寫童話作文彙總五篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫童話作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫童話作文 篇1

一身翠綠色的馬甲，一雙炯炯有神的大眼睛，修長的腿腳，一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀，它，是誰？威風凜凜的螳螂。

螳螂總是神出鬼沒的出現在學校的草地上，樹叢間，總是靜靜地守候在一個地方，給一些小昆蟲給予致命一擊，螳螂捕食的那一刻，我們難得有機會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。

那一天，我正漫步在學校的生物園裏，看着翠綠挺拔的橘樹，聞一聞香氣四溢的玫瑰，覺得心曠神怡。走着走着，我忽然看到了一幕有趣的情景：一隻大螳螂正隱藏在樹葉之間，準備隨時給一隻呆頭呆腦的螞蚱發起攻擊，而那隻螞蚱，正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉，可就在這時，螳螂一不小心蹬了蹬腿，螞蚱有所察覺，轉過頭來，螳螂發現露了馬腳，立即從樹葉之間跳了出來，做出一個奇怪的舉動：只見它張開雙翅，揮舞着兩把大鐮刀，兩眼死死瞪着螞蚱，凶神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動，呆若木雞的望着螳螂，就在那一瞬間，螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”衝上去，兩把大刀死死夾着螞蚱，螞蚱還沒來得及掙扎，就已經成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱，兩隻前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬着，把腦袋和上身的一塊肉撕下來，咀嚼着，不一會便把螞蚱吃了個精光，吃完後，還砸吧砸吧着嘴，嘴“舔”着大刀，好像在回味着螞蚱的美味。

都說“螳螂捕蟬，黃雀在後”，就在它品嚐完美食時，我一伸手把它抓起來，左看右看，愛不釋手，但很快，我又把它放回花叢間，畢竟，它是一隻益蟲啊！它站在草枝上，蹬了蹬腳，舒展了翅膀，轉頭看了看我，很快便消失在花叢中……

寫童話作文 篇2

小花狗生病了，大夥兒帶來了最好的玩具，給小花狗解悶兒。

小貓咪咪也來了。

小黑豬偷眼看咪咪，咪咪的手裏什麼也沒有。

大夥兒開始送玩具了。哇，有遙控飛碟，有聲控老鼠，還有精緻華貴得讓人不敢碰的小轎車……

輪到咪咪了。

大夥兒都把眼睛瞪得大大的，看着咪咪空空的兩手。小黑豬更是眼睛一眨也不眨。

沒想咪咪卻說：“大夥兒都把眼睛閉上，我纔好把玩具拿出來！”

大夥兒互相看看，只好把睜大的眼睛閉上。

一會兒，咪咪說：“睜開吧。”

小黑豬睜眼一瞧，咪咪手裏捧着個花花綠綠的小東西，毛茸茸的，又有趣又可愛。大夥兒都把脖子伸得長長的，想看個清楚。

咪咪手裏的小東西十分靈活，東一蹦，西一跳，總往咪咪身後跑。咪咪想抓住它，可轉了一百圈還是沒抓住。急得咪咪直朝大家吐舌頭，那副滑稽相，逗得小花狗他們哈哈大笑。

表演結束了，大夥兒爭着問咪咪玩具是從哪兒買來的。

這時，咪咔從地上站起來，拍拍裙子說：“這個玩具一分錢也沒花，它就是我自己的尾巴呀！”

啊，大夥兒誰也沒想到！

咪咪說：“這個玩具是我爲小花狗精心設計的。我在尾巴上塗了顏色，捲成綵球的樣子。看見小花狗那麼開心地笑，我真高興！”

躺在牀上的小花狗感激地說：“謝謝你，咪咪，你真好！”

小黑豬不好意思地搔搔頭，嘿嘿地笑着說：“咪咪，可真有你的！”

寫童話作文 篇3

一個陽光明媚的'早上，一隻小公雞去散步。走着走着就到了小河邊。它看見小鴨子歡快地游水，於是它就大聲叫道：“小鴨子，我們來比賽游泳吧”！小鴨子說：“不行，你不會游泳的。”小公雞說：“我就要比，不信我立刻就跳下水”。

說完，小公雞猛地跳入水中。它不但沒有向前遊，反而向下沉。小公雞急得大聲呼救：“救命！救命！”它拼命拍着翅膀，可無濟於事。

就在小公雞奄奄一息的時候，小鴨子飛快地把小公雞扶上背，立刻向岸邊游去。

不一會兒它們就上了岸，小鴨子輕輕地把小公雞放在地上責問道：“你怎樣這麼傻呢？”小公雞慚愧地說：“都是我自以爲是。”小鴨子說：“以後再也不能做這樣的傻事了！”

寫童話作文 篇4

一天,大家都在安靜地休息着，忽然，手無意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼淚來，眼淚流到了鼻子裏，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

“手先生”，耳朵搶先發言，“我說你怎麼朝我亂打，要知道，沒有了我，你們可就什麼也聽不見了。可是，你竟然朝我亂打。”“你不就是隻能聽那麼兩下子嗎，要是沒有了我，你們都要餓得扁扁的了。”嘴巴不服氣。“你們算哪根蔥？”眼睛發火了，“要是沒有我，大自然的萬紫千紅、百花爭豔，你們能看得見嗎？要說老大，我纔是當之無愧的人選呢！”平時沉默寡言的鼻子也忍不住了，說：“我纔是不折不扣的老大！”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問：“爲什麼？”“你們這羣笨傢伙，連這都不知道。你們得想一想，如果沒有了我給你們提供氧氣，那你們還能生存下去嗎？還敢跟我爭老大，切！”鼻子又說到。手不屑一顧地說：“要不是平時我給你們按摩，你們能有這麼白嫩的皮膚嗎？你們這羣忘恩負義的東西，我纔是老大哩！”“是我”“我是老大”“你算啥呀。”“我纔是老大呢！”``````大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。

“ 是誰在吵，把我都給吵醒了。” 原來是大腦總司令醒了。五官見大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛纔發生的事情說了一遍，並請它評判誰當老大合適。大腦沉思了一下，對它們說：“如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽，誰就是五官之中的老大。”五官聽了，費盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎麼樣做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩，誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時，大腦語重心長地對它們說：“你們是一個集體，個人有個人的作用，如果離開了這個集體，誰也無法生存。所以，你們要團結友愛呀！”

五官聽了大腦的一番話，知道自己錯了，覺得很慚愧。從此，它們團結友愛、互相幫助，再也沒有發生過類似的事情了。

寫童話作文 篇5

一天上午，天氣晴朗，一隻兔子和一隻烏龜在一片森林裏的一塊草地上碰到了一起，都說自己的本領大。大象從這裏路過，聽見了它們的爭論，就笑呵呵地說：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開始！”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了，一下就過了終點線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。於是，大象宣佈：“兔子贏了，兔子的本領大。”烏龜傷心地回家了。

第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說：“烏龜弟弟，你還敢同我比本領嗎？”這句話被青蛙聽到了，它笑嘻嘻地說：“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河裏遊得可快了，一會兒就到了終點，而兔子弄得渾身是水，差點淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣佈烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

兔子回到了家，經過認真反思，認識到了自己的不足之處，於是，它就主動來到烏龜家，難爲情地說：“我不該用自己跑步的長處和你比。”烏龜也低着頭說：“對不起，我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然後，它們互相看着對方，禁不住笑了。

從此以後，它們成爲了好朋友，互幫互助，在一起開開心心地相處了。