當前位置

首頁 > 作文中心 > 童話作文 > 精選快樂的童話作文合集七篇

精選快樂的童話作文合集七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.72W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的快樂的童話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂的童話作文合集七篇

快樂的童話作文 篇1

早上,陽光明媚,萬里無雲,小螞蟻和毛毛蟲在散步的時候,在半路上,小螞蟻看到不遠處有一個又高又大的東西,小螞蟻把這件事情告訴了毛毛蟲,它們兩個很好奇,心想:那是什麼東西呢?小螞蟻說:“不管了,還等什麼,快點去看看到底是什麼東西!”

說完,小螞蟻就拉着毛毛蟲的手去一探究竟。小螞蟻穿過了又高又細的小草,穿過了一條又寬又長的小溪,他們倆終於到達了,原來那個又高有大的東西就是雞蛋殼啊,它們非常開心,因爲雞蛋殼可以用來做很多事情,比如說,蹺蹺板,坐熱氣球,用來避雨,睡覺等等……

小螞蟻說到做到,它就和毛毛蟲把一塊木板架在雞蛋殼上,小螞蟻坐在右邊,毛毛蟲坐在左邊,結果是毛毛蟲重,我知道原因了,就是毛毛蟲吃點東西太多了,怪不得毛毛蟲走的這麼慢。它們哈哈大笑,這笑聲可好聽了,把一隻紅色的小蝴蝶吸引過來了,小蝴蝶說:“你們好,你們在幹什麼呢?”毛毛蟲和小螞蟻大聲地說:“我們在玩蹺蹺板呀!”小蝴蝶高興地說:“我能和你們一起玩嗎?”小螞蟻說:“當然可以啊!”

過了一會兒,小蝴蝶說:“不如我們把雞蛋殼用來坐熱氣球吧!”毛毛蟲疑惑地說:“可是我們不會做熱氣球啊?”小蝴蝶回答說:“但是我會做啊,只是沒有材料啊,我要的材料有:一個塑料袋,四條蜘蛛絲,還有一個東西。”毛毛蟲突然搶答說:“我知道!我知道!是雞蛋殼!”小螞蟻接着說:“我的朋友蜘蛛先生可以幫我。”毛毛蟲說:“我家裏正好有一個紅色袋子。”材料都準備好了,小螞蟻和毛毛蟲和小蝴蝶說到做到,馬上就把熱氣球做出來了。

小螞蟻它們等不及了,小蝴蝶說:“我們快點上去吧,在藍藍的天空很美的!”小螞蟻和毛毛蟲聽到後就更興奮了。它們坐上了熱氣球,飛上了天空。小螞蟻發出感嘆:“真美啊!”

到了下午,轟隆隆,轟隆隆,下起了濛濛細雨,毛毛蟲說:“我們快找個地方躲雨吧!”雨越下越大,毛毛蟲想到了一個辦法,說:“眼在天邊,近在眼前。我們身旁不是有一個雞蛋殼嗎?我們可以把雞蛋殼當成一座房子,把他蓋在我們身上面,就可以遮風擋雨了。”小螞蟻說:“雞蛋殼可以用來做這麼多事,真是太神奇了!”說完,雨變成了暴雨,雞蛋殼真堅固,連颳風下雨都不怕。

不知不覺的雨停了,天也黑了,太陽公公下班了,是時候睡覺了,可是毛毛蟲有一個問題:今天晚上在哪裏睡覺呢?我離家有八百多米,如果現在回家的話,也要走到天亮了,那樣我就不用睡覺了!毛毛蟲把這個問題告訴了小螞蟻和小蝴蝶,小蝴蝶說:“這個好辦,我們身旁不是有一個雞蛋殼嗎?它可以當成牀,我去找一片葉子當被子。”說完,它們說到做到,小蝴蝶和小螞蟻去找了一片大大的葉子,回來的時候,它們聽到了呼呼呼的聲音,是誰的聲音呢,哦,原來是毛毛蟲睡着了。然後小螞蟻爬進雞蛋殼裏,接着就是小蝴蝶飛進雞蛋殼裏,最後它們把“被子”蓋上。

毛毛蟲和小蝴蝶和小螞蟻度過了快樂的一天。

快樂的童話作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

如果您要問我,我最喜歡的是什麼書,我會毫不猶豫的告訴您,是《格林童話》。因爲它帶給了我很多很多的快樂。

童話是甜蜜的,它爲我們描繪了一個個美好的世界,我做夢經常會夢見自己走在長滿糖果和玩具的田野裏,我自己就是童話裏那個最快樂的天使。

童話是快樂的,你可以成爲英雄,去斗大灰狼,鬥巨人,鬥老巫婆在童話的世界裏,你可以幫助灰姑娘,幫助白雪公主,與七個小矮人成爲夥伴

童話是善良的,它裏面有着許多做人的道理,例如:做人不可以做一些害人的事情,你做了害人的事情,到頭來,還是害了自己。

童話是那樣的純潔,那樣的神祕,那樣的美好。童話,是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲,是爸爸親切而關懷的眼神,讓我有一個善良而崇高的靈魂。

可能有人會覺得看書很無聊,可我不這麼認爲,因爲我喜歡看童話故事,因爲童話故事能帶給我許多樂趣,是童話故事給了我快樂!

如果您想知道青蛙爲什麼會變成王子,如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子裏跑出來的。那您就去看看《格林童話》吧!我保證它能帶給你很多的快樂和驚喜,有了它,我們就會擁有一對快樂的翅膀,在童年的天空中翱翔,追逐更多的夢想,到達幸福的天堂。

謝謝大家!

快樂的童話作文 篇3

一隻小海龜第一次出遠門,它在茂密的大森林裏迷了路。它爬呀爬,可怎麼也找不到回家的路了。

小海龜很着急,它擡起頭,望着黛藍色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕,它想起了媽媽說的一句話:站得高,看得遠。

小海龜費了好大勁兒,終於爬上了一個“小山坡”,那兒有棵“小樹”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎麼突然跑起來了呢?“小樹”也長高了許多。藉着月光,小海龜定睛一看,原來自己爬到了一頭小鹿的背上,它正回頭驚訝地望着自己呢。

“小鹿哥哥,你能幫我找到回家的路嗎?” 小海龜難爲情地問。小鹿點了點頭,撒腿就跑了起來。小海龜嚇得把腦袋縮了回去,它覺得自己在飛,只聽見呼呼的風聲在耳邊掠過。

不一會兒,風聲停了,小海龜探出腦袋,它發現自己已經到了山頂。遠處,皎潔的月光下,一片平靜的大海出現了。小海龜快樂地叫道:“找到了,找到了,那兒就是我的家!”

快樂的童話作文 篇4

夏天到了,天氣越來越熱,森林幼兒園的小動物們放暑假了,它們終於可以開心地玩耍了。有一天,小象、小猴、小兔相約去小河邊玩耍。一路上他們蹦蹦跳跳,有說有笑。花兒對它們微微笑。小鳥向它們打招呼。大樹媽媽向它們招招手。它們別提有多高興啦!

走啊走啊,它們來到了小河邊,忽然,傳來一陣求救聲:“救命啊,救命啊……”它們尋聲找去,原來是他們的朋友——小鴨。小鴨掉進了一個大坑裏。看到它們,小鴨急忙說:“快救救我,朋友們。”小象說:“小鴨,不要着急,我們來救你。”

小象伸出它的長鼻子,想把小鴨給拉上來。可坑太大太深了,小象的鼻子夠不着。小猴拿來一根長竹竿爬到樹上,伸到坑裏讓小鴨爬上來,可小猴的力氣太小了,沒有抓穩竹竿。小鴨還沒爬到竹竿的一半,就滑了下去。竹竿也倒了。於是小兔和小象說:“小猴,我們來幫你。”小猴說:“好,我們一起來。”小象用長鼻子把竹竿捲起來,小兔握住竹竿的下方,小猴爬到樹上一手緊緊地抓住大樹,一手抓住竹竿的頂端。大家齊心協力,奮力向上拉,終於把小鴨救了上來。小鴨說:“謝謝你們。”它們都高興地笑了。

小象說:“小鴨,要不我們一起去游泳吧!這麼熱的天氣,游泳剛好解解熱。”小鴨說:“不行不行,千萬不能去,昨天有一隻小白兔到河邊喝水,一不小心滑了下去,還是媽媽和我費了好大勁才把她救了上來的。去年,還有兩隻小貓在河邊玩耍,一不小心掉進了河裏,不幸被淹死了,太危險了,我們還是回家喝點涼水解熱吧。”小兔、小象、小猴異口同聲地說:“那好吧。我們回家吧!”然後,它們開開心心地回了家。

這可真是快樂的一天啊!

快樂的童話作文 篇5

小河邊,住着一個快樂的家族:河水清澈見底,魚兒在歡樂地遊着,鳥兒也唱起了悅耳的歌,花兒開心地笑,柳樹跳起了歡樂的舞,就連小草也高興地昂起了頭。一天,這些夥伴們再也抑制不住內心的歡喜了,聽,它們正在竊竊私語呢。

河水媽媽首先發話了:“孩子們,現在的生活多美妙,有足夠的食物,自由的空間,最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了。”

“是啊!是啊!”百靈鳥小姐不禁訴起了從前的苦,“以前樹木大量砍伐,弄得我妻離子散,最可惡的是工廠排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過,現在人們大量地植樹、栽花、種草,呼吸到了新鮮的空氣,水也變清了,魚兒越來越多了,花兒更加豔麗了。瞧,我的嗓子比以前更清脆了,我彷彿重新回到了大森林。”說着便情不自禁地提起嗓子高歌起來,那聲音宛轉纏綿,似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。

“你剛纔還真說到點子上了,現在河水媽媽的乳汁越來越甜了,岸邊的草色青青,花兒開得正盛。瞧,我現在的身子多硬,我還能跳芭蕾舞呢。”說着,小魚的身子以360度大轉彎,又以一個輕快、敏捷的彈跳,再像跳水員那樣,以水波不驚的樣子入了水,水面上蕩起了一圈圈波紋。

河岸邊的花兒也不甘示弱,搶先柳樹婆婆開了口:“我現在多美呀!以前馬路的灰塵壓得我喘不過氣來,總是耷拉着葉子,顯得有氣無力的。現在回想起來,我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚眉吐氣了,花朵五顏六色,爭奇鬥豔,裝點着小河,使小河變得更美了。”

小草也打趣道:“以前的人們可把我們折騰了,隨意踐踏我們,攀折花木,同伴們也越來越少,瞧,到現在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續說,“現在可就不一樣了,人們讓出肥沃的土地,供我們家族繁衍、生長,我們的夥伴也越來越多。”

“還真是的,路邊的野花沒人踩,柳枝無人折了,能夠高枕無憂了,這要感謝人類啊!”柳樹婆婆打斷了花的話。

你言我語,你一句,我一句,總的都是在歌頌如今的美好環境。

快樂的童話作文 篇6

夏日的夜晚真美呀!

你看:螢火蟲在草地上提着小小的紅燈籠飛舞在花草中間,“啦、啦、啦……”螢火蟲在唱歌呢。聽:她向小花小草發出了邀請“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀請,盡情地展現自己的“絕活,”把最優美的舞姿留在了這個迷人的夜晚。她們玩的太高興、太興奮了,以至於把回家的時間都忘了,當她們想起來的時候天已經很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的說:"天都這麼黑了,我們怎麼回家呀?”機靈的螢火蟲說:"你們不用擔心,有我的小紅燈籠在呢!她會讓你們安全到家。”在一路歌聲中螢火蟲把小花、小草送到了家。該分手了小花、小草與螢火蟲還是戀戀不捨,看着她們那難捨難分的樣兒,月亮姐姐說話了:“朋友,天下沒有不散的筵席。再說這次的分離是爲了下一次的相聚嗎!”“就是,就是別傷感了,這次我沒參加你們的舞會都後悔了,記得下次可千萬別忘了叫上我呀!”星星妹妹也搶着說到。聽了月亮和星星的話,小花、小草與螢火蟲揮揮手,高興地說:“再見,明年夏天我們再相聚!”

啊!難忘的夜晚,美麗的夜晚,快樂的.夜晚!

快樂的童話作文 篇7

有個男孩叫小豆,他有個壞毛病,老愛和老師頂嘴,老師就不再喜歡他。因爲老師不喜歡他,同學們便也開始討厭起他來了。漸漸地,小豆子覺得上學對他來說是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了監獄,他是囚犯,老師是獄長,同學是獄友。看着獄友們那麼沒個性地學習、生活,他覺得不可思議,也不能接受。終於,有一天他悄悄地“越獄”了。

站在熙熙攘攘的街口,望着來來往往的行人和車輛,小豆猶豫着,不知該往哪兒去。這時,一隻美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫:“紅果!”原來紅果是他最近在網上打得火熱的朋友,她有一對大而有力的翅膀,一種神奇的力量。在網上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的。”紅果說着就讓小豆緊緊抱住她。

小豆覺得就只是一眨眼的功夫,紅果就已經把他帶到了一座綠色的城堡前,高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發亮,引人注目。沒等他們靠近,城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領下,開始暢遊快樂小城。小城每個人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小鏡子在照,邊照邊笑。“他們怎麼神經兮兮的?”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思:“這兒幾乎每人都習慣隨身帶着一面小鏡,遇到傷心事,就拿出鏡來,對它笑笑,心情就會陰轉多雲了。這是我們的一條快樂祕訣。”“這裏的人都很快樂嗎?”“是的。”“學校裏的學生呢,成績不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂嗎?”“當然。不信我帶你去見識見識。”

正說着,小豆就來到了“快樂小學”,只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這裏小朋友的遊戲和我們的一樣,只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時,一位年輕的女老師笑眯眯地朝他們走來,對他們自我介紹:“嗨,你們好!我是樂意老師,歡迎你們光臨我們學校,我帶你們去各教室轉一轉吧!”接着,小豆看到了教室裏的小朋友有的在興致勃勃地做實驗,有的在心平氣和地和老師談判,有的在開展激烈的讀書擂臺賽,有的在觀看魔術表演……,小朋友的活動可謂五彩紛呈,令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說:“活動製造快樂,這是快樂小學的快樂祕訣之一。”小豆太好奇了,不禁脫口而出“還有哪些祕訣呢?”“我們的老師和學生是平等的,學生可以直呼老師的名字,可以對老師提任何要求,只要合理的,老師就會盡量滿足。同學之間互相關心,互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑,他會咬緊牙趕上,別的同學也會很盡力地幫助他。……”

聽着聽着,小豆明白了:快樂要由自己創造。此時,他迫不及待想回學校了,他要趕去學校發動“快樂總動員”,讓每個小夥伴都在快樂中長大!離開時,樂意老師送給小豆一盤快樂光碟,並告訴他:“有了這盤光碟,你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂!”這下,小豆滿懷雄心壯志,躍躍欲試了。

賞析:一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅,讓他明白了快樂的意義,使他自信地開始創造自己生活的快樂,故事生動而引人入勝,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意義,是一篇精彩的童話!