再見了我的小學時光作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的再見了我的小學時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

仰望間，蔚藍的天，若遠若近的白雲乘着時光的快車呼嘯而過，日復一日，不留給任何挽留的餘地。“再見，”我緩緩地開口，看着時光匆匆離去的腳步，然而卻只能遠遠地看着，無法遮挽，“再見，小學時光。”……

那年，我帶着期望踏入了小學的校園。那時的我與其他的同學一樣，還不懂得離別，只是盡情揮灑着自己的青春，盡情玩耍。就像方茴說過的：“一個人的快樂，快樂可能是假的；但一羣人的快樂，快樂已分不出真假。”一張張洋溢着陽光的稚嫩笑臉也說明了一切——那時的我們很快樂……

那個時候，操場上的我們奮力拼搏。在偌大的操場上揮灑着我們的淚水、汗水。還記得那一張張堅定的臉，那一個個堅定的聲音：“我們是一體的`！”對！我們是一體的，誰也離不開誰……

在課堂上，我們依然剋制不住愛玩的本性。趁老師不注意，折一個紙飛機，哈一口氣，扔出窗外。小小的白色紙飛機似乎承載着我們的夢想搖搖晃晃地飛向遠方，尋找着最終的停靠點……

藝術節上，在溫暖柔和的陽光下，我們拿着氣球，用稚氣的聲音歌唱美好的未來；放開雙手，五彩的氣球帶着無盡的幻想飛上了天空，天空下回蕩着我們的歡笑……

運動會上，伴隨着此起彼伏的加油聲，我們賣力地奔跑，將手中的接力棒傳給另一個人，往返來回。“滴——”隨着一聲哨響，大班的班牌被高高舉起，我們歡笑着擁抱着彼此，彷彿擁有了一切……

教室裏，一張桌子，一道習題。一羣人圍着桌子，幾個人咬着手指冥思苦想。過了許久，一個人一拍桌子，“我知道了！”臉上洋溢着快樂得意的神情，其他人一擁而上，爭着搶着上去問這問那……

回過神，低下頭，看着自己空空的雙手，似乎六年的小學時光已從指縫中溜走；握起拳，卻什麼也抓不住，也只能感嘆時光的流逝。六年一轉眼便過去了，彷彿就在一轉身，一回眸，我們便各奔東西。“再見，小學時光。”我輕輕開口，將這份珍貴的時光深深地印在了腦海裏之中，用文字來緬懷這段美好、難忘的時光。