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精選童話的作文300字5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的童話的作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選童話的作文300字5篇

童話的作文300字 篇1

一天早晨,小東早早來到學校,在教室門口,他剛要推門進去,忽然聽到桌子和凳子妹妹說悄悄話……

桌子哥哥聽見凳子妹妹在哭,好奇的說:“凳子妹妹,凳子妹妹,你怎麼了?爲什麼要哭啊?”

“你說呢,小東每天都在我的身上亂塗亂畫,”凳子妹妹傷心的說,“真是疼死我了。”

“我不也是的`,你看前面那一桌的小紅,她都把桌子凳子愛護的非常好,只有我們非常髒。”桌子哥哥生氣地說。

“就是就是,真是煩死了。”凳子妹妹點了點頭說。

“並且他還在我的身上搖來搖去。”凳子妹妹愁眉苦臉地說。

小東在門外聽到後,推開門,鞠了一躬說:“對不起,我承認我錯了,請你們原諒我。”

從此,他們做了好朋友,小東每天都把桌子和凳子擦得乾乾淨淨。

童話的作文300字 篇2

在美麗的大森林裏,住着白兔妹妹幸福的一家。寒冷的冬天來了,北風呼呼的颳着,雪花紛紛揚揚的飛舞着,房子上,樹上,地上,到處都鋪上了雪花被。灰兔哥哥和白兔妹妹偷偷的從屋裏溜出來,一起玩打雪仗,堆雪人玩的開心極了。一隻大灰狼懶悠悠的走了過來,它出來尋找食物。

灰兔哥哥正抓雪整個雪彈時,看見了飢餓的大灰狼。灰兔哥哥一看大事不好,趕快跑過去跟妹妹說:“妹妹,大灰狼來了.”

白兔妹妹說:“哥哥,怎麼辦?跑回家來不及了。”

灰兔哥哥說:“妹妹,你趕緊躲在雪堆裏,我跑去都在柴禾堆裏就行了。因爲你的衣服是白色的,我的衣服是灰色的,這樣不會被大灰狼發現的。”

白兔妹妹說:“好哇!好哇!我們開始行動吧!”灰兔哥哥幫白兔妹妹躲在雪堆裏,又把周圍的腳印掃開後自己趕緊躲在柴禾堆裏。

大灰狼走過來時沒有看到一個小動物。它嘆息着搖搖頭走了......它不知道附近還藏着灰兔哥哥和白兔妹妹呢!

灰兔哥哥和白兔妹妹用它們的聰明才智躲過了一劫。

童話的作文300字 篇3

從前,小兔子和袋鼠是一對好朋友。

有一天,它們來到森林裏玩耍,小兔子戴了一條漂亮的圍巾。玩耍的時候,小袋鼠一不小心踩到了一口井,掉了下去,摔得很痛。它發現自己掉到了一口枯井裏面,旁邊滿是青苔,爬上去又會滑下去,袋鼠爬不上去,就悲傷地哭了起來,“嗚嗚……”

小兔子聽見了,聞聲走了過來,看見袋鼠坐在裏面哭,就說,:“小袋鼠,你別哭了,我來救你”,說着,把一根樹枝伸向小袋鼠,讓它抓住樹枝拉它上來,可是樹枝太短了,它根本夠不着,小白兔又想了一個辦法:拿藤蔓當繩子,把袋鼠拉上來。可是藤蔓都長在樹上,小兔子不會爬樹呀!小兔子正絞盡腦汁想辦法的時候,低下頭一看,就有了辦法:我的圍巾不就是一條繩子嗎?我就用它把袋鼠拉上來吧!小兔子把圍巾的一端扔到井裏,終於把小袋鼠拉了上來。

童話的作文300字 篇4

一天,鼠老弟出來尋找食了。

鼠老弟走着走着,發現了一塊大大的殺爹味牛肉乾!他準備跑過去,可是又退了回來,他想:這肯定是貓咪咪的鬼主意。以前運氣也沒有今天這樣好過啊!難得是今天轉好運氣來了?可是肚子餓得嘰裏咕嚕響,餓的滋味不好受啊!餓得衝昏了頭,喪失了理智,先填飽肚子再說吧!一股腦兒,直衝到牛肉乾跟前,抓起牛肉乾就往嘴裏噻。鼠老弟的狼吞虎嚥地樣子,貓咪咪站在離牛肉乾不遠處,緊盯着。

牛肉乾正經過鼠老弟的喉嚨時,貓咪咪像一陣風一樣來到鼠老弟跟前,順勢貓爪已經提起鼠老弟,就往嘴裏送。在這萬分危急的時刻,鼠老弟腦筋一轉,便對貓咪咪大喊到:“別——!”貓遲疑了?鼠老弟爭分奪秒地說道:“我教你一個好方法,你把我種下地,天天澆水,施肥,保證來年你以後天天有我這樣肥嘟嘟的老鼠吃,你就有口福啦!”

貓咪咪覺得這主意不錯,就把鼠老弟帶到後花園,找個坑,把鼠老弟埋進坑裏,並培上泥土。這時貓咪咪,也累了,就在土堆邊打個盹,心想已經埋嚴實了,睡一會會也跑不掉。

貓咪咪,剛剛合上眼,鼠老弟身子往泥土裏一鑽,前腳後蹄一起行動,打個洞,逃之夭夭了。

童話的作文300字 篇5

鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

有一次,它們三個正在幫小主人寫作業。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什麼用啊!”橡皮說:“我也有用啊!”“有什麼用啊?”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字。”紙對鉛筆說:“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的身體弄髒了呢?”鉛筆說:“你算什麼東西,整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧。“我再也不要你們這些朋友。”橡皮和紙終於把鉛筆趕走了。

小主人回到了座位上,又準備寫作業時,發現鉛筆不見了,便着急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了。”鉛筆看到主人急急的樣子,又聽見夥伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了。”小主人回到課桌上,發現鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業了。