假如時光可以倒流作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的假如時光可以倒流作文，希望對大家有所幫助。

假如時光可以倒流作文1

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”金錢買的到鐘錶但買不到時間，時間一旦過去就在也回不來了。假如時光可以倒流，我……

假如時間可以倒流，我想回到我讀六年級的時候。我後悔當時沒把學習放在第一位，我差點就考不上班了。當時，我只要奮發圖強就會考上二班——火箭班。

假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友；假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子；假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我帶來了一段美好的時光，如果你可以回來我身旁，我等你！

假如時光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以後我跟你道歉，假如一切都沒有發生，那該多好啊！

假如時光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說“再見，要記得回來找我玩”就這麼十個字的一句話卻因爲這樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中，假如時光可以倒流，我願意陪你玩到最後一秒鐘；和你在一起玩耍的時候，時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流，就這樣的話，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時候，笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂。

如果不是那一次爲了和你說我來做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我願意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就後悔也來不及了，我好記得那一次，你生日的時候你請你去你家吃蛋糕，可我沒去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買禮物給你，可是我因爲太笨纔會迷路耽誤了你的生辰之時，對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的，我送給你時你卻一手拍掉，但我告述你時你已後悔不已，你用手撿起玻璃時，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當時暈血就暈了過去，可第二天之後你搬家了，你卻沒告述我，你搬哪了。

假如時光可以倒流，我們快快樂樂的一起分開，一起玩，但現在我不知你所住的住處。

假如時光可以倒流作文2

曾經幾何，我多麼希望時間可以倒流啊！在人生的道路上不斷成長着，不斷規劃着自己的未來，使之完美。走過的路回頭去看，才發現有很多缺憾。

假如時間可以倒流，我會做個乖孩子，我會好好聽爸爸媽媽的話，不調皮、不搗蛋。看着爸爸媽媽雙鬢漸染的銀絲，心就好疼。我是個頑皮的小孩，記得小時候，我們家的院子裏有棵漂亮的無花果樹，總在夏末茂密的時候結滿可愛的無花果，這時爸爸就會拿長長的竹竿，給我們打無花果。爸爸會一邊打果子一邊溫柔地說：“女兒，不可以偷偷爬樹摘果子哦，會摔下來的！”

可是，爸爸不在的時候就好想自己去摘，頑劣的童真像滿山的野草在心田上蔓延。我禁不住無花果甜美的誘惑，偷偷的爬上去摘果子。我威風的坐在枝頭，一邊吃着自己的戰利品，一邊向鄰居的小朋友揮手，一不小心枝頭一沉，“啪—”的一聲斷了，然後我眼前一黑……

等醒來的時候，看見自己在醫院的病牀躺着，惺忪的睡眼中媽媽的眼睛佈滿血絲，心疼而又焦急的看着自己。

“媽媽。”我輕輕的叫道。

“女兒，你醒了，頭還疼嗎，你嚇死爸爸媽媽了，怎麼從樹上摔下來了呢，以後不準再頑皮了，媽媽爸爸好擔心……”，媽媽心疼的說着。

後來我才知道，自己從樹上摔下來腿輕微的骨折了，我住院一個月終於恢復了，那個夏天媽媽爸爸辛苦地冒着烈日輪流照顧我，他們白天上班，晚上擔心我一個人害怕，還來陪我。

那個夏天，我多麼希望自己會乖乖的聽話，不去爬樹，這樣把爸爸媽媽也不會那樣勞累了……

一轉眼的時間，我已經13歲了。今年的夏天，我要好好的體驗，因爲我長大了，不要爸爸媽媽在那樣爲我擔心，我是大孩子了，我要學會自己照顧自己，我要學會爲爸爸媽媽分擔，我要學會……

假如時間可以倒流……只是假如，但是我要把它變成現實，因爲我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！

假如時光可以倒流作文3

眼淚，是真情的露珠；眼淚，是重義的大雨；眼淚，是鹹的……夾雜着這兩行熱淚，我們送走了袁老師，也就在這短短的十幾分鍾，我的腦海裏浮現出往常的一幕幕……

可曾記得，上次您幫謝老師代一節語文課，由於您剛來實習，對我們的個性不熟悉，到處碰釘子，我無心聽您講課，跟其他同學開小差，您發現我不聽講，叫我站起來，雖然您沒有批評我，但是我知道，那一瞬間，您的心是痛的……到現在，我依然很內疚，假如時光可以倒流，我一定不會做出那種愚蠢的事；假如時光可以倒流，我一定專心聽您講課；假如時光可以倒流……

曾幾何時，您辛苦爲我們備課，我們卻不體諒您，無所謂的對您；曾幾何時，您在明亮的燈光下，艱辛的給我們備課，敲擊鍵盤的手指，在凜冽的寒風中瑟瑟發抖……爲的只是能夠好好的給我們上一節語文課……

袁老師，袁姐姐，請您原諒我的無知，不聽您講課……同時，我也要感謝您，感謝您在我疑惑時爲我指點迷津；感謝您在我迷茫是爲我指向成功之路……

就在昨天，就在12月1日，您給我們每人發了一根棒棒糖，禮物雖小，情意卻濃濃，當我小心翼翼的撕開糖紙，品嚐着這份情，那真是甜到心裏頭去了！當我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時，我的眼淚忍不住流了下來，像斷了線的珠子，眼淚順勢流到了棒棒糖上，那一剎那間，我真正的領悟到了：眼淚是鹹的……您說的每一句話，每一個字，我都銘記在心間，當您嗚咽着向我們離別時，我們都哭了，不僅女生哭了，男生也哭了，正所謂：“男兒有淚不輕彈，只是未到深情處。”如此動人的場面，有誰不催淚而下呢？

當您的背影漸漸消失在我們的視線，我懂了：眼淚是鹹的，正因爲它是鹹的，我們的生活才變得多姿多彩……袁老師，祝您一路順風，我們紅旗二校南區的大門永遠向您敞開！

假如時光可以倒流作文4

隨着時間的一天天過去，離期末考試也不遠了，現在，我是多麼的希望假如時光可以倒流……

假如時光可以倒流，我願意回到以前那個5歲的我，因爲那時候我過的最快樂，現在回想起來，感覺是多麼的美好。記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉着我的手，把我領進了一個陌生的教室，我叫她盧老師。在那個時候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺，可我就着麼也睡不着，經常輾轉反側，盧老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事。”聽了盧老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉。直到現在，我還好想念盧老師。

假如時光可以倒流，我是多麼希望回到和茅老師在一起的那段時光，至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此：當你擁有它時，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時，纔會覺得它可貴。是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他爲我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以後我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的榮譽嗎？

假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我，現在感覺是那麼的慚愧，可能是因爲最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日裏那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是爲什麼。

假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢（機器貓）一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂！

假如時光可以倒流作文5

燕子飛走了，春天還會回來，樹葉掉落了，明年還會長出來，花兒凋零了，早晚都會開，而我卻永遠也回不去了。

你有沒有思考過一個問題，假如時光可以倒流，你最想回到什麼時候？我啊，我最想回到幼兒園。爲什麼？因爲那時是我最快樂的時候，沒有作業的勞累，沒有父母的嘮叨，臉上永遠帶着幸福的微笑，不會因爲作業多而熬夜熬出黑眼圈，不會因爲考試考不好而煩惱。

我的小區門口就是個幼兒園，我每次放學的時候幼兒園早已一片寂靜，只有一片一片的落葉在月光的照耀下落到裏面，再被風吹起來。中午總是看到一個個小朋友和父母開開心心的回家，有時還挺羨慕他們的。

有一天，我走在路上，突然路上的人們都倒着走起了路，路邊的樹都變得越來越矮，到這生長。突然，一切停了下來，我看了看自己，竟然回到了小時候的樣子，而且我就坐在幼兒園的小板凳上，老師正在給我們講着故事，我向周圍一看，竟然都是上幼兒園時的同學，我不禁嚇了一大跳，連忙揉揉眼睛，還真是真的，“孫元琦”一聲清脆而又熟悉的聲音在我耳邊響起，我扭頭一看，原來是高老師，她微笑着對我說：“不要亂動。”於是，我便乖乖地坐在小板凳上聽老師講故事。下一節課上的是寫字課，“還是老規矩，每人寫上十張田字格，寫完就去牆那裏玩，必須寫完！”哎！怎麼是他，還是老樣子，好像和我們有仇似的。大家乖乖地拿出本子來，寫了起來。一會兒，3、4個人寫完了，我寫的更快了，突然老師走了過來，看着我寫的，拿起來，撕掉了一頁，突然，我睜開了眼睛，原來是場夢。

時光是不可能倒流的……

假如時光可以倒流作文6

時光如白駒過隙，匆匆而過；時光如流星劃過，悄然逝去；時光如飄零的落葉，永無歸期。

隨着時間的流逝，我已步入中學，即將開啓我新的人生歷程。這段時間裏，我困惑過也迷茫過，我卻總能認清自己，勇敢地面對挑戰，支撐我給予我力量的是我的爺爺。

我出生在一個貧困的農村家庭，雖然日子清苦，卻也別有一番樂趣。自我懂事起，便喜歡黏在爺爺身邊，每天陪他看看電視，喝喝小酒，日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發紅的牙印。雖然不疼，但是我總會撒嬌的圍着爺爺跑來跑去，嘴裏不停的嘟囔着：“爺爺壞，爺爺壞。”這時爺爺總會樂得眉開眼笑，一邊啜着小酒，一邊不住的撫着我的頭。等我跑累了，便會撲在爺爺懷裏，爺爺會很仔細地餵我吃飯……一切是那麼美好。沒想到會有這麼一天……

家裏鋪天蓋地的白，很多人來來往往。我四下裏尋找爺爺，卻一直沒有找到。我躲到奶奶身旁，卻看見一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉啊！上面多的是溝溝壑壑，多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡；兩隻眼睛緊緊的閉着，深深的凹陷下去，是爺爺！

我瘋了似的喊着，鬧着。屋裏的人隨着我的哭聲又啜泣起來。終於我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起來，遞給我一張紙，上面是爺爺爲我抄到“小九九”，工工整整。我把它貼在胸口，我的淚又來了。

現在的我已經脫離了幼年的那份稚氣漸漸長大，卻更加懷念過去。假如時光可以倒流，我多麼希望爺爺可以再咬我一口，而我也可以再喊他一聲：“壞爺爺。”

假如時光可以倒流作文7

時光荏苒，轉眼已是遲暮。

頗有些年月的'水泥房裏，滿頭白髮兩眼渾濁的老人躺在躺椅上，僵硬地轉動着脖子想讓視線去追逐那高飛的鳥兒。

看了許久，待第無數只鳥從他的視線消失之後，一聲沉重的嘆息聲毫無預兆的在潮溼陰暗的房間裏響起。

這一生，他在無數個城市裏駐留過，幹過無數份工，曾一度認爲自己很是富有，老時卻只能躺在破舊的躺椅裏，靠着微薄的社會保障金和鄰里的接濟艱難度日。

這一生，他有過嚴父慈母，卻因爲自己對外面世界的渴望，在一個沒有他陪伴的早晨，雙雙離世。

這一生，他有過兩個妻子，一雙兒女，老態龍鍾之際卻無一人照拂。

這一生，他附庸風雅般地將買回來的書堆滿了整個書架，卻無奈地發現，沒有一字能看懂。

父母當時諄諄教誨和離校時老師那滿是失望的眼神還歷歷在目，卻早已沒有了當時義無反顧離開故鄉時的那份自信。

一個還未成年的孩子，放棄了未完成的學業，放棄了關心愛護自己的父母，帶着滿腔的熱血離開了熟悉的家鄉，向着未知的世界闖蕩。

對於他人的欺凌和排擠，他曾無數次躺在牀上抹淚，卻從未想過要回家向父母訴苦。是因爲沒幹出名堂不想回去後讓父母受人白眼，還是潛意識裏不願讓人知道自己是山裏的孩子，他已經分不清了。只記得當他帶着那所謂的成功回鄉之際，得到父母早已離世時那滿腔的懊悔。

老人渾濁的雙眼溢滿了眼淚，他感覺他似乎回到了那個清晨，母親在身後督促他學校裏種種要注意的事宜，老屋旁那顆槐樹枝葉還依舊繁密，他還是揹着那只有些破舊的書包，穿着母親親手縫製的鞋，踏上了去學校的路。

假如時光可以倒流作文8

人的一生一定有許多件值得去後悔、難忘、遺憾、悲情······等等！而如我，如果你給我穿越時空的機會，我一定會彌補我的過錯、我的遺憾！

假如時空可以倒流，我一定會去20xx年以前的時候。因爲那個時候，爺爺還健健康康的！我會纏着爺爺給我講數學題；我會天天和爺爺在一起陪他開心；我會每天給爺爺按時服藥；我會天天下午不跟爺爺吵着要錢買零食；我會每天晚上七點準時給爺爺看新聞，不和爺爺搶電視；我會每天早上給爺爺疊被子；我會每天夜裏給爺爺蓋被子；我會每個星期給爺爺買一次藥，不會讓爺爺得肺結核；我會在爺爺第一次去住院的時候，無論如何也會陪他去······

我想爲爺爺做的事情實在是太多太多了！我好想爺爺！哪怕爺爺罵我數學太荒也好、誇我作文寫的好也好！我永遠敬愛爺爺！我爲爺爺滴了無數滴眼淚！爺爺，我好想你！不過，我現在知道了：只有當一個人失去了，纔會知道他到底有多重要！

假如時間可以倒流，我要回到遠古時代。去看看人類的祖先到底是什麼？如果是猿，它是怎樣生活的呢？如果是魚，它長的什麼樣子？它是用肺呼吸？還是用腮？我相信，這將是一個重大的發現！

假如時光可以倒流，我還要到唐代去看一看。看看中國古代最有謀略的皇帝——唐太宗！到底是個怎樣的人物？當然，也要去看看中國歷史上唯一的一位女皇帝——武則天······

假如時光可以倒流，我可以去和我的爺爺一起去度過一段美好的日子！還可以去看人類的祖先；可以去看古代歷史風雲人物······如果真得可以讓時光倒流，那一切該有多好······

假如時光可以倒流作文9

在那一剎間，錯過了無數的機會，更加做錯了很多事情，正如這樣，時間也讓它從我身邊溜走，但，我卻沒去從未追回它，就讓它這樣的

在小的時候，曾經錯了那一秒鐘，正因爲那一秒鐘，我呆了呆，那碗從我手中滑了下去，正因爲如此被媽媽罵了好幾天呢，正因如此，希望時光可以倒流。

假如時光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說 再見，要記得回來找我玩 就這麼十個字的一句話卻因爲這樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中，假如時光可以倒流，我願意陪你玩到最後一秒鐘；和你在一起玩耍的時候，時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流，就這樣的話，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時候，笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂。如果不是那一次爲了和你說我來做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我願意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就後悔也來不及了，我好記得那一次，你生日的時候你請你去你家吃蛋糕，可我沒去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買禮物給你，可是我因爲太笨纔會迷路耽誤了你的生辰之時，對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的，我送給你時你卻一手拍掉，但我告述你時你已後悔不已，你用手撿起玻璃時，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當時暈血就暈了過去，可第二天之後你搬家了，你卻沒告述我，你搬哪了。假如時光可以倒流，我們快快樂樂的一起分開，一起玩，但現在我不知你所住的住處。

假如時光可以倒流，我願意和你說對不起，請求你的原諒，我當時答應你的承諾，卻讓我欺騙了你。但願人長久千里共嬋娟。希望我們會在一起玩耍；也許會像陌生人一樣，擦肩而過。

假如時光可以倒流作文10

在現實生活中，沒有後悔藥，事情錯了，就是錯了，只有改正，纔是辦法。

現在，每當我想起那件事，還心有餘悸。

記得那一個星期，我們班的小潘同學偷偷帶零食回校，並分給大家吃，我也吃了，幾乎全班同學都吃了。俗話說：紙包不住火。最終，偷帶零食、偷吃零食的事情被老師發現了。老師嚴厲地批評我們：違反學校紀律，缺少正義之心，長此以往，班風不正，學風不立！

聽着老師的批評，我慚愧懊悔——我怎麼會那麼貪吃，無視學校紀律，同流合污，枉爲體育課代表！

假如時光可以倒流，在那天傍晚小潘分給同學們吃的時候，不，是在那天早晨，我看見他帶零食回來炫耀的時候，我就該嚴肅地對他說：“小潘，學校規定不能帶零食回來，你應該主動把零食交給老師，向老師認錯。”倘若他不聽勸告，我就對其他同學作出警告——不能吃零食，這是違反學校規定的。而我還會去找班長，告訴她這件事，然後我們一起去告訴老師，讓老師知曉，及時教育。哪怕這會引起小潘的不滿，我也不會退縮，因爲我是爲“大局”着想啊！

試想，這次偷帶零食並分吃零食的行爲不被制止，會讓同學們產生下次還是可以這樣做的心理。這樣下去，大家會互相包庇，互相遮掩，爲了躲避老師、吃到零食而想方設法，還有心思在學習上嗎？不正的班風就會出現不良的學風，長此以往，我們用什麼成績回報家長、回報老師？

假如時光可以倒流，我這樣做，不但彌補了自己的錯誤——跟着吃零食，還拯救了其他同學，這該多好啊！

假如時光可以倒流，我會不假思索去制止，不讓錯事收藏列表上多加一處“光彩”。