關於寫起點的作文

（一）

人生就像一場馬拉松比賽，隨着一聲清脆的啼哭，我從起點出發，我的人生也就由此開始。雖然途中會有許多困難，但我不會放棄，因爲我心中期盼着到達人生的輝煌處。

——題記

記得幼時，我第一次學騎自行車，當我邁上自行車時，我便知道，屬於我的小型馬拉松比賽開始了，在這場比賽中，我的敵人不是別人，而是我自己。可是我卻沒有成功，我第一次跌了下來，胳膊摔破了，可我沒哭，我知道，想要拿冠軍，不容易。

我退回起點，重新開始。

終於，經過許多次回到起點，我成功了，我贏得了這場馬拉松比賽的冠軍，雖然，這個比賽只有我一個人參與。

“從哪裏跌倒就從哪裏爬起。”這句話所講的意思也許就是：在一個地方跌倒沒關係，只要你勇敢地站起來，尋找到一個新的起點就可以了。

對這句話最好詮釋的人無非就是杜麗了。大家都應該知道她吧。她就是在2008年奧運會上失敗後不放棄，最終成功了的射擊運動員。

當奧運會射擊項目開始時，大家都巴望杜麗將奧運會的首枚金牌摘下。可事與願違，承受了太大壓力的杜麗因爲太緊張，與金牌擦肩而過，並未奪得金牌，大家都以爲杜麗會因此消沉下去，可杜麗雖深受打擊，卻仍努力爲下一個項目做充分準備，大家都很慶幸杜麗找到了一個新的起點。終於，在第四天杜麗的.副項上，她摘下了金牌。

是啊！失敗並不可怕，只要你敢於面對，並很快找到一個新的起點，你就會成功。

（二）

忙碌了一個暑假，也玩了一個暑假，2個月寶貴的時間就這樣玩沒了。最後幾天纔想起作業沒做！於是每天晚上都是拿着筆挑燈夜戰！每天都在疲倦中度過，“唉，早知今日，何必當初？”我嘆了一口氣，開始後悔自己的浪費光陰……

最後一天了，作業也完成了。但翻翻作業，字體龍飛鳳舞，連我自己都看不清，老師肯定不會在讓我呆在那個班了，就算同意我留下難免少不了批評！算了，還是自己退出吧——轉班！

9月1號我漫步在學校的操場之上，爲是否轉班的問題糾結。我繞着操場走着，想起了與1班同學們在一起的歡樂時光：每天早上我們一起起牀、刷牙、洗臉、吃飯、上學，晚上一起上晚自習、放學、吃夜宵、寫作業、睡覺……偶爾在熄燈後打打鬧鬧，被管理逮個正着，雖然捱了批評，但卻十分高興！再說說老師們吧，老師對我很照顧，尤其是MissWang，幫助我學習英語，使我的成績名列前茅。但我由於太愛英語，導致了我的偏科，使老師比我自己還着急！或許這便是老師對學生的愛吧！

然而，我一轉班，那些同寢室的猶如親兄弟的同學們一起的歡樂時光不能繼續，將全部成爲回憶。老師對我的關愛換來的卻是我的失敗、退縮？想着想着我感覺自己萬分的不捨，萬分的歉疚！我該怎麼辦？留下？退縮？

正當我思緒混亂的時候，突然手機響了。掏出手機，原來是媽媽：“喂，雪飛，想好沒有？轉不轉班？其實我也想了下，換個新的環境，新的起點！媽媽尊重你的意見！”我聽着，想着，媽媽說的不錯，新的環境，新的開始。我下定了決心，說：“媽，轉吧……”

開學第一天，我來到了新班級的教室門口，一個熟悉的教室，陌生的班級，一個新的集體，我在教室門口呆了許久，久久不敢進去。緊張與惶恐，終於，我邁着沉重的步伐踏進了這個熟悉的教室。做到了我曾經的位置，這個位置我很熟悉，然，周圍的人不再是我所熟悉的！我長嘆了一口氣：面對事實吧！

下課了，我孤單的，一個人漫步在操場之上，微風拂過，我望着白色的跑道，停住了腳步。這，是新的起點麼？這是初二的起點麼？我忽然聽到了一個聲音：“沒錯，這是新的起點，是初二的起點，放手一搏吧！拿出新學期的打算！有個新的開始吧！！

我，蹲下繫緊了鞋帶，起身從起點向遠處跑去……