了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味無窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊，可媽媽遲遲沒買給我。我真是心急如焚啊！偶然的一次機會，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便趕緊借回家，有津津有味地繼續讀。
直到現在，我每次一回到家，就急忙上牀，翻開書，與書爲侶，與書爲伴。濃濃的書香一直環繞着我，令我有充足的一天，令我有快樂的一生。
書香伴我成長四年級作文 篇21
陪伴，是一種溫馨的力量；陪伴，是一股細細的暖流。在我的生命裏，就有這樣一種東西，它塑造了我的靈魂，伴隨着我的成長，它就是書。
人生第一次接觸書，是在小時候。家裏有一個大書櫃，裏面有各種各樣的書：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《海底兩萬裏》等等。我搬上小板凳，打開櫃門，從各式各樣的書籍裏拿出一本有圖畫的書，開始裝模作樣的讀起來。媽媽和奶奶看見了，都哈哈大笑起來。
現在我長大了，有了屬於自己的書櫃，也有了屬於自己的小小的書籍世界。難過時，書撫慰我受傷的心靈；開心時，書讓我享受快樂和喜悅。
遨遊書海，我在吳承恩的《西遊記》裏，認識了勇敢、機智、本領高強的孫悟空；在夏洛蒂勃朗特的《簡愛》中邂逅了敢於反抗、勇於爭取自由平等地位的簡愛；在劉易斯卡洛爾的《愛麗絲漫遊奇境記》中結識了善良、忠誠與智慧並存的愛麗絲……
高爾基說過：書是人類進步的階梯。書籍就像一位好友，不管是在我悲時，喜時，它總是陪伴在我的身旁。有了書籍的陪伴與滋養，我一天天的進步，一天天的成熟。現在，讀書已經成爲我的一種習慣，書籍將伴我一生！
書香伴我成長四年級作文 篇22
書一直是人類的朋友，不過這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是惺惺相惜的知音。媽媽說：“書海無涯，只有勇敢攀登的人才能感受到書海中的樂趣，纔會和書成爲真正的朋友。”我聽了暗暗好奇：這個書海世界到底是什麼樣的呢？我長大了一定要發現書海的樂趣，要到那裏痛快的玩耍！讀書和吃飯是一樣的，身體餓了要吃飯，精神餓了要讀書。偉大的文學家高爾基就說：我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。當我剛學會說話的時候，爸爸媽媽就會在我睡前讀書給我聽。我認識了美麗而善良的白雪公主，和唐僧師徒一起去西天取經，爲可憐的賣火柴的小女孩哭泣。漸漸的，我自己能讀書的時候，每天晚上我都會讀書。
家裏的書越來越多了，爸爸稱我是個小書蟲，其實他自己也是個書迷，有時候我們還爲書中的情節爭吵過呢。這些年，我一邊讀書，一邊成長着。我從書中汲取了許多知識，我的想象力和智慧也日漸增長，就連我的寫作能力也得到了提高。書像一艘船，把我載入了知識的海洋，是書陪伴我渡過了漫長而無聊的白天。是書陪伴我渡過了寂靜而孤單的夜晚。書給我帶來了無限的快樂和幸福，書是我最好的朋友！
書香伴我成長四年級作文 篇23
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，這是媽媽經常跟我說的一句話。因爲媽媽和我都特別喜歡看中國詩詞大會，我們有共同的偶像，共同的話題。喜歡中國詩詞大會的主持人董卿老師，喜歡小天才兒童王恆屹，喜歡詩詞解說繪畫康震老師，他們都是我們心中崇拜的偶像。
我們很喜歡詩詞和繪本書籍，從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優秀繪本，有國外和我們自己國家的經典繪本，在幼兒園大班時我與媽媽時常沉浸在各種有趣的繪本故事裏，有時遨遊太空，有時森林探險，有時大海尋寶，非常有趣……
上了小學媽媽開始教我熟背唐詩宋詞，我的媽媽非常用心，教我讀古詩，唱古詩，背古詩，聊古詩。每一首古詩後面都有一個個詩人故事，有憂國憂民，有堅貞愛情，有美麗景色，有歷史故事……每學一首古詩媽媽都會給我講古詩後面的故事，我特別喜歡聽古詩後面的故事。
閱讀是我的良師益友，是我一生最寶貴的財富。它讓我的童年充滿書香之氣，書香也將伴我不斷成長，閱讀成長之路上也要謝謝我的媽媽。
書香伴我成長四年級作文 篇24
書是我的良師，書是我的摯友，書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。
從小，我就和書結下了不解之緣，在漫遊書海中，我得到了不少快樂。
記得剛上一年級時，媽媽就對我說：“課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會找到很多快樂的。
當時的我半信半疑，不過我還是拿出了媽媽早就準備好的《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀着讀着，還覺得真有點意思，我一邊讀一邊高興地拍着手說：“好玩好玩，看課外書真好玩!”
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因爲書給我帶來了無窮的樂趣。
當我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》，我爲賣火柴的小女孩的悲慘命運祈禱過;當我讀到《狼牙山五壯士》時，我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書，讓我體會到生活的酸甜苦辣;讀書，讓我知道了怎樣爲人處事;讀書，讓我知道了人間自有真情在。
同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!
書香伴我成長四年級作文 篇25
靜靜地坐在屋子裏讀書是我的一大愛好。讀一本好書，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺，十分愜意。回顧我的童年，那是一段與書香爲伴的歷程，書如我的親人一樣伴我成長。
我讀的第一本書已經找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對我有着重要的意義。書裏面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細閱讀，生怕錯過任何一處環節，我對書裏的故事一知半解，卻對它感到好奇，很想知道書中爲什麼會有那麼多故事。慢慢的，我從書中認識了許多花草、鳥獸、蟲魚，似懂非懂的瞭解了一點兒這個世界。
隨着年齡的增長，我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書真是一個奇妙世界，裏面五彩繽紛，有喜有悲。後來我開始讀一些名著，我先讀四大名著，先是簡寫版，再是原著。讀古代文人的深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書越來越多，它已經徹底融入了我的生活。
現在。在我的書櫃中，有各種各樣的書立在那裏，等待我去閱讀，在今後的歲月裏，我將以書爲友，以書爲伴，書會讓我更上一層樓。
書香伴我成長四年級作文 篇26
我是一條“小書蟲”。走進我的房間，你就會發現：無論是書架、寫字檯，還是牀頭櫃，都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍着。
還未滿一週歲時，我就有屬於自己的書了。那是本撕不破的小人書。書裏有一幅幅精美的圖畫，雖然字不多，卻讓我愛不釋手。我天天翻着、看着、玩着。
二三歲時，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》，書裏一個個生動有趣的故事開闊了我的眼界，開發了我的智力。等我再長大些，快上小學了，媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，讓我懂得了什麼是真、善、美。
上二年級時的一天，媽媽給我帶來了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此後，不管是課後、午間，還是睡前，只要有空，我都會和“小豆豆”一起暢遊巴學園。那幾天，就連做夢，我都會和小豆豆一起野炊、冒險，常常樂得笑出聲來，搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天，一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接着，我又看了許多書：《夏洛的網》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中，我又認識了許多新朋友：聰明勇敢的舒克，淘氣機靈的汪小小，自強不息的海倫·凱勒……
書，給我知識，給我智慧；書，讓我明理，讓我快樂。書香伴我成長。
書香伴我成長四年級作文 篇27
書是鑰匙，能開啓智慧的大門；書是階梯，幫助我們攀登高峯……
在書的天地裏我第一個遇到的就是《格利童話》，上幼兒園時，我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學會識字時，我便能親手捧起那本《格林童話》了，一個個美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的，是朱自清的《背影》，讓我彷彿和朱自清一樣悲傷，憂愁。
從此以後，我就開始讀各種各樣的書。名著，在我眼裏就像一片片香甜的麪包，讓你充飢的同時，也給你補充了營養。《海底兩萬裏》讓我感受到了海底的奧妙；《愛的教育》讓我感受到了人與人的真諦……
讀書不僅能增長我的知識，也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書，到了忘我的境界。有一次，我不聽媽媽的勸告，在公交車上看書。當我看得津津有味時，媽媽提醒我說：“要坐穩了！”可我一點也沒注意，突然司機猛地一踩剎車，我的頭撞到了椅子上，起了個腫腫的大包，可痛了！但我吸取了知識，這點痛算不了什麼。
書香伴我成功，伴我喜悅，伴我成長，伴我獲得靈魂的舒暢。
書香伴我成長四年級作文 篇28
小時候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽，我聽得如癡如醉。漸漸長大了，我開始識字，慢慢的學會了自己閱讀，從此書成立我的好朋友，不僅給我帶來了歡樂，還讓我收穫滿滿。
在上二年級的時候，我和書發生了一個故事。那一次，因爲成績的問題，我和媽媽吵了一架，我說不過她，就把自己關進了房間裏。我的房間和書房是連在一起的，我躺在牀上翻來覆去，怎麼也想不通。我就對自己說：“別想了，還是去看書吧！”我最喜歡做的事就是看書了，我就隨手拿起一本作文選，接着看了起來。可是我萬萬沒想到，我在看的這篇作文，和剛發生的事情一模一樣！我的天哪！這不會是上帝專門根據剛纔的事寫的吧？和剛纔的每個細節都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺得奇怪，看到結尾，他居然向媽媽承認了錯誤，這怎麼可以呢？一書中提到一個個經典故事展現在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動物們對父母都是有一顆很感恩的心，而我爲了一點點的小事還在這和媽媽吵架？我心裏掙扎了一下，於是，我鼓起勇氣開了門，去和媽媽道歉，沒想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”書不僅帶給我知識，教給我道理，也引領我去遠航。
書香伴我成長四年級作文 篇29
從小起，我便懂得，女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子，便一定是婉約如蓮，氣質高雅的。我天生活潑好動。人都說，我比男兒還有英武志氣。可我偏愛鑽進詩書裏。
唐詩最是朗朗上口，讀着讀着就能感受到詩裏所描繪的景物，詞就不一樣了，唐詩宋詞，我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜，或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調頭》我看得遐想連篇；李清照的兩首《如夢令》讓我心思盪漾；辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連；岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰；李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆：這真是亡國國君臨死懺悔的輓歌啊！
論詞人，我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我愛李清照的婉約優雅與天真浪漫，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”我愛辛棄疾的自由散漫，“鑿個池兒，喚個月兒來。”“今日何事最相宜，宜醉宜遊宜睡。”
每讀一詩，就覺得成長了一些，我沉醉在詩詞的酒罈裏，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”我就要做詩裏的一仙，做一個心有詩書，氣如墨蓮的女子。
書香伴我成長四年級作文 篇30
高爾基說:“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗，如果生活沒有書的陪伴，就會感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
記得剛上幼兒園時，那時候我還不知道書是什麼東西，只知道老師們經常說到“書”這個字。上中班時，我才真正看到和認識“書”的面貌，大班時，老師經常拿着書給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的故事，深深地吸引着我。那天放學回家，我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書，還纏着阿姨給我講故事，當阿姨講到主人公遇險時我的心怦怦跳，彷彿我也是故事中的一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。
上小學時，繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書，當我擁有第一本文字書時，我激動不已，便迫不及待地打開書，津津有味地看起來，有了書，我就忘了吃忘了睡。隨着年齡的增長，我對書的感情也越來越深厚，只要週末有空，就會坐在牀上，拿起一本書靜靜地讀着，不管外面有什麼聲音都不會影響到我。有時我一坐就是幾個小時，外面發生了什麼我也不太關心，只知道書中有哪些人物情節是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。
書已經成了我最好的朋友，書香將陪伴我走得更遠。
書香伴我成長四年級作文 篇31
書像花園裏的花一樣，飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛看書，每天都要看。坐車的時候看，吃飯的間隙看，睡覺之前看，只要一有時間，我都會捧着書看。
每個星期天，我都和媽媽去圖書館看書。每當走進圖書館，看到那一排排擺放整齊的書，我就感覺自己彷彿化身爲一隻蜜蜂，來到了裝滿知識的大花園，我被那香甜的知識花蜜深深地吸引着，盡情地吮吸，久久不願離開。這個時候就是我最開心的時光，因爲我可以盡情地看我喜歡的書。看書的人真多啊，我時而坐着看，時而站着看，時而蹲着看，只要能看書，無論讓我怎麼看，我都樂意！
令我印象最深的一本書是沈石溪寫的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個故事：一頭藏獒咬傷了很多羊，但有一次，它看到一隻母羊爲了保護小羊，和企圖傷害小羊的雲豹同歸於盡，滾下懸崖。從此之後，藏獒改變了自己，代替母羊照顧小羊，把小羊當作自己的孩子一樣撫養長大。母羊的母愛是那麼偉大，能感動兇猛的藏獒，使它變得溫順！藏獒的愛也是那麼無私！這個故事讓我極爲震撼！
書籍不僅給了我豐富的知識，還給了我很多深刻的體會。我願意在成長的道路上，與書爲友，與書相伴！
書香伴我成長四年級作文 篇32
記得高爾基曾這樣說：“書籍是人類進步的階梯！”
從我三歲的時候就開始與書打交道了，那時候我看的書多以圖畫爲主，書中一張張色彩斑斕的圖畫，帶我走進了知識的海洋。上小學後，隨着認識的字越來越多，我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習慣，通過書中更多的字認識到了更多有趣、有用的知識。
記得有一次，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外，發現曬在陽臺上的衣服已經被雨水淋溼了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽臺“挽救”溼透了的衣服，心想這下糟糕了，沒完成媽媽給我的任務。忽然，我想到書裏說：溼衣服可以用風吹乾。說幹就幹，我打開風扇對着溼衣服吹，時間一分一秒過去，衣服竟然吹乾了。看着這些被銷燬的證據，我開心極了。通過這件事我才真正體會到“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義！
書，是一葉扁舟，帶我在知識的海洋裏遨遊；書，是一架馬車，帶我在探尋知識的道路上前進；書，是一雙翅膀，帶我領略萬千世界；書香伴我成長……
書香伴我成長四年級作文 篇33
“書籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
從小我就對書籍很感興趣，《草房子》、《祕密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時讓我讀得淚流滿面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬裏給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對遠方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會大家風範。我還欣賞簡愛的堅強，佩服令狐沖的灑脫。
多讀書，讀好書，讓人收穫智慧，陶冶品格。“欲窮千里目，更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國詩詞》，讀這些書，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考！我看完一章或者一本書後，父母建議我多去回憶、總結書的內容，從心中去領悟書的內涵。
現在學習之餘，我正在讀霍達的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的悽美故事和玉器家的變遷，吸引着我去閱讀……
“琅琅書聲，如沐春風拂過千年時空，”我喜愛讀書，感受到了書的魅力，旅程剛剛開始，讓書香伴我成長！
書香伴我成長四年級作文 篇34
我最愛看書，書也是我最好的朋友。我飢餓時看書，就不感到飢餓；我傷心時看書，就忘記了悲傷。
因爲我愛看書，所以媽媽幫我買了許多書。我的書櫃裏、桌子上全擺滿了書。有文學類的、科普類的、益智類的，這些我統統都愛看，看書除了讓我學到不少知識，還能讓我明白更多道理，對我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓班時，看到教室裏陌生的老師和同學，心裏很害怕，不敢進去，爸爸拉拉我的手問：“怎麼啦？”我小聲地對爸爸說：“我不去了，我好怕！”爸爸蹲下身子來，說：“沒事的，進去吧，你還記得‘小綠燈’嗎，你不是說要向它學習的？”我腦子裏浮現出在課外書上看到的“小綠燈”的身影，它是一隻螢火蟲，因爲膽子小，它每天躲在草叢裏，哪都不敢去，直到有一天它受到了月亮的鼓勵，才知道自己也能幫助別人，在夜晚爲其他小動物照亮，受到了大家的歡迎。想到這裏，我頓時鼓起勇氣，邁進了教室的大門。
自從我愛上看書之後，我的夢想就變得很多，我想當科學家、發明家、探險家……我要乘着書的翅膀，到太空遨遊；我要踏着書中的足跡，去熱帶雨林冒險！
書，給我帶來了自信、快樂，它是我前進路上的一盞明燈，書香一路伴我成長！
書香伴我成長四年級作文 篇35
書籍是人類進步的階梯！
我讀過很多很多書，比如有《丁丁歷險記》、《爸爸樹》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩》、《海底兩萬裏》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫的幾本書是《給孩子讀詩》、《丁丁歷險記》和《插班生兄妹的祕密》，你想知道我爲什麼選這三本書嗎？那就來看看我讀完這些書的感受吧！
《給孩子讀詩》是一本優美的詩書，裏面的每首詩我都非常喜歡！很值得我去學習。而這本書給我的啓發是：我們永遠都要做真正的自己！我們要愛惜每一本書，因爲我們的小手生來不是爲了做壞事的！還讓我明白了人間的真善美，所以不管在什麼情況下我們都要去積極行善！
《丁丁歷險記》這套書有很多我欣賞的地方！讀完這套書讓我知道了：不管遇到什麼事情都不要驚慌，一定要保持冷靜，保持頭腦的清醒，這樣才能想出辦法讓自己逃離險境。
接下來就是《插班生兄妹的祕密》，這本書讓我知道了做人要誠實，不能說謊。做什麼事要有自己的計劃，做決定之前一定要想清楚。
我很喜歡讀書，讀書是我最大的財富！是我一生中最好的夥伴！
書香伴我成長四年級作文 篇36
生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香薰陶下開啓我每一天的快樂旅程。
在我三四歲時，媽媽都會陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實的滿滿的，書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、醜小鴨等所吸引，被那好習慣繪本上的人物所感染。那時候我最大的樂趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進故事裏演給父母、夥伴兒們看。
隨着我慢慢的成長，識得了很多字後，我又在媽媽每天早起的誦讀經典聲中，喜歡閱讀上了名著、國學經典、古詩詞、成語接龍、科學實驗等書籍。我喜歡《論語》中的孝—生生不息的愛心，禮—人際文明的規範，廉—清白正氣的根基，恥—人之爲人的底線等，被那些經典的語句、詩詞所吸引，所感動。從中我學會了怎樣做人、做事，學會了勇敢、堅強、自信。書成爲了我不可缺少、最好的朋友。
我愛書、愛閱讀，隨着長大，我以後要堅持讀更多的書，讀好書，識更多的字。
書香伴我成長四年級作文 篇37
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過，書籍是全世階的營養品。我認爲書是一名老師，因爲它帶給我知識。
書還可以給我帶來快樂。記得有一次，因爲一點小事，和媽媽吵架了，心裏很生氣，看見課桌上有一本書，就想把它扔到一邊，但是看見那是自己心愛的書，所以就沒扔。我拿起那本書，津津有味的看了起來。不一會兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄雲外去了。
書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書，我懂得了每個人都應該有自己的生活目的，每個人的心目中都要有一個美好的理想，只要經過不懈的努力，就能取得最後的勝利。
書還可以讓我認識許多的朋友。比如說，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書，我認識了善良、活潑的馬小跳，我要學習他不說謊的好品質，還有愛吃零食的企鵝唐飛、長的特別漂亮的夏林果......
書，是一位老師，帶給我知識。書是我的一個知心朋友，帶給我快樂。書是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書在我成長的道路上留下大大小小的腳印。讀書，我愛讀書。
書香伴我成長四年級作文 篇38
書，是道美味的佳餚，需要我細細品嚐；書，是人生路上的指引燈，指引我走向正確的道路；書，是智慧的源泉，沁入我的心田，滋養我成長。在高爾基眼裏，書籍是人類進步的階梯；在我眼裏，書籍如同陣陣芳香，伴我成長。
上幼兒園的那段時間，遇到不會讀的字，我只能通過拼音來認讀。四歲生日那天，媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書後，便迫不及待地翻開書本，一股淡淡的油墨清香撲鼻而來，生動的故事情節和精美的圖片深深地吸引着我。《白雪公主》的故事告訴我做人要善良，《會唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報……
不久，我上小學了，擁有了不少書，從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》，從真摯友情溫暖整個世界的《時代廣場的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這麼多本書中，我最喜歡的還是《三國演義》這本書，藍白相間的封面設計，美妙的彩色圖畫，再加上生動的故事描寫，把三國時期的歷史人物活靈活現地展示在我面前。
書一直陪伴着我成長，我已經離不開它了。
書香伴我成長四年級作文 篇39
書，是一個美麗而又奇妙、經典而又充滿智慧的世界。每當翻開書時就感覺自己在天堂中飛翔，在海底暢遊，在大草原上奔跑，感受自由與愉悅，它無時無刻不在陪伴我。
書，是杯香醇的美酒，喝下去回味無窮。《三國演義》，如果一口嚥下去會有猛烈的味道，若細細品嚐，你會嚐到萬千種美味。桃園三結義中，兄弟之間的患難與共，七擒孟獲展現諸葛亮的機智……隱約感到亂世中的深情厚誼，語言中的赤膽忠心。《西遊記》中老實的沙僧，好色的豬八戒，機智的孫悟空，與各路妖精鬥智鬥勇，早已深入人心，三打白骨精，猴王出世，大鬧天宮，個個家喻戶曉。每本書都有自己的美味，但我對它們的喜愛是相同的。每次讀書，人物的喜怒哀樂在我心中都有深刻的體會，都給我留下深刻的印象。
書，給我人生提示，爲我的未來打開了一盞燈，用文字來表達最誠心的告誡。《挑剔的姑娘》讓我知道，要珍惜眼前的好處，而不是挑剔完美的事物。書，讓我在自然中感受生命的力量，在科學中遨遊，瞭解人間的奇蹟，在太空中旅遊，聽恐龍的怒吼。書，是一個智慧與神奇的世界。書，告訴我別輸。
書，我的良師益友，哪怕沒有進步，我也不會嫌棄，因爲書中散發着智慧的氣味，因爲閱讀讓我快樂。
書香伴我成長四年級作文 篇40
讀書有很多的樂趣，每個人都有讀書的樂趣，而我覺得，讀書，就像是看電影一樣。而且，當我讀到哪兒，我的眼前就會出現這個場景。
當我讀到《桂花雨》這篇課文時，我的眼前就出現了一棵棵桂花樹，上面的桂花香飄十里。而我，正在幫大人搖桂花，真的很像下雨，而且是很香的雨。我還嚐到了美味的糕餅。
當我讀到《珍珠鳥》這篇課文時，我的眼前出現了一隻可愛的珍珠鳥，想必這就是課文中的“小傢伙”了吧，它圍着我的筆尖蹦來蹦去，我撫摸它的絨毛，它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個紙飛機，扔了出去，它看見了，就朝紙飛機的方向飛去，它跟着紙飛機在屋裏飛來飛去，紙飛機撞到了衣櫃，它停不下來，“咚”地一聲也撞上了衣櫃，一定很疼吧，可是，它又站了起來，跑向紙飛機，用它那小紅嘴啄紙飛機，我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。
真有趣，讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪裏我都會隨身帶一本自認爲很有趣的書，書是我的靈魂，是我精神的依靠！
書香伴我成長四年級作文 篇41
想起美好的往事，時間就會倒流，我似乎又走進了童話世界裏。
從我記事起，書就像親人一樣陪伴着我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩，也曾在《成語故事》《十萬個爲什麼》裏徜徉。在我上三年級的時候，我便讀起了長篇小說。有時候中午回家，我就把自己鎖在房間裏，一連就是幾個鐘頭。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”漸漸地，看書成了我生活的一部分。
不知從什麼時候，我迷戀上了《紅樓夢》，這本書爲我的生活增添了許多情趣。爲了看書，我和媽媽發生過許多爭執，雖然有時候會遭到媽媽的數落，但還是改變不了愛看書的習慣。有時我被故事情節深深吸引，連媽媽喊我都不知道，每當我心滿意足地從屋裏出來之後，我就會被媽媽取笑一番。
以前我想寫一篇作文，可是怎麼也下不了手，媽媽說是因爲我從來沒有做過筆記，讀完一本書就會把它丟到腦後。我聽了媽媽的勸告，便開始積累一些好詞好句，並把它們用到平時的學習中去，我的寫作水平也漸漸提高了。看來，讀書時不僅要動腦，還要動手啊！
書就像一位朋友，陪伴我成長。書又像一位老師，給我們講經典的故事，教給我們很多道理。讀書充實了我的生活，我的生活因爲書香而變得更加精彩！
書香伴我成長四年級作文 篇42
大文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”。人類的進步離不開書，在書的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發揚。書是人類的朋友，更是人類的的導師，我愛讀書。
小時候，爸爸媽媽爲我買了許許多多有趣的書，什麼《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環畫。等我升到小學了，各種童話書、寓言書也相繼被我看完。上三年級時，我嘗試閱讀兒童文學小說，什麼《夏洛的網》《愛麗絲漫遊奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……後來各種古典文學作品深深吸引了我，漸漸地，在不知不覺中，《西遊記》《水滸傳》……讓它們成爲過去。現在，我年級升高了，識字量也比以前多了，各種外國名著我也看了些，知識也比以前豐富了許多。
在書的歲月裏，我認識了驕傲的兔子，聰明的烏鴉，捨己爲人的夏洛，孝順的小木偶匹諾曹，英勇的孫悟空，劫富濟貧的梁山好漢……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因爲書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啓明星爲我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活，是我忠實的朋友。
書香伴我成長四年級作文 篇43
書是人類進步的階梯。光明給我們經驗，讀書給我們知識。這一句句名言警句都是來自不同國度的偉人而訴說的。書中有“香”，這書香與我形影不離，還陪我成長。
回到稚嫩的童年，每位男孩子無不喜愛的就是“奧特曼”的玩意兒啊!記憶中，我看的第一本書，就是《奧特曼》，那時雖然根本不認識字，我仍舊讓媽媽買，看的都是一些圖畫，有時我想着，看着模仿着就會把自己幻想成超人——奧特曼，也許是什麼緣故，是他讓我受到了正義之感。
隨着一日一日，一年一年的光陰，我長大了，也上了小學一年級。認字也有些簡單起來了，但有些字還不太熟悉，就買了有拼音的小故事書，他讓我深受啓蒙，如《龜兔賽跑》、《醜小鴨》……這些經典短小的故事教育了我要謙遜、誠實守信與實踐之類的道理許許多多，在學習上也得到了莫大的好處。
歲月的消失，也就到了現在。我全面發展，到哪有書看就看閒書，綜合的，驚恐的，歷史的，科學的……讓我積累了知識，正如三國時東吳呂蒙手不釋卷，這也讓我在各方面說話時頭頭是道。
書中藏着知識，書香伴我成長。
書香伴我成長四年級作文 篇44
暑假裏，我看了許許多多的書，但是最令我向往但還屬《王爾德童話》這本書。
這本書很有教育意義，裏面的每個故事都告訴我們一個道理，使我一天比一天長大。但是我最喜歡的一個故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個故事：
從前，巨人有一個美麗的花園，春天，草長鶯飛；夏天，綠樹成蔭；秋天，果實累累；冬天，大雪紛飛；孩子們每天都要到那裏去玩，有一天，巨人看到孩子們在自己的花園裏無憂無慮的玩耍，十分生氣，訓斥道：“是誰允許你們進來的，都滾出去！”孩子們嚇壞了，紛紛逃散，從那以後，他們就再也不敢到花園裏玩了。於是，花園裏就變得冷冷清清的，沒有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語之聲了。但過了一翻事情後，巨人才明白，沒有孩子的地方，就沒有春天。從此，巨人的花園就變成裏孩子們的樂園。孩子們爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”，爬到巨人的肩上在玩“獨木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦牀”……
這個故事告訴我們快樂要與大家一起分享，我們要向巨人學習，我想同學們也一定會這樣做的吧！看書能給我們帶來許多好處，同學們，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品！”
書香伴我成長四年級作文 篇45
我喜歡聽奶奶講故事，喜歡畫畫，但最喜歡的是看書，因爲高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯，沒有書的生活是枯燥的。
我還在伢伢學語的時候，媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》，從第一眼看到它時我就喜歡上了看書，從那時起書成了我的好朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。現在我的書已經有滿滿的一個書架了，有西遊記；三國演義；白雪公主；安徒生童話等，數之不盡。
每當我把家庭作業做完後第一件事就是拿起書，因爲書，我有時甚至會忘了吃飯，要把媽媽惹得怒火沖天，才肯依依不捨地放下書，有時甚至還打着手電筒在被窩裏看書，這可苦了我的鼻子天天駕着一副眼鏡，害我早上起不來。許多個星期日的早晨，我還會臥在牀上，藉着外面的陽光看書，學校裏的下課間只要沒事，有書，我就一定捧着書在看。
讓我們走進有經歷多災多難纔到西天的《西遊記》,走進從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進春漢末年的《三國演義》吧！
書增長了我的知識，也給我的童年帶來了歡樂，讓書香伴我成長。
書香伴我成長四年級作文 篇46
今天的我，坐在六年級的教室裏，已經沒有了一年級時的稚氣，5年時光，班級換了，老師調了，同學也變了，唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長的書香。
我愛看書，不管是科幻類、偵探推理類，還是小說、童話，甚至是故事、作文類。今天來到書架前，看到了我熟悉的老朋友，此刻他們卻勾起了我綿綿的情思，悠悠的回憶——
這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過來的，當初看到他的時候，真的是眼前一亮，幾乎沒有猶豫，他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑑》是一位當老師的阿姨送的，雖然我對歷史不太感興趣，但是他經常幫助我瞭解資料，真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中，陪伴我的時間最長，從一年級開始就住進了我們家，陪我走過了5個春秋;還有這一大捆雜誌，其中有我一年級時訂的《聰明泉》、《小愛迪生》，也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語——中外校園文學》，更有我至今仍訂閱或購買的《故事會》、《少年文藝》和《山海經》。
讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。書香伴我成長，帶給我難以言喻的享受。
書香伴我成長四年級作文 篇47
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯；培根說過，實際是橫渡時間大海的航船；雨果說過，書籍是朋友，雖沒有熱情，但十分忠誠……而我說:“書籍是成長的必需品，書香伴我成長，使我更加快樂！”
讀一本好書，就如同與一個高尚的人在談話，我從小就喜愛書籍，喜愛讀書，而且範圍很廣：高爾基的《童年》，冰心的《繁星》，埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》，以及夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》……這些中外作品使我流連忘返，主人公的喜怒哀樂牽動着我的心緒，我似乎身臨其境。
冰心說過，讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的精神糧食，是一個人必不可少的東西，人的一生離不開書籍。書，給予了我豐富的知識，有些不明白的問題，往往答案可能在書上出現過；書，給予我豐富的想象力，面對着任何一樣東西，都能牽引出我的遐想：書，更給予了高超的寫作能力，可以輕鬆完成一篇佳作。讀書是瞭解作者的想法，而寫作是讓他人瞭解自己的想法，這不也是“人人爲我，我爲人人”嗎？
書香伴我成長，我癡迷讀書。書給了我細膩的情感，更讓我充實了生活。讓我們愛上讀書，多多讀書，讓書香洋溢在每個人身邊。
書香伴我成長四年級作文 篇48
我是一個愛讀書的小男孩，現在，我已經讀過很多書了，在書裏，我學到了很多的知識，還體會到了讀書的快樂。但是，我一開始也是不喜歡讀書的。經過不斷努力，我開始喜歡讀書了。
我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書，我卻“選擇性耳聾”，偷偷的做我想做的事。於是，媽媽就告訴我讀書的好處。但是儘管她想盡了辦法，我也照樣不聽，媽媽十分着急。可是，這一天我卻偶然改變了我的想法，原來，有一次，媽媽叫我和爸爸玩“詞語接龍”的遊戲，可是隻有我一個人常常接不出詞來，感覺非常難過。於是，我就想着要好好讀書。慢慢的，媽媽知道了這個消息，開心的笑了。
之後，我讀書越來越積極了，除了讀學校的書之外，我還看了許多課外書，這次，我過生日，其它同學也送給我了很多書，我都把它們放在了書架上。這些書已經放滿了我的一整個大書架。於是，從那一天開始，書變成了我特殊的新夥伴。
現在我的這一個書架的圖書，已經被我快讀完了，書架上，有的是休息的時候放鬆的書，有的是要去理解的書……
書已經成爲了我的朋友，它告訴了我很多知識，讓我能夠表達自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長。
書香伴我成長四年級作文 篇49
北宋哲學家程顥說：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到字裏行間的精妙之處。
我的書架上，大小、厚薄不一的書有很多，它們都是我的摯愛。晚上，大家都睡了，我一個人靜靜地坐在書桌前，用眼睛和心靈與我最好的朋友——書，談天說地。雖然只有短短几頁，但讓我忘卻了自己，忘卻了時間，深深沉浸其中。從小，我就與書結下了緣，只要遇上喜歡的書，我與書中的主人公同呼吸、共命運，爲他喜，爲他悲。
有些書像甜甜的糖果，一見就想吃；有些書卻像青橄欖，初嘗酸澀，多嚼幾下，會有一股清香，到最後是越嚼越有味……
閒暇之時，捧一本散文或是小說，細細品味，一定會發現一些美得讓人心醉的文字。有一回，我一邊讀《中華經典古詩文選》，一邊在房間踱步，時而體會李白送友人時的惜別之情，時而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離，時而領略曹操的雄心壯志與求賢若渴，時而琢磨李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁”的人生況味。真是如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
讀書可以陶冶我們的情操，還可以消除疲勞、減輕壓力，同時還能讓我們崇尚真善美，激勵我們乘風破浪，“直掛雲帆濟滄海”！
書香伴我成長四年級作文 篇50
書籍是人類文明的果實。書籍是儲存知識的寶庫；書籍是人類進步的階梯；書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。只要我們願意學習，就可以吸取人類幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基，對書情有獨鍾，愛之如命。
我愛讀書，不是爲了“金屋”，也不是爲了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗無盡的樂趣
有看書的人，但是看的書不一樣。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。看漫畫書不一定能吸收知識；但是隻有讀我們感興趣的知識書籍，我們的知識才能淵博和增長。
因爲讀書可以讀書；只有學習才能讀書。看完了，方便看報紙，寫個賬，寫封信。你可能不知道文盲有多難。讀書可以懂事；書裏有很多前人的經驗教訓。看了可以知道很多東西。你在前人的基礎上發展，方便又容易。也是爲了提升自己的修養和學識。修養是人與人之間優秀的修養，知識是用來武裝自己，爲未來做準備的。
書籍是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書籍是人類進步的階梯，讓我一步步實現夢想。書是一把金鑰匙，它幫我打開通往成功的大門；書是快樂的源泉，它每天陪伴着我，與我結成形影不離的朋友。
書香伴我成長四年級作文 篇51
從小，家裏就放滿了許多書，每到夜晚，我睡在牀頭，爸爸媽媽就會坐在椅子上，給我講書上發生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶歷險記》，……我都聽的聚精會神，從那時起，我就對書非常的喜愛。
長大了一些，上小學了，我又接觸到了不少書，《安徒生童話》，《西遊記》，……當我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時，我的眼淚慢慢的滑落了下來，真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當同學們在操場裏玩的時候，我在看書。當爸爸媽媽在睡午覺的時候，我在看書。當小鳥在天空中自由翱翔的時候，我仍在看書。可以說，我的生活中離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎樣做是對，怎樣做是錯。書給了我知識，讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義，書用每一個生動的故事來教導人知道善惡醜美。書就是我生命中永遠的財富，我擁有它，它就會給你力量。我每天都用書來創造時間，利用時間。我感到自己是書世界的國王，因爲我每天都在書世界裏漫遊，使我受益匪淺。
書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長。
書香伴我成長四年級作文 篇52
俗話說：“書是人類進步的階梯。”這句話當真說得沒錯，因爲書是良藥，能醫治靈魂的愚昧；書是鑰匙，能開啓智慧之門；書是小船，能開往知識的海洋……如果世界上沒有書，那麼生活是多麼的無趣啊！
書是多麼重要，它能讓我在知識的海洋裏邀遊。就在上個禮拜，我讀了一本《夏洛的網》，主要講述了當威爾伯要被人宰割時，夏洛爲了救威爾伯，織出了被人類視爲奇蹟的網上文字。這徹定了改變了威爾伯的命運，可此時，夏洛的生命走到了盡頭……夏洛留下了自己的子女，但是，這些蜘蛛沒有一個能取代夏洛在威爾伯心目中的地位。
這雖然只是一個簡單地故事，但是讓我明白了：我們一定要做一個誠實守信的人，要知道只有不斷地取得朋友的信任，才能獲取美好的友誼。
書還能讓我疲勞的身軀一下放鬆了許多。每天睡覺前，我都會不由自主地翻一翻書本，讓所有地煩惱煙消雲散。
書是我們永遠的夥伴，也是生活中不可缺少的一部分，因爲它給予我們無窮的知識，陪我們度過燦爛而又快樂的美好時光。
書香伴我成長四年級作文 篇53
書籍是人類進步的階梯高爾基。
書是人類的終生伴侶，最真誠的朋友，是知識的源泉。
從小媽媽就提倡多讀書，讀好書。教育我鼓勵我多讀書，因爲有知識才有進步。
剛開始接觸書籍，是在我懵懵懂懂的時候，媽媽買回花花綠綠的兒童書畫，媽媽捧着書教我上面的圖畫，我會用小手在上面指指點點，被上面的五顏六色圖案所吸引。
後來，慢慢地我長大了媽媽就帶着我去新華書店或者圖書館，培養我讀書的興趣。
也會買回一些書籍如：《三字經》、《千字文》、《學寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會陪着我一起看，一起讀，漸漸地我對讀書產生了興趣。有時媽媽叫我吃飯都不知道，我已入迷，彷彿自己是故事中的人物，進入了故事情節。看過好多書之後，我的知識增長了，表達能力也提高了。
讀書成了我的一個愛好，有了書我的生活更豐富多彩了，書是我的另一個老師。讀書我們一定要做到：心到、眼到、口到。
同學們！我們讀書吧，把書上的知識學以致用，讓書香陪伴我們快快成長！
書香伴我成長四年級作文 篇54
高爾基說“書是人類進步的階梯”，這話說得一點兒也沒錯。我從《白雪公主》中知道了善有善報，惡有惡報；從《揠苗助長》這則寓言中得到了一個結論：做事不能急於求成……總之，書籍讓我獲得了很多知識。
每到週末，爸爸媽媽能抽空陪我到新華書店看書是我最高興的事情。一到目的地，我就會奔向心愛的書，像很久沒吃飯的小狼一樣，如飢似渴的讀起來……當我讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾爲賣火柴的那個小女孩的命運而祈禱過，當我讀到《三國演義》時，我又爲諸葛亮的聰明才智而敬佩不已，當我讀到《狼牙山五壯士》時，我還爲狼牙五壯士而流下眼淚……我深深地陶醉在書的海洋中。不知不覺中，一晃半天就過去了，爸爸媽媽催我回家時，我總是戀戀不捨，恨不得能把書店也搬回家。
我喜歡看書，無論是科學知識還是童話故事，不管是世界名著還是動漫畫報，就連關於軍事的書我也愛看。我從書中瞭解到偉大祖國的風光是那樣秀麗，這與我偶爾實地旅遊感受到手一模一樣：杭州西湖是濃妝淡抹的，長江、黃河是波瀾壯闊的，桂林山水是獨一無二的……
讀書，讓我快樂！讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長！
書香伴我成長四年級作文 篇55
俗話說：“開卷有益。”讀書，對於每一個人來說都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說過：“一個愛書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴着書香長大的，我亦是如此。
小時候，在我還不大認字的時候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內容稀裏糊塗的，但我是越不懂越要看……後來我才發現，有好多本書我看的時候都拿倒了！
漸漸的，小時候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力，還讓我領悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時代》《優秀作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友，把我領進了寫作的殿堂。我就像一隻小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進步一點點。就這樣，讀書成了我的生活習慣，如果哪天不看一會兒書，我就會寢食不安。
書香伴我成長四年級作文 篇56
提起書，我不禁想起一些經典名著，譬如：中國的四大名著，使我領悟到了中國古典文學的神韻；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅爲主人公保爾的悲慘命運涕然淚下，也爲他那堅貞的意志爲之感動；朱自清的父親那忙碌的《背影》；冰心奶奶含淚寫成的回憶；海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》……這些名著伴隨着我走過了幾個春夏秋冬和無數個風風雨雨的日子，解開了我心中不解的疑團，爲我前進的道路指明瞭方向。
古人云：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”書是在你一生中對你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，無論何時何地，只要你需要它，它都會立刻無償的來幫助你，爲你點明方向，在漆黑的前方點燃蠟燭，照亮道路。
“開卷必定有益，閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實，“無書則虛，失書則悲”我視書爲精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。募然回首，才發現，書在我生命中竟是如此重要。是書使我瞭解了生命的真諦，知道了處事方法，領悟了豪傑的英雄氣概，懂得了時間的重要和學習的方法……
書香伴我成長，我在書海中自由地翱翔！
書香伴我成長四年級作文 篇57
記不得從幾何時，我喜歡上了讀書，書與我結下了不解之緣。無論走到哪裏，無論何時何地，書都與我影形不離。書成了我的良師益友。我整天都淋浴在書帶給我的快樂裏，但是，在這讀書之路上，也發生着各種有趣的事情……
記得那次，我剛買了一本好看的書，真想馬上翻開看。可是，還有一摞作業等着我做呢！怎麼辦呢？我腦子裏靈光一閃，想出一個壞壞的主意來！我翻開語文課本，趁媽媽做飯的時間不會注意到我，偷偷翻開了書。一開始我還異常緊張，不時的左右轉轉，望望媽媽來沒來。可時間長了，我漸漸沉迷到書中去了，對即將到來的麻煩毫不知曉。看着看着，突然有人拍了拍我的後背，我不耐煩地問：“誰呀？真是的，沒看見我在讀書嗎！”但轉念一想，覺着有點兒不對勁兒。回頭一看，媽媽竟然微笑着站在我後面！我暗自叫苦：一場暴風雨即將到來！果然，媽媽噼裏啪啦的把我猛訓一頓，最後語重心長的說：“我不反對你讀書，愛讀書很好，可是，要分清時間！”最後的結果是：媽媽沒收了我心愛的書！
我記着這次“慘痛”的教訓，發誓再也不在寫作業、課堂上讀書！但是，我充分利用了課餘時間來讀課外書。怎麼樣，聽了我的讀書經歷，你一定聯想到了你的經歷了吧！
書香伴我成長四年級作文 篇58
書多麼美好的字眼，在我的人生道路上書是無法缺少的，短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權力。看有趣的口袋書雖然對人生無用但激起了我對書的喜愛。縷縷書香，像點點螢光指引我成長的方向。經過日積月累，我愛上了有深刻意義的《史記》，別看它只敘述了一個個枯燥無味的歷史故事，但裏面卻一個個深刻的做人道理。其中我感受到一個最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，還要以自己的實踐經驗加入到其中，這樣就可以幹好一件事了。
那綿延千萬裏的長城如巨龍般在地球上飛騰，規模宏大的古建築羣似乎在告訴我們古代勞動人民的聰明智慧，那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡彷彿在述說着大自然的奧祕。我常常被書中的內容吸引，留戀往返。書香馥郁像一個摯友如影相隨。我喜歡看小說，雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔，可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。
讀書是件多麼美好的事呀！我愛讀書。我喜歡走進書堆；我喜歡鑽進書海；我喜歡徜徉在書的海洋。
書香伴我成長四年級作文 篇59
讀一本好書，就像交一個朋友，就像品一杯美酒，只有細細品嚐，細細體會才能知道它有多迷人！
有一次，就快吃飯的時候，我正在津津有味地看書，那時的我就像一隻跳入了一片嫩綠草原的小羊，盡情地吃着鮮嫩的草，彷彿周圍一切都不存在似的。沒過多久，我就沉迷於書海了。但是過了好一會兒，一絲餓意襲捲而來，我就覺得很奇怪，不是早就可以吃飯了嗎？怎麼還不叫我？我帶着疑惑下了樓，卻發現沒有香香的飯菜，只有髒髒的，正準備拿去洗的碗筷。這時，媽媽說：“你終於下來了啊！叫了你那麼久都不回話，所以我就先吃了。那裏還有一點飯，我去給你熱一熱。”我大吃一驚：我竟然都沒聽見？還有一次，我去上廁所，就隨手拿了一本書，不知過了多久，我還在裏面坐着。媽媽見我在廁所裏面好久沒出來，連忙跑上來，說：“你還要坐多久？”聽到這句話，我趕忙起身，拿着書走了出來。不知道是不是養成了一個習慣，到現在我還是帶着書進廁所呢！
這就是我與書的故事。書香一直伴我成長，莎士比亞說得好：“書是全世界的營養品。”我們離不開書，書是我們一生的摯友！
