學游泳初二作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學游泳初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學游泳初二作文1

暑假裏，我學會了游泳。

第一天，我懷着既興奮又緊張的心情來到了體育館。在那裏我遇到了許多熟悉的小夥伴，緊張的心情頓時好了許多。可當我一跳進水裏，雖然是炎熱的夏天，但水還是冷得我直髮抖。小夥伴們在老師的指導下很快學會了憋氣，可是我不會，每次下去都會嗆上幾口水，於是，回家後，我開始用臉盆練憋氣，因爲我不想落後。

第二天，我的心情只剩下緊張，一開始的興奮已經蕩然無存，我害怕下水了。由於昨天回家練習了憋氣，所以今天我能在水下呆十幾秒鐘了，但是隻要老師一來我就哭，老師說我是來自學的。看着別的小朋友能輕鬆地漂浮在水面上，我好羨慕啊。回家後，我除了練習憋氣，還趴在牀上想漂浮的動作要領（這些都是我偷學來的）。

第三天，我依舊在旁邊自學，可沒想到的是，當我深吸一口氣，兩手向前伸平，兩腿用力繃直，肚子向上一鼓，竟然神仙般地漂起來了。我的游泳學習正式開始了。

老師教我們學習了蛙泳、自由泳和仰泳。蛙泳遊起來很輕鬆，自由泳遊起來速度很快，仰泳容易換氣。我最喜歡的是蛙泳。蛙泳就像它的名字一樣，遊起來像一隻小青蛙。雙手向身體兩側划水，當劃到胸前時，雙手合十，用力向前伸平，同時收腿，兩腿分開向後方蹬腿。每劃兩次水換一次氣，當第二次划水的時候，身體藉着雙手划水的.力量猛地向上探出腦袋，深吸一口氣，這樣你的身體就會前進了。

游泳是一項強身健體的運動項目，對身體很有好處哦！小朋友們，你們也可以去試一試，不過一定要在大人的陪同下哦！

學游泳初二作文2

夏天到了，天氣十分炎熱。太陽把地面烤得滾燙滾燙的，風中捲起一股股熱浪，蟬兒在樹上“知——了，知——了”的叫個不停。

人們坐在樹底下乘涼，一邊搖着扇子，一邊詛咒着這鬼天氣。我讓爸爸帶我去游泳，沒想到他很爽快地答應了我的要求。太棒了！這下可把我高興壞了，清涼的池水可以洗去我滿身的汗水，帶來一絲涼爽。

我帶上爸爸媽媽爲我準備好的游泳衣、潛水鏡和毛巾哼着小調，高高興興來到五一廣場游泳館，呵，人還真不少，這下可有得玩了。換好衣服，急忙來到游泳池旁，我的心一下子就提到嗓子邊上，一點都不會游泳的旱鴨子，從來沒下過水，咋辦？會不會下去就上不來了。教練笑嘻嘻地走過來，和我們打招呼，說着笑話，很快打消我的顧慮。

我們一幫新學員，整整齊齊排着隊，老老實實地站在池邊，生怕掉進水裏，成個落湯雞。教練開始講解游泳的基本知識，動作要領。在岸上大家跟着教練認真地做着熱身運動，我壯起膽子問道：“教練，我們來游泳，怎麼都在岸上游，不下水去呢？”。“學游泳得從基本開始，掌握要領以後多加練習就熟能生巧，剛學一下水就不記得動作要求了。”大家按照教練的要求有板有眼跟着地練習。

教練給我背上個五層泡沫板，讓我下到水裏先學習換氣。我扒在邊上，鼓足勇氣，猛吸一口氣，然後把頭埋進水裏，小泡泡在耳邊亂冒。一次次反覆練習，終於可以在水裏憋10秒鐘了。教練誇獎我學得真快！接着，又讓我們學青蛙划水，身體浮在水裏，腿在水裏蹬夾。然後手裏拿着泡沫板，把頭埋下去，在水裏蹬夾、收翻，連續了很多次，我終於可以在水裏滑行了。教練說：“今天已經邁出了游泳的第一步，以後還要勤學苦練！”……

時間過得真快，轉眼已經到了8點整。下課了，我爬上了岸，換好衣服，戀戀不捨地離開游泳館。可我一想起今天學游泳就開心得不得了。學游泳貴在堅持！