綠山牆的安妮小學作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的綠山牆的安妮小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

綠山牆的安妮小學作文1

《綠山牆的安妮》這本書是我的一位同學推薦給我的。買之前，我對這本書並沒有什麼興趣，但因爲好奇,想看看內容，就去書店買了這本書。

安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個紅頭髮的女孩，她小時候並不漂亮，還長着一臉雀斑。她喜歡幻想，熱愛大自然，心直口快，一天到晚嘴巴都沒有休息過，因此而做錯事，鬧出了笑話。

讀完這本書，我被裏面的人物所感動了，我覺得這是一個關於朋友之間的友情，責任和對親人的愛的一個感人故事。

書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯從來了安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁，是她改變兄妹倆，牽動着他們的愛心。安妮憑着自己的聰明，勤奮和努力考上了大學，但爲了照顧瑪瑞拉，報答兄妹倆，她又放棄了自己的學業，留下來教書。

安妮雖然是一個孤兒，她的身世與遭遇非常的不幸，但她沒有放棄，他樂觀，她積極向上，努力考取了茥因學院，還獲得了獎學金，憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬，也不會動腦筋去思考，所以，我以後要學習安妮，不怕困難，迎難而上，解決學習與生活上的困難。

這本書中的故事如同一盞明燈，照亮了我的方向！

綠山牆的安妮小學作文2

最近我看了《綠山牆的安妮》這本書，這是一本講述了真善美的書，讓我受益匪淺。

安妮·雪莉是這本書的女主角，她並不漂亮，是個紅頭髮女孩，臉上有雀斑，但她的天真、幽默、善良打動了許多曾經討要過她的人。綠山牆農舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養一個男孩，但因爲中間傳錯了話，把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮，但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力，讓馬瑞拉對安妮難以割捨，就讓安妮留了下來。安妮熱愛生活，樂觀向上，她獨特的個性和魅力感染了身邊的人，讓人們更富有愛心，更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心，憑着自己辛勤的汗水考上了大學，得到了一筆獎學金，但不久馬修死了！馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠，安妮放棄了讀大學的機會，同時也放棄了那筆夢寐以求的獎學金，成爲當地的一名教師，在家中陪馬瑞拉。

我懷着一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠、善良、美麗。有對收養的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉，有放棄地位，和安妮親密無間的朋友戴安娜。但讓我印象最深刻的還是安妮，安妮是個遇到困難不退縮的堅強女孩。最然父母在她幼年的時候病逝了，但她沒有自暴自棄，坦然面對一切困難。我和安妮有許多共同之處，例如我們都愛幻想，嘴巴一張開就難合上，，說的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方，我一遇到苦難就退縮，不是查電腦就是問爸媽，根本不會去面對和挑戰。我擁有父母的疼愛，長輩的關心，但之前我生在福中不知福呀，根本不懂得珍惜長輩的關愛。

這本書讓我懂得真善美，我要向安妮學習，學習她的執着，學習她的純潔，學習她的堅強。

安妮像一盞明燈，照亮了我努力的方向。

綠山牆的安妮小學作文3

暑假的一天，我讀了《綠山牆的安妮》，個我留下了深刻地印象。

這本書講述了綠上牆農舍的馬瑞拉兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活，令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想，喋喋不休的紅髮女孩安妮，安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由這些變得快樂而充實。安妮長大後考上了大學，這時候馬修去世了，安妮爲了照顧馬瑞拉，放棄了學業，成了一名鄉村教師，這本書的故事情節一波一折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。

安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之後的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之後的學習中，也是拿麼的積極向上，渴望獲得知識，勇於競爭和拼搏，最後還是考上了大學。

安妮熱愛生活，她對周圍的世界充滿了好奇心，喜歡給它們取一些名字，對它們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的食物，她總能發現它們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話；她還把玻璃上的影子當成知心朋友，向它訴說心事……

安妮對親人、朋友、同學、老師，都懷揣着一顆善良熱枕的心，在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時，她大顯身手救了米妮：在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時，她放棄了學業，做了老師，以便照顧馬瑞拉。

安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難達到，但安妮在自己的努力下，這些夢想一個個的成了現實，安妮的樂觀.堅強.對生活的熱愛.努力實現想夢想，深深地感動了我。

讓我們像安妮那樣，樂觀的面對生活，微笑着迎接每一次挑戰，努力爲自己的夢想去奮鬥，去拼搏!

綠山牆的安妮小學作文4

我在暑假看完了《綠山牆的安妮》，書中的主角：安妮是一個樂觀精神中帶着幽默的小女孩。

書中故事爲：安妮是父母雙亡的孤兒，在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山牆農舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想領養一個男孩幫忙幹活，結果陰差陽錯，把一個瘦骨嶙嶇的小女孩領了回來。安妮一開始差一點被退了回去，可她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得周圍所有人的喜愛。

書中描繪的一切，洋溢着靈動的童真和充滿樂觀精神的幽默，使我情不自禁地受到感染，讀到安妮的那些奇思妙想，以及她闖下的那些有趣的小禍，我的嘴角便會泛起笑意。另外，書中的語言如同行雲流水，使我充分領略到了加拿大鄉村，特別是綠山牆農舍周圍的如畫風景。因此加拿大的建築“安妮小屋”一直很受歡迎呢！

我也聯繫過生活實際，安妮那種樂觀的精神值得我學習，我的缺點主要在：不積極和不樂觀，我曾想改掉這毛病，積極差不多解決了，還差樂觀，所以當時才選擇《綠山牆的安妮》看的。

有一次，媽媽給我買了一個小掛件，我見了以後，覺得一點也不好看，便問媽媽：“媽媽，這個掛件不好看，我不想要可以嗎？”媽媽皺皺眉頭說：“湊合着用吧！”我仍不顧一切地說：“不要，就是不要，媽媽你留着自己用吧！”媽媽生氣了，罵道：“哎！你這麼不樂觀，以後長大了怎麼辦呀，媽媽好心幫你買個掛件送給你，你卻不領情，不樂觀不好呀！”之後，媽媽讓我在房間裏反思，她出去了。我獨自一人待在房間裏，一邊掉着眼淚，一邊想，覺得這件事是我錯了，我爲了禮物的外表，卻不管它中的意義與道理。慚愧完後，我寫了封信給媽媽：

媽媽：

您好！

媽媽好心送我東西，但我卻毫不領情，這同時也表現出了我那不樂觀的性格，我想說，對不起！我做得太過分了！

您的女兒：蔣昕瑜

綠山牆的安妮小學作文5

今天，我看了一本書，這本書很好看 ，很感人，讓我告訴你裏面的故事吧。綠山牆農舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活，沒想到陰差陽錯接來了紅頭髮女孩安妮。

安妮，擁有玫瑰般想象力 ，一張小嘴永遠講個不停，給身邊所有的事物取個可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格，好強的天性使她在學校裏贏得了很多朋友，並獲得了學業上的'極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學業，去教書。

我的感受是：安妮她爲了馬瑞拉竟放棄了學業，這種精神值的我們學習，而且她很善良。

綠山牆的安妮小學作文6

本書主要講的是安妮是個喜愛幻想、喋喋不休的孤女。她遇到一連串的麻煩，不斷惹出禍端，但她並沒有自暴自棄，而是在朋友、家人和老師的關愛中不斷改正錯誤，最後，憑藉自己的聰明、勤奮考取了大學，但爲了照顧領養自己的瑪利亞，安妮放棄了學業。

安妮純真善良，熱愛生活，充滿幻想，在她的想像世界裏，櫻花是她的皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，小溪會歡笑．．．．．．每次隨着她的幻想，讓我也走進了的她的世界裏，熟悉她生活，玩耍，學習的地方，感受她的快樂與悲傷。其實每個女孩都是充滿幻想的，但我們大都想像自己在享受公主般的生活。安妮卻是將身邊的每一個，包括一草一木，都想像成一個個鮮活的生命。真的，我太喜歡安妮的浪漫了。

在遇到困難時，安妮勇敢，積極面對，從不抱怨。我生活在一個無憂無慮的世界裏，爸爸媽媽儘量滿足我的願望。可是稍有挫折，我就顯得很煩燥，不想去面對，老想發火。安妮給我好好地上了一課。我現在還小，如果現在不能面對目前小小的挫折，將來如何迎接人生的大風大浪。

安妮是個有情有義的姑娘，她考上了雷多蒙大學，但這時家裏發生了變故，領養自己的馬修去世了，綠山牆裏只剩下瑪利亞了，如果安妮走了，她將是多麼孤單！安妮心情變得複雜起來。最後安妮放棄了讀大學的機會，決定在村裏當一名教師並留在瑪利亞身邊。相對時下很多忘恩負義人來說，安妮知恩圖報，太令人佩服了。

我將帶着安妮的純真，浪漫，善良，勇敢走進新的年級。安妮相信我吧，我會比上學期做得更好的。

綠山牆的安妮小學作文7

這次國慶，我看了《綠山牆的安妮》!

主要內容是這樣的：在綠山牆，有一對兄妹，是馬修和馬瑞拉，他們想領養一個男孩，可是卻陰差陽錯地把安妮領回來了，這是一個骨瘦如柴的女孩，她有許多的雀斑還有一頭紅色的頭髮。兄妹倆想把安妮送回去，但安妮豐富的想象力讓馬瑞拉改了主意，把安妮留了下來。在這裏，安妮的生活多姿多彩，還和一個叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在馬修、馬瑞拉、朋友、老師的愛和關懷中幸福的生活着。後來，馬修去世了，安妮堅強地活了下去，成了一位老師。

故事中我最喜歡安妮，她天真活潑，熱愛生活。她像天上的小鳥一樣，過着無憂無慮的生活。她有個技能，可以想出任何事情，彷彿發生在你身上一樣。她很愛笑，她是個孤兒，可她的心，像她的紅髮一樣燃燒，他懷着浪漫和執着，闖下許多禍，看着她，我哭笑不得，但我最終還是被她的可愛逗笑了。

安妮的想象力和天真活潑深深打動了我，這是很少有人擁有的，如果小朋友們擁有這些，以後，祖國將更將的繁榮昌盛！

綠山牆的安妮小學作文8

“嗚嗚嗚，媽媽，我的腿好疼！”“嗚嗚嗚，我只考了這麼點分……”每次受傷了或是考試沒考好的我都是這樣子的。媽媽說我太脆弱了，一點都沒有男子漢的氣概。有一次，我又因爲某件事哭了，媽媽遞給了我一本書。哇，好漂亮的封面，我立刻津津有味地看起來。我漸漸被書中故事的主人公吸引住了，因爲她與我的脾氣完全相反。

馬修和馬瑞拉收養了一個小女孩，叫安妮。她經歷了許多事情，但她很堅強，很勇敢。一次，安妮看見幾個男孩子在爬一棵大樹，那棵大樹的葉子全掉了，幾個男孩沒有一個成功。安妮也想試一試，於是她也去爬那棵大樹。但她爬到一半時一不下心就摔了下去。她一句話也沒說，一滴淚也沒流，站起來一瘸一拐地走了，小夥伴們都驚呆了。後來一直都很關心安妮的馬修因心臟病離開了人世，安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。

讀完這本書後，我不再像以前那樣脆弱和膽小，我變得堅強勇敢了，不會動不動就哭了。我會像安妮一樣勇敢，讓媽媽不再擔心我。媽媽還跟我說：“人，一定要勇敢，不勇敢就不會有美好的明天，長大後也要勇敢，不勇敢就會被嘲笑，做每一件事都要勇敢。”聽完，我決心變得更勇敢，發誓一滴淚也不掉！有一次，我和媽媽去買菜，我們倆開開心心走在路上，突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳，重重地摔在地上，但我沒哭，我是男子漢，我想到了安妮，她比我勇敢，所以我要向她學習。媽媽看見我居然沒有哭，高興地說：“福星，你變勇敢了。”

綠山牆的安妮小學作文9

安妮是一個孤兒，她長着一頭紅色的頭髮，她愛幻想。安妮被孤兒院送到了綠山牆依舍的卡特兄弟家。一開始在卡特兄弟眼中，安妮是個調皮、愛囉嗦的女孩，後來成爲了一個成績優異的大學生，這中間有安妮付出的多少辛勤的汗水和刻苦地努力啊。

安妮先是記一段瑪麗拉給她的一段祈禱詞，她一邊記一邊說話，心不在焉地，根本記不住，後來她和好朋友一起去上學，和同學一起比賽，共同努力，學習有了動力，她成了班級裏的好學生，最後還考上了大學。

你看，安妮雖然是個孤兒，但她學習刻苦，經歷了種種困難後還考上了大學！那我們自己呢，每天豐衣足食，更應該刻苦學習了。我們應該學習安妮刻苦學習、廢寢忘食的學習精神，好好學習。

“智慧源於勤奮，勝利來自艱辛。”只有刻苦學習，才能取得成績。要是現在，我們不好好學習，就別想取得成功了。“從小樹立凌雲志，長大成爲棟樑材。”我們要從現在開始，刻苦學習，長大爲祖國做貢獻。

綠山牆的安妮小學作文10

高爾基說過，書是人類進步的階梯，在我看來，一本好書就像一位朋友，在黑暗中帶給我光明，在失落時帶給我快樂。

一天我在書店裏無意中看見了《綠山牆的安妮》這本書， 打開看了看，覺得很有趣，就讓媽媽買了這本書，晚上我正看着《綠山牆的安妮》，媽媽讓我去接杯水，我下了牀，拿着杯子接水，突然我看到了一個環節很好看，我的注意力都放在了書上，結果水杯接滿了，水灑了一地，我把水給媽媽遞了過去，還好媽媽要休息，先睡下了，不然我就慘了。

還有一次，我正在看《綠山牆的安妮》，媽媽突然說：“快點兒來吃午飯。”雖然我嘴上說來了，可是我的身體卻始終坐在牀上，眼睛盯着手裏的書，媽媽見我這麼久還沒來，就走到我的面前說：“你這個小書迷呀，還不快來吃飯。”我笑了笑：“我去還不行啊，可是這本書還有兩三頁就看完了，可不可以讓我看完？”“好吧，就原諒你一次吧。”媽媽無奈地說。

在這本《綠山牆的安妮》的主人公安妮悲傷時，我也陪着她一起落淚，在安妮快樂時我也，和她一樣開心，安妮，彷彿成爲了我最好的朋友，教給我如何面對苦難。

書是人類進步的階梯，也是我們的良師益友，我想在進步的階梯裏越走越高，我想走遍天下，以書爲侶。