小學生《格林童話》讀後感(4篇)
認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的小學生《格林童話》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生《格林童話》讀後感1
書中一個個曲折奇妙的故事，深深地吸引者我。每一個讀過的故事都深深的記在心裏。每看一遍<格林童話>都會有不同的感受。童年是喜歡書中美好的故事，圓滿幸福的結局。長大後拿起這本書，少了幾分幼稚和夢幻。而是從中學到了很多深刻的人生哲理。
如<揹包、帽子和號角>告訴我們做事不能太貪心，多做一些能夠幫助別人的事，將來一定會得到好報。<不肖的兒子>教我懂得了對待父母長輩要孝順。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認識和感受到了什麼是真善美，什麼是假醜惡，要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是<白雪公主>和<灰姑娘>了。
讀過<白雪公主>，使我更清晰地認識到：並不是所有人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。而<灰姑娘>中的灰姑娘沒有得到愛心，但是她卻珍惜自己的愛心，沒有因爲別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。
她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株美麗的'大榛樹上？更重要的是她並沒有因爲境遇不好而放棄美好的追求。儘管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良的她，最終獲得了幸福。<格林童話>讓我有了深刻的體會，那就是做人要善良。善，這個字眼我們並不陌生。它是一種傳統美德則展顯人心靈美的一種體現。在我們的日常生活中，我們常常會看到：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座給需要的人；在街上有人看到行人的錢掉在地上，會義無返顧地撿起來物歸原主？這些都是善的表現。善良的人終究會有好結果，所謂？善有善報？就是這個意思。
<格林童話>最爲突出的特點，就是讚美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與醜的對比，宣揚善良必將戰勝邪惡的主題。<格林童話>讓我更深的瞭解人生，瞭解人生的真、善、美，同時也瞭解了人性醜陋的一面，願每個人都能成爲善良的人，這樣世界纔會真正成爲愛的家園。
小學生《格林童話》讀後感2
兒童的世界也是童話的世界。童話是我們兒童最寶貴的東西，它陪我們度過了許多美好的時光，成爲我們童年最美好的回憶。同時，它也寄託了許多平民美好的希望，德國的格林兄弟精心地把這些美好的希望收集並改編，構成了一本“希望之書”——《格林童話》。
《格林童話》給了我許多有益的啓示，告訴了我很多深刻的道理。例如：聞名世界的《金魚與漁夫》的故事告訴我們不能太貪婪，只有努力付出，才能得到回報；赫赫有名的《小紅帽》的故事，告訴我們要聽大人的話，不跟陌生人談自己家裏的情況。其中我最喜歡的童話故事是《十二個懶漢》，它雖然不像《白雪公主與七個小矮人》那麼出名，但它告訴我們的道理卻非常深刻。
《十二個懶漢》用誇張的語氣講了十二個懶惰的人，有的`懶漢說：“我要照看一匹馬，可我老把馬嚼子塞在它嘴裏，不高興根本不餵食。如果主人問，我就說已經餵過了。我自己則躺在燕麥堆上睡大覺，醒來就踢兩腳馬，就算給馬刷洗了。”有的懶漢說：“如果前面有塊石頭，我就索性躺在地上。衣服溼了，我就躺在地上等太陽把它曬乾。”還有的懶漢說：“昨天我辭職不幹了。說句老實話，是主人辭退了我，因爲我老把他的衣服放在灰塵裏，全被蟲子給蛀壞了。”我被逗得哈哈大笑。笑完後，我驚奇地發現：我就是第十三個懶漢！回想起我在家裏的表現，簡直和第四個還有第七個懶漢一模一樣：要我做事情，我得先拖拉好幾十分鐘，然後就找媽媽和我一起做。如果媽媽同意，就讓媽媽做主要的，我做次要的就行。我的媽媽會盯着我做事情，要是她不在，我的速度就不會比蟲子快。雖然我已養成了一點自覺，但有時候我一刻鐘才做了一點兒事情。
俗話說得好，一分耕耘，一分收穫。懶惰的人是最沒出息的人，懶惰更是最可恥的行爲，決不能以此爲榮。以後我一定會養成勤勞的好習慣，自己的事情自己做，主動幫助父母做家務活，在學校大掃除中出一份力，做一個善良、勤勞的好孩子！
小學生《格林童話》讀後感3
在暑假裏我讀了一本書叫《格林童話》，它一共有五十一個故事，二百三十四頁，是德國的格林兄弟所寫，他們的代表作還有《德國英雄傳》、《德國神話》等。
其中比較有趣的《六好漢走遍天下》，講了從前有一個兵，他勇敢善戰，立下了很多大功，但他退伍時，國王只給他三個銀豪子當伙食費，退伍兵滿腔怒火地走進森林，隨後他分別遇到了大力士、神槍手、狂風鼻、飛毛腿和寒冷帽，他們有各自的本領。然後他們來到了一座城市，那裏的國王說“誰跑贏我國的公主，我就給他榮華富貴。”飛毛腿應戰了，並且贏得了比賽。從而過上了幸福的生活。
在生活中，我們常常無處不在的看到好人好事：在馬路上，有人毫不猶豫的扶起摔倒的老人；在天橋上，有人看見錢包卻拾金不昧的想辦法找到失主等等。我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個故事都告訴我們，只有誠實和善良纔是美的體現，外在的美並不是真實的，而內在的美才是最真實的、最實際的，這纔是美的體現。在生活中也的確如此：一個人的外表非常漂亮，但他的內心是骯髒的、是醜陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實的體現。一個人，外表很醜陋，但他的內心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都願意靠自己來完成，這就是實際的體現。我們也應該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實地的走下去。
格林童話是我們必讀的'經典故事，它裏面有許多精彩的語句和優美的詞語，你們一定也喜歡它，精彩的故事還在後面呢！請你快快打開這本知識多彩的書，自己去看一看吧！它會給你帶來快樂和智慧的！我們看了以後又會增長許多知識，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會一代一代的傳承下去。
生活中，我們要幫助別人，同樣也要別人的幫助，所以我們要做一個有愛心的人。
同學們，爲了我們的生活更加美好，讓我們伸出援助之手吧！
小學生《格林童話》讀後感4
《格林童話》是一本讚揚真善美，批判假、惡、醜具有教育意義的童話書。每個故事都是以愛爲主題來貫穿全篇的，它喚起了孩子們純潔的心靈，利於孩子們從小樹立正確的人生觀。
《白雪公主和七個小矮人》中，美麗、善良的白雪公主在小矮人的幫助下克服了重重困難從而獲得一個美好的人生。狠毒、兇惡的王后狡詐多端，嫉妒比自己漂亮的白雪公主而設法陷害她最終受到嚴厲的懲罰。這個故事說明了善良纔是人生的正道，嫉妒終會自食惡果，啓示了孩子們要用欣賞的眼光看待周圍比自己優秀的小朋友。還要像七小矮人那樣懂得幫助別人，這樣纔會收穫一份美好的友情。
《漁父和小金魚》的故事中，貪婪的老太婆毫無休止地要求漁父向小金魚索取，從最初的木盆到一座大宮殿，並要求小金魚爲她服侍，當然，她沒有被滿足，從小金魚那索取的一切都消失了，又到了一貧如洗的地步。這個故事說明了貪婪之人永遠也不會滿足，太多的慾望只會讓自己生活的'更糟。教育孩子要取之有度，有所滿足，家長也不要縱容孩子“要什麼就給買什麼”的行爲，否則會使孩子形成任性霸道的壞習慣。
森林裏的三個小仙人》更是吸引了孩子的眼球：善良、大方的小姑娘肯將自己少得可憐的麪包拿出和小仙人一同分享。她的善良行爲感化了小仙人，從而賜予她享不盡的榮華富貴；嬌橫，盛氣凌人的妹妹她想得到這樣的財寶，可她用極不友好的方式對待小仙人，從而激怒了小仙人，她得到的只是一隻只噁心的瘶蛤蟆和越來越醜的外貌。這個故事說明要友好地與人相處，好的東西要和朋友一起分享，這樣收穫的會更多，而自私自利只會讓別人厭惡，這樣的人永遠得不到美好的東西。啓示孩子要和父母，小朋友共享歡樂，會大方的待人。
“近朱者赤，近墨者黑”一本壞書可以影響一個人的一生，一本好書同樣可影響一個人的一生。《格林童話》用尋常的話語教給我們不尋常的道理。像一位良師益友，引導我們帶着愛去領略每一份感動。
