小學作文足球賽

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文足球賽，希望對大家有所幫助。

小學作文足球賽1

瞧！這塊空地真是一個好地方。剛放學，孩子們連書包都沒來得及放，就趕到這兒了。他們分成兩隊，一隊是紅隊，另一隊是藍隊。他們把書包和帽子堆成球門，就拉開陣勢賽了起來。小弟弟小妹妹們被吸引來了，連路過的大個子叔叔也加入了觀衆的行列，坐在場邊，欣賞他們這場精彩的球賽。

看，那個留平頭的小守門員，正全神貫注地凝視着前方，生怕錯過了一個險球，連膝蓋都可破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿彎腰，上身前傾，像一個真正的守門員似的。守門員後面站着一個腆着肚子的小男孩。好像是候補的，一心想着快點讓他上場，好顯一顯身手。

嘟——一聲口哨聲響了，一個小裁判宣佈開始。一場激烈的球賽開始了。“傳球，快傳球過來！”一個紅隊的小子喊道。嘭——“耶！進一球！”紅隊的隊員喊着。觀衆席也傳來一陣掌聲。第一輪：1：0紅隊暫時領先。嘟——第二輪開始了“快快快，加油！傳過來，快啊！”不知道是那一隊的隊員喊了一聲。過了一會兒，“好！”啪啪啪啪！藍隊的守門員猛撲了一個險球。又開始了……

時間一分一秒的過去了，雙方進球的頻率也越來越低了。嘟——“時間到！紅隊以23：22的優勢險勝！”

一陣陣掌聲從觀衆席傳來，大家笑着離開了場地，那個高個子叔叔也依依不捨地走了。

小學作文足球賽2

一個陽光明媚的下午，一羣男孩子高高興興地來到一片空地上，把書包和帽子往邊上一丟，堆成兩堆，便成了簡易樸素的球門。激烈的球賽開始了。

球賽快要開始了，那位頭髮金黃的守門員，臉因緊張、興奮得漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神地盯着足球，躍躍欲試。站在他身後的小男孩，穿着紅色的運動服，挺着肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢進了一球，取得勝利呢。他想到這裏，有些洋洋得意。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真地觀看起來。你瞧，那個帶着弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊，坐着一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的、頭上繫着深紅色蝴蝶結的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什麼不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎着腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛緊緊地盯着場中的足球，看球究竟控制在哪個隊裏。那個穿着綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧，他一邊輕輕搖着手，一邊自言自語地說：“真精彩，太不可思議了。”不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。

看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊的前鋒，那是多麼難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界盃。

小學作文足球賽3

陽光明媚的一天，我們三（1）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。

操場上，運動員們正做着各自的熱身運動，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳着，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閒着，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。

裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那隻足球和搶球的隊員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防着對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在後面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門裏，隊員們衝過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多麼寶貴的一分啊！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束的哨聲，我們最後以二比一贏了三（3）班，大家圍着得意的隊員們，開心極了。

小學作文足球賽4

星期五下午放學後，一羣小夥伴在學校後面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門，有許多低年級的同學也被吸引了過來，竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列，他手裏還提着公文包，像是剛下班路過。

他們分好隊後就開始比賽，場上的球員個個生龍活虎，看起來精神飽滿，準備和對手決一死戰。球賽過了半個小時，場上比分變成1：0，那個留平頭的守門員撲球時撞倒了，對方把球攻進了大門，他的腿也受傷了，可他什麼也沒說又繼續投入到激烈地戰鬥中。兩對球員沉着應戰，沒有絲毫泄氣。站在後場的穿紅色衣服的小男孩，挺着肚子彷彿在說：“我們落後了，應該讓我上去做守門員，可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0：1，落後的一方球員開始着急了，這時他們的隊長說：“你們彆着急，要靜下心來，慢慢想辦法進球，我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始，落後的對伍就來了一腳遠射，差點進球了，給對方來了個下馬威，頓時，隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時，落後一方趁對方守門員沒注意，來了一個凌空抽射，“球進啦！球進啦！”這聲音響徹雲霄。1：1追平了。比賽快結束了，大家都認爲肯定是平局，這時剛剛進球的一方隊長經過多次傳球，把球傳到對方門前，隊長大腳抽射，被對方守門員果斷地擋在外面，可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門裏，“自擺烏龍”。這時比賽正好結束，他們以2：1反超對方取得了勝利。

這是一場多麼精彩的足球賽呀！

小學作文足球賽5

今天下午，我們學校展開了一場足球比賽——師生pk。

冠軍到底花落誰家？大家浮想聯翩。有的想：應該是教師對吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學生隊只是一幫過乳臭未乾的小孩子！有的卻想：學生隊已經獲得多重獎項，更何況“青出於藍勝於藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....

大家只管猜測，比賽已經開始了：兩隊的隊員站在固定的位置上準備着。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀！說是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發出的球用頭一頂想傳給隊友，可是球不爭氣的落在地上學生隊的隊員瞅準時機衝上前去一鏟，球到了他隊員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了！觀衆傳來一陣唏噓，都爲學生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年！趁守門員不留神——球進了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！

教師隊信心十足，學生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發一球，學生隊先發制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因爲他的隊友“變身”成爲“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶着奪冠的決心這名隊員替學生隊奪回了一分學生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的仰着脖子大叫；有的`擁抱在一起.....觀衆們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。

比賽進入了白熱化階段。觀衆們目不轉睛的盯着球，生怕漏掉什麼精彩的部分。球員們在賽場上揮灑着汗水......

最後見證奇蹟的時刻——學生隊勝利了！學生隊的隊員們手舞足蹈表達着內心的喜悅。觀衆們也歡呼着，爲他們祝賀。

比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！

小學作文足球賽6

今天下午，在小區的草坪上，我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊，另外三個同學一個隊。他們隊裏有兩個五年級的同學，可厲害了，但是我一點也不怕他們。

比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前衝，但是被對方攔住了，於是我馬上傳球給吳博宇。他帶球衝向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然後，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進了！1：0，我們隊領先。

對方從球場中間開球。他們的隊員發起了進攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下搶球，但是也被繞過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。

然後，你來我往，比賽進入了白熱化階段。現在比分是2：6， 我們落後。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現場，正好是中場休息時間。他們指導了我們一下，並告訴我們不要氣餒。

下半場開始了。對方開球了，我先衝了上去，吳博宇也衝了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準機會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進了。

最後，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲！

小學作文足球賽7

“鈴鈴……”放學鈴打響了，一位同學邀上一羣好友準備去荒廢的草地上去踢足球，這個消息被一位小弟弟聽見了，他也吵嚷着要去。

他們把書包堆在草地上，爲兩堆，形成了一個臨時的球門。一位金頭髮，身着黑上衣，雙手撐着膝蓋的那個孩子是個守門員！他的背往前稍稍彎起，雙眼凝視着遠方，好像是在關視着那東傳西飛的球麼，看他的樣子，好象又是要隨時撲住射過來的“子彈”。

再看看他身後的那爲“撿球手”，他的雙手插在腰後，雙腿叉開。看上去倒是像個“小大人”，不是，他是爲那“奔跑”着的球而擔心，生怕它會“飛”出界呢！

隨着一陣陣進球的歡呼聲，倒是引來了不少的觀衆。從左看齊，那位小朋友正摟着他的弟弟看球賽，剛剛還在路上津津樂道着呢！現在也被精彩的比賽給吸引了。

第二位，那個將頭伸得老長的人是誰呢？他也一定是個足球迷吧！爲了這精彩的比賽連一刻也不能錯過。前面的一位戴紅帽子的小女孩因爲彎下了腰而擋住了他視線卻情不自禁地將頭伸得老長，他是不是也想一躍而起去踢球呢？

看那觀衆席上的兩位小女孩，一位戴着紅帽子，另一位手裏則捧着一個布娃娃。“紅帽子”女孩站起來看，顯然她看得津津有味，都不肯坐下來了，另一個把手中玩得“其樂無窮”的洋娃娃放了下來，只是仔細地觀看着場上進行得十分激烈而又精彩的比賽。

有個小孩穿着一件綠色雨衣，現在未下雨，他究竟是在幹啥呢？

更加出奇的是，最右角的一處坐着一位身穿着西服的大人，樣子看上去顯得有些年老。是什麼大的力量把他也給引來了呢？不用說，這力量一定是場打得精妙絕倫的球賽了。

瞧！他們還在看得津津有味，不亦樂乎呢！這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快遊戲的天地了！

小學作文足球賽8

我們試驗小學舉行了一年一度的“大拇指青少年運動會”。有網球、羽毛球、足球航模等項目。我們班參加的集體項目是七人制足球賽。

經過老師的“精挑細選”和大家的自我推薦，七位隊員是：前鋒：孫重午、薛潤時，中鋒：王志康、婁金彪，後衛：郭天沐、李蕤楨，守門員：趙子原。

我們班先後和三。二班、三。三班進行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽，上半場剛開始，對方就向我方球門踢了個長傳球，幸好我用頭把球給頂了下來。緊接着我們轉守爲攻，趙子原把球快速傳給王志康，就看王志康帶球繞過一個又一個對方球員把球分給薛潤時，薛潤時趁三。二班守門員站立不穩，鼓足力氣只聽“嗖”的一聲，球進啦!啦啦隊員備受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時，對方的前鋒看我們的守門員不注意防守鬆懈時被對方進了一個球，1：1平上半時結束了。 下半時開始了，我們大家配合越來越默契了，不一會兒孫重午進了一個球，2：1了我們領先了，場下啦啦隊的歡呼聲更大了，比賽時間不多了，對方更加瘋狂的進攻，進攻的次數越來越多，可都被我們一一化解了，就在這緊要關頭，孫重午又踢進了一個，讓對手再也沒有還手之力，3：1。我們大獲全勝進入半決賽。

通過這次比賽，讓我深深體會到做任何事情，只有依靠團體的力量可以戰勝一切困難。

小學作文足球賽9

這塊空地真是個賽足球的好地方。放學以後，孩子們又來到這兒他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆來做球門，就拉開了陣勢賽起來。小弟弟和小妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場看的真有趣！

看，那個留平頭的守門員，他警惕地注視着前方，膝蓋磕破了也毫不在意。守門員後邊站着個腆着肚子的小男孩，他好像是候補的，一心想着快點兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。讓別人知道他的厲害。這一個鬥爭激烈的時候，扎蝴蝶結的一個女孩索性的站了起來。（他）她很緊張這場激烈的球賽。過了一會兒，一個人帶着它的狗來了，對這場球賽很有興趣，狗正在閉目養神呢！旁邊的那個男孩很緊張，也許是第一會看這激烈的球賽吧？

現在紅隊和藍隊比分是三比三平局。大個子叔叔說：“精彩，漂亮。”這一球是決定生死的結果，讓人“痛不欲生”呀！

小學作文足球賽10

一個陽光明媚的下午，太陽快落山了，放學後，幾位男孩子三五成羣來到一個空曠的地方。他們把書包往地上一丟，就組成了一個簡易的球門。就這樣，一場緊張而又激烈的足球賽開始了。

看，那個長着金色頭髮的男孩，是守門員。只見他兩手放在膝蓋上，分腿彎腰，上身向前傾，表情嚴肅、緊張。守門員身後穿着紅色T血衫的小男孩，挺着肚子，兩手背後，兩腿叉開。他好像想幫守門員。如果對方踢過來一個險球，守門員沒有接住，他至少可以在最一個鋪墊。

比賽開始了，雙方正在激烈地搶球。一會球被踢到紅隊，一會踢到藍隊。這時，紅隊一位身手敏捷的隊員，一腳便把球搶了過來。他朝藍隊球門裏踢了過去，眼看球就要過來了，守門員立刻臥倒在地，接住了球。紅隊非常失望。紅隊隊員又以迅雷不及掩耳之勢的速度把球搶了過來，用力一踢，守門員沒有接住這個球，站在他身後的小男孩本想接球，見到這麼險的球嚇得跑到了一邊，這便給紅隊了一次機會。“球進了。”紅隊隊員歡呼起來。藍隊隊員非常泄氣。

這麼激烈的比賽吸引來了許多小孩子。瞧，那個摟着弟弟的小男孩看得多認真啊！在他腳下有一隻狗，閉着眼睛，彷彿在閉目養神。扎蝴蝶的女孩掐着腰，好像心裏在默默地爲那方的隊員加油。長着金色頭髮的小男孩生怕看不到這激烈的球賽，把脖子挺得直直的。頭戴紅帽子的小女孩彎着腰，生怕擋着別人，在仔細的觀看比賽。抱洋娃娃的小女孩，面無表情，哪隊輸，哪隊贏，似乎與她無關。在她旁邊的小女孩表情嚴肅，也許是頭一回看這樣激烈的比賽。那個大個子叔叔，看得最專注。他面帶笑容，足球賽好像引起了他小時候踢球的經歷。

比賽還沒結束，不知道輸贏，但童年的快樂仍在繼續……