讀安徒生童話有感(通用15篇)
當細細地品讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的讀安徒生童話有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀安徒生童話有感1
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個小書迷。
這本書裏面，裝着許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、醜小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
醜小鴨講的是：醜小鴨是被鴨媽媽從特大蛋裏孵出來的，但很醜，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽，獨自流浪，遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗……但醜小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習……最終，人們突然發現，醜小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個故事讓我感受到：一個人永不放棄希望，再平凡，生活在一個多麼艱難的世界，都要懷有美好的期待，對人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒有辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。
讀安徒生童話有感2
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數代人的心。他曾深深打動過無數純潔歡樂的／善良美麗的乃至憂傷沉鬱的心靈，因爲他不僅讓他們認識了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經歷和體驗了蘊含在童話世界裏的現實與真理。《安徒生童話》擁有永恆的魅力，它所一座豐富而奇異的精神寶庫。讀這本童話，你會沐浴到真善美的聖光，會擁有悲天?人的情懷，會愛上天地間的每一個生靈，每一朵化，每一顆草。
散文學家張曉風這樣解讀童話大師安徒生－——如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那麼他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那麼他的少年少了一道銀燦，如果有人25隨了，還沒有品味過安徒生，那麼他的青年少了一片輝煌；如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那麼他的壯年少了一點豐饒，如果有人45歲了，還沒有思索果安徒生，那麼他的中年少了一點沉鬱；如果有人55歲了，還沒有複習安徒生，那麼他的晚年少了一份悠遠。
《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《醜小鴨》，《皇帝的新裝》這些膾資人口，熟練於信的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長大後，那會是他內心深處最清晰，最純潔的回憶。在安徒生的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動的描寫出皇帝，大臣一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛僞，阿搜奉承等種種醜行。在這篇童話裏，我最喜歡最佩服的人就是那個小孩。他純真可愛，無私無畏，當衆揭穿了騙局，說出了真相，真是了不起！童話給人以美麗，善良和感到。但是有人認爲生活畢竟不是童話，生活中找不到一片適合童話生長的土壤。
所以，在你漫長的歲月中，持有一顆天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會洋溢着種種不可思議的樂趣。當你一步入社會時，千萬不要被空氣中瀰漫着的塵埃矇蔽了那雙好奇的眼睛。儘管生活會讓我們流淚，儘管生命中有許多無奈，但心中若有童話，未來就是一種快樂和期待。
讀安徒生童話有感3
安徒生說：“生活本身就是一個最美麗的童話”，在他看來，童話絕不是人們憑空捏造的想象，而是通過文學多棱鏡折射出的實際生活。他在開始寫童話後對他的一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我在爲孩子們寫一篇故事的時候，我永遠記得他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點東西，讓他們想想。”這段話表明了他寫作童話的態度和目的：不僅要教育孩子，而且還要讓他們的父母也“想想”。所以他的童話不單是寫給少年兒童讀，也是寫給成年人讀——的確，它們裏面有許多東西，甚至在我們年老時也值得我們細細回味，細細“想想”。 那麼，這個在寒風中用鵝毛筆寫作的作家又是怎樣突破一般童話只是寫給孩子們的“兒童讀物”限定，俘虜了長大後有機緣再重新閱讀的成年讀者呢？正如周作人所肯定的那樣，安徒生所著童話，“即以小兒之目觀察萬物，而以詩人之筆寫之，故美妙自然，可稱神品。真前無古人，後亦無來者也。”筆者認爲，上述中的“小兒之目”與“詩人之筆”恰恰是實現這種雙重讀者效應的主要原因。
在安徒生童話中，處處充滿着孩子的天真聲調，神奇而靈動的故事，以及最爲平常的生命現象：機智勇敢的士兵得到神奇的打火匣，娶了美麗的公主（《打火匣》）；善良但貧窮的小克勞斯用他的聰明頭腦戰勝了兇惡愚蠢的大克勞斯（《小克勞斯和大克勞斯》）；拇指一般大小的拇指姑娘經歷了神奇的歷險之後，終於找到了屬於自己的王子（《拇指姑娘》）；爲了讓受到後母詛咒而變成天鵝的哥哥恢復人形，那名叫艾麗莎的美麗公主經過千辛萬苦編織出十一件荀麻衣，用善良與執著解除了咒語，獲得了幸福（《野天鵝》）。這一個個充滿智趣與童真的故事溫暖了每個孩子的心靈，同時也傳達出人生的真諦——對於美麗，善良，真實，勇敢，智慧的讚頌。
讀安徒生童話有感4
《安徒生童話》中，我最喜歡看的是，《鋼筆和墨水瓶》的故事。
故事講的是，鋼筆和墨水瓶爲詩人寫出那麼多了不起的詩句，到底是誰的功勞而爭吵，誰也說服不了誰。其實功勞是屬於詩人的，鋼筆和墨水瓶只是工具而已。
看過這個故事後我明白了，文具只是我學習的輔助工具，要學好知識，最終還要靠自己努力的。
讀安徒生童話有感5
在寒假裏，我閱讀了《安徒生童話》這本故事書，裏面有許多感人的故事，其中我最喜歡的就是《醜小鴨》這個故事。
故事裏的醜小鴨因爲一生下來羽毛就是灰灰的，長得醜醜的，所以小朋友們和其他動物都不喜歡他，都欺負它，後來沒辦法就獨自去流浪。寒冷的冬天裏，它在叢林裏受盡了折磨，也受盡了委屈。冬去春來，隨着季節的變換，醜小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天，成爲了一隻美麗的白天鵝。
醜小鴨最後能變成一隻美麗的白天鵝，是因爲它有夢想，它爲了自己的夢想而不懈努力。
從醜小鴨的故事中，我明白了“笨鳥先飛”這個道理，無論什麼事情，都要爲之奮鬥，不能輕易放棄。所以，我要向醜小鴨學習，面對困難，不放棄，一定要堅持不懈，總有一天會成功的。
讀安徒生童話有感6
說起《安徒生童話》這本書，大家一定都很熟悉吧!但你們對安徒生了解嗎?我給大家介紹一些，他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結合一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
其中《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年歲月，然後化爲泡沫，結束無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。爲了獲得這個靈魂，進入生命的較高境界，她放棄了海里的生活，忍着痛把自己的魚尾換成一雙人腿後，便喜歡上一個人間王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結了婚，她得希望破滅了。若她再想成爲“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化爲泡沫。
她這樣對生命的追求，打動了很多人讀者的心，也深深地感動了我，使我懂得了生命的可貴。在遇到任何事情都要有堅強的毅力，勇敢的去面對。還要爲他人着想。這纔是人生的追求。安徒生的童話裏有很多優美的故事，能讓我們得到啓發教育。我喜歡《安徒生童話》。
讀安徒生童話有感7
最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書，裏面有許多生動有趣的故事，翻開書，一個個精美的小故事出現在我的面前，讓我看得津津有味，甚至忘了時間，讀後感《讀安徒生童話有感300字》。
由於這些故事的迷人，讓我沉醉在這一個個令人癡迷的故事裏，這本書可以讓我我忘記了所有的煩惱，安靜的讀書。
讀書時，我完全沉醉在一個夢幻世界，並與故事的主人公同行，其中有幾個經典的故事讓我明白了許多，比如，從故事《飛箱》裏知道，做人不能驕傲，不然會一無所有；從故事《狼來了》裏知道，人不能撒謊；從故事《漁夫與魔鬼》裏知道，智慧能夠戰勝一切；從故事《國王的新衣》裏知道，人不能太注重外表，免得迷失自我……這些故事分別有自己的含義，還有自己的道理，它們有着豐富的人生哲理，能讓我們明白做人的道理。
終於翻過了最後一頁，讀完這本書後，我一直在想，安徒生這位童話大師一生編了那麼多的經典故事，它們爲我們解悶，讓我們盡情地享受故事的樂趣，豐富我們的想像力。他究竟是怎麼做到的呢？
安徒生這位童話大師一生的心血都在這本書裏，你一定要去看看！
讀安徒生童話有感8
安徒生童話在丹麥文學史上始終佔據着光輝的一頁，而安徒生本人也是世界童話文學的創始人。
這兩篇文章，前者是安徒生的早期作品，充滿了詩意的美，充滿了讚揚與歌頌；而後一篇則是安徒生中晚期的作品，內容偏向了對現實的描寫與刻畫。
兩篇文章的相同點：
《海的女兒》與《母親的故事》都體現了安徒生的信仰。
在海的女兒中，安徒生並未將這種信仰反覆的強調出來，但是卻通過對公主命運的安排來表現對神的信仰。例如，美人魚是沒有靈魂的，因爲神給了他們過長的生命。但是公主化爲泡沫之後，卻是可以獲得上帝的寵愛，來得到重生的。
在母親的故事中，種種對上帝的信仰被反覆提及。如，母親對死神說上帝是不會將她的孩子帶走的；母親相信是上帝讓她遇到了“幫助”她的人；母親也是在聽到死神說上帝會安排好他的孩子之後，才答應死神將她的孩子帶走。
童話中的的信仰與安徒生個人的信仰是密切相關的。
但也正是安徒生將他個人的信仰貫穿到他的童話中，才使得他筆下的一切讓人覺得如此美麗。
兩篇文章的不同之處：
《海的女兒》是安徒生的早期作品，年輕的他充滿的想象力。深海的公主，落難的王子。一切巧合得自然。頌揚了愛與親情的美麗。
安徒生童話並沒有一味的`去迎合小孩子的想法：“公主在成人禮的時候要在魚尾上夾住四隻牡蠣：長大是要有代價的；想要後的雙腿就要失去聲音：沒有誰能不勞而獲；王子不知道是她救了自己而要迎娶別人：沒有什麼事會按照自己的想法進行；小美人魚變成了泡沫：愛是偉大的。
但是作爲安徒生的中後期作品――《母親的故事》就不是那麼輕鬆了。沒有夢幻的、華麗的背景，有的只是一個傷心的母親，與現實的無奈。
望着病重的孩子，母親只能一遍一遍祈禱，但死神還是來了；月光下的女人要母親唱歌纔會告訴他死神裏去的方向；樹叢中的荊棘要她用胸膛來溫暖才肯讓開去路，不管是否鮮血淋漓；湖水要她哭出雙眼才肯幫她渡過；老太婆要她以黑髮作爲報酬才肯告訴他孩子的下落。
宣讀這兩篇文章是因爲有強烈對對比性，但是對上帝的信仰從未改變――上帝即救贖。
讀安徒生童話有感9
大家都知道，《安徒生童話》是世界名著。現在，我就來談談《安徒生童話》後的感想。
《安徒生童話》的作者漢斯·安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家。他從小就喪父，憑着母親替別人洗衣服而維持家裏的生活，他家裏窮得連一張牀也沒有。他的一生創作了許多篇童話故事，有《海的女兒》，《皇帝的新裝》，《醜小鴨》等，每個故事都那麼動人。當然還有最讓我感動的《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一位賣火柴的小女孩在街上走着，她的舊圍裙裏兜着許多火柴，手裏還拿着一把。這天夜裏，沒人來買火柴。她又冷又餓，在一座房子的牆角下坐下來，卷着腿縮成一團。天太冷了，她在牆上擦燃了一根火柴，暖和暖和自己的小手。她覺得自己好象坐在大火爐前。可是，火柴滅了，大火爐也不見了。她又擦了一根，看到了一隻烤鵝。又擦了一根，看到了一棵聖誕樹。最後，她爲了保留住慈祥的奶奶，擦亮了所有的火柴，在幸福的幻覺中凍死在了牆裏。
在大年夜裏，她本應在幸福的家庭裏，但她卻光着腳，一個人走在大街上，又冷又餓，眼巴巴地看着有錢人家裏的燈光，聞着烤鵝的香味，在幸福的幻覺中凍死。舊社會是那麼黑暗，不公平。假如她成長在21世紀的新中國，她就會有一個幸福美滿的家庭，與她的爸爸媽媽快快樂樂地生活在一起，慈祥的奶奶陪伴着她。假如她成長在21世紀的新中國，她就可以和小夥伴們一起去上學，學習知識，一起玩耍。假如她成長在21世紀的新中國，她就會有新衣服穿，每逢過年，就會有香噴噴的烤鵝吃，不用去賣火柴。假如她成長在21世紀的新中國，成長在我們這樣和諧的社會裏，肯定也會和我們一樣幸福快樂。在這裏我願小女孩第二次人生能到我們中國來！
讀安徒生童話有感10
今天我讀了安徒生童話裏的小魔術師和跳蚤。故事講得是一位魔術師帶着他的兒子到處表演魔術，有一次在表演中魔術師爲了救他兒子不幸死了。小魔術師爲了生計只好一個人繼續表演魔術，他很孤單。有一天晚上他遇到了一隻可愛的跳蚤，從此他們成了好朋友。
在一次歷險中小跳蚤救了他的命，他們比以前更加要好，一起爲人們表演更多的魔術。
讀安徒生童話有感11
嬰兒時，我就聽着你的童話入眠；幼兒時，我就抱着你的童話遐想；成長時，我就念着你的童話做夢；品味童話，伴我成長，教我真理。它讓我永遠記住你－－安徒生。因爲它教會了我什麼是真善美，讓我懂得了如何與命運拼搏，做自己的主人。
《安徒生童話》是由丹麥童話大師安徒生根據自己的生活經歷，親身創作，其中《醜小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》更是家喻戶曉，它用童話的形式讓我看清了真善美、假醜惡，從你的故事中讓我學會微笑面對生活的風雨，學會與命運抗爭。
《醜小鴨》中我們看到了一隻處處受排擠，受嘲笑，受打擊的醜鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢想，爲了追逐夢想，它在困難面前沒有絕望，而是始終不屈地奮鬥，終於成了一隻美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。 醜小鴨使我明白：外貌美並不重要，最重要的是內心是否美，醜小鴨成了白天鵝，一切都源於它心懷那份永恆的夢想，併爲之不斷奮鬥。“任何成就都是刻苦勞動的結果。”我們都能成爲一隻展翅飛翔的天鵝， 只要你堅定信念，心懷夢想並堅持不懈地去奮鬥，你會成功的，你會變成一隻美麗的白天鵝。
《海的女兒》中我認識了一條生活在海里高貴的美人魚公主，她本來可以在海底世界自由自在地度過三百年的歲月，然後化爲泡沫，結束她無憂無慮的一生。爲了能和心愛的王子在一起，她犧牲了自己美妙動人的嗓音，漫長的壽命，榮華富貴的生活。換來了一雙夢寐以求的雙腿。當王子和別人結婚時，她的夢想也將幻滅……她寧可犧牲自己，都不願犧牲別人的幸福！她讓我們知道了，什麼纔是純真善良，什麼纔是堅持不懈的追求。她這樣對靈魂的追求，打動了成千上萬的讀者的心，也深深的打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅強的毅力，勇敢的去面對它，征服它。
《皇帝的新裝》讓我們認識了一羣虛僞自私的大臣，爲了所謂的面子，輕信騙子的花言巧語，混淆黑白，顛倒是非，讓愛慕虛榮的皇帝穿上一件根本不存在的“衣服”出外遊行，出盡了洋相。它讓明白了生活中我們不管做人，還是做事，都要腳踏實地，千萬不能愛慕虛榮。
“書籍是人類進步的階梯”，我從這些精彩的童話中看到了真善美假惡醜，它讓我從一個懵懂無知的少兒，逐步成爲明辨是非的少年。
讀安徒生童話有感12
提起丹麥的文學巨匠安徒生，我相信大家都很熟悉，他作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心裏。
《醜小鴨》它一生下來，因爲生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裏，一個光頭赤腳穿着單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。
安徒生童話立足於現實生活，在現實生活的基礎上又充滿許多人類美好人性的現象和願望。
讀安徒生童話有感13
我喜歡看這本書，它讓我們明白什麼是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向着安徒生的美好希望走去吧!
《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假裏我一口氣把它讀完了。並且也對這本書的作者——安徒生有所瞭解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然後化爲泡沫，結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。爲了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了海里的生活，忍着痛把自己的魚尾換成一雙人腿後，便喜歡上了一個人間的王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂，讀後感《讀安徒生童話有感 300》。而那個王子卻和人間的女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想成爲“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬於她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化爲泡沫。
她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時候，爲他人着想，體現自己的胸襟和氣量，這纔是人生的追求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。
這是這年最後一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光着頭赤着腳的小女孩正在街上走着，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一箇舊圍裙裏;她手中還拿着一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。
讀到這兒，我想說：那麼冷的夜裏，小女孩還要赤着腳賣火柴，而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩裏睡着香甜的覺，她和我們真的是無法相提並論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄着烤鵝的味道。是啊，這是除夕!她在想這件事。她不敢回家，因爲她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個牆角，就縮在了牆角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續點了兩根，看見了聖誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消失，便把一紮中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶着幸福飛到了上帝那裏。多麼可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到!
讀完了這篇文章，我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過。現在，我們的生活環境是多麼幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營養，真的有時想想真是不應該。在這麼好的條件下，我們更應該努力學習，將來爲祖國作大貢獻!而不是專門挑剔啊!
讀安徒生童話有感14
我今天看的是安徒生童話，它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個故事叫小杜克:小杜克是個丹麥孩子，目前，他是個小學生，因爲他是班裏最矮的學生，所以大家都親切的叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹，這個妹妹非常調皮，總是在小杜克放學後纏着他。
這一天，小杜克放學回家，小妹妹便過來要求和他玩。小妹妹很纏人，直到太陽落山才迷迷糊糊地睡去。現在，小杜克又得做作業了。可是，媽媽很窮，買不起蠟燭，小杜克只好趴在窗戶上，藉着月光看書。
小杜克認真地看着書，他知道明天就要進行地理考試了，如果他不能夠準確回答出老師的問題，那他就慘了。因此，杜克拼命地記啊，希望這些地名都長到腦子裏去。
小杜克正在努力地揹着書，這時，媽媽走過來說:“有個老奶奶在井邊提水，我看她提不動了，杜克，你快去幫幫她吧！”
小杜克是個樂於助人的好孩子，他放下書本，跑到井邊去幫老奶奶提水，還幫她送回了家。老奶奶說:“杜克，你真是個好孩子。”
夜深了，杜克不得不去睡覺了，可是一想到明天的地理考試，他心裏就很着急。於是，他把書放在枕頭下，據說這樣可以在睡夢中繼續看書。
杜克朦朦朧朧剛要睡着，突然，老奶奶來了，她笑眯眯地對杜克說:“親愛的小杜克，你幫助我提水，我也來幫助了。不要爲明天的考試着急，你一定會過關的。”這時，杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書聲，那些地名自動跳了出來。老奶奶給杜克拉來一匹高大的駿馬。杜克騎了上去，馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。
杜克經過了很多地方，瞭解了許多地理知識。後來，他還遇到了妹妹，當然，妹妹不再是那個鼻涕的小不點，而是長成了大姑娘。
第二天，小杜克開開心心的去上課了。
只要你幫助別人，別人也會幫助你。
讀安徒生童話有感15
讀《安徒生童話》有感每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章時，就好像在我眼前展開了一個新的世界。今天，我在家裏看了一本書，書名叫《安徒生童話》。我看了一篇又一篇，看着，看着，我彷彿就像身臨其境一樣。我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了。那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍一片寂靜，一個小女孩披散着一頭美麗的金髮，穿這一件單薄的衣服，手裏那着一堆火柴，嘴裏不住地說：“誰要火柴。”
沒有一個人回答她。她赤着腳，獨自在大街上走着，坐在了一個冰冷的牆角里，她不敢回家，因爲她沒有賺到一個銅板，她蜷縮在那裏，幻想着，最後她臉頰通紅，嘴角帶着微笑無聲地凍死了。讀到這我的眼睛溼潤了。我想：要是小女孩和她的奶奶都能“飛”到我們國家裏，那一定會得到無比的幸福。但是，我這個天真的想法是不可能實現的，因爲她們生活在資本主義社會裏，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的願望是無法實現的。
所以窮人恨資本主義社會的壓迫，恨資本主義社會的殘酷。這時，一聲炮竹聲打斷了我的思維。我起身走出了門外，不禁仰望天空，當彩色的煙花升到漆黑的夜空時，我彷彿看見了小女孩和她的奶奶站煙花中，幸福地笑了......
