畫鼻子小學作文

畫鼻子小學作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的畫鼻子小學作文，希望能夠幫助到大家。

畫鼻子小學作文1

咦，是哪個班級傳來陣陣歡笑聲？哦，原來是三（2）班在玩“畫鼻子”的遊戲啊！

王老師首先在黑板畫了一個可愛的小姑娘，可是美中不足的是她沒有鼻子，似乎在說：“我的鼻子哪去了，你們能幫我畫一個鼻子嗎？”然後王老師對我們笑眯眯地說：“今天，我們不上課來玩遊戲怎麼樣？”“好！”我們異口同聲地說。

第一個是孔欣晨，只見他在黑板上摸了又摸，走來走去，猶豫極了！最後，他在黑板上畫了一個鼻子，然後連忙摘下紅領巾，“啊，他既然成功了！”底下一片掌聲響起。

我出場了，我胸有成竹地走上講臺，老師幫我用紅領巾矇住了眼睛，讓我原地轉了三圈。我先小心翼翼地向前移動，然後摸索着前進，我努力地試着睜開眼睛，渴望能看到一點。可不管我怎麼努力眼前還是一片黑暗。同學們有的說：“往左，往左。”有的說：“往右，再往右！”搞得我暈頭轉向，都分不清東南西北了！我往右移了一點，右向左移了一點，不知道畫哪裏。乾脆我瞎畫一個吧！我一鼓作氣畫了一個鼻子，我把“眼罩”摘下來，結果畫在了頭髮上，像一個髮卡戴在了頭髮上。同學們見了哈哈大笑，笑得合不攏嘴。我漲得滿臉通紅，趕緊跑到座位上。後面來的同學都失敗而歸，不是有的根本沒有畫在臉上，有的畫在了臉上可地方又不對。

“叮鈴鈴……”歡快下課鈴聲響起，一節有趣的遊戲就在我們愉快的笑聲結束了。

畫鼻子小學作文2

童年的趣事，像天空中顆顆閃閃發光的小星星，又像開在春風裏朵朵美麗的小花兒，讓我最難忘的卻是“畫鼻子”了。

我記得以前很愛玩“畫鼻子”這個遊戲，還是在幼兒園時老師教我們做的，自己一個人在家無聊時，我也會玩這個遊戲。我先在本子上畫上一個人頭，再畫上大大的眼睛、彎彎的嘴，這個臉上還缺一個小鼻子。“畫鼻子”這個遊戲太有趣了。我用一本書擋住眼，再轉幾圈後，我就迷糊了，我一步步向前走，終於找到了本子，然後我不管三七二十一，隨便一畫，當我拿開擋住眼睛的書時，真是不看不知道，一看嚇一跳！我把鼻子畫到頭髮上去了，鬧得我哈哈大笑。我鼓起勇氣，又來了一次，還是用書擋住眼睛，再轉幾圈，再向本子前進。這一次，我原本想畫好，結果還是沒有如願以償，把鼻子畫到眼睛上去了。我又來了一次，這次更慘，我笑得前仰後合，差點讓眼淚流出來，因爲我把鼻子畫到嘴上去了。我失敗了又試，失敗了又試，最終我把鼻子畫到了鼻子應該在的位置。

“畫鼻子”這個遊戲不光有趣，還可以讓你學會堅持，知難而進，而不是知難而退。難忘童年那些趣事，讓我們盡情享受童年的趣事。

畫鼻子小學作文3

又到語文課的時間，楊老師笑容滿面地走進教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個鼻子，就在我們個個丈二和尚---摸不着頭腦時。楊老師轉過身，笑着說：“今天我們來玩“畫鼻子”的遊戲，誰先來？”話音剛落，教室裏一片歡呼雀躍。

同學們爭先恐後地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對着黑板，先用紅領巾將他的雙眼蒙上，接着讓他原地轉三圈，“畫鼻子”纔算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動着腳步。當手碰到黑板時，拿着粉筆的手在半空停住了，猶豫着不知道在哪裏畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室裏沸騰起來。朱思遠停了片刻後，終於決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很着急，馬上扯着嗓子叫：“朱思遠，錯了！”可是已經來不及了，他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸，同學們鬨堂大笑，我也笑得前仰後合。矇住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪裏，一臉茫然的站着，等到鬆開紅領巾，看到自己的傑作時，他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個，誰畫？”楊老師再次發出了邀請……

不知不覺在我們的歡聲笑語中，遊戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室裏迴盪，在整個校園裏迴盪，迴盪，迴盪……

畫鼻子小學作文4

“前，前！”一個隊員喊到，“後，後！”另一個隊員喊到，這是幹什麼呢？原來是李老師的趣味作文課。

老師先在黑板的一角畫了個小丑，戴着一個三角帽，穿着一雙特大號的鞋子，但沒有鼻子，我們知道了，原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手，老師讓苗??迪走到後面，用紅領巾矇住眼睛，然後自已快速轉八圈，只見苗??迪暈頭轉向，找不到方向，我們喊：“前，前！”他們喊：“後，後！”有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上，把苗??迪圍個水泄不通。苗??迪左邊蹭一蹭，右邊挪一挪，最後終於衝出來了，她不敢拿主意，就一點一點挪着走，終於到黑板前了，她畫了個鼻子，她拿下紅領巾一看，離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子，她自己都笑了半天。

李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上，像給帽子鑲了一顆寶石；侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊，像長了一顆黑痣；齊俊博着急地把尖勾鼻子畫在了鞋上，像鞋破了一個洞，現在小丑像一個有很多隻鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

畫鼻子小學作文5

今天，老師和我們一起玩了一個畫鼻子這個小遊戲。

遊戲規則是：老師先在黑板上畫一張圓臉，然後畫上一雙眼睛，接着畫一張嘴巴，最後我們把袋子套在頭上，轉上三圈，再憑着自己的感覺畫鼻子。

遊戲開始了，第一個同學張軒把鼻子畫在嘴巴上面，第二個同學吳雨露把鼻子畫在了下巴那裏，第三個同學徐安誠把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個同學畫的鼻子讓全班同學哈哈大笑。還有兩個最離譜的同學——張世禹和萬家洋，把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動讓大家笑得肚子疼。

不過，潘韋晨不一樣，她用手貼着牆，測量鼻子應該畫在哪兒，量好之後，她就把鼻子畫在那裏。畫好後，她把袋子拿下來，看見我們都用佩服的眼光看着她，他就急忙看自己畫的鼻子，他把鼻子畫在了正確的地方，她看見了很開心，也很驕傲。

不一會兒，就該我了，我的頭被套住的時候，我在想：怎麼辦？我要是畫的不好，同學們會笑話我的，怎麼辦呀。我開始畫了，我學着潘韋晨的方法：先用手量，量好後就把鼻子畫在那裏，剛畫完，我就聽見有同學在笑，心想：壞了，肯定沒有畫好。取下袋子一看，我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上，讓我哭笑不得。

過了好長一段時間，畫鼻子游戲結束了，那張可愛的笑臉變成了一個“多鼻怪”。

畫鼻子小學作文6

上課了，老師在黑班上畫了一個漂亮的小姑娘。烏黑的頭髮上梳着兩個小辮子，辮子上面有兩個漂亮的蝴蝶結。眉毛彎彎的像柳葉，眼睛圓圓的像黑寶石。嘴巴笑起來甜甜的，真好看！美中不足的是她 沒有鼻子。老師說：“今天我們玩的遊戲叫《畫鼻子》，幫小姑娘把鼻子畫上去。”

遊戲開始了，教室裏沸騰起來，大家爭先恐後的舉手想去畫鼻子，可我最幸運，老師把我叫上臺去。我三步並作兩步慌慌張張地跑到講臺上，老師先用手帕把我的眼睛嚴嚴實實的.給蒙起來。然後，讓我 在原地轉5圈，把我轉的頭都暈了，像喝醉酒一樣。我拿着粉筆摸索着去畫鼻子。我小心翼翼的往前一點點的挪，一會兒摸到桌子，一會兒摸到椅子。在老師的幫助下我終於摸到了黑板。“在哪畫呢？” 我猶豫了。只聽見同學們七嘴八舌地說：“”向下“、 ”向上“、 ”向左“、 ”向右“、”…… “我想：”我纔不會上當呢！“我找準了一個位置，感覺就是這裏了，於是，就畫了一個小鼻子。頓 時，教室裏鬨堂大笑。有的同學笑的直拍桌子，有的同學笑的肚子都疼了，有的同學笑的都流出眼淚來了。我趕緊把手帕一把扯下來，一看，原來我把鼻子畫到了小姑娘的眼睛上了，我也忍不住的笑了 。

同學們一個接一個的上去畫鼻子，有的畫到了小姑娘嘴巴上，有的畫到了小姑娘臉蛋上，有的畫到了小姑娘耳朵上。教室裏熱鬧極了，大家玩的非常開心。

這個遊戲太好玩了，它給我們帶來了快樂，我期待着以後能多玩這樣的遊戲。

畫鼻子小學作文7

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，褚老師像往常一樣走進教室，接着很神祕地對我們說：“今天我們做個遊戲。”說着，老師很快地在黑板上畫了一隻小貓，它有一雙明亮的眼睛，還有一張可愛的嘴巴，像是在對我們笑似的，可是就是沒有鼻子，我們心領神會地一起喊道：“畫鼻子嘍！”

遊戲開始了，老師先請了毛嘉怡，我用紅領巾把她的眼睛蒙上之後，讓她轉了三圈，然後遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然後選了一個位置，準備開始在黑板上畫了，這時，同學們都喊了起來，有的說向左一點，有的說向右一點，弄得她都不知道往哪裏畫，最後，她憑着自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學們都哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫在了頭髮上。

輪到我了，同學幫我蒙上了眼睛，我一下子覺得眼前黑乎乎的，接着又轉了三圈，感覺頭有點暈。我搖搖晃晃地向黑板走去，同學們一直在喊：“對！對！……”終於到了黑板前，我被同學們忽上忽下、忽左忽右的叫喊聲給迷糊了。我一直猶豫不決，最後一咬牙一跺腳畫了上去，身後也隨之傳來了同學們誇張的笑聲。我拉下紅領巾一看，原來我把鼻子畫到了眼睛的左面，像是旁邊腫起了一個大包，我自己也忍不住笑了起來。

後來，有的同學把鼻子畫在了耳朵上，還有的同學把鼻子畫在了嘴上……“叮鈴鈴…”不知不覺下課鈴響了，雖然生動有趣的語文課結束了，但是同學們還是意猶未盡。

畫鼻子小學作文8

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學們都走進教室，安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室裏，她說今天上課的內容是口語交際《玩遊戲》，同學們個個都把手舉得高高的：“我有好玩的遊戲…。”。王老師在黑板上畫了一個人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看着我們，一對小小的耳朵豎着，好像在認真傾聽我們的對話；頭髮梳得筆直筆直，還有一張能說會道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說：“今天我們來玩畫鼻子的遊戲。”

同學們個個都摩拳擦掌，準備上臺畫。第一個上臺的同學是孫承御。王老師用一塊紅布矇住他的眼睛，然後讓他原地轉三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個鼻子，同學們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來，原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最後好不容易下定決心畫了上去，同學們又鬨堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學上來，只見她胸有成竹，憑着超強的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。

畫鼻子游戲真有趣啊！

畫鼻子小學作文9

今天第二節課一下課，沒過多久，小張就對我說：“下節課不上課，玩畫鼻子——”上課時老師對我們說：“今天我們玩畫鼻子i。”遊戲開始前老師對我們說：“規則是這樣的：我這兒有小亮帶來的眼罩，我先在黑板上畫一個沒鼻子的臉，然後在地板上畫一條線，讓一個同學戴上眼罩，再讓那位同學在線後原地轉三圈，最後去給黑板上的臉畫上鼻子。”

聽完規則以後，大家爭先恐後地舉手想玩畫鼻子。第一個被選中的是小李，老師給她戴上眼罩，讓她在原地轉了三圈，再把粉筆給了她。小李開始向前走了，她把一隻手伸在前面試探。走了幾步之後，她摸到了黑板，她用手摸了幾下，最後選擇把鼻子畫在了嘴巴旁。當她畫上鼻子時，全班鬨堂大笑。小李打開眼罩一看，不由自主地也笑了——

第二個被選中的是小華，她也戴上眼罩。老師讓她站在線後轉了三圈，她不緊不慢地伸出手試探，這次她也走了一、二步摸到了黑板前。不過，她沒有馬上畫，而是仔細地摸了摸，她把鼻子畫在了準確的位置上。畫完了鼻子，當她打開眼罩時，我連連鼓掌，教室裏一片稱讚聲——

這次的畫鼻子真好玩。

畫鼻子小學作文10

星期六下午，我在家休息時，聽到鄰居姐姐家笑聲不斷，我便敲門進去湊熱鬧。哦，原來是他們全家在玩“畫鼻子”的遊戲呢！姐姐也邀請我參加到她們的遊戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉並把畫紙固定在牆上。

阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地轉了三圈，正當她暈頭轉向地走到畫紙前時，我們大家有的喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了，最後她就在三毛的耳朵上畫了一個圈。她還沒來得及拿下蒙在眼睛上的布，我們大家已經笑成一團了，她拿下布一看，啊，她給三毛戴耳環了。結果，姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……

這個遊戲大家每人都玩了一次，我們有的把鼻子畫在了臉外，有的把鼻子畫在了眼睛上，有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當一個人畫完，立刻引起大家笑聲一片，我們有的拍着桌子笑，有的擦着眼淚笑，有的邊笑邊跺着腳……最後，在歡聲笑語中我們結束了這個有趣的遊戲。