讀安徒生童話有感【熱】

認真讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的讀安徒生童話有感，歡迎閱讀與收藏。

讀安徒生童話有感1

提起丹麥的文學巨匠安徒生，我相信大家都很熟悉，他作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。

安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心裏。

《醜小鴨》它一生下來，因爲生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裏，一個光頭赤腳穿着單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。

安徒生童話立足於現實生活，在現實生活的基礎上又充滿許多人類美好人性的現象和願望。

讀安徒生童話有感2

過生日的時候，媽媽送給我一本《安徒生童話》，我最愛看童話書了。

裏面最吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主，她的十一個哥哥被惡毒的後媽變成野天鵝飛走了。爲了尋找哥哥，自己單身闖入黑暗的大森林裏。一位仙人告訴她，必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上，才能使天鵝變回人。小公主聽了仙人的話，便趕快去找帶刺的荊麻，不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來編織衣服。

荊麻的刺刺入她的雙手，鮮血直流，可她卻從不哼一聲。因爲仙人說過在衣服沒織好之前，小公主不能說一句話，否則她的哥哥們永遠不會變成人了。即使不知道實情的人們把她當成魔鬼，要絞死她時，小公主也沒有開口說一句話爲自己辯解。當最後一件麻衣織好時，十一隻天鵝飛來了，小公主爲它們披上荊麻衣。這時十一位英俊的王子站在小公主面前，從此以後，他們又過上了幸福的日子。

讀完這篇故事後，文中小女孩爲了救她的哥哥，手都被刺破了，但她不怕疼痛，不怕孤單，堅持信念的精神，使我深受感動。這讓我想起今年發生在四川省汶川的大地震，爺爺不顧危險親臨現場指揮營救，還有許許多多的解放軍叔叔、護士阿姨和全國各地不知名的熱心人，他們冒着生命的危險，連續奮戰在受災現場，用雙手扒開一塊塊堅硬的石塊和瓦礫，忍受着飢渴、疲勞和疼痛的折磨，不怕犧牲忘我的去營救他人。使我懂得了“堅持”的真正含義。

讀安徒生童話有感3

記得很小很小的時候，總喜歡趴在電視機旁，盯着電視屏幕，期待着那輛馬車的出現。因爲馬車的出現意味着動畫版的《安徒生童話》就要開始了。那時候朋友之間最火熱的話題非《安徒生童話》莫屬。因爲年紀很小，並沒有聽出什麼深層次的道理來。只不過是單純的喜歡這個故事，但依舊會產生一些疑問。比如：賣火柴的小女孩爲什麼沒有衣服穿，沒有飯吃？

長大後，開始步入學校，逐漸認識一些漢字，就告別了動畫版的“安徒生時代”，而迎來了文字版的《安徒生童話》。那時候最開心的事莫過於在書店裏看書。可以想象一下當時的情景：坐在書店裏的椅子上，手裏捧着一本《安徒生童話》，一邊吹着冷氣，一邊看着書，這樣的場景是多麼愜意！還喜歡邊看邊幻想，彷彿我就是書裏的主人公，還因爲書裏的情節而動容。有時，我會爲了主人公的悲慘遭遇而難受；有時，我會爲了主人公的圓滿結局而高興。更經常因爲看書而忘記了時間。但因爲知識的淺薄，對小時候的疑問依然無法解決，只是潛意識中似乎知道了一些什麼。

再長大一些，我便能看到書中更深層次的道理了，當然也能解決小時候的疑問。比如：在《賣火柴的小女孩》中，我看到了當時的社會是多麼黑暗，人們是多麼的無情。一個小女孩的幸福竟然只能在天堂得到，是要死去纔會獲得，那麼在當時的社會，窮苦人民的生活可謂是水深火熱、生不如死啊！而小女孩沒有衣服穿、沒有飯吃，一是因爲她的父親，更大的原因是她處在那麼一個黑暗的時代。再回想我們現在，不知道有多幸福！我們有漂亮的衣服穿，能夠吃飽飯，還能去上學。我們更應該去珍惜這種幸福。

讀《安徒生童話》，讓我明白的還不止這些。還有醜小鴨的努力與執着，人魚公主的善良與無私和軍士的勇敢與智慧，都讓我有所領悟。可以說，《安徒生童話》伴隨着我的成長！

讀安徒生童話有感4

在一個無人知曉的角落。一位小女孩正在擦着一根有一根火柴，渴望得到一絲絲溫暖……

在《賣火柴的小女孩》中，小女孩極爲可悲。在除夕夜她的爸爸讓她出去賣火柴。在這天寒地凍的夜晚，小女孩渴望得到溫暖，而划着一根又一根火柴，可最後還是活活凍死。這不正是反映出當時的社會嗎？小女孩正是這麼悲慘。

在《白雪皇后》中，我讚賞格爾達與加伊之間的友誼。小格爾爲找回自己的'朋友走了那麼遠的路，又經歷那麼多的磨難，只爲尋回那一段友情。

在《海的女兒》中，我很佩服小美人魚，爲了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來交換人腿。去見王子。只想和他結婚，但世事難料，這位王子竟與另一個公主結婚。小美人魚只能變爲泡沫。我爲小美人魚而感到悲傷，也爲小美人魚爲愛而拼搏的這種精神所敬佩。

《安徒生童話》對我而言，是一扇智慧的大門，讓我們學習到更多的知識；又是一朵鮮花，綻放在每個人的心裏。

讀安徒生童話有感5

“她在這兒坐着，瞧着那年輕的王子，而這位王子卻還以爲月中只有他一個人呢”。

出自於《海的女兒》，生動形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結局，無論何時回想，也終究認爲是意難平。

讀《安徒生童話》也不再是小孩的權利，於我而言，它是一種排遣，也是一劑提神藥，因爲我一進入童話人物的感情與生活中，便能獲得極大滿足感，思想也隨之活躍起來了。

其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊》，那是一個馬亮的自述，三十三夜晚，月亮則說了三十三個故事，第三夜的那個小姑娘，在它看來當時的她，算得上一朵最美麗的玫瑰花，她在那個籬笆下的小凳子上坐着，吻着她的玩偶，十年後，她成爲富有商人的嬌美的新嫁娘，在華麗的跳舞廳內，後來，這朵玫瑰花在一條狹小的巷子裏病的要死，她唯一的保護者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子，讓她去街上弄錢。“她靜靜地坐着，她的雙手垂在膝上。風吹着窗子，把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。

這是一個令人悲的故事，但第三十一夜的故事卻截然不同，三個還在在玩耍，在月亮明朗光線中，一隻毛髮蓬遵的大熊走來，“這一定是一隻大狗”，他們在它身上玩捉迷藏，把那長着金黃卷發的頭鑽進熊的厚毛裏，可這時，他們的母親來了，她慘白看臉，驚恐的說不出話來，最後還落一句“這時玩熊把戲的人也跑來了”。

安徒生的文字也很具有感染力，詩的氣氛濃厚，是現實主義與浪漫主義相結合的產物，從某種意義上來看，安徒生可現說是現代童話創造的奠基人《安徒生童話》也將成爲經典，成爲不朽。（任愛娜）

讀安徒生童話有感6

灰姑娘的美麗，美人魚的憂傷，白雪的善良……他們都承載着兒童的回憶。

也許和大多數孩子一樣,我第一次與《安徒生童話》見面是在一個晚上，賴在牀上睜着眼睛不肯睡的我扯着老媽的衣角，死活不肯讓他走，老媽沒有辦法只好給我講個故事，說：“講完就睡覺。”第一次講的是灰姑娘的故事，從那開始我喜歡上了這個如夢幻般的故事。於是知道了這本書叫《安徒生童話》。

上小學時，我最喜歡的就是灰姑娘了。我認爲她是世界上最幸福的公主，我也希望我像她那樣子，美麗、漂亮，成爲衆人的焦點。但是，我知道希望只是希望，不可能成爲現實的，所以我很努力地去表現，去讓大家發現我的漂亮。比如我的髮質在這是最好的，我的眼睛很大。但是，這似乎一切都沒有用。後來，我才知道灰姑娘地幸福不是依靠自身的美麗，而是因爲她爲了幸福去努力，努力地得到幸福，她的美是源於自身的價值。

之後，我又喜歡上了美人魚，因爲她和灰姑娘一樣，也是爲了幸福而努力，只是這一切的美好願望化爲泡沫，現實把它打碎了，打碎地一乾二淨。我開始和大家一樣很恨那個王子，因爲沒有他，美人魚也不會變成虛天的泡沫；我還恨那個假冒的公主，因爲她把王子騙走了；我也恨那個巫婆，因爲她拿走了美人魚的聲音。最後，我想了想美人魚是幸福地走了，她最後雖然是變成泡沫，但是她成爲我們心中的天使，美人魚的奉獻被憂傷蓋住，所以大家都看不見美人魚真正的心靈吧。我在想，如果有一天，我變成了美人魚，是否也會奉獻出來？

進入了青春期的我，有時有點小叛逆，時常不肯聽媽媽的話，常常把她想成白雪的繼母——皇后。不過，這只是想象，她畢竟是我的媽媽。我剛開始非常討厭皇后，喜歡白雪，因爲皇后要殺了美麗又善良的白雪公主。我討厭那個自以爲是的皇后，後來又想想，皇后只是太愛美了，愛美到極點；白雪是太善良了，善良到極點。也許有人說我是個怪胎，成天想東想西的。想的還是與衆不同的。其實我只是用另一種反方式去想這個童話，也許安徒生大哥只是想說：“好人有好報，壞人終會有惡報吧！”白雪有時也會懦弱，在森林中迷失方向，白雪就開始慌張了。如果安徒生還在世的話，我一定會向他請求要一個勇敢點的白雪。

灰姑娘的美麗，不是美麗，是努力地追求幸福；美人魚的憂傷，不是憂傷，是快樂的奉獻；白雪的善良，不是善良，是懦弱地無法拒絕。每個童話都有一種含義。

童話是安徒生對美好的希望，但是童話對於我來說就是不同的含義。

讀安徒生童話有感7

《安徒生童話》，大家一定不陌生吧！暑假裏我熟讀了這本書，裏面的內容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《醜小鴨》……

其中我最喜歡《醜小鴨》。寫了一隻鴨媽媽，生了許多可愛的的小鴨子，只有一隻鴨子長的很醜，這就是“醜小鴨”。因爲醜，他經常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開始以爲它會生蛋，後來發現它絲毫沒有作用，還被其他的小動物嘲笑，只好不得不再次離開了。接着，醜小鴨又經歷了各種各樣的磨難，終於飛到一條天鵝曾經待過的河裏，清澈的河水倒映着它的影子，突然它發現自己竟然也是一隻潔白美麗活潑可愛的天鵝！

我想醜小鴨的意志是堅強的，剛開始我以爲它會自暴自棄了，萬萬沒有想到它不服命運的安排，頑強地與命運作鬥爭，吃盡千辛萬苦，終於過上了幸福而快樂的生活。

醜小鴨的故事也給了我很大的啓發：我以後在生活和學習中，不管遇到什麼困難，都要像醜小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅持不懈，知道克服困難爲止。

讀安徒生童話有感8

今天我讀了《安徒生童話》這本書，這本書內容很豐富，每一篇文章都包含着一個深刻的道理。我尤其喜歡書裏面的《烏鴉和狐狸》的故事。

這個故事主要講的是：一天，一隻烏鴉嘴裏叼了一塊肉在樹上休息，這時一隻和、狐狸看見了，嘴饞的它就想出千方百計的方法去騙那塊肉，終於狐狸想出了一個好辦法，狐狸對烏鴉說："烏鴉小姐，聽說您的嗓音唱的歌是聽的，非常美妙!"這時烏鴉聽了非常驕傲得意，接着狐狸又說："既然您的歌喉這麼動人，那就給我長一首吧!"烏鴉更得意了，就開口準備唱歌，"呷呷"哈哈，一剎那那塊肉就掉了下去，狐狸就很快的把那肉搶走了!

我讀了這個故事，覺得我們千萬別像烏鴉那樣，聽信別人的花言巧語，讓自己上當!

讀安徒生童話有感9

我讀了《安徒生童話》這本書後感到安徒生的想象力非常豐富。他能把一個錫湯匙做出來25個錫兵，其中特殊的是那個只有一條腿的寫成了一個堅強的錫兵。爲什麼25個錫兵只有他有一條腿呢？因爲做完他的一隻腿後，錫不夠用了。

他寫的童話裏還含有育人的道理。比如說《錢豬》這篇童話故事，錢豬的一個儲錢罐裏塞的滿滿的，全是錢。這正是錢豬驕傲的事情，它對其他的玩具說：“我的錢非常多，你們一分錢也沒有，真窮！”他非常瞧不起那些的玩具。作者安徒生最後希望新錢豬有很多錢的時候不要驕傲，瞧不起其他的玩具。作者借這個童話故事也是在告誡我們，我們也不能驕傲，每個人都要謙虛。

這本書二百多年來被譯成四十多種文字，它的發行量僅次於《聖經》，雄踞全球發行榜第二名。這本書選取了膾炙人口的童話故事，如《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》和《醜小鴨》。安徒生爺爺，謝謝您寫了這本書。我非常敬佩您，您會受到一代又一代人的敬仰的。您的靈魂會永遠在人類世界中飛翔。

讀安徒生童話有感10

偉大的故事家安徒生寫了一篇家喻戶曉的童話故事——《醜小鴨》。故事中的主角醜小鴨出生在一個鴨子的家庭。兄弟姐妹們都有一身金燦燦的羽毛，而它卻與衆不同，長着一身黑黝黝的羽毛，因此，不太受大家的歡迎，十分自卑。後來，它成了一隻美麗的天鵝。

這個故事如果不仔細品讀的話，只會覺得它是一個普通的童話故事。要是好好去體會這個故事的境意，你就會認爲裏面蘊藏着一個道理。童話中的醜小鴨因自己外表醜陋，遭到了周圍所有人的鄙視。可他並沒有在意，只管自己努力做事。它慢慢地長大了，憑着自己的才能，變成了一隻漂亮的天鵝。這個故事告訴了我們一個道理：一個人身邊逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇於奮鬥，纔可以改變自己的處境。我們身邊也不乏有這樣的例子：我在原來學校，一年級的時候，我們班的施錦程，成績不是很好 ，相貌也不突出，平時不太愛說話，沉默寡言，是一個平平常常的學生。但他從來沒有放棄對自己的要求，努力學習，不恥不問。後來，他就成了同學們心目中的佼佼者，在班上名列前茅，獲得許多老師的讚揚。其實，只要你肯努力，就一定會成爲同學們的好榜樣。

讀安徒生童話有感11

假期裏我讀完了《安徒生童話》，其中讓我感觸最大、感受最深的當數《樅樹》了，因爲這篇童話故事讓我明白了一個深刻的道理，那就是人要從小學會珍惜幸福。

這篇童話講的是一棵天天享受着溫暖陽光和清新空氣的小樅樹，它不滿足現在的生活，對身邊美好的事物視而不見，只想快點長大，因爲它很羨慕那些穿着漂亮衣服的聖誕樹。終於有一天，它真的成爲了一棵聖誕樹，但它只享受了一夜的歡樂，第二天就被放進了儲藏室，最後又被劈成了柴禾，投進了火爐。當它被燃燒時，它後悔了，開始懷念起自己以前的美好生活，那時它才明白了生活的真諦。

其實我們這些小孩子就像書中的小樅樹，在生活中，我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的東西，卻看不到這華麗背後的苦楚。就拿我來說吧，從小我就渴望成爲大人，因爲成了大人就不用再天天受家長的管教了，就不用再天天趴在書桌上寫那些令人頭疼的作業了，就不用再整天爲了考試而複習複習再複習了……而且更讓我心動的是，長大了就可以隨心所欲地幹自己想幹的事，想買什麼就買什麼，想吃什麼就吃什麼，想去哪裏玩就去哪裏玩……那時的我一心只想着做大人光鮮亮麗、自由自在的一面，直到有一天，有機會嘗試做了一天大人後，我才真正體會到被人疼愛的生活有多幸福。

那天，爸爸媽媽都不在家，我真的成了家裏的小主人了，在自由自在地玩了一上午電腦後，肚子唱起了“空城計”。無奈媽媽不在家，我只好自己管自己的飯，但遺憾的是除了泡麪，其它的我啥都不會做。爲了充飢，我只好拿開水泡了一碗方便麪，吃着單調的泡麪，我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜，想起了媽媽把各種美味都夾到我碗裏的情形，真是幸福啊！而那時的我，對這一切卻視而不見，並沒覺得那樣的生活有多麼幸福和美好，一心只想着過自由自在的大人生活。讀完了《樅樹》這篇童話後，我才恍然大悟，原來就像小樅樹被溫暖陽光和清新空氣包圍着一樣，自己一直是被溫暖的愛包圍着。衣服髒了，媽媽會及時爲我洗；早起上學，爸爸會負責叫醒我；兜裏沒零用錢了，爺爺就會悄悄塞給我；嘴巴讒了，奶奶就會給我做好吃的……但遺憾的是，那時的我就像書中的小樅樹一樣，並不懂得珍惜。所幸的是小樅樹警醒了我，讓我明白了，年少時不要去妄想那些華而不實的生活，要學會珍惜眼前的幸福，腳踏實地地做好每一件事情，否則你會後悔一輩子的。

同學們，幸福其實就在我們身邊，關鍵是我們能否感受得到，能否懂得珍惜。但願你我都能從小樅樹身上學會珍惜幸福，讓珍惜走進我們的心靈，陪伴我們一起去學會感恩親人、感恩生活吧！

讀安徒生童話有感12

生活像品茶，有濃有淡；生活像讀書，有酸有甜；生活又像激情地跳舞，充滿活力，又富有節奏感。每當在假期時，一本《安徒生童話》總會陪伴在我的身邊，特別是看到《賣火柴的小女孩》這一篇文章時，我的心，都爲之顫動。

在大年夜裏，家家戶戶本應閤家歡樂，吃着香噴噴的飯菜，快活得不得了，可有一位小姑娘，穿着一雙本不屬於她的拖鞋，薄薄衣服的凍得他渾身發抖，衣兜裏卻是一大堆火柴。她孤獨一個人，她有家也不敢回，生怕父親打罵她。在漫漫長夜裏，徘徊着，期盼着。最後凍死在街頭。

前天我又重讀《賣火柴的小女孩》，讀完後，我坐在門檻上，深思着。

爲什麼小女孩會遭遇這樣的事情？到底爲什麼？是誰的錯，而誰應該負責？我仰望着藍天，看着藍天上自由翱翔的小鳥，朵朵白雲在旁邊映襯着。哦，我明白了，是舊社會的錯，是小女孩的命不好，生活在那樣的世界裏，忍受着恥辱，而且，當時的社會是完全被惡勢力所控制，所包圍。有錢人（地主）在那時候非常霸道，欺負窮人，可以說有錢人在那時侯是隨心隨欲，而窮人卻連飯也吃不飽。想到這裏，我恨有錢人，更可憐窮人；哎，我轉念一想，如果小女孩生活在我們這個是時代，有吃，有穿，有住，還有得讀書，而她卻生活在黑暗的世界中，哎，真替她感到悲哀，不公。我想這種種的一切，都源於那個可惡的社會，是那時的官戶欺凌百姓，才使她那般的可憐。

這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多麼的幸福啊！可是我卻整天纏着爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。

我決定：從今以後，聽爸爸媽媽的話，幫他們做做力所能及的家務活，爲他們捶捶背、揉揉肩，做一個孝敬父母的好女兒！

讀安徒生童話有感13

讀《安徒生童話》有感星甸中學初二（4）秦蓉暑假裏，我讀了《安徒生童話》 這本書後。

我讀得特別仔細，讀了以後，受到很大的教益。在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因爲它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勳，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望着大海。她在沉思什麼呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。“

海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。爲了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受着把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚，她的希望破滅了。如果她想仍然成爲“海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。

這時她的雙腿就可以灰覆成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化爲泡沫。

《醜小鴨》它一生下來，因爲生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的……

書中的故事很多，都能給人以啓發和力量。讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人 。“

不經一番寒霜，哪得梅花撲鼻香”呢?我們只有腳踏實地地幹，紮紮實實地學，纔會達到光輝的頂點和孩子一起讀完這本書，感觸很深。

對如何教育孩子，如何做一個合格的家長有了新的思考。想如果沒有巴學園，沒有優秀的小林校長，沒有如此優秀的媽媽，就不可能有今天的徹子。問女兒有什麼樣的感想，她說小豆豆很調皮，巴學園很奇特，校長很特別，那裏的學習氣氛好輕鬆，也向往能有這樣的學校。女兒的想法不錯，小林校長熱愛大自然，愛孩子，對身有殘疾的孩子用心良苦，創造了獨特的體育比賽，讓身材矮小的高橋君每次都能得第一。對不同的孩子因人施教，因材施教，真是讓人驚訝、感動、慶幸。

讀安徒生童話有感14

在童話王國中，丹麥作家安徒生是最傑出的作家之一。這位童話大師一生寫過很多篇童話和故事，每一篇都讓人讀起來津津有味，幾乎每個人的童年，都曾沉浸在安徒生所創造的童話夢境中。

讀安徒生的童話，是一種享受，我曾陶醉於他詩一樣的語言，流連於他那浪漫神奇的故事中。我喜歡他塑造的一個個多姿多彩的童話形象----愚蠢的國王、善良可愛的海公主、自取不息的醜小鴨、還有命運悲慘的賣火柴小女孩等等。

《醜小鴨》是我印象最爲深刻的。它講述的是一隻鴨媽媽孵出的小鴨子中大部分都是毛茸茸很可愛的，只有一隻是又大又醜的小鴨子。因此，人們都不喜歡它，都喊它“醜小鴨”。醜小鴨無論到哪兒都受人欺負，醜小鴨一直默默的做自己，直到有一天它變成了天鵝，飛到一座大花園的池塘裏，得到了人們的讚賞。讀了這篇童話我懂的了在成長的路上，不要太在意別人的看法，要堅持做自己。

其實我也有這樣的經歷，記得一年級時，我參加了書寫比賽，有高年級的大哥哥大姐姐說我的字寫得很難看，沒有筆峯，我當時也很難過。不過我沒有因此放棄，我在寒暑假參加書法培訓班，最終我的字終於得到了大家的認可，我這隻“醜小鴨”也變成了“白天鵝”。

希望你們也能跟我一樣，在空閒的時候捧起這本《安徒生童話》，相信你們也能從中得到教益，並會使你們受益終生。

讀安徒生童話有感15

年前，我讀了《安徒生童話》這本書，它培養了我的學習興趣，提高了我的思考及解決問題的能力，媽媽說這本書還可以培養我健康的人格和優雅的性情。

這本書裏面一篇篇生動的故事和一篇篇有趣的童話，向我展示了人們聰明才智和高尚的美德，還有書中的語言流暢而優美，繪圖生動而傳神，更激起了我的閱讀興趣。它帶子給我很多歡樂的，讓我暢遊在知識的海洋裏樂不思蜀。