描寫菊花的小學作文

描寫菊花的小學作文1

“菊花，別名九華、黃花、帝女花，是中國人都十分喜歡的 一種植物，還是中國傳統名花，它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……

我讀得津津有味，原來喜歡菊花雋美多姿，如今更喜愛她的性格和精神。

我喜愛菊花，是因爲它不以嬌豔姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，盛開在百花凋零之後，我愛它清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨……

我繼續查找菊花的資料，查着查着，腦子裏有了種菊花的衝動。

於是我來到喜愛養花鳥的爺爺家，只聽見一陣陣鳥聲，只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意，爺爺聽後，立即挑選了一盆菊花讓我養，細長的花瓣一層包着一層，一瓣貼着一瓣，有秩序地排列着，猶如一個金黃色的線團。裏面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，微風乍起，好像是位亭亭玉立的姑娘甩動着一頭飄逸的秀髮……

爺爺又送了我一本關於養菊的書，我從中瞭解到，菊花習性喜陽耐寒，適合生長在肥沃深厚，排水較好的沙質土壤中，怕積水，而且每年要重新分株和扦插繁殖……

我還了解到，菊花還有經濟價值，杭菊是最好的清涼飲料，菊花可入藥，能清熱散風，平肝明目……

現在，那盆菊花已經長得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境：

結廬在人境，

而無車馬喧。

問君何能爾，

心遠地自偏。

採菊東籬下，

悠然見南山。

山氣日夕佳，

飛鳥相與還。

此中有真意，

欲辨己忘言。

描寫菊花的小學作文2

今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進公園就聞到誘人的清香。我放眼望，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過的香發，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡，如癡如醉。

在這一叢菊花中，我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進一看，這朵花的莖上有許多細細的毛，莖還十分堅固呢!它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風霜搏鬥的結果吧!它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭髮，又像白雪公主的裙子，隨風搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一隻只小蜜蜂，又像五味瓶，發出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點捨不得這美麗的花朵，我們走遠了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽光下顯得更加豔麗。

看吧，它開得多熱烈，多麼奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時此刻，秋菊彷彿要把它所有的生命、所有的力量一起迸發，獻給秋，獻給金黃的秋天。

描寫菊花的小學作文3

正午的陽光下，牡丹花伸展着淡粉色的花瓣，如此婀娜多姿;荷花靜靜的對着水面梳妝，吐出淡雅的芬芳;熱情如火的玫瑰在烈日下競相開放，無比妖豔。它們是美麗的，是高貴的，是引人矚目的，觀賞它們的人，無不讚嘆它們的秀麗。可又有誰會去注意那盛開在凜冽秋風中的菊花呢?

望着那絢麗晶瑩的秋菊，我的心裏便感到無比的溫暖。秋菊啊秋菊，或許你姍姍來遲，錯過了百花盛開的季節。你亦沒有其它花朵的甜美，可你那迎着風吹雨打綻開的笑臉，卻更加的嫵媚動人。淡黃色的花瓣似長長的麪條，如小姑娘蜷曲的捲髮，又像細細的藕絲粘在一起，多麼嬌美。

花壇裏，那五顏六色的菊花向我們展示着它那勃勃的生機，真是千姿百態。花的顏色更是多，白的如雪，黃的似金，粉的像霞……

望着這淡雅清高的菊花，不禁讓我想起杜甫的“寒花開已盡，菊蕊獨迎枝”。是啊，在萬花凋謝的秋季，只有你依然堅強的盛開，像一個保衛祖國的士兵。風再大，卻吹不到你不畏艱險、堅強不屈的精神，這種精神正是許多人不具備的。

菊花還可以做藥，它有清熱去火的功效。記得有一次我上了火，服下了菊花泡的茶，沒過幾天，病就好了。

秋菊，你雖平凡，可你確是美麗的。溫室的花朵經不起風雨，只有堅強的花朵才能勇敢的活下去。你是我們中華民族不屈不饒精神的象徵啊!秋菊，我愛你，秋菊我讚美你!

描寫菊花的小學作文4

秋天到了，洹園一年一度的菊花展到了。星期天，媽媽帶着我去洹園觀賞菊花展。

走進洹園，老遠就看到菊花，菊花一簇一簇的，密密麻麻的，有白色的，像被雪染過似的，紅色的像紅紅的大火球，黃色的像一塊塊黃金......五彩繽紛。

菊花聚在一起，好似在舉行選美大賽，如果有個朋友過生日，它們會再次聚到一起，給朋友舉辦生日聚會呢!

走近一看，我先看到了黃色的菊花，它們非常的大，裏面的花瓣往裏收，外面的花瓣往外放，像一頭黃色的染髮，也像一根根麪條，還有的像一團金黃的線。

再來看紅色的菊花，花瓣裏往裏收，外面往外放，紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多，像一團紅紅的火，還像小姑娘的臉。

接着就來看我最喜歡的白菊花，白菊花有的還是花骨朵兒，像沒睡醒的小姑娘;有的半開半合，像剛剛起牀的小姑娘;還有的全展開了，像小姑娘的臉蛋。

菊花個個都散發着迷人的清香，把人們都從工作狀態中的世界變成了開心，愉快的心情，有的鴿子也來了，好像在說：“這花也太好看，太好聞了吧，這是什麼花啊?”就連小蜜蜂也被吸引了。

這就是洹園的菊花展，怎麼樣?漂亮吧!如果你有時間，也一定要來哦!

描寫菊花的小學作文5

在秋風瑟瑟中是誰傲霜挺立?是它，是那婀娜多姿、光彩奪目的菊花。菊花的品種很多，光在我國就有3000多種，如：“銀針”、“紫矛”、“綠翠”、“金絲菊”、“鴛鴦菊”等。但最令我喜愛的要屬“金線垂珠”了。

“金線垂珠”的枝幹不僅粗還很直。葉片又肥又大，像一把把芭蕉扇垂了下來。它的花朵並不大但花瓣特別多還很長。金色的、細細的、長長的，花瓣宛如一根根金光閃閃的線，花瓣的頂端捲成了一個小球，進看好像是用一根根金線穿成的珍珠掉了下來，遠望如太陽發出的一道道光芒。

菊花的妙處不僅在於各種各樣的形狀，還有鮮豔奪目的色彩。

“金背大紅”就是妙在色彩上的菊花!它之所以叫這個名字，是因爲那想香蕉似的花瓣背面呈紅色，但當開花是我們看的正面就是金色的了。它的莖成綠色和淺綠色的條形狀，葉片也很豐滿。每當它含苞待放時，似一個金色的小球落在了葉子上，等它全部開放時，就像“萬綠叢中一點紅”一樣大方、美麗。

菊花雖無梅花不染世塵的內涵;無蘭花高雅脫俗的氣質;無青竹挺拔有健的氣概。但它卻有着頑強的生命力，有着堅韌不拔的精神，有着傲霜鬥雪的品質。

我愛菊花!

描寫菊花的小學作文6

我們學校開展了一年一度的菊花藝術月活動，同學們都帶來了自己的菊花來美化校園。

菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽光、粉的像一片霞、白的像一團雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來像一片花的海洋。

菊花不僅顏色豔麗，而且還形態各異。看!那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊啊!這些菊花一朵比一朵開得豔，一朵比一朵美，有的是一團一團的，像一個個大繡球;有的則是一絲一絲的，像長長的捲髮;有的是“獨秀一枝”，有的則是“百花齊放”，美麗極了!它們散發着淡淡的清香，使人神清氣爽。

菊花有美麗的顏色，有不同的姿態，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處;它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會治好多種疾病。

秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學習。

菊花真美麗!我愛美麗的菊花。

描寫菊花的小學作文7

菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。 幹菊花又幹又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的，好像是一粒粒魚籽。幹菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個五角星。 我把幾朵幹菊花放進杯子裏。幹菊花有的趴着，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲着一根長長的項鍊；幹菊花有的側着身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接着水的到來；幹菊花有的是靠着杯圍的，好像仰着頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨着沸水倒進杯子裏，幹菊花在水裏翻跟頭，後來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個個小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時，我發現茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。

美麗的菊花一朵挨着一朵地開放着，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。 茶水慢慢變成了深黃色，過了一會兒變成了黃綠色，最後，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞着菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習慣，一直綿延了數千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口乾、火旺、目澀，或由風、寒、溼引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。 我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。

一束菊花——送給老師的禮物

今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在慶祝這特別的.節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多麼像老師高尚的品格呀！於是，她興奮地跑過去，採了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。

筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探着頭，向辦公室裏巡視，發現老師沒有在辦公室裏，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！於是她輕輕地推開窗戶，把菊花xx了筆筒裏。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡，老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室裏熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。

老師，祝您節日快樂！ 這樣想着想着，筱薇的眼睛模糊了，淚水矇住了她的雙眼……這時，她擡起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望着菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛！

描寫菊花的小學作文8

我小時候是在姥姥家長大的，姥姥家也算是我的家鄉吧。我喜歡故鄉的野菊花，雖然它很不起眼，但是我還是很喜歡它。

我故鄉的小河邊開着許多金燦燦的野菊花，每當我從那裏幫姥姥洗衣服時，都會慢慢得撫摸它。

那橢圓形的花瓣圍成了一圈，守衛在花心周圍。含苞待放的野菊花骨朵兒像一個害羞的小姑娘。黃燦燦的野菊花像小天使似的給我帶來心靈的溫暖。它們不是開在陽春三月，而是開在深秋；不是長在房屋裏，而是長在土地上。

我站在小河邊，望着那麼美的野菊花，彷彿看見了許許多多勞動者爲祖國拼命工作它們都像野菊花一樣平凡爲美化環境貢獻自己的一切。

描寫菊花的小學作文9

菊花，花瓣是金色的，遠遠看去，像撒了金，鍍了銀，金光閃閃，好不美麗，花瓣上還長着一層毛絨絨的細毛，舒適柔滑，柔嫩極了，綻開，像嬰兒的笑臉，甜美純潔，惹人喜愛。它沒有牡丹的妖媚，也沒有玫瑰花的美麗，但它對人們功不可沒，有着不可度量的貢獻。

有一次，我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心，弟弟跌倒了，腳砬到了一塊石頭上，頓時，血流了下來，外婆連忙取來了菊花瓣敷於上面，血止住了！

另外，外婆還告訴我們：菊花汁可以清熱解毒，花瓣還可以泡成上等的茶呢……

菊花對人們奉獻那麼多，卻不索求回報，令人讚歎啊！

描寫菊花的小學作文10

“衆芳搖落獨鮮妍，盡佔風情向小園。”這是描述菊花的詩句。自古以來，“梅、蘭、菊、竹”便被人們稱爲四君子。菊花以它奇容異色與不畏風霜的性格被列入“中國十大名花”的行列。

菊花是菊科植物。雖爲草本，但類似灌木，算作亞灌木型。菊花的品種已多達數千種。按開花的時間來分，有夏菊、秋菊和寒菊三大類。其中又以秋菊爲主，品種也最多。若按花形大小來分，有大菊、中菊和小菊三類，以大菊爲主，小菊爲次。大菊中，以大菊開花最多，一株能開幾千朵花。

我國是菊花的故鄉，菊花也是我國數千年來栽培歷史最久的一種花卉。1000多年前，它與梅、蘭、竹、鬆成爲我國園藝上的五大珍品。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”正像陳毅爺爺讚頌的那樣，菊花以不畏風霜的性格而名揚四海，受到人們的敬重。也正因爲如此，我國已有北京、開封等多個城市把菊花定爲市花。德國、意大利和墨西哥還把菊類植物矢車菊、雛菊與大麗花定爲國花。由此可見，菊花是多麼受人喜愛。

菊花具有很高的觀賞價值。它們有的神形一體，風流瀟灑；有的羣芳簇擁，體態婆娑；有的玲瓏俊秀，生動傳神。人們常將它們置於廳堂、庭院、陽臺、走廊之中，或栽於房前、籬邊、路旁，或與岩石、樹木、芳草配植，那古雅清奇的景色，發人遐想。

除了觀賞價值外，許多菊花品種有巨大的實用價值。如浙江的杭菊是很好的清涼飲料，安徽的滁菊、毫菊是清熱、解毒的中藥；除蟲菊更是人所皆知的天然農藥。菊花不畏風霜，還能抵禦灰塵污染，它能吸收一些空氣裏對人和動植物有毒害的氣體，如二氧化硫、氟化氫等。在淨化空氣，保護環境方面，菊花能去害吐豔，這在百花園中更是難能可貴的。

菊花，花之尤物也!